[职业资格类试卷]2009年5月心理咨询师三级（职业道德、理论知识）真题试卷（无答案）.doc

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1、2009 年 5 月心理咨询师三级（职业道德、理论知识）真题试卷（无答案）一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题0 2009 年 5 月心理咨询师全国统一考试三级真题详解1 下列关于道德规范与法律规范关系的说法中，正确的是( )。（A）在形成过程上，道德规范总是相对落后于法律规范（B）在实际内容上，道德规范与法律规范不存在任何关联（C）在作用发生上，道德规范比法律规范具有事前性的特点（D）在调节主体上，道德规范和法律规范都是国家意志的代表2 中国传统道德中的“ 见利忘义、以义取利 ”的基本含义是 ( )。（A）大义凛然、视死如归（B）毫不利己、专门利人（C）君子获利、取之有道（D）

2、两肋插刀、义不容辞3 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了( )。（A）社会主义和谐社会理论体系（B）社会主义核心价值体系（C）社会主义精神文明建设体系（D）社会主义发展道路体系4 “忠诚、审慎、勤勉 ”是职业活动的 ( )。（A）内在道德准则（B）基本原则（C）外在舆论要求（D）行为规范5 根据职业道德理论，实施职业化管理将更加注重员工职业活动的( )。（A）非个性化规范（B）去过程性转化（C）无流程化改造（D）反标准化建设6 在我国，正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是( )。（A）个人

3、主义（B）和谐观念（C）爱国主义（D）集体主义7 占人所谓在无他人监督的情况下，个人依然能够按照道德的规划和要求做人、做事的修养境界是( ) 。（A）慎独（B）内省（C）三思（D）内敛8 有人说：“ 认真做事，只能把事情做对；用心做事，才能把事情做好” 。这句话所蕴含的意思是( ) 。（A）用心做事最重要，即使做不好也是值得肯定的（B）聪明才智是把事情做好的关键（C）敬业精神是干好工作的根本前提（D）创新精神是开创事业新局面的时代要求二、多项选择题8 )多项选择题( 第 916 题)9 职业道德的基本特征包括( )。（A）主观规定性（B）形式多样性（C）相对稳定性（D）利益相关性10 下列说法

4、中，属于世界 500 强企业关于优秀员工核心标准的是( )。（A）良好的人际关系（B）注重细节，追求完美（C）善于对工作的失误进行合理化解释（D）个性化的执行能力11 诚信对于企业发展的意义在于( )。（A）诚信是企业形成持久竞争力的无形资产（B）诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务（C）减信是维护企业良好形象的内在要求（D）诚信是企业组织绩效的保证12 在职业生涯中，从业人员“讲求信用” 包括( )。（A）择业信用（B）岗位责任信用（C）离职信用（D）朋友情感信用13 从业人员坚持“ 平等待人 ”的要求，应树立( )。（A）市场面前顾客无差异的观念（B）按照贡献取酬的观念（C）按德才

5、谋取职位的观念（D）等价服务的观念14 下列属于“ 纪律” 范畴的是 ( )。（A）办事规程（B）行为准则（C）制度规定（D）朋友约定15 “节约”作为职业道德规范，其特征包括 ( )。（A）人为号召性（B）身份特定性（C）价值差异性（D）社会规定性16 “奉献”作为职业道德规范，其对从业人员的基本要求是( )。（A）不怀任何动机（B）积极尽职尽责（C）充分尊重集体（D）努力服务人民三、 理论知识单项选择题17 调节睡眠与觉醒的神经结构是( )。（A）小脑（B）脑干网状结构（C）丘脑（D）下丘脑18 注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为( )。（A）注意转移（B）

6、分心（C）注意分配（D）注意集中19 社会行为公式 B=f(P，E)中，P 指( ) 。（A）行为（B）个体所处的情境（C）个体（D）函数关系20 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即( )。（A）从生理自我到心理自我，最后到社会自我（B）从生理自我到社会自我，最后到心理自我（C）从社会自我到生理自我，最后到心理自我（D）从心理自我到生理自我，最后到社会自我21 艾里克森认为童年期(7 岁12 岁)的主要发展任务是( )。（A）获得勤奋感，克服自卑感（B）获得完善感，避免厌恶感（C）获得自主感，克服羞耻感（D）获得亲密感，避免孤独感22 第一反抗期发生的时间大约是( )。（A）12 岁（B

7、） 34 岁（C） 78 岁（D）1314 岁23 心理咨询对精神障碍患者的作用是( )。（A）消除症状（B）系统治疗（C）预防复发（D）精神分析24 强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段( )。（A）警觉期恢复期康复期（B）警觉期搏斗期恢复期（C）惊吓期恢复期康复期（D）惊吓期衰竭期恢复期25 以 50 为平均数、以 10 为标准差表示的标准分数叫( )。（A）标准九分数（B） T 分数（C）离差智商（D）Z 分数26 以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越( )。（A）大（B）低（C）小（D）不确定27 关于感性反应，错误的说法是( )。（A）感性反应是一种情绪化应

8、对（B）感性反应是一种儿童式的应对（C）不论场合，一旦出现感性反应就有心理问题（D）可以随时随地采用感性反应28 不属于亲子关系本质的是( )。（A）自然的血缘关系（B）人伦道德关系（C）教养与服从的关系（D）法定的赡养关系29 会谈中使用情感的反射时应该注意尽量( )。（A）不要体现咨询师情绪（B）不要刺激求助者情绪（C）不在初次会谈中使用（D）不在后续治疗中使用30 心理诊断中为确定非情景性症状的性质，应使用( )。（A）态度量表（B）人格问卷（C）智力量表（D）焦虑量表31 心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要做到( )。（A）如同体验自己（B）就是体验自己（C）以自己为参照（D）以社

9、会为参照32 癔症型多话的求助者主要的目的( )。（A）证明自己（B）心事能够倾听（C）获得赞赏（D）情绪得到宣泄33 心理咨询“ 助人自助” 的含义是 ( )。（A）咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升（B）咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题（C）共同进步（D）逐步成熟34 再生性能力( ) 。（A）是智能活动的能量（B）可通过非言语测验评估（C）是智能活动的质量（D）可以通过言语测验测量35 16PF 施测时的时间限制是 ( )。（A）30 分钟（B） 40 分钟（C） 50 分钟（D）无严格规定36 SAS 包括的反向评分项目数是( )。（A）15（B） 10（C） 5（D）2037

10、詹姆士强调情绪与( )的关系。（A）机体变化（B）动机过程（C）意志过程（D）认知过程38 信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分( )的标准。（A）记忆过程（B）图象记忆和声象记忆（C）思维过程（D）三个记忆系统39 人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫( )。（A）运动知觉（B）时间知觉（C）似动知觉（D）方位知觉40 社会心理学经验描述阶段的特点是在( )的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。（A）观察（B）实验（C）思辨（D）归纳41 角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于( )。（A）角色冲突（B）角色不清（C）角色中断（D）角色失败42

11、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有( )的作用（A）概括化（B）社会适应（C）抽象化（D）消极43 相互作用论的代表人物是( )。（A）皮亚杰（B）普莱尔（C）吴伟士（D）班杜拉44 幼儿期儿童的主导活动是( )。（A）饮食（B）睡眠（C）游戏（D）学习45 精神疾病患者错觉的特点是( )。（A）能够进行自我校正（B）感知综合障碍（C）不能接受现实检验（D）感觉功能障碍46 一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是( )。（A）灾难性压力（B）生物性压力源（C）叠加性压力（D）精神性压力源47 随机号码表法是( ) 。（A）简单随机抽样（B）系统抽样（C）分组抽样（D）分层抽样48

12、 检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是( )。（A）相关法（B）区分法（C）命中率法（D）失误法49 有效实施会谈法的关键是心理咨询师能否( )。（A）以心理测验为依据评判临床观察结果（B）以临床观察结果为依据收集相关数据（C）正确把握求助者的精神状态和行为特点（D）深入了解和掌握各种心理治疗理论的要点50 心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签” ，应该以 ( )为依据。（A）现实的临床表现（B）成熟的治疗理论（C）丰富的临床经验（D）异常行为的原因51 不属于共情的含义是( )。（A）咨询要以自己的参照框架去剖析求助者的问题（B）咨询师借助求助者的言行，体验对方的内心世界

13、（C）咨询师借助知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系（D）咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者52 自我开放的含义是( )。（A）咨询师公开自己的困扰让求助者分担（B）咨询师谈出自己的经验与求助者分享（C）咨询师可以在咨询过程中进行自我调节（D）借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放53 在沉默现象的几种主要类型中，不包括( )。（A）理智型（B）怀疑型（C）茫然型（D）反抗型54 我国修订的联合瑞文测验是( )的合并本。（A）城市版与农村版（B）标准型与高级型（C）彩色型与高级型（D）标准型与彩色型55 有关 16PF，下列说法中不正确的是 ( )。（A）每题有三个备选答案（B）

14、每题只能选一个答案（C）尽量不选择中性答案（D）先分析效度量表结果56 使用生活事件量表时，通常要求调查的时间范围为最近( )。（A）半年（B）一年（C）二年（D）三年57 詹姆士的情绪理论属于( )。（A）丘脑理论（B）认知理论（C）外周理论（D）动机理论58 大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现( )。（A）失读症（B）表达性失语症（C）失写症（D）接受性失语症59 ( )是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。（A）概念（B）思维（C）语言（D）言语60 由他人的判断所反映的自我概念，是( )。（A）主我（B）客我（C）镜我（D）超我61 在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有( )的

15、性质。（A）积极（B）双向作用（C）消极（D）定势作用62 个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是( )。（A）归因（B）态度（C）动机（D）情绪63 柯尔伯格的道德发展理论认为( )。（A）儿童道德发展的先后次序是固定不变的（B）儿童道德发展的次序是不分先后的（C）儿童道德发展的速度是先慢后快（D）儿童道德发展的速度是先快后慢64 艾斯沃斯将婴儿依恋划分为( )等类型。（A）安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋（B）容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋（C）初级依恋、次级依恋、高级依恋（D）无差别的社会反应，有差别的社会反应、特殊情感联结65 把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最

16、可能出现于( )。（A）被害妄想（B）钟情妄想（C）关系妄想（D）夸大妄想66 “灾难症候群 ”是指( )。（A）经历破坏性压力后的心理反应（B）经历强大自然灾害后的心理反应（C）由破坏性压力造成的各种疾病（D）由强大自然灾害造成的各种疾病67 比率智商(IQ)是( )与实足年龄之比。（A）生理年龄（B）真实年龄（C）心理年龄（D）智力商数68 重测信度即( ) 。（A）等位性系数（B）稳定性系数（C）相关系数（D）X 系数69 非专业人士对求助者行为的看法和评价，对求助者有较大的( )。（A）迷惑作用（B）打击作用（C）激励作用（D）暗示作用70 重性精神病患者( ) 。（A）通常主动求医（

17、B）很少主动求医（C）一般无须陪伴（D）没有固定模式71 以下说法中错误的是( )。（A）共情是最为关键的咨询特质（B）共情是体验求助者的内心世界（C）共情就是把握求助者的情感与思维（D）共情就是必须与求助者拥有同样的情感72 咨询方案中需要明确的咨询师义务是( )。（A）尊重求助者（B）遵守国家法律（C）严守保密原则（D）贯彻中立原则73 阻抗的本质是( ) 。（A）求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗（B）求助者对于咨询师的反感和抵制（C）咨询师对求助者异常行为的阻拦（D）咨询过程中出现的异常情况的总称74 按照 CRT 施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在测验开始后(

18、)。（A）20 及 40 分钟（B） 30 及 40 分钟（C） 15 及 30 分钟（D）20 及 30 分钟75 下列测验中，采用经验法编制的是( )。（A）明尼苏达多项人格调查表（B）杰克逊人格问卷（C）卡特尔 16 种人格因素测验（D）爱德华个人偏好量表76 在完成 SDS 测验时，要求被试者评定自已的实际感觉，其时间范围是最近( )。（A）一年（B）一月（C）一周（D）二周四、多项选择题77 关于错觉，正确的说法包括( )。（A）是对客观事物的歪曲知觉（B）只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生（C）只要知道错觉产生的原因，错觉是可以消除的（D）错觉所产生的歪曲带有固定的倾向78

19、态度的特点包括( ) 。（A）对象性（B）内在性（C）稳定性（D）指向性79 身体语言包括( ) 。（A）面部表情（B）身体姿势（C）妆饰打扮（D）人际距离80 青春期心理发展的矛盾性表现包括( )。（A）心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾（B）心理断乳与精神依赖之间的矛盾（C）心理闭锁性与开放性之问的矛盾（D）成就感与挫折感之间的矛盾81 抑郁发作的特点是( )。（A）情绪低落（B）思维混乱（C）动作减少（D）感觉过敏82 测量所用数字具有自然数的特点，即具有( )。（A）区分性（B）等级性（C）等距性（D）可加性83 关于心理测验，下列说法中正确的是( )。（A）测验越长，测验的测题取样

20、或内容取样就越有代表性（B）测验越长，被试者受猜测因素的影响就越小（C）测验越长，越遵循报酬递增率原则（D）测验太长，有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性84 现代平等性道德的内涵包括( )。（A）性行为应在婚姻内进行（B）性交中双方享有同等的权利和义务（C）性行为应是双方爱情的表达（D）性交过程双方自愿85 会谈中不恰当的提问方式包括( )。（A）修饰性反问（B）责备性问题（C）解释性问题（D）封闭式提问86 合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。（A）自我关怀（B）自我指导（C）敢于尝试（D）严于律己87 有关情绪感反应，正确的理解是( )。（A）着重于求助者谈话内容（B）针对

21、求助者现在的感情（C）其最大功用是捕捉求助者瞬间感受（D）其最大功用是揭示求助者思想核心88 WAISRC 词汇测验( )。（A）主要测量言语理解能力（B）可以测量智力的 G 因素（C）评分标准难掌握（D）实施时间比较短89 EPQ 将各人格维度分为( )。（A）中间型（B）倾向型（C）过渡型（D）典型型90 以下正确的说法包括( )。（A）人和动物的自然需要是一样的（B）自然需要是由生理的不平衡引起的原因（C）交往的需要属于获得性需要（D）物质需要和精神需要之间有密切的关系91 意志的品质有( ) 。（A）自觉性（B）目的性（C）坚韧性（D）自制性92 一般来说，农民属于( )。（A）成就角

22、色（B）规定性角色（C）功利性角色（D）不自觉角色93 一般来说，近因效应容易在( )的人之间产生。（A）熟悉（B）不熟悉（C）亲密（D）不常见面94 游戏对儿童心理发展的意义主要包括( )。（A）促进认知（B）体现创造性能力（C）培养健全人格（D）增强体质95 郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括( )。（A）心理活动的灵活性（B）自信心（C）神经活动的平衡性（D）暗示性96 标准分数可以通过( )得到。（A）线性转换（B）非线性转换（C）分析（D）变化97 测题常见的排列方式有( )。（A）并列直进式（B）公共汽车式（C）混合螺旋式（D）专列式98 了解求助者的既往史时，应该包括的内容是

23、( )。（A）评论以往心理咨询过程中出现的失误（B）对求助者的病因进行直接或间接介绍（C）详细阅读以往的就医病历和有关资料（D）详细询问是否去过其他心理咨询机构99 心理咨询方案应当包括( )。（A）咨询的目标（B）双方的责权义（C）咨询的态度（D）咨询效果的承诺100 目光注视的一般规律( )。（A）倾听时，注视对方双眼（B）说话时比倾听时注视对方多一些（C）开始说活时，将目光从对方身上移开（D）讲话结束时，将目光重新回到对方身上101 WAISRC 施测的基本步骤为( )。（A）一般先做言语测验（B）一般先做操作测验（C）测验通常都是一次做完（D）各分测验从第一题开始102 MMPI 效度

24、量表 F 分升高，可能是由于受测者( )。（A）理解错误（B）伪装疾病（C）疾病较重（D）防御较强103 注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。（A）必须其中有非常熟练的（B）必须都是非常熟练的（C）不能有内在的联系（D）必须有内在的联系104 人估计时间的依据包括( )。（A）心理活动的周期性变化（B）各种计时工具（C）生理活动的周期性变化（D）各种客观规律105 下列说法中正确的包括( )。（A）恐惧越强，亲合倾向越弱（B）恐惧越强，亲合倾向越强（C）焦虑越强，亲合倾向越弱（D）焦虑越强，亲合倾向越强106 根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括( )的信息。（A）协调性（B）特异性（C）共同性（D）一致性107 婴儿动作发展的规律性包括( )。（A）从整体动作向分化动作发展（B）从分化动作向整体动作发展（C）从随意动作向不随意动作发展（D）从不随意动作向随意动作发展108 心理异常包括( ) 。（A）确诊的神经症（B）严重心理问题（C）一般心理问题（D）各种人格障碍109 等距量表中的数值可以进行( )运算。（A）加