[计算机类试卷]国家二级（ACCESS）机试模拟试卷73及答案与解析.doc

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1、国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 73及答案与解析 一、选择题 1 下列叙述中正确的是 ( )。 （ A）一个算法的空间复杂度大，则其时间复杂度也必定大 （ B）一个算法的空间复杂度大，则其时间复杂度必定小 （ C）一个算法的时间复杂度大，则其空间复杂度必定小 （ D）算法的时间复杂度与空间复杂度没有直接关系 2 下列叙述中正确的是 ( )。 （ A）循环队列中的元素个数随队头指针与队尾指针的变化而动态变化 （ B）循环队列中的元素个数随队头指针的变化而动态变化 （ C）循环队列中的元素 个数随队尾指针的变化而动态变化 （ D）以上说法都不对 3 一棵二叉树中共有 80个叶子节点与 70

2、个度为 1的节点，则该二叉树中的总节点数为 ( )。 （ A） 219 （ B） 229 （ C） 230 （ D） 231 4 对长度为 10的线性表进行冒泡排序，最坏情况下需要比较的次数为 ( )。 （ A） 9 （ B） 10 （ C） 45 （ D） 90 5 构成计算机软件的是 ( )。 （ A）源代码 （ B）程序和数据 （ C）程序和文档 （ D）程序、数据及相关文档 6 软件生命周期可分为 定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面不属于开发阶段任务的是 ( )。 （ A）测试 （ B）设计 （ C）可行性研究 （ D）实现 7 下面不能作为结构化方法软件需求分析工具的是 ( )。 （

3、 A）系统结构图 （ B）数据字典 (DD) （ C）数据流程图 (DFD图 ) （ D）判定表 8 在关系模型中，每一个二维表称为一个 ( )。 （ A）关系 （ B）属性 （ C）元组 （ D）主码 (键 ) 9 若实体 A和 B是一对多的联系，实体 B和 C是一对一的联系，则实体 A和 C的联系是 ( )。 （ A）一对一 （ B）一对多 （ C）多对一 （ D）多对多 10 有三个关系 R， S和 T如下： 则由关系 R和 S得到关系 T的操作是 ( )。 （ A）选择 （ B）投影 （ C）交 （ D）并 11 下列选项中，不是 Access数据库对象的是 ( )。 （ A）表 （

4、B）模块 （ C）宏 （ D）过程 12 若表 A中的一条记录与表 B中的多条记录相匹配，且表 B中的一条记录在表 A中最多只能找到一条记录与之相匹配，则表 A与表 B存在的关系是 ( )。 （ A）一对一 （ B）一对多 （ C）多对 一 （ D）多对多 13 在表的 “设计视图 ”中，不能完成的操作是 ( )。 （ A）修改字段的名称 （ B）删除一个字段 （ C）修改字段的属性 （ D）删除一条记录 14 在表设计视图中，能够使用 “输入掩码向导 ”设置输入掩码的字段类型是 ( )。 （ A）数字和日期时间 （ B）数字和文本 （ C）文本和货币 （ D）文本和日期时间 15 在对某字符

5、型字段进行升序排序时，假设该字段有 4个值： “100“、 “22“、 “18“和 “3“，则排序结果是 ( )。 （ A） 100、 “22“、 “18“、 “3“ （ B） 3、 “18“、 “22“、 “100“ （ C） 100、 “18“、 “22“、 “3“ （ D） 18、 “100“、 “22“、 “3“ 16 若要调整产品的价格，下列查询方法中最便利的方式是 ( )。 （ A）追加查询 （ B）更新查询 （ C）删除查询 （ D）生成表查询 17 若姓名是文本型字段，要查找名字中含有 “雪 ”的记录，应该使用的条件表达式是 ( )。 （ A）姓名 like“*雪 *“ （ B

6、）姓名 like“!雪 t （ C）姓名 =“*雪 *“ （ D）姓名 =“雪 *“ 18 若参数查询运行时要给出提示信息，则对应参数条件的提示信息的格式是( )。 （ A） (提示信息 ) （ B） （ C） 提示信息 （ D） 提示信息 19 SELECT 语句中有子句 “WHERE 工资额 1000”，该子句的含义是 ( )。 （ A）查找 “工资额 ”中大于 1000元的记录 （ B）将 “工资额 ”中大于 1000元的记录删除 （ C）复制字段 “工资额 ”中大于 1000元的记录 （ D）将字段 “工资额 ”中大于 1000元的记录进行替换 20 若要对用 SELECT语句所实现的

7、查询结果进行排序，应包含的子句是 ( )。 （ A） TO （ B） INTO （ C） GROUP BY （ D） ORDER BY 21 创建窗体时，数据源不能是 ( )。 （ A）表 （ B）单表创建的查询 （ C）多表创建的查询 （ D）报表 22 决定窗体外观的是 ( )。 （ A）矩形 （ B）标签 （ C）属性 （ D）按钮 23 绑定窗体中的控件的含义是 ( )。 （ A）宣告该控件所显示的数据将是不可见的 （ B）宣告该控件所显示的数据是不可删除的 （ C）宣告该控件所显示的数据是只读的 （ D）该控件将与数据源的某个字段相联系 24 在报表中，不能实现的功能是 ( )。 （

8、 A）分组数据 （ B）汇总数据 （ C）格式化数据 （ D）输入数据 25 在报表中要添加标签控件，应使用 ( )。 （ A）工具栏 （ B）属性表 （ C）工具箱 （ D）字段列表 26 下列关于宏和宏组的叙述中，错误的是 ( )。 （ A）宏组是由若干个宏构成的 （ B） Access中的宏是包含操作序列的一个宏 （ C）宏组中的各个宏之间要有一定的联系 （ D）保存宏组时，指定的名字设为宏组的名字 27 查找满足条件的下一条记录的宏命令是 ( )。 （ A） FindNext （ B） FindRecord （ C） GoToRecord （ D） Requery 28 宏命令 Run

9、App的功能是 ( )。 （ A）执行指定的 SQL语句 （ B）执行指定的外部应用程序 （ C）执行指定的宏命令 （ D）执行设置属性值的宏命令 29 关闭窗体时所触发的事件的顺序是 ( )。 （ A）卸载，停用，关闭 （ B）关闭，停用，卸载 （ C）停用， 关闭，卸载 （ D）卸载，关闭，停用 30 下列 VBA变量名中，正确的是 ( )。 （ A） 2003access （ B） 2003-access （ C） access-2003 （ D） access2003 31 VBA中去除字符串前面空格的函数是 ( )。 （ A） LTrim （ B） RTfim （ C） Trim （

10、 D） Ucase 32 表达式 DateDiff(“yyyy“， #12 30 2012#， #1 13 2013#)的结果是 ( )。 （ A） 10 （ B） 1 （ C） 14 （ D） 99 33 打开报表的宏命令是 ( )。 （ A） OpenForm （ B） Openquery （ C） OpenReport （ D） RunSQL 34 若变量 x是大于 100且小于 200的整数，则正确的判断 x在合理范围的 VBA表达式是 ( )。 （ A） 100100 AND x=8 （ B） x =7 （ D） x 1000”是要寻找 “工资额 ”中大于 1000元的记录。 20

11、【正确答案】 D 【试题解析】 SELECT语句的格式为： SELECT 字段列表 FROM表名WHERE条件表达式 ORDER BY列名 ASCDESC。通过 ORDER BY短语可以对查询的结果进行排序， ASC实现升序排序， DESC实现降序排序。 21 【正确答案】 D 【试题解析 】 窗体的数据源可以是表对象或者查询对象，包括单表创建的查询和多表创建的查询。而报表不能作为窗体的数据源。 22 【正确答案】 C 【试题解析】 在 Access中，表、查询、字段、窗体、报表的属性都决定着他们自身的特性。窗体及窗体中的每一个控件都有自己的属性。通过设置属性，可以改变窗体及控件的外观，使窗体

12、变得更加美观。 23 【正确答案】 D 【试题解析】 窗体中的绑定型控件主要用于显示、输入和更新数据库中的字段，绑定型控件表明其与数据源的某个字段相关联。 24 【正确答案】 D 【试题解析】 报表是 Access数据库中的一个对象，它可以根据指定的规则打印输出格式化的数据信息。报表的功能包括：可以呈现格式化的数据；可以分组组织数据，进行汇总；可以包含子报表及图表数据；可以打印输出标签、发票、订单和信封等多种样式报表；可以进行计数、求平均、求和等统计计算；可以嵌入图像或图片来丰富数据显示的内容。但是，报表建立完成后不可以再输入数据。 25 【正确答案】 C 【试题解析】 Access的各种控件

13、都可以在 “设计视图 ”窗口中的工具箱中找到。 26 【正确 答案】 C 【试题解析】 宏是由一个或多个操作组成的集合，其中每个操作都实现特定的功能。如果要在一个位置上将几个相关的宏构成组，而不希望对其单个追踪，可以将它们组织起来构成一个宏组，宏组中的各个宏之间不设置关联。保存宏组时，指定的名字是宏组的名字。因此选项 C错误。 27 【正确答案】 A 【试题解析】 宏命令 FindNext用于查找满足指定条件的下一条记录；宏命令FindRecord用于查找满足指定条件的第一条记录；宏命令 GoToRecord用于指定当前记录；宏命令 Requery用于实 施指定控件重新查询及刷新控件数据。 2

14、8 【正确答案】 B 【试题解析】 宏命令 RunApp用于执行指定的外部应用程序。 29 【正确答案】 A 【试题解析】 关闭窗体时，将按照下列顺序触发事件：卸载 (Unload) 停用(Deactivate) 关闭 (Close)。 30 【正确答案】 D 【试题解析】 变量命名规则： 只能由字母、数字或下画线组成，不允许出现空格、 “-”等符号； 第一个字符必须是字母； 不能与 VBA关键字相同。选项 A是以数字开头，选项 B以数字开头、 且含有 “-”字符，选项 C含有 “-”字符，因此，只有选项 D正确。 31 【正确答案】 A 【试题解析】 VBA中去除字符串前面空格使用函数 Lt

15、rim()； Rtrim()函数是删除字符申的尾部空格； Trim()是删除字符串开始和尾部空格； Ucase()函数是将字符串中小写字母转换成大写字母。 32 【正确答案】 B 【试题解析】 函数 DateDiff按照指定类型返回指定时间的间隔数。语法为DateDiff(， ， ， ， W1， W2)，间隔类型为“YYYY”，表示返回两个日期间隔的年数。因此 2012年与 2013年间隔 1年，返回1。 33 【正确答案】 C 【试题解析】 宏命令 OpenForm的功能是打开窗体； Openquery的功能是打开查询； OpenReport的功能是打开报表； RunSQL用于执行指定的 S

16、QL语句。 34 【正确答案】 C 【试题解析】 VBA中出现选项 A和选项 B所示的运算符连用属于语法错误；选项 C将 x100、 x=8。 二、基本操作题 41 【正确答案】 (1)步骤 1：单击 “创建 ”选项卡的 “表格 ”组中的 “表设计 ”按钮，打开表设计视图。 步骤 2：按照题目表建立新字段。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 ，另存为 “tBook”。 (2)步骤 1：在 “tBook”表设计视图中，选中 “编号 ”字段行。 步骤 2：右键单击 “编号 ”行，在弹出的快捷菜单中选择 “主键 ”命令。 (3)步骤 1：单击 “入库日期 ”字段行任一点。 步骤 2：

17、在 “默认值 ”行输入 “Date()-1”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 。 (4)步骤 1：右键单击 “tBook”表，在弹出的快捷菜单中选择 “打开 ”命令或 双击打开 “tBook”表。 步骤 2：按照题目表记录添加新记录。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 。 (5)步骤1：单击 “开始 ”选项卡 “视图 ”组中 “视图 ”下拉按钮中的 “设计视图 ”按钮。 步骤 2：单击 “编号 ”字段行任一点。在 “输入掩码 ”行输入 “AAAAAAAA”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 。 (6)步骤 1：右键单击表 “tBook”，在

18、弹出的快捷菜单中选择 “打开 ”命令或双击打开 “tBook”表。 步骤 2：选中 “简介 ”字段列，右键单击 “简介 ”列，从弹出的快捷菜单中选择 “隐藏字段 ”命令 。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 。关闭数据表视图。 【试题解析】 第 1一 3小题在设计视图中新建表，设置字段属性；第 4、 5小题在数据表中输入数据和设置隐藏字段。 三、简单应用题 42 【正确答案】 (1)步骤 1：在 “创建 ”选项卡下 “查询 ”组中单击 “查询设计 ”按钮在弹出的 “显示表 ”对话框中选择 “tStud”表。单击 “添加 ”按钮，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：双击添加 “

19、姓名 ”和 “性别 ”字段，单击 “设计 ”选项卡下 “显示隐藏 ”组中的 “汇总 ”按钮。 步骤 3：在 “姓名 ”字 段的 “总计 ”行下拉列表中选择 “WHERE”，在 “条件 ”行输入“Len(姓名 )=”3”，取消 “显示 ”行中复选框的勾选。 步骤 4：在第三个字段位置中输入 “NuM：性别 ”，在下面的 “总计 ”行下拉列表中选择 “计数 ”。 步骤 5：将查询保存为 “qT1”，关闭设计视图。 (2)步骤 1：在 “创建 ”选项卡下的 “查询 ”组中单击 “查询设计 ”按钮，在弹出的 “显示表 ”对话框中双击添加表 “tStud”、 “tCourse”和 “tScore”，关闭

20、 “显示表 ”对话框。然后在 “tStud”表中双击 “姓名 ”字段，在 “tCourse”表中双击 “课程名 ”字段，在 “tScore”表中双击 “成绩 ”字段，再在 tStud”表中双击 “所属院系 ”字段。 步骤 2：在 “所属院系 ”字段的 “条件 ”行输入 “02”，并取消 “显示 ”行中复选框的勾选。 步骤 3：将查询保存为 “qT2”，关闭设计视图。 (3)步骤 1：在 “创建 ”选项卡下的 “查询 ”组中单击 “查询设计 ”按钮，在 “显示表 ”对话框中双击 “tCourse”表，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：双击 “课程号 ”和 “课程名 ”字段，添加到查询字段。

21、步骤 3：在 “课程 号 ”字段的 “条件 ”行中输入 “Not In(select tScore课程号 from tScore)”，并取消 “显示 ”行中复选框的勾选。 步骤 4：单击 “设计 ”选项卡下 “显示隐藏 ”组中的 “汇总 ”按钮，在两个字段的 “总计 ”行下拉列表中选择 “Group： By”。 步骤 5：将查询保存为 “qT3”，关闭设计视图。 (4)步骤 1：在 “创建 ”选项卡下的 “查询 ”组中单击 “查询设计 ”按钮，在弹出的 “显示表 ”对话框中选择 “tStud”表，单击 “添加 ”按钮，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：单击 “设计 ”选项卡下的 “查询类型

22、 ”组中的 “追加 ”按钮，在弹出的 “追加 ”对话框中输入表名称为 “tTemp”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 3：在 “tStud”表中双击 “学号 ”、 “姓名 ”和 “年龄 ”字段，再单击 “设计 ”选项卡下 “结果 ”组中的 “视图 ”按钮，在弹出的下拉菜单中选择 “SQL视图 ”命令，将第二行的 SQL语句修改为 “SELECT TOP 5 tStud学号， tStud姓名， tStud年龄 ”。 步骤 4：在 “设计 ”选项卡下 “结果 ”组中单击 “运行 ”按钮，在弹出的对话框中单击“是 ”按钮。最后以 “qT4”保 存查询并关闭设计视图。 【试题解析】 第 1 4小题在查询

23、设计视图中创建不同的查询。按题目要求填添加字段和条件表达式。 四、综合应用题 43 【正确答案】 (1)步骤 1：选择表对象，右键单击表 “tEmp”，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：单击 “聘用时间 ”字段行的任一点，在 “格式 ”行下拉列表中选择 “长日期 ”。 步骤 3：单击 “性别 ”字段行的任一点，在 “有效性文本 ”行中输入 “只能输入男和女 ”。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存，按钮 ，然后关闭设计视图。 (2)步骤 1：选择报表对象 ，右键单击 “rEmp”报表，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：在报表 “设计 ”选项卡下

24、的 “分组和汇总 ”组中单击 “分组和排序 ”按钮，弹出 “分组、排序和汇总 ”界面，在 “添加组 ”下拉列表中选择 “性别 ”，在 “排序次序 ”下拉列表中选择 “降序 ”，关闭 “分组、排序和汇总 ”界面。 步骤 3：右键单击 “tPage未绑定文本框，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在 “全部 ”选项卡的 “控件来源 ”行中输入 “=Page&” ”&Pages”。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 ，然后关闭设计视图。 (3)步骤 1：选择窗体对象，右键单击 “fEmp”窗体，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：右键单击 “btnP”命令按钮

25、，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，查看知 “上边距 ”行为 “3cm”，关闭属性表。 步骤 3：右键单击 “bTitle”标签，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，查看知高度为 “1cm”。 步骤 4：设置控件 “bTitle”的 “上边距 ”为“1cm”，关闭属性表。 步骤 5：右键单击 “btnP”命令按钮，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在 “事件 ”选项卡的 “单击 ”行下拉列表中选择 “mEmp”，关闭属性表。 步骤 6：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 ，然后关闭设计视图。 【试题解析】 第 1小题在表设计视图中设置字段属性；第 2、 3小题分别在报表和窗体设计视图中用鼠标右键单击控件，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，对控件属性进行设置。