[考研类试卷]考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷105及答案与解析.doc
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1、考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷 105 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 马克思主义认为:“ 权利绝不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展。” 这对我们正确理解法律权利的启示是(A)法律权利神圣不可侵犯(B)法律权利的内容、分配和实现方式与社会制度无关(C)法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约(D)法律权利不仅由法律规定或认可,而且受法律维护或保障2 在社会公共生活中,个人的行为要受公共规则的约束,而法律是最权威的规则,它既有国家强制性,又有普遍约束力。公共生活中法
2、律的规范作用对构建和谐的生活方式起重要作用,其中属于法律最首要的作用的是(A)强制作用(B)指引作用(C)教育作用(D)预测作用3 我国宪法法律赋予公民广泛的权利,这些权利一旦受到损害或侵犯,公民可以依法采取权利救济的手段,予以补救、恢复或对损害或侵害行为予以纠正和惩罚。我国公民的权利救济方式中在职能上具有其他救济不可替代的终局性地位的是(A)司法救济(B)行政救济(C)政治救济(D)自力救济4 法律运行的起始性与关键性环节是法律制定,法律制定是有立法权的国家机关依照法定职权和程序来制定规范性法律文件。在我们国家有权行使国家立法权的是(A)国务院(B)国务院各部门(C)全国人民代表大会及其常务
3、委员会(D)省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会5 根据法律法规,国家司法机关有义务公正司法,保护公民、法人和其他组织的合法权利,解决法律纠纷,惩治违法犯罪行为,捍卫法律权威,维护法律秩序。在我国,司法机关主要指(A)国家检察机关(B)国家审判机关(C)国家行政机关(D)国家检察机关和审判机关6 中国特色社会主义法治理念包含“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵,它们是相辅相成、不可分割的有机整体,构成了社会主义法制理念的完整理论体系。其中,依法治国是(A)社会主义法制的价值追求(B)社会主义法制的本质要求(C)社会主义法制的重要使命(D)社会主义法制
4、的核心内容7 公民的基本义务也称宪法义务,是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的根本责任。下列不属于我国宪法规定的公民基本义务的是(A)维护祖国的安全、荣誉和利益(B)依法纳税(C)宗教信仰自由(D)遵守宪法和法律8 我国刑法规定了犯罪的概念和刑罚的种类,刑罚的种类具体包括主刑和附加刑。下列选项中,不属于我国刑法所规定的刑罚的种类是(A)剥夺人身自由终身(B)剥夺政治权利终身(C)没收财产(D)无期徒刑9 中共中央总书记习近平曾指出:“全面推进依法治国也是解决我们在发展中面临的一系列重大问题,解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保国家长治久安的根本要求。”社会主义法治最根本
5、的保证是(A)中国共产党的领导(B)人民当家作主(C)中国特色社会主义制度(D)中国特色社会主义法治理论10 任何人都不允许违反法律,违反法律就要受到法律的惩罚。不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要有违法犯罪行为,就要依法追究和承担法律责任。这集中体现了(A)法律的普遍适用性(B)法律的优先适用性(C)法律的不可违抗性(D)法律的国家意志性11 法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想,培养和提高人们法律意识,引导人们依法行为的作用。这是法律规范的(A)指引作用(B)预测作用(C)评价作用(D)教育作用12 党的十八届四中全会指出,依法全面履行政府职能,推进机构、职能、权限、程序、
6、责任法定化,推行政府权力清单制度。权力清单制度所体现的权力制约原则是(A)有权必有责(B)用权受监督(C)违法受追究(D)职权由法定二、多项选择题每小题 2 分,共 34 分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。13 中华民族的道德传统,是中华民族思想文化传统的重要组成部分,从某种程度上来说,中华民族的道德传统就是中华民族思想文化传统的核心。如何看待道德传统,就成为整个民族思想文化的核心。关于正确对待中华民族的道德传统,下列选项中说法正确的有(A)中华民族的道德传统是一个矛盾体,既包括精华部分,又包括糟粕部分,具有鲜明的两重性(B)要坚持马克思主义的立
7、场、方法和观点,既不能全盘肯定、全面照搬,也不能全盘否定、全面抛弃(C)要坚持文化复古主义思潮,反对历史虚无主义思潮,积极吸收其他民族文明的优秀成果(D)要有所鉴别、取舍,剔除其中带有明显的阶级和时代局限性的成分14 公共生活和私人生活两者既相互区别,又相互联系。私人生活主要是指家庭生活和个人生活,具有一定的封闭性和隐秘性。在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的关系。公共生活超越了私人生活的局限,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。当代社会公共生活的特征主要表现在(A)活动范围的广泛性(B)活动内容的公开性(C)交往对象的复杂性(D)活动方式的多样性15
8、 “拜金主义 ”“享乐主义”“极端个人主义” 等错误思想观念,尽管在形式上五花八门,内容不尽一致,但它们却有着共同的特征,体现为(A)都表达了剥削阶级的人生观对人生目的的主张(B)都没有把握个人与社会的正确关系(C)对人的需要的理解是片面的(D)都是伴随着资本主义发展而形成的16 蔡元培说过:“ 若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。” 由此可见,道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。道德对个人的作用是(A)提高人的精神境界(B)促进人的自我完善(C)推动人的全面发展(D)强制规范人的行为17 在对待传统道德问题上,要反对两种错误观点。一种是历史虚无主义,另一
9、种是全盘复古论。两种观点的错误在于(A)都割断了道德的历史与发展的关系(B)都对社会发展特别是道德文化的进步产生了十分消极的影响(C)都否定道德的历史进步性(D)都主张以传统道德代替社会主义道德18 下列关于我国古代修身养性的方法中,对今天进行道德修养仍然具有很好借鉴作用的包括(A)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之(B)勿以善小而不为勿以恶小而为之(C)好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇(D)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?19 青年马克思曾经写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们
10、所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人”这段话体现了马克思对职业价值追求的目标是(A)奉献社会(B)爱岗敬业(C)服务群众(D)办事公道20 党的十八大提出了“ 科学立法、严格执法、公正司法和全民守法” 的十六字方针,党的十八届四中全会决定将其作为全面依法治国的基本格局,并作出了更加明确具体的部署。其中,科学立法的目标是(A)推进法治社会建设(B)完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系(C)加强宪法实施(D)加快建设法治政府21 社会主义法律的社会作用是其阶级本质和经济基础的集中体现,对于确定和维护社会主义的各方面制度以及推动社会改革与进步都具有重要的作用。社会
11、主义法律的社会作用具体体现在(A)确立和维护人民民主专政的国家制度(B)确立和维护社会主义的经济制度(C)确立和维护和谐稳定的社会秩序(D)推动社会改革与进步22 根据我国法学界通说,法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志,规定权利和义务,以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。法律的特征包括(A)法律是调整社会关系的行为规范(B)法律会对所有的社会关系进行调整(C)法律是由国家创制并保证实施的行为规范(D)法律是规定权利和义务的行为规范23 我国宪法规定的公民权利与义务,大体可分为政治权利与义务、人身
12、权利与义务、财产权利与义务、社会经济权利与义务、宗教信仰权利与义务。这些权利与义务具有(A)广泛性(B)公平性(C)普世性(D)真实性24 人民代表大会制度是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。人民代表大会制度在实践中显示出强大的生命力和巨大的优越性包括(A)保障了人民当家作主(B)有利于维护国家统一和民族团结(C)保证了国家机关协调高效运转(D)有利于调动人民群众建设社会主义的积极性、主动性、创造性25 法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的,是指法的不可违抗性。树立和维护法律权威的意义有(A)是建设社会主义民主法治国家的前提条件(B)是建
13、设社会主义民主政治国家的前提条件(C)是社会主义法治理念和法治思维的核心要求(D)对于建设社会主义法治国家、实现国家的长治久安具有非常重要的意义26 党的十八届四中全会提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。为维护和增强宪法权威,要做到(A)健全宪法实施和监督制度(B)依据客观形势适时修改宪法(C)健全宪法解释程序机制(D)完善全国人大及其常委会宪法监督制度三、分析题每小题 10 分,共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题,请将答案写在答题纸的指定位置上。26 结合材料回答问题:这几年,人们走在街上最纠结的事之一就是碰上老人在自己身边摔倒。自从彭宇案之后,
14、“扶不扶 ”这种原本稀松平常的举手之劳,生生地被捧到了衡量一个人品德是否高尚的高度。前两日,又有新闻说郑州一位老太太与人追尾摔倒,起来后发现并未受伤,就跟相撞的那人说:“没事,咱不讹人。” 立时引来舆论一片唏嘘。当人们对一次街头的助人为乐第一反应是“讹不讹人” ,当一个老人被撞之后“绝不讹人”就能成为一条被广泛关注的新闻,我们不得不反思:为什么会出现这样的道德危机?对此我们往往归罪于社会风气,但在这种含混不清的原因表象之下,能清楚地看到普通人口中的“讹人”“碰瓷儿”,其实已经部分重合了刑法中的 “诈骗”或“敲诈勒索 ”等概念。换言之这场舆论喧嚣中,道德已经隐没得几乎看不到身影,并且自我矮化到了
15、与法律几近齐平的位置上。我们常常喜欢说:法律是最低的道德。但反过来当道德只能贴近法律的边沿游走时,社会就呈现出一种人们难以忍受的荒唐和冷漠,人与人之间与生俱来的温情也会被冷酷的利害计算切割得支离破碎。或许也正因为此,两千年前孔子才说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”孔子用“ 政”“刑”所指称的严刑峻法固然与今天我们所理解的法治还有较大差异,但他敏锐地看到了人在社会生活中怀有羞耻心和慎独精神对于一个完整而健康的社会秩序和社会生态何其可贵。因此,当今天厉行法治成为社会共识时,我们若以为一个能让人在其中身心舒畅的法治社会只关乎法律的话,那无论我们对法治的理解,还是对
16、社会自发秩序的理解,都可能会流于偏狭。现代中国呼唤法治,原因在于中国社会由鸡犬相闻的“熟人社会” ,向现代工商业下高流动性的“ 陌生人社会 ”转型,过去的人情关系已不敌依循规则之治对现代社会需要的适应。然而,这并不意味着道德就成了碍眼的老古董,恰恰相反。一整套适应于现代工商业社会的道德规范在人们每日的交往互动中自然生长出来,以契约精神和公民责任的形式,继续在法治社会为人们创造一个更为美好的生活。法治社会从来不排斥道德在其中的作用,甚至过去传统社会那种由自然情感演化的道义必须升华为经由理性熏陶才能拥有的社会责任感,才能与法治相辅相成,去弥合那些法律与现实之间的缝隙,去润滑法律在人与人之间搭建起的
17、冷冰冰的社会关系,从而大大降低一个社会良好运行所耗费的成本。就像在“讹不讹人 ”的荒唐中所看到的,法治不等同于法律,仅凭法律可以帮我们抵御坏人,但却无法帮我们培养好人。因此,当道德退到法律的底线,以法律底线来设定自己的行为高度,这是法治建设中一个需要警惕的信号。毕竟,法律的存在只是在为这个社会兜底,法律以下是黑暗混沌的野蛮无序。摘编自人民网(2014 年 12 月 10 日)27 如何理解“ 政、刑” 与“德、礼”的关系?28 如何理解“ 法治” 与“德治”的关系?29 当代青年如何提升思想道德素质和法律素质?29 结合材料回答问题:上海迪士尼尚未开园,“五一” 假期就遭遇“踩花客”“攀爬者“
18、到此一游” ,更有灯柱被“到此一游 ”爱好者刻得 “负伤挂彩”。大家纷纷感慨 “太丢脸了!”还有人追问“ 这些陋习何时改?”包含迪士尼项目在内的上海国际旅游度假区虽未正式开门迎客,但“五一”期间部分公共设施开放测试,原本测的是人流压力和服务质量,不料这没开园的迪士尼直接变成了中国公众日常文明行为的“大考场” 。上海迪士尼是国际合作项目。相信我们交上去的这张文明考卷必定会让他们大吃一惊,让他们难以相信。文明古国咋还有这样的事情发生?不让“ 到此一游”之类的不文明行为吓晕迪士尼,需要的不仅是苦口婆心的劝说,更需要的是法律的约束,事实一再证明,只有法律才是不文明野马的最好缰绳。一个景区犹如一张考卷,
19、它考验着每一个人的文明素养。为此,有人呼吁大家应该提高自身素质,别丢人现眼。可是,我们看到的情况确是无论口水多么的潮涨潮涌,很多人依然在任性的海洋畅游,他们不觉得随手丢弃有多么的不光彩,他们不觉得刻下“到此一游 ”有多么的丢素质。能够依靠劝说,实现文明素质的提升,固然是我们想看到的结果。不过,当苦口婆心的劝说已经不可能发挥作用的时候,我们需要思索的是该如何纠正这种不文明的行为。不文明行为就犹如是一匹脱缰的野马,如果能够依靠驯化让其成为良驹宝马,那可以选择驯化。如果驯化已经不能驯服不文明野马的时候,就只能使出杀手锏了,那就是给这些野马拴上缰绳。对于不文明的游客来说,法律才是能够约束他们的缰绳。去
20、年的时候,一位中国游客到外国旅游。没想到的是他把“到此一游” 几个字也带到了国外。与我们的处理方式不同的是,就因为这几个字,这位游客在国外被拘留了。自从这起事件发生之后,我们的不文明的游客终于长了记性,从那之后,在这个国家旅游的时候,任性的“到此一游” 也就不见了。往往就是这样,当有人因为不文明的行为被处罚的时候,才能让“后来者” 不敢下手,敬畏之心是法律惩罚出来的。摘自新华网(2016 年 5 月 5 日)30 结合材料,说明“ 到此一游 ”违反了什么道德规范。31 当代青年应该如何提升个人道德修养?考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷 105 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,
21、共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查对法律权利内涵和特征的理解。马克思的这句话强调了权利的产生、发展和实现,都必须以一定的社会经济条件为基础,物质生活条件对权利有制约和决定作用。因此,对我们正确理解法律权利的启示是,法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约,C 符合题意。 A、D 说法正确,但不是题干想要表达的意思;B 说法错误。因此本题答案选 C。【知识模块】 思想道德修养与法律基础2 【正确答案】 B【试题解析】 根据法律的规范作用的指向和侧重,可以将公共生活中法律规范的作用分为指引作用、预测作用、评
22、价作用、强制作用和教育作用。法律的指引作用是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式,从而引导人们在法律范围内活动的作用。指引作用是法律最首要的作用。法律的首要目的不在于制裁违法行为,而在于引导人们正确的行为,合法地参与社会生活。本题 A、C 、D 都属于法律规范作用的内容,但都不是其首要作用,与题意不符,故予以排除。因此,本题正确答案是 B。【知识模块】 思想道德修养与法律基础3 【正确答案】 A【试题解析】 司法救济一般由人民法院主导并通过公正的审判来实现,在职能上具有其他救济不可替代的终局性地位,故 A 符合题意。行政救济指公民可以通过行使听证、复议等权利,要求国家行政机关以行政
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