[考研类试卷]汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编9及答案与解析.doc
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1、汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编 9 及答案与解析语音能力题1 给下面句子加上拼音。小桌子上放着一对儿玩偶。(北京师范大学,下同)2 给下面句子加上拼音。饱经风雨变幻的沧桑的天安门广场是世界上最大的城市广场。汉字能力题3 “断”有_笔。(厦门大学,下同 )4 “肃”有_笔。5 “建”的字形是_结构。6 “虚”的字形是_结构。7 “强”的形旁是_。8 “议”的声旁是_。9 “判”的第二笔是_ 。10 “老”的第五笔是_ 。11 “究”的笔顺是_ 。12 “必”的笔顺是_ 。13 “戴”是_结构。 (上海大学)14 “闻”的形旁是_ 。(上海大学)15 “掣”是_结构。 (上海大学)1
2、6 “蒙”的第五笔是_ 。(上海大学)17 “长”的笔顺是_ 。(上海大学)18 “边”的笔顺是_ 。(上海大学)语法词汇规范19 请判断下面的句子对不对,不对的请改正,并说明原因门外走进来王老师。(暨南大学)20 请判断下面的句子对不对,不对的请改正,并说明原因 我出去一看,一个人正在那里哭。(暨南大学)21 请判断下面的句子对不对,不对的请改正,并说明原因她长着一张白净白净的脸。(暨南大学)22 请判断下面的句子对不对,不对的请改正,并说明原因不作死就不会死。(暨南大学)23 请判断下面的句子对不对,不对的请改正,并说明原因劳累了一天,大家洗漱赶紧上床睡了。(暨南大学)文言文阅读24 请将
3、下面这段话翻译成现代汉语。(中国人民大学)庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿殍,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之;为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?仲尼日:“ 始作俑者,其无后乎!”为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也?25 文言文阅读题(标点并翻译成现代汉语)。(暨南大学)秦假道于周以伐韩周恐假之而恶于韩不假而恶于秦史魇谓周君君何不令人谓韩公叔日秦敢绝塞而伐韩者信东周也公何不与周地发重使使之楚秦必疑不信周是韩不伐也又谓秦王日韩强与周地将以疑周于秦寡人不敢弗受秦必无辞而令周弗受是得地于韩而听于秦也26 文言文阅读,翻译全文。(复旦大学)情理设位,文采行乎其中。刚柔以立本
4、,变通以趋时。立本有体,意或偏长;趋时无方,辞或繁杂。蹊要所司,职在镕裁,隐括情理,矫揉文采也。规范本体谓之镕,剪截浮词谓之裁。裁则芜秽不生,镕则纲领昭畅,譬绳墨之审分,斧斤之研削矣。骈拇枝指,由侈于性;附赘悬胱,实侈于形。二意两出,义之骈枝也;同辞重句,文之胱赘也。27 为下列范文加注标点并翻译成现代汉语。(苏州大学) 名之舆 形之舆影也德周厚 名必善焉容色殊 则影必美焉今不修身而求令名于世者 貌甚恶而责研影于镜也上士忘名中士立名下士 名忘名者 道合德享鬼神之福佑非所以求名也立名者修身慎行 之不 非所以 名也 名者厚貌深奸于浮 之虚稻,非所以得名也27 今有人于此能生死一人则天下必争事之矣义
5、兵之生一人亦多矣人孰不说故义兵至则邻国之民归之若流水诛国之民望之若父母行地滋远得民滋众兵不接刃而民服若化28 请给上面的古文标点。(北京大学)29 根据上段古文填空。(北京大学)(1)“今”的意思是_。(2)“生”的意思是_。(3)“事”的意思是_。(4)“说”的意思是_。30 尧之时小人共工 兜等四人为一朋君子八元八恺十六人为一朋舜佐尧退四凶小人之朋而进元恺君子之朋尧之天下大治及舜自为犬子抓皋夔稷契等二十二人并列于朝更相称美更相推让凡二十二人为一朋而舜皆周之天下苏天治书曰纣有臣亿万惟亿万心周有臣三千惟一心纣之亿万人各异心可谓不为朋矣然纣以亡国周武王之臣三千人为一大朋而周用以兴后汉献帝时尽取天
6、下名士囚禁之目为党人及黄巾贼起汉室大乱后方悔悟尽解党人而释之然己无救矣唐之晚年渐起朋党之论及昭宗时尽杀朝之名士或投之黄河日此辈清流可投浊流而唐遂亡矣 解释上文中画线的句子。(北京师范大学)汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编 9 答案与解析语音能力题1 【正确答案】 Xio zho zi shng fng zhe y dur wn u2 【正确答案】 Bo jng fng y bin hun de cng sng de tin n mn gung chng sh sh jishng zu d de chng sh gung chng汉字能力题3 【正确答案】 114 【正确答案】 85
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