[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷471及答案与解析.doc

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1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 471及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下，存在一个 Excel文件 “Test xls”和一个数据库文件“sampl accdb”。 “sampl accdb”数据库文件中已建立三个表对象 (名为 “线路 ”、 “游客 ”和 “团队 ”)和一个窗体对象 (名为 “brow”)。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)将 “线路 ”表中的 “线路 ID”字段设置为主键；设置 “天数 ”字段的有效性规则属性，有效性规则为大于 0。 (2)将 “团队 ”表中的 “团队 ID”字段设置为主键； 添加 “线路 ID”字段，数据类型为 “文

2、本 ”，字段大小为 8。 (3)将 “游客 ”表中的 “年龄 ”字段删除；添加两个字段，字段名分别为 “证件编号 ”和“证件类别 ”； “证件编号 ”的数据类型为 “文本 ”，字段大小为 20；使用查阅向导建立“证件类别 ”字段的数据类型，向该字段键入的值为 “身份证 ”、 “军官证 ”或 “护照 ”等固定常数。 (4)将考生文件夹下 Test xls文件中的数据链接到当前数据库中。要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为 “tTest”。 (5)建立 “线路 ”“团队 ”和 “游客 ”三表之间的关系，并实施参照完整性 。 (6)修改窗体 “brow”，取消 “记录选择器 ”和 “分隔

3、线 “显示，在窗体顷眉处添加一个标签控件 (名为 Line)，标签标题为 “线路介绍 ”，字体名称为隶书、字号大小为 18。 二、简单应用题 2 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”，里面已经设计好 “tTeacher1”和 “tTeacher2”两个表对象及一个宏对象 “mTest”。 试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示教师的 “编号 ”“姓名 ”“性别 ”“年龄 ”和 “职称 ”五个字段内容，所建查询命名为 “qT1”。 (2)创建 一个查询，查找并显示没有在职的教师的 “编号 ”“姓名 ”和 “联系电话 ”三个字段内容，所建查询命名为 “qT2”

4、。 (3)创建一个查询，将 “tTeacher1”表中年龄小于等于 45的党员教授或年龄小于等于35的党员副教授记录追加到 “tTeacher2”表的相应字段中，所建查询命名为 “qT3”。 (4)创建一个窗体，命名为 “tTest”。将窗体 “标题 ”属性设为 “测试窗体 ”；在窗体的主体节区添加一个命令按钮，命名为 “btnR”，按钮标题为 “测试 ”；设置该命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象 “mTest”。 三、综合应 用题 3 在考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”，同时还设计出窗体对象 “fStud”。请在此基础上按照以下

5、要求补充 “fStud”窗体的设计： (1)在窗体的 “窗体页眉 ”中距左边 0 4厘米、距上边 1 2厘米处添加一个直线控件，控件宽度为 10 5厘米，控件命名为 “tLine”。 (2)将窗体中名称为 “ITalbel”的标签控件上的文字颜色改为 “蓝色 ”(蓝色代码为#0072BC)、字体名称改为 “华文行楷 ”、字体大小改为 22。 (3)将窗体边框改为 “细边框 ”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线，并且只保留窗体的关闭按钮。 (4)假设 “tStud”表中， “学号 ”字段的第 5位和 6位编码代表该生的专业信息，当这两位编码为 “10”时表示 “信息

6、 ”专业，为其他值时表示 “管理 ”专业。设置窗体中名称为“tSub”的文本框控件的相应属性，使其根据 “学号 ”字段的第 5位和第 6位编码显示对应的专业名称。 (5)在窗体相关事件中，代码重置窗体标题为 “XXXX年度党员学生信息 ”，这里XXXX为系统日期四位当前年；代码设置窗体的记录源为表对象 “tStud”中的 党员信息。请按照 VBA代码中的指示将实现此功能的代码填入指定的位置中。 (6)在窗体中有一个 “退出 ”命令按钮，名称为 “CmdQuit”，其功能为关闭 “fStud”窗体。请按照 VBA代码中的指示将实现此功能的代码填入指定的位置中。 注：卷：不允许修改窗体对象 “fS

7、tud”中未涉及的控件、属性和任何 VBA代码；不允许修改表对象 “tStud”； 程序代码只允许在 “*Add*”与 “*Add*”之间的空行内补充一行语句完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试（操作 题）模拟试卷 471答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 【操作步骤】 (1)步骤 1：打开 “sampl accdb”数据库窗口，右键单击 “线路 ”表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：在表设计视图窗口下单击 “线路 ID”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择 “主键 ”命令。 步骤 3：单击 “天数 ”字段行，在

8、 “字段属性 ”的 “有效性规则 ”行中输入： 0。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭设计视图。 (2)步骤 1：右键单击 “团队 ”表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开表设计 视图。在表设计视图窗口下单击 “团队 ID”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择 “主键 ”命令。 步骤 2：在 “出发日期 ”下一行的 “字段名称 ”列中输入 “线路 ID”， “数据类型 ”列选择“文本 ”，在 “字段属性 ”的 “字段大小 ”行中输入： 8。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤 1：右键单击 “游客 ”表，选择 “设计视图 ”

9、快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：右键单击 “年龄 ”行，选择 “删除行 ”命令，在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。 步骤 3：在 “团队 ID”下一行的 “字段名称 ”列中输入 “证件编 号 ”， “数据类型 ”列选择“文本 ”，在 “字段大小 ”行中输入： 20。在 “证件编号 ”下一行的 “字段名称 ”列中输入“证件类别 ”， “数据类型 ”列选择 “查阅向导 ”，在弹出的 “查阅向导 ”对话框中选中 “自行键入所需的值 ”，单击 “下一步 ”按钮，在表格第一列的 1、 2、 3行中分别输入 “身份证 ”、 “军官证 ”和 “护照 ”，单击 “完成 ”按钮。 (4)步骤 1：在

10、 “外部数据 ”功能区的 “导入并链接 ”组中单击 “Excel”按钮。 步骤 2：在弹出的 “获得外部数据 ”对话框中，单击 “浏览 ”按钮，在弹出的 “打开 ”对话框内浏览 “test xls”文件所在 的存储位置 (考生文件夹下 )，选中 “test xls”文件，单击 “打开 ”按钮。 步骤 3：接着在 “获得外部数据 ”对话框中选中 “创建链接表来链接到数据源 ”项，单击 “确定 ”按钮。 步骤 4：系统弹出 “导入数据表向导 ”对话框，单击 “下一步 ”按钮，选中 “第一行包含列标题 ”复选框，单击 “下一步 ”按钮，设置导入的表名为 “tTest”，单击 “完成 ”按钮，最后单击

11、 “关闭 ”按钮，关闭向导。 (5)步骤 1：在 “数据库工具 ”功能区的 “关系 ”分组中单击 “关系 ”按钮，系统弹出 “关系 ”窗口，在窗口内右击鼠标，选择 “显示表 “快捷菜单命令。添加表 “线路 ”、 “团队 ”和 “游客 ”，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：单击 “团队 ”表中的 “团队 ID”字段，按住左键不放拖到 “游客表 ”的 “团队 ID”字段上释放鼠标。在弹出编辑关系的对话框中勾选 “实施参照完整性 ”复选框。单击“创建 ”按钮。 步骤 3：单击 “团队 ”表中的 “线路 ID”字段，按住左键不放拖动到拖到 “线路 ”表的“线路 ID”上释放鼠标。在弹出编辑关系的对

12、话框中勾选 “实施参照 完整性 ”复选框。单击 “创建 ”按钮。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。关闭窗口。 (6)步骤 1：在 功能区的 面板中右击 “brow”窗体，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开 “brow”的设计视图。 步骤 2：右键单击 “brow”窗体空白处，选择 “表单属性 ”命令，弹出 对话框，在 选项卡中，选择 “记录选择器 ”下拉列表中值为：否，选择 “分隔线 ”下拉列表中的值为：否，关闭 “属性 ”窗口。 步骤 3：选中 分组中的 “按钮 ”控件，单击窗体页眉适当位置，弹出命令按钮向导对话框，单击 “取消 ”按钮。 步骤 4：在 对话框的 “全部

13、 ”选项卡中，设置命令按钮的 “名称 ”属性值为：Line， “标题 ”的属性值为：线路介绍， “字体名称 ”的属性值为：隶书， “字号 ”的属性值为： 18。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存窗体，单击 “确定 ”按钮，关闭窗体设计视图。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作步骤】步骤 1：双击 “samp2 aecdb”数据库，在功能区的分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在对话框中添加 “tTeacherl”表。关闭对话框。双击 “编号 ”“姓名 ”“性别 ”“年龄 ”和 “职称 ”字段。如图 33-1所示。步骤 2：单击快速访问工具栏中的

14、 “保存 ”按钮，输入文件名 “qT1”。单击 “确定 ”按钮，关闭 “qT1”设计视图。 (2)【操作步骤】步骤 1：在功能区的分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在对话框中添加 “tTeaeherl”表。关闭对话框。双击 “编号 ”“姓名 ”和 “联系电话 ”“在职否 ”字段。在 “在职否 ”的条件行内输入： 0，取消 “显示 ”复选框的勾选。步骤 2：单击工具栏上的 “保存 ”按钮，输入文件名 “qT2”。单击 “确定 ”按钮，关闭 “qT2”查询视图。(3)【操作步骤】步骤 1：在功能区的分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在对话框中添加 “tTeach

15、er1”表。关闭对话框。步骤 2：单击分组中的 “追加 ”按钮，在对话框表名称的行中选择 “tTeacher2”，单击 “确定 ”按钮。步骤 3：双击 “编号 ”“姓名 ”“性别 ”“年龄 ”、 “职称 ”“政治面目 ”字段。在 “年龄 ”条件行内输入：步骤 4：单击 “运行 ”按钮运行查询。单击工具栏上的 “保存 ”按钮，输入文件名 “qT3”。单击 “确定 ”按钮，关闭 “qT3”设计视图。 (4)【操作步骤】步骤 1：在功能区的分组中单击 “窗体设计 ”按钮，系统弹出新窗体的设计视图。在分组内单击 “按钮 ”控件，在窗体的主体区内拖动，产生按钮。取消向导对话框。步骤 2：在按钮上右键单击

16、，在快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在对话框修改 “名称 ”为： btnR，添加 “标题 ”为：测试，在 “单击 ”选项卡中的 “单击 ”项后面选择 “mTest”。在对话框左上角的下拉列表中选择 “窗体 ”，修改窗体的 “标题 ”为：测试窗体。步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “tTest”，单击“确定 ”按钮，关闭窗体。步骤 4：关闭 “samp2 accdb”数据库。 三、综合应用题 3 【正 确答案】 【操作步骤】 (1)步骤 1：双击 “samp3 accdb“数据库，在对象导航窗格中右键单击 “fStud”窗体，选择右键菜单 “设计视图 ”，进入窗体的设计视图

17、。步骤 2：在选项卡的命令组中单击 “直线 ”控件，按住键在窗体页眉区内绘制直线；鼠标右键单击直线，在右键菜单中选择 “属性 ”，在弹出的对话框内修改 “名称 ”为“tLine”“上边距 ”为 “1 2cm”“左 ”为 “0 4cm”“宽度 ”为 “10 5cm”。如图 11-13所示。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存设置。 (2)步骤 1：在 “fStud”的设 计视图中，在对话框上方的对象选择器中选中“1Talbe1”标签控件，在 “格式 ”选项卡设置 “前景颜色 ”为 “#0072BC”(使用颜色代码更为准确 )、 “字体名称 ”为 “华文行楷 ”“字号 ”为 “

18、22”。步骤 2：单击 “保存 ”按钮，保存设置。 (3)步骤 1：在 “fStud”的设计视图中，在对话框上方的对象选择器中选中 “窗体 ”。步骤 2：在 “格式 ”选项卡中，设置 “边框样式 ”为 “细边框 ”“滚动条 ”为 “两者均无 ”“记录选择器 ”为 “否 ”“导航按钮 ”为 “否 ”“分隔线 ”为 “否 ”“关闭按钮 ”为 “是 ”“最大最小化按钮 ”为 “无 ”。设计完毕的窗 体对话框如图 11-14所示。步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存设置。步骤 4：单击选项卡中命令组的 “窗体视图 ”命令运行窗体，如图 11-15所示。(4)步骤 1：在对象导航窗格中

19、右键单击 “fStud”窗体，选择菜单 “设计视图 ”，进入窗体的设计视图。步骤 2：在对话框上方的对象选择器中选中 “tSub”文本框控件，设置 “控件来源 ”属性为：=IIf(Mid(tNum， 5,2)=“10”， “信息 ”， ”管理 ”)。步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存 ”按钮，保存设置。 (5)步骤 1：在 “fStud”的设计视 图中，在对话框上方的对象选择器中选中 “窗体 ”，单击 “事件 ”选项卡，在 “加载 ”行内选择 “事件过程 ”，单击 “代码生成器 ”按钮，进入到 VBA代码编辑界面。步骤 2：在 “*Add1*”之间输入： Me Caption=Year(D

20、ate)&“年度党员学生信息 ”步骤 3：在 “*Add2*”之间输入： Me RecordSource=“tStud”步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存设置。 (6)步骤 1：在 “fStud”的设计视图中，单击 “退出 ”命令按钮控件，单击对话框的 “事件 ”选项卡，在 “加载 ”行内选择 “事件过程 ”，单击 “代码生成器 ”按钮，进入到 VBA代码编辑界面。步骤 2：在 “*Add3*”之间输入：DoCmd Close acForm， ”fStud”步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭代码窗口。单击选项卡中命令组的 “窗体视图 ”命令运行窗体，如图 1116所示。 步骤 4：关闭 “fStud”窗体。并关闭“samp3 accdb”窗口。