[考研类试卷]考研政治模拟试卷183（无答案）.doc

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1、考研政治模拟试卷 183（无答案）一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 在资本主义经济中，劳动价格的计算公式是( )（A）劳动价格=日工资/劳动小时数（B）劳动价格= 工人的总工资/工人的人数（C）劳动价格= 工人劳动创造的总价值/工人劳动的小时数（D）劳动价格=工人劳动创造的总价值 /工人的人数2 中国共产党将减租减息的政策改变为没收地主土地分配给农民的政策的文献是( )（A）中国土地法大纲（B） 一九四六年解放区工作方针（C） 关于清算减租减息及土地问题的指示（D）论联合政府3 价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过(

2、 )（A）生产者之间的竞争实现的（B）消费者之间的竞争实现的（C）生产者和消费者之间的竞争实现的（D）价格机制、供求机制和竞争机制实现的4 区分唯物史观和唯心史观的分水岭是（A）是否承认生产力是社会发展的最终决定力量（B）是否承认阶级斗争是社会发展的动力（C）相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上（D）是否承认社会革命是社会发展的动力5 第一次对人民大会制度使用“根本政治制度” 的提法的是（A）毛泽东（B）周恩来（C）邓小平（D）刘少奇6 鲁迅在评三国演义时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是( )（A）要区分事物的两

3、重性（B）要把握事物的度（C）对事物既要肯定，又要否定（D）要把事物看作一个整体 7 在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式的是( )。（A）个人与他人的关系（B）个人与集体的关系（C）个人与国家的关系（D）个人与集团的关系8 孔子提出“ 畏天命” ，“获罪于天，无所祷也”。这是 ( )（A）机械唯物主义观点（B）主观唯心主义观点（C）朴素唯物主义观点（D）客观唯心主义观点 9 投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为（A）商品数量增加，价值量不变（B）商品数量不变，价值量增大（C）商品数量增加

4、，价值量减少（D）商品数量增加，价值量增大10 下列判断哪一个是正确的（A）主张世界是可知的哲学家必是唯物主义者（B）主张世界是可知的哲学家不一定是唯物主义者（C）唯心主义者都是可知论者（D）可知论者必是辩证论者11 在中国共产党创建初期和国民革命时期，标志着毛泽东思想萌芽的是( )（A）新民主主义革命基本思想的提出（B）新民主主义革命理论的完整论述（C）政策和策略理论的形成（D）工农武装割据理论的形成12 新文化运动是中国历史上一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。前期新文化运动与资产阶级改良派、革命派思想相比，就其作用而言，主要“新” 在（A）传播了资产阶级民权平等思想（B）动摇

5、了封建正统思想的统治地位（C）绝对肯定了西方文化的进步性（D）深入研究和传播了马克思主义13 某企业投入到企业的资本是 100 万元，其资本有机构成是 1/4，经过生产过程生产出的商品价值为 120 万元，其剩余价值率是（A）20%（B） 80%（C） 100%（D）120%14 人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm(纳米) 到 780nm，称为可见光谱。在可见光谱范围内，不同波长的辐射使人感觉到不同颜色，一般来说，700nm 为红色，580nm 为黄色，510nm 为绿色，470nm 为蓝色，400nm 为紫色。这种现象表明（A）人只能认识外界物体作用

6、于感官形成的感觉（B）人的感官所具有的生理阈限是人的认识能力的界限（C）人的感觉中包含着对外界事物信息的选择、加工和转换（D）人所形成的关于事物的感觉是人自身生理活动的结果15 人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界，这一命题表明意识对物质具有( )(2000 年单选文科卷)（A）决定性（B）预见性（C）能动性（D）主动性16 社会主义农村建设的中心环节是（A）生产发展（B）生活宽裕（C）乡风文明（D）管理民主二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 作为马克思主义哲学产生基础的十九世纪自然科学的三大发现

7、有( )（A）达尔文的进化论（B）细胞学说（C）电磁学（D）能量守恒和转化定律18 科学技术作为生产力的特点有( )（A）随着科学技术的不断发展，它日益成为生产力中的独立要素（B）在投入生产过程之前，它还不是直接的、现实的物质生产力（C）在投入生产过程前后科学技术都是潜在的、意识形式的十产力（D）科学技术对现实的作用必须通过渗透到三要素和管理过程中才能发挥出来19 下列关于纸币正确的说法有( )（A）纸币的发行量应取决于流通中所需要的金属货币量（B）纸币本身并没有价值（C）如果纸币的发行量与流通中所需要的金属货币量不符必将会导致通货膨胀（D）纸币本身并不是商品20 毛泽东指出：“ 每个共产党员

8、都应懂得这个真理：枪杆子里面出政权。我们是战争消灭论者，我们是不要战争的；但是只能经过战争去消灭战争，必须拿起枪杆子。”这句话充分说明了中国新民主主义革命的主要形式是武装斗争，原因在于( )（A）中国半殖民地半封建社会内部没有民主制度（B）中国革命无议会斗争的可能性，也没有组织工人罢工的合法权益（C）蒋介石集团实际上实行的是新军阀的反革命军事专政，没有人民的民主（D）劳动人民除了武装斗争以外没有其它形式的斗争形式21 中国共产党领导的武装斗争之所以实质上是农民革命战争，这是因为：( )（A）中国是一个农业大国，这就决定了农民是中国革命的主要力量（B）农民是中国革命最广大的动力，是反帝反封建的主

9、力军，农民问题是中国革命的基本问题（C）党领导中国革命走的是农村包围城市的革命道路，党的工作重心必须放在农村（D）农民是中国军队的主要来源，人民军队的产生和发展是依靠农村根据地的建设22 中国特色社会主义的理认体系（A）坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血（B）是马克思主义中国化最新成果（C）是党最可宝贵的政治和精神财富（D）是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础23 下列关于新民主主义共和国的说法是正确的（A）国体是各革命阶级的联合专政（B）政体是实行民主集中制的人民代表大会（C）欧美式的资产阶级共和国（D）由近代中国国情和中国新民主主

10、义革命的性质所决定的过渡性质的国家形式24 固定资本的有形(物质)磨损（A）与其使用程度成正此（B）与其使用程度成反比（C）与其使用时间成正比（D）与其使用时间成反比25 战后国际分工的基本趋向和基本特征是部门之间的国际分工发展为更多的部门内部的分工，即国际范围的（A）技术专业化（B）中间产品生产专业化（C）零部件生产专业化（D）生产工艺专业化26 在社会主义现代化建设中，我们主张“和谐发展” 、“和谐社会”、“ 和谐世界；中的“和谐”所包含的哲理是（A）承认事物的相同性（B）承认事物的多样性（C）承认事物的多样性同一（D）承认矛盾同一性的作用27 实际工作中的教条主义是（A）片面夸大书本知识

11、的作用（B）犯了类似唯理论的错误（C）一种主观主义（D）否认了真理的相对性28 毛泽东说：“ 通过实践发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。” 这句话的含义说明（A）实践是检验真理的根本途径（B）实践是发展真理的根本动力（C）任何实践都包含着真理（D）任何实践都能发现真理29 利润的特点有( )（A）本质上就是剩余价值（B）是剩余价值的转化形式（C）剩余价值转化为利润将会掩盖剩余价值的真正来源（D）企业的利润由工人与机器共同创造30 社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为，发展生产力是( )（A）提高人民生活水平的要求（B）巩固社会主义制度的要求（C）社会主义本质的内在要求（D）解决社会

12、主要矛盾的要求31 股票价格（A）与银行存款利息率成反比（B）与预期股息收入成正比（C）是股息收入的资本化（D）是它所代表的实际资本价值的货币表现（E）不是股票的票面额32 我国新型工业化道路的内涵是( )(2004 年多选)（A）科技含量高（B）经济效益好（C）资源消耗低（D）产值增加快（E）环境污染少33 唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众( )（A）从量上说是指社会人的绝大多数（B）从质上说是社会 X 对社会历史发展起推动作用的人们（C）在任何历史时期都不包括剥削阶级（D）最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子三、填空题

13、34 1978 年邓小平在中央工作会议上所作的_的讲话，实际上是十一届三中全会的主题报告，是开创我国社会主义事业发展新时期的宣言书。35 社会革命是_的必然产物。社会革命的最深刻的根源，就在于生产力和生产关系之间的矛盾。当生产关系已经成为生产力发展的桎梏时，生产力的发展就要求革命的进步的阶级消灭过时的旧生产关系，建立适合生产力发展的新生产关系。但是，旧的上层建筑，特别是国家政权，总是要维护旧的生产关系。要解决生产力和生产关系之间的矛盾，最主要的是消灭旧的国家政权，建立新的国家政权。所以说革命的根本问题是_问题。36 建设中国特色社会主义的文化，就是以_为指导，以培养有_、有_、有_、有_的公民

14、为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、_的、_的社会主义文化。37 _是发展对外经济关系最主要形式。38 从意识的内容上看，意识是_、_、_三者的有机统一。39 古希腊的_曾提出“整体大于部分的总和” 这一系统论的基本命题。40 中华民族的民族精神以爱国主义为核心，以_、_、_、_为基本内容。41 学习马克思主义哲学的根本方法是_。42 新时期我国的统一战线是建立在_、_基础上的，是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，_、_和_的最广泛的政治联盟。43 中国人民解放军是社会主义祖国的_和_。四、名词解释44 社会主义45 关节点46 质量互变规律47 社会的政治结构 48 真理

15、的相对性(或相对真理) 五、分析题每小题 10 分，共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。49 1939 年 10 月，毛泽东在共产党人发刊词中把建设一个全国范围的、广大群众性的、思想政治上组织上完全巩固的马克思主义政党称之为“伟大的工程” 。阐述毛泽东建党学说的主要内容及其现实意义。50 下面是 20 世纪二三十年代中国共产党内关于革命道路问题的几组材料：材料 1乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能致他的最后的死命。摘自李立三：新的革命高潮前面的诸问题(1930 年 6 月)(有

16、人) 以为中国像西欧各国一样，大城市的经济力量可以统治全国，所以大城市暴动成功以后可以影响小城市及乡村；而在中国，则找不到一个大城市的经济力量能统治全国的。摘自中共六届二中全会的政治问题报告(1929 年 6 月)中国豪绅资产阶级因为资本主义发展的落后，不能成为一个整个阶级势力，他们内部分裂冲突，而没有组织全国家中央集权政府的能力。因此，革命不能有夺取“首都”，一击而中的发展形势。摘自瞿秋白：武装暴动的问题(1927 年 12 月)材料 2不要城市就是否认共产党是无产阶级政党，就是否认无产阶级对农民的领导，结果共产党只有变成小资产阶级农民党。(你们)在斗争的布置上有用乡村包围城市的企图，这种倾

17、向是极危险的。摘自中共中央致湖北省委信(1929 年 2 月)红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义的是促进全国革命高潮的最重要因素。摘自毛泽东：星星之火，可以燎原(1930 年 1 月)现在就全国看来，农民运动的发展比城市的工人运动要快得多。在这一种情势之下，若我们依然是将大部分的力量都用在城市中，实不如用在农村中为好。革命势力占据了广大农村之后，可以结合起来包围城市，封锁城市，用广大的农村革命势力向城市进攻，必然可以得着胜利。摘自中共中央机关刊物红旗(1930 年 5 月)以为不要城市工人而用农

18、村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“联合起来” 的。并且，没有城市工人激烈斗争，则一切“包围械市” 的计划完全是空谈。摘自中共中央机关刊物红旗(1930 年 5 月 24 日)材料 3如果革命的队伍不愿意和帝国主义及其走狗妥协，而要坚持地奋斗下去，如果革命的队伍要准备积蓄和锻炼自己的力量，并避免在力量不够的时候和强大的敌人作决定胜负的战斗，那就必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地，造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大的革命阵地，借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人，借以在长期战斗中逐步地争取革命的全部胜利。摘自毛泽东：中国革

19、命和中国共产党(1939 年 12 月)请回答：(1)分析材料 1，说明近代中国社会城乡关系的特点及其原因。(2)阅读材料 2，分析材料中的不同观点及其分歧的实质。(3)综合材料 1、2、3，指出中国革命新道路的客观依据和革命新道路理论的基本点。51 2013 年结合材料回答问题：材料 1小学老师霄夫爱斯基斯在其所著的热门教育畅销书第 56 号教室的奇迹中讲过这样一个故事。一位从事特殊教育的优秀教师获得一个宝贵的签名球，上面有美国著名棒球队红袜队 1967 年全体队员的签名，这球员都是他的偶像，对这样一个签名球，这位教师别提有多珍爱了，当年幼的儿子找他一起玩球时，他理所当然地警告儿子：绝对不能

20、拿签名球来玩。儿子问他理由时，他觉得儿子还太小，对球和球员一无所知，说多了儿子也不会明白，于是，他没有解释原委，只对儿子说，不能用那颗球，是因为“ 球上写满了字 ”。过了几天，儿子又找他一起玩球，当老爸再次提醒儿子不要拿写满字的球来玩时，小男孩满不在乎说：我已经把问题解决了，爸爸问怎么回事，儿子说：我把球上所有的字都擦掉了。老爸气得想痛打儿子，但他转念一想，觉得儿子根本没有做错事。因为自己并没有告诉儿子上面的字有什么意义。从那天起，他无论去什么地方，都带着那颗空白的签名球。这颗球提醒他，不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度去看事情。不论家长还是教师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的

21、思维理解孩子，用成人的标准要求孩子。岂不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的基本规律。摘编自人民日报(2012 年 3 月 16 日) 材料 2某大学一研究生凭借着设计“醒目药瓶” ，摘得了素有 “设计界奥斯卡”美誉的 2011年度“国际红点奖 ”概念设计类奖。在他提供的设计图上，常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆的玻璃。“这是一面凹凸镜，有放大的功能” 。他解释说，有了这个药瓶盖，老年人不需要带上老花镜来区别药的类别、服用量等。他的灵感来源于生活中对中老年人群体的关注。有一天，有位老人要吃药，可是药瓶上的字太小了，原本：挂在脖子上的老花镜却不见了，急的这位老

22、人团团转。就这样，该同学很长一段时间沉浸在老人世界中。突然有一天灵感进发，想到“醒目药瓶” 这个点子。有了灵感后，从设计，到写英文翻译说明，再到制作动画，一共才三天时间。也许有人要问，这样的设计看上去很简单，为什么能拿“国际红点奖” 呢?他坦然，设计很简单，关键在于设计前把自己想象成老人，这一设计胜在实用。按照测算，不会给药品本身带来额外的成本，推广起来很容易，实用方便。“希望将来这款设计能推向市场，让更多人得到帮助。”这位研究生说他没有想当名人的“ 野心”。只期望能从生活中的小处人手，用自己的设计改变生活，让生活更加美好。正如“红点” 主席PeterZeC 博士在颁奖晚会上说的那样：从同学们

23、优秀的设计中，他高兴地看到的是他们所描绘的未来是更加美好的世界。摘编自扬子晚报(2012 年 3 月 17 日)(1)分析“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想象成老人”两事例所体现的认识主体的能动作用。(2)“用自己的设计改变生活，让生活更美好”对我们从事实践活动有何意义 ?52 阅读材料，回答问题。爱因斯坦说：“ 哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。等到这种已经接受了的观点被推翻以后，又会有一种意想不到的和完全新的发展，它又成为一个新的哲学观点的源泉。”(摘自爱因斯坦、英费尔德 物理学的

24、进化)根据材料请回答：(1)爱因斯坦这段话阐述了什么基本观点?(2)简述哲学对具体科学研究的作用及表现。(3)从辩证法的角度分析说明爱因斯坦所提示的哲学和科学的相同点。六、选做题本题满分 10 分。请在 I、II 两道试题中任选一道作答。若两道都回答，则只按第 I道试题的成绩计入总分。53 本题为选做题，请在、两道题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第 1 道试题的成绩记入总分。选做题：以下是关于中国外交的一组材料：材料 1不出几年，中国就会成为世界上经济规模最大的国家，而且它正在朝着成为一个令人生畏的军事大国的方向前进。中国是一个未得到满足的、雄心勃勃的大国，它的目标是支配亚洲，其办法不

25、是入侵和占领邻国，而是使自己远比邻国强大，从而使东亚发生的一切都必须至少得到中国的默许。材料 2中国外交政策的出发点，是营造一个有利于自身发展的国际环境，维护领土主权，促进国家统一。为此，中国力促国际形势的缓和，珍惜和平与发展的战略机遇，不需要在国际上挑头去反对任何一个大国。对于美国的单边主义行为，特别是损害中国国家利益的政策和做法，中国进行了抵制和斗争。但是，同前苏联不同的是，中国没有搞以意识形态划线的外交，没有搞集团政治，没有搞势力范围，没有搞排他性的贸易同盟，没有搞针对特定国家的安全合作组织，更没有搞军事同盟。在过去的二十多年里，中国同邻国的关系有了大幅度的改善。无意同任何国家结成针对美

26、国的同盟。摘自环球时报2004 年 05 月 28 日材料 3“睦邻”、“安邻”和“ 富邻” 是中国实现自身发展战略的重要组成部分。“ 睦邻”，就是继承和发扬华民族亲仁善邻、以和为贵的哲学思想，在与周边国家和睦相处的原则下，共筑本地区稳定、和谐的国家关系结构。“安邻” ，就是积极维护本地区的和平与稳定，坚持通过对话合作增进互信，通过和平谈判解决分歧，为亚洲的发展营造和平安定的地区环境。“富邻” ，就是加强与邻国的互利合作，深化区域和次区域合作，积极推进地区经济一体化，与亚洲各国实现共同发展。摘自温家宝中国的发展和亚洲的振兴2003 年 10 月7 日材料 4中国在朝核危机中极力斡旋，取得了相当

27、成效，先后举行了三方会谈和六方会谈，中方在朝核问题上的基本观点是：解决朝核问题，一是朝鲜半岛实现无核化，二是要解决朝鲜提出的安全等合理关切，使朝鲜有一个正常的发展环境，并使东北亚实现持久稳定的和平与安全。请回答：(1)依据材料 2 说明中国外交政策的根本目标和根本原则，并借以说明材料 1 错误的实质。(2)材料 3 中， “睦邻”、“安邻”和“ 富邻”的提出说明了什么?(3)中国在朝核危机中所发挥的作用说明了什么?选做题：关于人的全面发展的材料材料 1马克思指出：“ 社会从私有财产等等解放出来、从奴役制解放出来，是通过工人解放这种政治形式来表现的，别以为这里涉及的仅仅是_r-Ab 的解放，因为

28、r-A,的解放还包含普遍的人的解放，其所以如此，是因为整个的人类奴役制就包含在工人对生产的关系中，而一切奴役关系只不过是这种关系的变形和后果罢了?”材料 2江泽民同志指出：“ 我们建设有中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。材料 3恩格斯科学地预言，随着生产资料的社会占有，通过社会生产，不仅可能保证一切社会成员有富足的和一天比一天充裕的物质生活，而且还可能保证他们的体力和智力获得充分的自由的发展和运用于是，人在一定意义上才最终地脱离了动物界，从动物的自下而上条件进入真正人的生存条件?根据上述材料回答(1)根据材料 1、2 回答，什么是人的全面发展? 人的全面发展与社会主义有何联系?(2)如何理解材料 3 的深刻涵义?(3)根据材料 1、2、3 回答，在社会主义初级阶段，如何推进人的全面发展?