《马克思主义基本原理概论》绪论 马克思主义是关于无产阶级.ppt
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1、马克思主义基本原理概论绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,“马克思主义基本原理概论”课程,是把马克思主义作为一个整体,对当代大学生进行科学的世界观和方法论的教育。这门课程的特点是:整体性、综合性、系统性、全面性、现实性。,从总体上理解和把握什么是马克思主义,为什么要学习马克思主义,怎样学习马克思主义。,教学目的和要求,教学要点:,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 马克思主义在19世纪40年代产生的必然性 马克思主义是对人类文明成果的继承与创新 马克思主义发展的阶段和成果 马克思主义科学性与革命性的统一 马克思主义是行动的指南 学习、运用和发展马克思主义,马克思主义 基本原理
2、 科学性 革命性 行动指南,关键词,本章问题关键所在,从整体上理解马克思主义的科学内涵,第一节 什么是马克思主义 第二节 马克思主义的产生和发展 第三节 马克思主义科学性与革命性的统一 第四节 努力学习和自觉运用马克思主义,在人类即将进入21世纪的时候,在东欧剧变、苏联解体、世界社会主义运动出现严重曲折的情况下,马克思先后被评为“千年思想家”、“最伟大的德国人”、“最伟大的哲学家”,引发了人们深深的思考。,第一节 什么是马克思主义,1999年,在英国广播公司进行的一次网上民意测验中,马克思被评为千年思想家。爱因斯坦、牛顿、达尔文名列第二、三、四名。,马克思,爱因斯坦,牛顿,达尔文,1999年英
3、国路透社评选千年风云人物,马克思仅以一分之差名列第二。,评选结果,第一名 爱因斯坦,第二名 马克思,第三名 印度的国父“圣雄”甘地,第四名 牛顿和邱吉尔并列,甘地,丘吉尔,2005年6月,英国广播公司就“谁是现在英国人心目中最伟大的哲学家?”展开调查,马克思被评为世界上最伟大的哲学家。,第二名:休谟 得票率:12.67%,第三名:维特根斯坦 得票率:6.8%,第一名:马克思 得票率:27.93%,2003年,德国德意志电视二台进行了名为“最伟大的德国人”的调查,选出十名最伟大的德国人,马克思名列第三。,第一名:阿登纳 得票:57万,第二名:马丁路德 得票:52万,第三名:马克思 得票:50万,
4、近年来,“马克思热”遍布欧洲,图书出版热;思想研究热;网上传播热;故地瞻仰热;,这是为什么,请看西方人自己的答案:,A、英国广播公司的布拉格说,马克思似乎对全世界的主要问题都给出了答案。这非常迎合人心。他还说,马克思当选为最伟大的哲学家有诸多因素,但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。 B、英国公众认为,今天世界各处发生的一切并不能否定马克思,只能证实他写的内容。,上述答案引起的思考是:,说明西方人对马克思和马克思主义有了进一步的认识; 说明马克思主义对资本主义本质的揭露和批判是深刻的; 说明科学的理论是能够征服人心的; 马克思主义没有过时,是永葆青春活力的!,1890年,恩格斯给马克思
5、的女婿、法国著名的马克思主义者保拉法格的信中,针对有些人把马克思主义当作标签到处乱贴的作法,他说:“所有这些先生们都在搞马克思主义,然而他们属于10年前你在法国就很熟悉的那一种马克思主义,关于这种马克思主义者,马克思曾经说过我只知道我不是马克思主义者。马克思大概会把海涅对自己的模仿者说的话送给这些先生们:我播下的是龙种,而收获的却是跳蚤。”,一、马克思主义的科学内涵,恩格斯反复强调,马克思主义是无产阶级政党的世界观,马克思的整个世界观不是教义,而是方法。,列宁指出:“马克思主义是马克思的 观点和学说的体系。”,什么是马克思主义呢?,斯大林指出:马克思主义的“理论是关于 社会发展的科学,关于工人
6、运动的科学, 关于无产阶级革命的科学,关于共产主义 社会建设的科学。”,恩格斯说:“我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立,特别是对这一理论的阐发。但是,绝大部分基本指导思想(特别是在经济和历史领域内),尤其是对这些指导思想的最后的明确表述,都是属于马克思的。没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是理所当然的。”,这一理论为什么以马克思的名字命名呢?,从不同的角度,我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答:,从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 从它的阶
7、级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。,从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。,从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。,作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义
8、。,二、马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系,科学理解什么是马克思主义基本原理的关键是,要把马克思主义作为一个完整的严谨的理论体系,从整体上把握马克思主义 。,马克思主义理论体系示意图,马克思主义,哲学,政治经济学,科学共产主义,经济 政治 文化 科技 军事 ,三个主要组成部分在马克思主义原理体系中的地位,马克思主义哲学,马克思主义,政治经济学,科学社会主义,理论基础,核心、纲领,主要内容,割裂马克思主义,就会导致对马克思主义的曲解:,表现一:否定其逻辑方面的彻底性和严密性。(拼盘论)把马克思主义看成是它的三个主要思想理论来源的“简单相加”,并把它的三个主要组成部分看成是没有内在联系的“理
9、论拼盘”。,表现二:否定其历史方面的彻底性和严密性。(对立论),对立论,青年马克思晚年马克思,马克思恩格斯,马克思恩格斯列宁,列宁指出: “马克思主义学说具有无限力量,就是因为它正确。它完备而严密,它给人们提供了决不同任何迷信、任何反动势力、任何为资产阶级压迫所作的辩护相妥协的完整的世界观。”,第二节 马克思主义的产生和发展,一、马克思主义是时代的产物马克思主义产生于19世纪中叶自由资本主义时代。更精确一点说,它产生于资本主义社会经济发展的一个特定的阶段机器大工业的社会化生产的新阶段。,1、资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。,工业革命的胜利带来了生产力的大发展。,工具
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