[公务员类试卷]综台分析类模拟试卷27及答案与解析.doc

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1、综台分析类模拟试卷 27 及答案与解析1 汶川地震发生后。许多人伸出援助之手，请谈谈你对慈善事业的看法。2 北京大学新近实行“ 校长实名推荐制 ”。被选中的都是重点高中，请问你对此有什么看法?3 “富二代”炫富现象。你怎么看待 ?4 现代大学生的就业观念较以往有所转变。不再把专业是否对口、薪资多少作为找工作时的主要条件。对此你有何看法?5 硕士做城管。对此说说你的看法。综台分析类模拟试卷 27 答案与解析1 【正确答案】 随着全社会慈善意识的不断增强，参与慈善活动主体的不断增多，慈善事业受到越来越多的关注，而且正在逐步成为社会的主流观念。灾难面前，慈善事业更是彰显了中华民族同甘苦、共患难的互助

2、精神。灾害发生后，社会各界积极、主动、自发地开展了多种形式的捐赠活动，付出了辛勤的汗水，奉献了无私的爱心。因此，慈善事业也可以说是物质文明、制度文明与精神文明的综合体现。它无疑是社会一定利益的调节器，是和谐社会的重要力量。当前我国的慈善事业尚处于初步发展阶段，虽然取得了较大成绩，但还存在一些不完善之处。慈善事业可以反映一个国家和一个民族的文明程度。善举本身的价值和意义并不仅仅在于拿出的那些钱和物，而是通过这种行为为社会的进步树立了标准的道德观，也折射了人与人之间的和睦与友爱。大力发展慈善事业对于推动社会主义物质文明、精神文明、政治文明的共同进步，不断提高构建社会主义和谐社会的能力，实现全面建设

3、小康社会的目标，具有十分重要的意义。第一，有利于组织和调动社会资源，促进慈善事业与社会保险、社会救助、社会福利等工作的相互衔接、相互补充，为完成社会保障体系和发展公益事业提供更广泛的社会支持。第二，有利于调节贫富差距，缓和社会矛盾，维持社会稳定，促进社会公平。第三，有利于弘扬中华民族的传统美德，倡导团结互助、关爱奉献的慈善精神。第四，有利于增强社会责任，激发社会活力，增进社会各阶层之间的理解、交流和合作，营造团结友爱、和谐相处的人际关系。在慈善事业发展过程中，也遇到了一些困难和问题：一是观念滞后，慈善事业发展所需要的社会氛围尚未形成，社会参与慈善事业的意识有待加强。二是慈善机构的数量少，慈善捐

4、赠水平较低。三是发展慈善事业相关的政策、法律、法规尚不健全。四是慈善组织自身亦存在着不适应发展需要的弱点。部分慈善机构的组织建设还不规范，慈善募捐的方式缺乏足够的吸引力，慈善工作人员的专业素质还有待提高，慈善组织的运行还缺乏透明度，缺乏相应的监督机制。慈善公益系统的自律还有待强化。对于慈善事业应采取措施加以引导。第一，弘扬慈善文化，营造“人人慈善” 的社会氛围。将慈善文化纳入学校道德教育体系中，将慈善文化与企业文化相结合，将慈善文化与传播文化相结合，弘扬慈善公益价值观，增强公众社会责任意识，营造全社会都来关心、参与慈善，奉献爱心的社会氛围，扩大慈善事业的影响力和感染力。第二，建立健全慈善事业发

5、展的协调机制，形成促进慈善事业发展的合力。本着“政府推动、民间运作、社会参与、各方协作” 的原则，建立比较完善的工作管理体制。第三，政府应加大对慈善组织的财政资金支持力度和税收减免政策落实力度，充分发挥慈善组织的公共服务职能。第四，建立慈善统计制度和多元化监督体系，提升慈善组织的服务能力，提高慈善机构的透明度和公信力。第五，建立完善的志愿服务队伍，不断提高群众参与公益事业的自觉性。慈善事业是一项高尚而光荣的事业。慈善之举情义无价，扶危济困功德无量。让我们迅速行动起来，形成推动慈善事业发展的合力，为需要帮助的人们撑起一片蓝天，为建设文明、和谐社会作出应有的贡献。2 【正确答案】 我们现在的高考制

6、度突出的是公平和效率。对一些学生而言，这种方式导致考试成了专门的“技术” ，一旦考完了，之前所学的知识很快就淡忘了。经过高考选拔出来的是一个统计意义上的高水平的群体，但是实际上并不是只有各科目都能拿到高分的学生才有培养价值。要解决这个问题，就需要其他的录取方式进行补充。中学校长实名推荐制的核心是希望在现行高考招生制度整体框架下，进一步探索多样化人才培养的新模式，为不同类型优秀学生的脱颖而出创造条件。第一，由于今年是“ 中学校长实名推荐制 ”首次试点，试点的省份和中学的数量很有限，因此很多优秀的中学此次没有获得参与的机会，但这并不影响学生在北大自主招生中的选拔和录取，中学仍然可以继续通过自主招生

7、制度向北大推荐优秀学生。第二，中学校长推荐制的目标是培养创新人才。在现行的高考招生制度下，可以进一步探索多样化人才培养新模式，为不同类型优秀学生脱颖而出创造条件，使中学和中学生能够把精力从被动应付考试逐步转化为主动培养素质，从而逐步影响乃至改变高考“ 一考定终身”的现状，使那些综合素质更加全面、学科特长更加突出的优秀学生有更多机会进入著名高校接受教育。第三，这项政策除了对现行高考招生制度进行补充，为优秀学生脱颖而出创造条件，还将在一定程度上有利于推动社会诚信体系的建立与完善。第四，试行阶段难免会有不足，还有需要完善的地方。其一，只针对重点高中，难免有失公平。为了实现温总理提出的教育公平的目标，

8、应该适当增加农村和非重点高中的比例。其二，要明确推荐的标准，建立一套合理的优秀学生考评机制，让推荐更公平。其三，要增加招录工作的透明度，减少权力寻租和腐败现象的发生。这项新政策实施的关键，在于中学校长能否真正从国家和民族利益出发，遵守诚实信用原则，认真履行职责，真正把那些综合素质优秀、学科特长突出的优秀学生推荐给北大。教育不是一般的产品，任何成效都需要很长的时间才能显现出来。因此，每一项尝试都要慎之又慎。社会各界应该为这些积极探索创造宽松的环境与氛围，多提一些建设性的意见，并进行严格监督，从而切实在制度、程序以及具体操作上杜绝不良现象的发生，确保招生的公平和公正。3 【正确答案】 近年来，“富

9、二代” 炫富的现象频繁出现。 “炫富”是指富二代依托上辈财力，通过炫耀式消费活动和无休止的金钱竞赛展示财富，通过社会公众对其财富艳羡而获得社会性的自尊和满足。有些富二代炫富的方式甚至会突破法律底线，漠视生命，危害公共安全。炫富的结果是形成奢侈之风，造成财富的浪费。这对于青少年的健康成长极为不利，也给社会带来了不公正。应采取有效措施对富二代进行教育和引导。富二代之所以热衷于炫富，主要原因如下：一是青少年自身认识的问题，青少年希望通过炫富，给他们增加一种能量和力量，只有在这样的时候，他们才有信心去做一些他们不敢做的事情，这本来可以说是一个正面的行为，但是会给其他的不富的孩子们带来压力，这容易使其形

10、成错误的价值观、人生观。二是家庭教育出现问题，我们很多的家长往往注重孩子的物质给予，而忽略了家庭教育的重要性，同时家长灌输的一些错误理念也导致孩子产生了不正确的价值观念。三是学校教育不合理，只重视知识的传授，而忽略了对青少年正确价值观、人生观、财富观的引导。四是社会不良风气的影响，当今社会上一些拜金主义的思想，给青少年的健康成长带来了一定的消极影响。富二代炫富现象的危害主要有：第一，富二代炫富会加剧社会矛盾和社会分化，让公众对“财富” 产生仇视心理，不理解财富的善意力量，影响到社会正常的财富生态和创富机制。第二，“富二代 ”的炫富行为，使得青少年的价值观偏移，认为财富是唯一值得追求甚至不择手段

11、追求的东西，人生的价值变成了拥有别人羡慕的目光，“富二代” 的奢侈品消费和享乐主义，对广大青少年产生了巨大的“示范作用” ，动摇了青少年的财富观。对于这一现象，我认为应高度重视，采取措施加以引导。第一，对于“ 富二代” ，无论社会、学校还是家庭，都应该加强人格教育。在知识获取之外，更重要的是教他们如何“做人” ，让他们懂得财富是一种责任，要从国家发展、社会进步、文明进程的大格局思考自身行为。第二，要营造良好的社会氛围。不断净化社会环境，坚持和弘扬正确的荣辱观导向，让青少年分清美丑善恶。从教育和舆论上大力强调能力观念，不管上辈们留下了一个企业，还是一栋房屋，还是一无所有，都应该自强自立、艰苦拼搏

12、。第三，要从制度和法律上保障起点公平，保障资源合理分配，保障人格人权平等。只有这样，才能让中国健康稳定地发展。相信“富二代” 们在正确的教育引导下，能够低调做人、踏实做事，像普通人一样健康成长，受到社会的尊重。4 【正确答案】 近几年来，面对时下的就业形势，多数大学生的就业观在逐步变化，在政策扶持、经济形势向好，以及毕业生就业心态变化等综合因素的影响下，大学毕业生就业出现了一些新动向。大学生就业问题事关重大，面对就业压力，大学毕业生将自身的就业观念从专业、薪金、地域等一些无形的枷锁中解放出来，顺应了时代的需要，是值得我们鼓励和提倡的。同时，我们也要注意让大学生到适合自己所学、所长的地方去工作，

13、最大限度地发挥他们的作用，挖掘其潜能，避免为简单就业造成学非所用、用非所长等现象带来的人才的浪费。第一，不再将眼光局限于专业范围内，体现了符合时代发展的“大专业” 就业观念。大学所学专业固然是择业的重要依据，但随着经济的发展，新职业层出不穷，工作的分工日益细化，且大学更多的是培养一种综合能力，即发现问题、分析问题、解决问题的能力，因此“ 大专业 ”就业观念，更符合与时俱进的理念。第二，对薪资追求趋于理性体现了就业观念对“务实” 的要求。时至今日，学历不再是划定薪酬的唯一标准，而更多的代表着一个人学识的积累，能力才是硬道理。学历高的人群拿高薪的比例高但不是绝对，能否学以致用，在现实中将所学的东西

14、转化成能力，成为薪酬的另一重要标准线。所以大学生在求职时理性看待薪资，是个人职业发展的正确选择。第三，大学生就业观的多元化，体现了长远发展的择业标准。从校门走出去的大学生应有一个资本积累的过程，从经验、经历、能力等各个方面，进行资源再整合，因此首次求职，应从一个综合角度去衡量，而不是单一地以起薪高低、工作是否舒适等标准来衡量工作。对于大学生就业，应注意：第一，我们必须明确的是，多元化的就业观念并不等于盲目和从众。大学生要从自身的综合素质出发，从社会对人才的实际需要出发，求职中不盲目攀比，应寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。这样才能为个人就业创造有利条件，在工作中积累种种经验，这是无

15、形的财富。也是日后能胜任更重要的工作的基础。第二，大学生还要有“ 干一行、爱一行、钻一行” 的敬业观念。大学生要以发展的眼光来看待职业的选择，在职业的实践中逐步去实现自己的职业理想。大学生就业要着眼于国家需求，让自己的就业预期适应国家发展的实际，让自己的人生价值体现在为社会所做贡献的大小上。第三，促进大学毕业生就业是一项系统工程，离不开各级政府、高校以及全社会的共同努力。要进一步加大力度，多措并举、多管齐下，形成促进大学毕业生就业的强大合力。对各级政府来讲，要把中央各项部署落到实处，采取更加积极的促进大学毕业生就业的政策。要将大学毕业生就业纳入当地就业总体规划，放在当前就业工作的首位，加强统筹

16、安排。对高校来说，要把促进就业作为头等大事，努力拓展毕业生就业空间。对用人单位来说，要积极承担社会责任，逐步转变“唯学历论” 和“唯经验论”的观念，创新人才招聘标准，努力吸纳优秀大学毕业生就业。此外，社会各方面要共同帮助大学毕业生顺利就业。广大学生家长要引导子女正确看待当前就业形势，更新就业观念，合理确定就业预期。新闻媒体要大力宣传党和政府促进大学毕业生就业的政策措施，宣传到西部、到基层就业和自主创业的先进典型，营造促进大学毕业生就业的良好舆论氛围。5 【正确答案】 近年来，一些硕士生在学有所成之后，却选择城管作为职业，引起了广泛的关注，也使社会上很多人感到不解。其实这恰恰反映了“精英就业观”

17、 的思维定势。硕士生选择做城管说明当代学子的职业选择正从理想回到现实，择业观念日趋理性化、多元化。当代大学生，无论选择哪种职业，只要符合从业者个人定位和职业追求，能够服务人民、服务社会、脚踏实地、艰苦创业，只要是“为人类幸福而劳动的职业”，我们就应该予以鼓励和支持。第一，客观来讲，当下严峻的就业形势的确会对大学生的择业观产生影响。不再固守好高骛远的“ 心中理想 ”，而在择业过程中采取 “先就业后择业”的曲线策略，不失为大学毕业生的一种理性选择。现今严峻的就业形势下，需要大学生们摆正自己的就业观念，从事一份适合自己的行业，并且脚踏实地真正为社会做点事情。第二，城管作为基层工作，虽然看似微不足道，

18、但是这份职业起码可以为就业者提供稳定的收入和工作环境。“职业贵贱观” 的背后折射着纷繁复杂的历史背景和陈旧畸形的社会价值观。从表象上看，这种就业心态主要源于传统应试教育模式，而实质上，笼罩着一种偏见和求职门槛不公平的阴影，这与和谐社会的整体环境格格不入。 第三，对于社会经验浅，看待问题理想化的大学毕业生来说，城管执法一线中的磨炼和成长，能够促使他们通过自身积累，真正了解城管、了解现实。只有这样，大学生们才能真正将维护社会管理秩序作为己任，才能正确面对城市管理的琐碎和艰辛，并最终获取科学有效的管理能力和行政执法能力。第四，随着社会的发展，传统意义上的城管工作如今已被赋予了新的内涵。城管工作引进高学历人才同样是响应时代的要求。一方面，城市管理作为窗口单位，城管队员们的表现直接影响着当地形象；另一方面，作为城市管理的具体实施者，他们还需要深入城市最基层，工作事务繁多，内容无所不包。可见，从城管队伍建设要求来看，当前形势对复杂问题处理能力提出了更高要求，而高学历人才的补充正体现了“人岗匹配 ”的原则。当然，职业的选择同样要符合自身的能力定位，只有将理想与现实有效地结合，才能实现个人价值和社会价值的统一。