[外语类试卷]专业英语四级（完形填空）模拟试卷274及答案与解析.doc

《[外语类试卷]专业英语四级（完形填空）模拟试卷274及答案与解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[外语类试卷]专业英语四级（完形填空）模拟试卷274及答案与解析.doc（15页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、专业英语四级（完形填空）模拟试卷 274及答案与解析 一、 PART IV CLOZE Decide which of the words given in the box below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. The words can be used ONCE ONLY. 0 A. understood B. length C. optimism D. bridal E. happened F. even G. idea H. conversely I. experien

2、ce J. concept K. opportunities L. occurred M. pessimism N. relationship O. require During the traditional wedding ceremony, the【 C1】 _couple promise each other lifelong devotion. Yet, about one out of four American marriages ends in divorce. Since 1940, the divorce rate has more than doubled, and ex

3、perts predict that, of all marriages that【 C2】 _ in the 2000s, about 50% will end in divorce. The U.S. has one of the highest divorce rates in the world, perhaps【 C3】 _ the highest. What goes wrong? The fact that divorce is so common in the United States does not mean that Americans consider marriag

4、e a casual, unimportant【 C4】 _. Just the opposite is true. Americans expect a great deal from marriage. They seek physical, emotional, and intellectual compatibility. They want to be deeply loved and【 C5】_. It is because Americans expect so much from marriage that so many get divorced. They prefer n

5、o marriage at all to a marriage without love and understanding. With typical American【 C6】 _, they end one marriage in the hope that the next will be happier. With no-fault divorce laws in many states, it is easier than before to get a divorce. Some American women, stay in unhappy marriages because

6、they dont have the education or job【 C7】 _to support themselves and their children. But most American women believe that, if necessary, they can make it alone without a husband. When a couple gets divorced, the court may【 C8】 _ the man to pay his former wife a monthly sum of money called alimony. Th

7、e amount of alimony depends on the husbands income, the wifes needs and the【 C9】 _ of the marriage. Occasionally, the court decides that a woman should pay her husband alimony. About 10% of American women out earn their husbands. The court may decide that she must continue to support him after the d

8、ivorce. This is a rather new【 C10】 _ in the United States. 1 【 C1】 2 【 C2】 3 【 C3】 4 【 C4】 5 【 C5】 6 【 C6】 7 【 C7】 8 【 C8】 9 【 C9】 10 【 C10】 10 A. after B. storm C. entitled D. illegal E. exaggerate F. before G. thunder H. interpretation I. agreed J. qualified K. state L. binding M. received N. tigh

9、tening O. translation The government is to ban payments to witnesses by newspapers seeking to buy up people involved in prominent cases such as the trial of Rosemary West. In a significant【 C1】 _of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancellor, will introduce a draft bill that will

10、 propose making payments to witnesses【 C2】 _ and will strictly control the amount of publicity that can be given to a case【 C3】 _ a trial begins. In a letter to Gerald Kaufman, chairman of the House of Commons media select committee, Lord Irvine said he【 C4】 _ with a committee report this year which

11、 said that self regulation did not offer sufficient control. Publication of the letter came two days after Lord Irvine caused a【 C5】 _ of media protest when he said the【 C6】 _ of privacy controls contained in European legislation would be left to judges rather than to Parliament. The Lord Chancellor

12、 said introduction of the Human Rights Bill, which makes the European Convention on Human Rights legally【 C7】 _ in Britain, laid down that everybody was【 C8】 _ to privacy and that public figures could go to court to protect themselves and their families. “Press freedoms will be in safe hands with ou

13、r British judges,“ he said. Witness payments became an issue after West was sentenced to 10 life sentences in 1995. Up to 19 witnesses were said to have【 C9】 _ payments for telling their stories to newspapers. Concerns were raised that witnesses might be encouraged to【 C10】 _ their stories in court

14、to ensure guilty verdicts. 11 【 C1】 12 【 C2】 13 【 C3】 14 【 C4】 15 【 C5】 16 【 C6】 17 【 C7】 18 【 C8】 19 【 C9】 20 【 C10】 20 A. apparent B. increasing C. influenced D. desirable E. speeded up F. into G. widening H. medium I. institutional J. gathered up K. context L. however M. entertainment N. therefor

15、e O. controversial Comparisons were drawn between the development of television in the 20th century and the diffusion of printing in the 15th and 16th centuries. Yet much had happened between. As was discussed before, it was not until the 19th century that the newspaper became the dominant pre- elec

16、tronic【 C1】 _, following in the wake of the pamphlet and the book and in the company of the periodical. It was during the same time that the communications revolution【 C2】 _, beginning with transport, the railway, and leading on through the telegraph, the telephone, radio, and motion pictures【 C3】_

17、the 20th-century world of the motor car and the airplane. Not everyone sees that process in perspective. It is important to do so. It is generally recognized,【 C4】 _, that the introduction of the computer in the early 20th century, followed by the invention of the integrated circuit during the 1960s

18、, radically changed the process, although its impact on the media was not immediately【 C5】 _. As time went by, computers became smaller and more powerful, and they became “personal“ too, as well as 【 C6】 _, with display becoming sharper and storage capacity【 C7】 _. They were thought of, like people,

19、 in terms of generations, with the distance between generations much smaller. It was within the computer age that the term “information society“ began to be widely used to describe the【 C8】 _ within which we now live. The communications revolution has【 C9】 _ both work and leisure and how we think an

20、d feel both about place and time, but there have been 【 C10】 _ views about its economic, political, social and cultural implications. “Benefits“ have been weighed against “harmful“ outcomes. And generalizations have proved difficult. 21 【 C1】 22 【 C2】 23 【 C3】 24 【 C4】 25 【 C5】 26 【 C6】 27 【 C7】 28

21、【 C8】 29 【 C9】 30 【 C10】 30 A. so that B. wise C. barely D. exercise E. group F. describing G. thought H. probably I. capabilities J. assistance K. nutrition L. irresponsibility M. confidence N. responsibilities O. displaying Teachers need to be aware of the emotional, intellectual, and physical cha

22、nges that young adults experience. And they also need to give serious【 C1】 _ to how they can best accommodate such changes. Growing bodies need movement and【 C2】 _, but not just in ways that emphasize competition. Because they are adjusting to their new bodies and a whole host of new intellectual an

23、d emotional challenges, teenagers are especially self-conscious and need the【 C3】 _ that comes from achieving success and knowing that their accomplishments are admired by others. However, the typical teenage lifestyle is already filled with so much competition that it would be 【 C4】_ to plan activi

24、ties in which there are more winners than losers, for example, publishing newsletters with many student-written book reviews,【 C5】 _ student artwork, and sponsoring book discussion clubs. A variety of small clubs can provide multiple opportunities for leadership, as well as for practice in successfu

25、l【 C6】 _ dynamics. Making friends is extremely important to teenagers, and many shy students need the security of some kind of organization with a supportive adult【 C7】 _ visible in the background. In these activities, it is important to remember that young teens have short attention spans. A variet

26、y of activities should be organized【 C8】 _ participants can remain active as long as they want and then go on to something else without feeling guilty and without letting the other participants down. This does not mean that adults must accept【 C9】 _. On the contrary, they can help students acquire a

27、 sense of commitment by planning for roles that are within their【 C10】 _ and their attention spans and by having clearly stated rules. 31 【 C1】 32 【 C2】 33 【 C3】 34 【 C4】 35 【 C5】 36 【 C6】 37 【 C7】 38 【 C8】 39 【 C9】 40 【 C10】 专业英语四级（完形填空）模拟试卷 274答案与解析 一、 PART IV CLOZE Decide which of the words given

28、 in the box below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. The words can be used ONCE ONLY. 【知识模块】 完形填空 1 【正确答案】 D 【试题解析】 空格应填入形容词作定语，修饰名词 couple。由空格前的 wedding ceremony“婚礼 ”，推断此处是讲 “新婚夫妇 ”，备选形容词中的 bridal“婚礼的 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 2 【正确答案】 L 【试题解析】 空格处作定语从句的谓语，空格后未带宾语，由此确

29、定为不及物动词，答案锁定在不及物动词 L、 E之间： happened“发生 ”强调偶然发生；occurred“发生 ”可表示计划性安排，故选 L。 【知识模块】 完形填空 3 【正确答案】 F 【试题解析】 空格所在句成分完整，可考虑填入副词。空格前的 one of the highest(最高之一 )到空格后的 the highest(最高 )，是一个递进的关系， even表示递进，故选 F。干扰项 conversely表示 “相反地 ”不能表示递进关系，可排除。 【知识模块】 完形填空 4 【正确答案】 N 【试题解析】 空格应填入被 casual、 unimportant所修饰的名词。

30、此处意为 “美国人认为婚姻是一场不严肃、不重要的 ” ， “婚姻 ”是一种 “关系 ”，备选名词中的 relationship“关系 ”符合要求，故选 N。 【知识模块】 完形填空 5 【正确答案】 A 【试题解析】 空格处所填的词与过去分词 loved并列，故推断空格处亦填入过去分词。由下文的 They prefer no marriage at all to a marriage without love and understanding“若是婚姻没有爱和理解，他们宁愿不要婚姻 ”，得知此处选understood“理解 ”。 【知识模块】 完形填空 6 【正确答案】 C 【试题解析】 由

31、空格前的形容词 American“美国的 ”判断空格处应填入名词。空格后的 “他们怀着下一场婚姻会更幸福的憧憬结束一段婚姻 ”是一种乐观的心态，备选名词中的 optimism“乐观 ”符合语境，因此答案为 C。 pessimism“悲观 ”与原文意思刚好相反，故排除。 【知识模块】 完形填空 7 【正确答案】 I 【试题解析】 空格应填入名词，构成名词短语，与 education“教育 ”并列 ，由此推断这里表示女性自身存在的问题，使其不能离开一段婚姻，词库名词中的experience“经验 ”符合语境，因为没有工作经验，当然无法养活自己和孩子。 job opportunities“工作机会

32、”是客观存在的外在因素，并非她们自身存在的问题，不跟education“教育 ”并列，可排除。 【知识模块】 完形填空 8 【正确答案】 O 【试题解析】 空格前的 may提示空格处应填入动词原形。由空格前的 court“法院 ”，得知应选 require“要求 ”。因为法院的判决是强制执行的。 【知识模 块】 完形填空 9 【正确答案】 B 【试题解析】 空格前的 the提示空格处应填入名词。根据常识可知，赡养费的量应该也跟婚姻持续的时间长短有关。因此选 length“长度 ”。 【知识模块】 完形填空 10 【正确答案】 J 【试题解析】 空格前的形容词 new提示空格处填入名词。 Thi

33、s指代的是上文提及的 “女性在离婚后继续供养丈夫 ”，这是一个观念，故选 concept“观念 ”。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 11 【正确答案】 N 【试题解析】 空 格前的形容词 significant提示空格处应填入名词或动名词。第一段讲政府禁止报界付给证人报酬以买通涉案人员，所以这里应表达 “加强 ”对媒体的司法控制之意。 tightening表示 “使 (规则、法律或制度 )更严格 ”，符合句意。 【知识模块】 完形填空 12 【正确答案】 D 【试题解析】 此处需要形容词，构成 “make sth +形容词 ”的结构。由上文的legal controls，可判

34、断 illegal是最佳选择，表示 “建议把付钱给证人视为非法 ”。 【知识模块】 完形填空 13 【正 确答案】 F 【试题解析】 空格应填入连词，连接空格前后的句子。根据上下文逻辑，要保证司法的公平、公正以及案件的正常审理，应该是在案件审理 “之前 ”就要严格控制媒体对案件的曝光率，故选 before“在 之前 ”。 【知识模块】 完形填空 14 【正确答案】 I 【试题解析】 said后的宾语从句中缺少谓语动词，故空格处应填入动词，且该动词能与 with a committee report搭配。修饰 report的定语从句表明这份报告对媒体报导持负面态度，因此代表政府的 Lord Ir

35、vine是同意该报告的，故选 I。 【知识模块】 完形填空 15 【正确答案】 B 【试题解析】 此处填入的词要构成 “a_of” 结构，因此空格处应填入名词，表示 “媒体抗议的程度 ”。表示强烈的感情时，英语常用 storm来表示。thunder“雷 ”并无这种用法，可排除。 【知识模块】 完形填空 16 【正确答案】 H 【试题解析】 空格前的 the提示空格处应填入名词。空格后的 of结构表明要填入的名词与 privacy controls之间在语义逻辑上存在动宾关系。此处意为：对隐私 控制的 _应该留给法官，备选名词中的 interpretation“解释 ”符合文意。 【知识模块】

36、完形填空 17 【正确答案】 L 【试题解析】 此处为 “make+sb sth +a ”结构，因此空格处应填入形容词作补语。 “人权法案的引入 ”当然会强化欧洲人权公约在英国的作用，备选形容词中的 binding“有约束力的 ”符合要求。 【知识模块】 完形填空 18 【正确答案】 C 【试题解析】 空格前的 was提示，空格处应填入形容词或动词分词。由空格后的“公众人物 可以通过法律诉讼来保护自身及其家庭 ”，可推断此处表示 “人人都有隐私权 ”，词库中的 entitled代入符合语境要求， be entitled to意为 “有 的权利 ”。 qualified“有资格的 ”为强干扰项，

37、但 be qualified to“有资格 ” 后接不定式，不能接名词，可从用法上排除。 【知识模块】 完形填空 19 【正确答案】 M 【试题解析】 由空格前的 have，可推断空格处应填入过去分词。上一句的Witness payments提示是见证人 “收取 ”酬金。词库中的 received“收到 ”符合要求。 【知识模块】 完形填空 20 【正确答案】 E 【试题解析】 空格前的不定式符号 to提示，空格处应填入动词原形。句首的Concerns were raised“引起人们担忧 ”提示空格处应填入一个贬义的词，词库中的exaggerate“夸大 ”符合要求。干扰项 state“陈述

38、 ”为中性词，陈述自己的经历并不会引起担忧，因此排除。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 21 【正确答案】 H 【试题解析】 空格应填入被 pre-electronic修饰 的名词。空格后提及的pamphlet“小册子 ”、 book“书籍 ”、 periodical“期刊 ”与之属于同一类事物，空格处填入的词需概括它们的共同特点，备选名词中只有 medium“媒介 ”符合要求。 【知识模块】 完形填空 22 【正确答案】 E 【试题解析】 本句为 It was that型的强调句，强调了时间状语 the same time，句中缺少谓语动词，故空格应填入动词作从句的谓语。空格

39、后提到的交通、铁路，到电报、电话、收音机、电影，再到汽车、飞机，表明通信革命迅猛发展， speeded up“加快速度 ”符合语境。干扰项 gathered up意为 “收集起来 ”，代入空格，句意不通，可排除。 【知识模块】 完形填空 23 【正确答案】 F 【试题解析】 此处填入的词与前面的 beginning with“开始 ”、leading through“进而 ”一起描述通信革命发展的全过程，选项只有 into符合要求，与 leading相呼应，表示 “进入 20世纪的汽车和飞机时代 ”。 【知识模块】 完形填空 24 【正确答案】 L 【试题解析】 空格所在句并不缺少主干成分，因

40、此 推测空格处填入副词。上文的not everyone sees “不是所有人都认识到 ” 和本句的 It is generally recognized“ 大家普遍承认 ” 之间是一种转折关系，故 L项 however符合题意。 therefore“因此 ”表示因果关系，故不选。 【知识模块】 完形填空 25 【正确答案】 A 【试题解析】 联系上下文，计算机的出现从根本上改变了通信革命的进程，但它对于媒介的影响当时并没有立刻 。空格处需填入形容词，说明计算机对媒介影响的特点， apparent“显 而易见的 ”合乎语义要求。 【知识模块】 完形填空 26 【正确答案】 I 【试题解析】 a

41、s well as“也 ”表明空格应填入形容词。该词与 personal“个人的 ”是一种对应关系， institutional“社会公共机构的 ”能构成这种对应关系，故选 I。 【知识模块】 完形填空 27 【正确答案】 B 【试题解析】 此处的 “storage capacity_”与空格前的 display becoming sharper并列，因此此处应填入与 becoming sharper对应的现在分词 (短语 )。空格前提到 “显示器更清晰 ”，可推断此处表示存储能力也越来越大，词库中的increasing“增加 ”代入，能表达这层意思。干扰项 widening“变宽 ”并不能与

42、 storage capacity搭配，故可排除。 【知识模块】 完形填空 28 【正确答案】 K 【试题解析】 空格填入名词作下文定语从句 within which we now live的先行词，同时可用 “information society”这个词描述。符合要求且能达意的只有 K项context“环境 ”。 【知识模块】 完形填空 29 【正确答案】 C 【试题解析】 空格前的 has提示空格处应填入过去分词。上文主要讲述了计算机作为媒介所带来的变化；这里则延伸到了通信革命。有变革，就必然带来影响，词库中的 influenced“影响 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 30 【正

43、确答案】 O 【试题解析】 空格应填入形容词修饰 views。转折词 but表明此处应为否定或负面的看法；后文两个加引号的词 benefits和 harmful进一步印证了这种看法应该是褒贬不一的，故选择 O项 controversial“有争议的 ”。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 31 【正确答案】 G 【试题解析】 空格填入由 serious修饰的名词。前一句提到教师需要意识到青少年在情感、智力和生理方面的变化，由 also“也 ”推断此处的 “give serious_to”还是表示 “意识到 ”的意思，备选名词中的 thought代入， give thought t

44、o意为 “考虑 ”，符合要求，故选 G。 【知识模块】 完形填空 32 【正确答案】 D 【试题解析】 空格处应填入名词与前面的 movement并列，作动词 need的宾语，均为身体发育所需要的东西。而根据句末的 “不仅仅通过竞争的方式 ”可知，空格处与 movement均是能通过竞赛方式进行的，词库名词中的 exercise“锻炼 ”符合文意。 nutrition“营养 ”并不通过竞争的方式获得，可排除。 【知识模块】 完形填空 33 【正确答案】 M 【试题解析】 空格前的 the提示空格处应填入名词。根据空格后的 “获得成功所带来的 ”，可知 confidence“自信 ”符合前后文语

45、境。 【知识模块】 完 形填空 34 【正确答案】 B 【试题解析】 此处为 It is+a +to do sth.句型，因此空格处应填入形容词作表语。本句意为 “青少年的生活中充满了竞争，所以策划一些胜多负少的活动是 的 ”。结合前面说青少年希望受到别人的肯定，可知这种活动是有积极意义的，wise“明智的 ”符合语义。 【知识模块】 完形填空 35 【正确答案】 O 【试题解析】 此处应填入动名词短语，与 publishing newsletters及sponsoring book discussion clubs并列，表示教师组织的胜多负少的活动， O项displaying“展示 ”与 a

46、rtwork一起表示展示学生的艺术作品，能体现胜多负少的特点。 【知识模块】 完形填空 36 【正确答案】 E 【试题解析】 空格应填入形容词或名词作前置定语，修饰 dynamics。空格前的as well as“也，又 ”说明空格要填入的词与 leadership“领导力 ”是一种相对又互补的关系， “领导力 ”是强调个人的，与之相对的是 “团体 ”， group dynamics在此可译为 “团队活动 ”，故选 E。 【知识 模块】 完形填空 37 【正确答案】 C 【试题解析】 空格应填入副词，修饰 visible。根据空格后的 visible in the background可知，此

47、处应填入表否定含义的副词，因为 in the background“在幕后 ”和 visible“看得见 ”是对立的。 C项 barely“几乎不 ”表否定，符合要求，因此 C正确。干扰项 probably“可能地 ”并不表示 “否定 ”，可排除。 【知识模块】 完形填空 38 【正确答案】 A 【试题解析】 上下文都是完整的句子，上文说应该组织 多种活动，下文说参与者只要愿意就能一直保持活跃的状态，因此空格处需填入表 “目的 ”的连词， so that“以便 ”符合句意。 【知识模块】 完形填空 39 【正确答案】 L 【试题解析】 空格应填入名词作动词 accept的宾语。后一句提到，他们可以帮助学生获得责任感，结合下一句开头的 On the contrary“相反 ”，可推断此处应填入与 a sense of commitment“责任感 ”意思相反的词，备选名词中的irresponsibility“不负责任 ”符合要求。 【知识模块】 完形 填空 40 【正确答案】 I 【试题解析】 空格填入 their修饰的名词。根据前文的 “帮助学生培养责任感 ”，推断这些角色需要符合他们的特点。 I项 capabilities意为 “做某事的能力 ”，填入句中表示这些角色在学生的能力及注意力时间长度之内，符合语义逻辑。 【知识模块】 完形填空