[医学类试卷]妇幼保健中级相关专业知识(妇幼保健卫生统计学)模拟试卷2及答案与解析.doc
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1、妇幼保健中级相关专业知识(妇幼保健卫生统计学)模拟试卷 2 及答案与解析1 实验设计的基本要素是(A)处理因素、实验效应、受试对象(B)处理因素、实验效应、研究人员(C)受试对象、研究人员、处理因素(D)受试对象、处理因素、干扰因素(E)处理因素、实验效应、实验场所2 实验设计的基本原则是(A)随机化原则、重复原则、盲法原则(B)随机化原则、对照原则、盲法原则(C)随机化原则、对照原则、重复原则(D)盲法原则、对照原则、重复原则(E)均衡原则、对照原则、重复原则3 实验组和对照组必须均衡,唯一不同的是(A)观察指标(B)观察时间(C)实验因素(D)抽样误差(E)系统误差4 在实验设计中,随机化
2、体现的三个方面是(A)抽样的随机、实验顺序的随机、对照的随机(B)抽样的随机、实验顺序的随机、分组的随机(C)抽样的随机、实验顺序的随机、研究对象的随机(D)抽样的随机、实验顺序的随机、实验效应的随机(E)抽样的随机、实验顺序的随机、实验因素的随机5 将同质受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是(A)配对设计(B)完全随机设计(C)随机区组设计(D)交叉设计(E)析因设计6 调查研究的主要特点是(A)进行随机抽样(B)进行随机化分组(C)以动物为研究对象(D)在实验室工作进行研究(E)不能对研究对象施加干预措施7 属于非概率抽样的方法是(A)单纯随机抽样(B)便利抽样(C)机械抽样(D)
3、分类抽样(E)整群抽样8 属于概率抽样的方法是(A)偶遇抽样(B)雪球抽样(C)便利抽样(D)配额抽样(E)系统抽样9 总生育率为(A)某地某年平均每千人口中的活产总数(B)某地某年平均每千育龄妇女的活产总数(C)某年某地按年龄段平均每千人口中的活产总数(D)某年某地 15 岁以上平均每千人口中的活产总数(E)某年某地 25 岁以上平均每千人口中的活产总数10 在寿命表中,平均期望寿命表示为(A) nd(B) nq(C) nm(D)l (E)e 11 简略寿命表的年龄分组间隔习惯为(A)0(B) 1(C) 5(D)15(E)2012 某种新的治疗方法不能治愈某病,但可延长病人的生命,可能发生的
4、情况是(A)该病的患病率增加(B)该病的患病率减少(C)该病的发病率增加(D)该病的发病率减少(E)该病的发病率与患病率均减少13 抽样误差指的是(A)测量个体数据之间的差别(B)测量个体数据和样本指标的差别(C)测量个体数据和总体指标的差别(D)研究总体指标之间的差别(E)抽取的样本指标与总体指标的差别14 当总体为非正态时,计算双侧 95医学参考值范围的公式为(A)X196S(B) P25 P 975(C) P25P 75(D)p196S p(E)15 方差分析的基本思想为(A)组间均方大于组内均方(B)误差均方必然小于组间均方(C)组内方差显著大于组间方差时,该因素对所考察指标的影响显著
5、(D)总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源(E)组间方差显著大于组内方差时,该因素对所考察指标的影响显著16 应用相对数应注意的是(A)计算相对数时总观察单位数应多于 10 例(B)构成比和率的计算不同,意义相同(C)构成比和率的计算相同,意义不同(D)合计率的计算需要求几个率的均值(E)率之间的比较时要注意可比性17 直线回归方程最重要的应用是(A)两个均数间的比较(B)多个均数间的比较(C)两个率间的比较(D)多个率间的比较(E)统计预测18 等级相关的适应条件是(A)正态分布的资料(B)非正态分布资料(C)无序二分类资料(D)无序多分类资料(E)方差齐的资料19 分层抽
6、样是(A)每一个个体都有同等的机会被抽出来作为样本的抽样方法(B)机械地依次每隔若干号码抽取一个个体组成样本的抽样方法(C)将总体全部个体按某种特征分层,每一层内随机抽取个体组成样本(D)抽中组内的全部个体组成调查的样本的抽样方法(E)调查者根据实际情况使用对自己最为便利的方式来选取样本20 婴儿死亡率为(A)指某年活产儿中未满 1 周岁婴儿的死亡频率(B)指某地某年活产儿中未满 28 天的新生儿死亡频率(C)指某地某年活产儿中满 28 天但未满 1 周岁的新生儿死亡频率(D)指某年中由于怀孕和分娩及并发症造成的孕产妇死亡人数与出生活产数之比(E)指孕产妇分娩前后的一定时期新生儿的死亡频率21
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