[计算机类试卷]国家一级MSOFFICE模拟试卷110及答案与解析.doc
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1、国家一级 MSOFFICE模拟试卷 110及答案与解析 一、选择题 ( 20分) 1 计算机在现代教育中的主要应用有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室和 ( A)网上教学和电子大学 ( B)家庭娱乐 ( C)电子试卷 ( D)以上都不是 2 下列 4种不同数制表示的数中,数值最小的一个是 ( A)八进制数 52 ( B)十进制数 44 ( C)十六进制数 2B ( D)二进制数 101001 3 十六进制数 OFF转换成十进制数是 ( A) 512 ( B) 256 ( C) 255 ( D) 511 4 将十 进制数 215转换成二进制数是 ( A) 1.10101e+007 ( B)
2、1.1101e+007 ( C) 1.10101e+006 ( D) 1.10101e+007 5 汉字国际码 (GB2312-80)规定的汉字编码,每个汉字用 ( A)一个字节表示 ( B)一个字节表示 ( C)三个字节表示 ( D)四个字节表示 6 在微机中,应用最普遍的字符编码是 ( A) BCD码 ( B) ASCII码 ( C)汉字编码 ( D)补码 7 某汉字的区位码是 3720,它的国际码是 ( A) 5445H ( B) 4535H ( C) 5740H ( D) 3555H 8 以下属于高级语言的有 ( A)汇编语言 ( B) C语言 ( C)机器语言 ( D)以上都是 9
3、高级语言源程序必须翻译成目标程序后才能执行,完成这种翻译过程的程序是 ( A)汇编程序 ( B)编辑程序 ( C)解释程序 ( D)编译程序 10 计算机软件主要分为 ( A)用户软件和系统软件 ( B)用户软件和应用软件 ( C)系统软件和应用软件 ( D)系统软件和教学软件 11 一个完整的计算机系统包括 ( A)计算机及其外部设备 ( B)主机、键盘、显示器 ( C)系统软件和应用软件 ( D)硬件系统和软件系统 12 Windows 2000是一个 ( A)多用户多任务操作系统 ( B)单用户单任务操作系统 ( C)单用户多任务操作系统 ( D)多用户分时操作系统 13 在计算机中,既
4、可作为输入设备又可作为输出设备的是 ( A)显示器 ( B)磁盘驱动器 ( C)键盘 ( D)图形扫描仪 14 用 MIPS 来衡量的计算机性能指标是 ( A)传输速率 ( B)存储容量 ( C)字长 ( D)运算速度 15 具有多媒体功能的微 型计算机系统,常用 CD-ROM 作为外存储器,它是 ( A)只读存储器 ( B)只读光盘 ( C)只读硬盘 ( D)只读大容量软盘 16 微型计算机中存储数据的最小单位是: ( A)字节 ( B)字 ( C)位 ( D) KB 17 下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是 ( A)计算机由硬件和软件组成,两者缺一不可 ( B) MS Word 可以绘
5、制表格,所以也是一种电子表格软件 ( C)只有机器语言才能被计算机直接执行 ( D)臭名昭著的 CIH 病毒是在 4月 26 日发作的 18 以下有关计算机病 毒的描述,不正确的是 ( A)特殊的计算机部件 ( B)传播速度快 ( C)人为编制的特殊程序 ( D)危害大 19 计算机网络的目标是实现 ( A)数据处 ( B)文献检索 ( C)资源共享和信息传输 ( D)信息传输 20 通过电话线和专线将不同的局域网连接在一起的网络被称为 ( A)局域网 ( B)网际网 ( C)广域网 ( D)互联网 二、基本操作题 ( 10分) 20 (1)将考生文件夹下 MODIFY 文件夹中的文件夹 HA
6、RD 移动到考生文件夹下MY 文件夹中,并更名为 NAME。 (2)将考生文件夹下 SCHOOL文件夹中新建文件 RORK.COM。 (3)在考生文件夹下 JAVA 文件夹中删除文件夹 DOWNLOAD。 (4)将考生文件夹下 RIGHT 文件夹中的文件夹 BAD复制到考生文件夹下 BUTLER 文件夹中,将文件夹更名为 LINK。 (5)将考生文件夹下 BAD文件夹中的文件 SONG.TML 设置为存档和只读属性 三、汉字录入题 ( 10分) 20 这是光纤光栅传感器 (或系统 )的关键部分,利用光纤光栅具有波长编码的特点,通过波长解调可得到传感信号的变化状态。按照以往的分类方式,解调方案
7、大致可分为三大类:准静态解调方案、动态解调方案及动静两态解调方案。前者主要有调谐滤波方案、调谐扫描方案、傅氏变换方案、参考光栅方案等;中者主要有M-Z干涉方案、锁模调制方案等;后者主要有匹配光栅方案、 CCD成象方案等。 四、字处理题 ( 25分) 21 按照题目要求打开相应的命令,完成下面的内容。具体要求如下: *本套题共有 5小题 * 在 “模拟试卷三 ”文件夹下打开文 FOOTBALLl.DOC,其内容如下: 【文档开始】 堤亚戈搅乱实德后防线坦言落后时反而彻底放 开 本场比赛联城外援蒂亚戈的表现十分抢眼。上半时曾给实德制造了几次麻烦。当比赛进入下半场,蒂亚戈搅乱了实德整条后防线。不仅罚
8、进点球帮联城扳平比分,在随后还接连在前场断球杀入禁区,创造了几次进攻良机。如果不是实德国门陈东的出色表现,实德队很难在客场全身而退。 赛后,本场表现极为出色的蒂亚戈接受了记者的简短采访。 记者:如何评价你今天的表现。 蒂亚戈:我在赛前训练时特别投入,所以在今天的比赛中表现也很好。 记者:你怎么评价联城队今天的表现 ? 蒂亚戈:我们在上半场踢得有点沉闷, 没有放开。在 0-0时球队打得很不好。但后来一球落后时我们反而彻底放开了,这时我们特别自信,因此踢得也特别好。 2006赛季中超联赛积分榜前三名 (截止到 11轮 ) 名次 队名 场次 胜 平 负 积分 1 大连实德 11 9 1 1 2 天津
9、泰达 11 8 2 1 3 北京国安 11 8 0 3 【文档结束】 按要求 完成以下操作并原名保存: (1)将标题段文字 (“堤亚戈搅乱实德后防线坦言落后时反而彻底放开 ”)设置为小三号、黄色、仿宋 GB2312、居中、加红色方框,段后间距 1行。 (2)将正文各段设置为悬挂缩进 2字符,左右各缩进 1.5字符,行距为 1.5倍行距。 (3)设置页面纸型为: “A4”、纵向。 (4)将文中最后 4行文字转换成一个 4行 7列的表格,并在 “积分 ”列按公式 “积分: 3胜 +平 ”计算并输入相应内容。 (5)设置表格第 2列列宽为 1.7厘米,其余列列宽为 1厘米,行高为 0.6厘米、表格居
10、 中;设置表格所有文字中部居中;设置所有表格线为 0.75磅蓝色双窄线。 五、电子表格题 ( 15分) 22 1. 打开工作簿文件 EX19.XLS(内容如下 ),将工作表 sheet 1的 A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算 “人数 ”列 “总计 ”行的项及 “所占比例 ”列 (将工作表命名为 “某大学班级学生籍贯调查 ”)。 2选取 “某大学班级学生籍贯调查 ”的 “籍贯 ”和 “所占比例 ”两列单元格的内容建立 “分离型圆环图 ”(系列产生在 “列 ”),数据标志为 “显示百分比 ”,标题为 “学生籍贯调查表 ”,插入到表的 A16:E25单元格区域内,并保存到 EX19.
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