保育员2018年工作计划.doc
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1、保育员 2018 年工作计划 新的一学期开始,在过去的一年里,幼儿的各项能力有所提高,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有良好的卫生生活习惯,有一定的生活自理能力 .下面是小编为你整理的保育员 2018 年工作计划,欢迎大家的阅读。 保育员 2018 年工作计划 1 本学期,我园为每个班配备了专门的保育老师,其中有 %是从社会上公开招聘进来的。学历中、大专毕业 ;工作经验 0 2 年不等,为了积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的指导思想,我们计划从完善各项制度入手,认真做好从业人员的日常操作指导。逐步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能,不断地总结经验,探索保育工作新途径。
2、 1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。 2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。 1、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出幼儿 一日生活环节的保育工作,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。 2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。 3、宣传健康知识,积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病
3、的流行与发生。 4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有 5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动,使他们能在思想及 业务上取长补短,共同提高。 6、加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明 (每月一次大检查 ),使保育工作质量有明显提高。 7、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。 8、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。 9、定期同园长室检查老师在
4、一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续 3 天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席 记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。 保育员 2018 年工作计划 2 新学期开始了,我依旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。为把保教相结合并适应新趋势发展,我在校领导及园长的正确带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。 1、认
5、 真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动,努力提高自己政治素养。积极参加园里举行的各种具体工作,不断提高保育质量。 2、严格遵守保育员的职业守则,认真学习保育知识,不断提高保育质量。 1、清洁卫生习惯 (1)养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦脸,保持衣服整洁。 (2)搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用 84 消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒 (84 消毒液擦后 清水再擦拭 ),玩具图书每天消毒 (玩具 84 液浸泡、图书日光曝晒 ),垫絮、被子每月按照规定
6、次数清洗、曝晒。 (3)搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。 (4)坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作,使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。 2、良好习惯培养 (1)认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食 (2)要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具, (左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗 )养成细嚼慢咽,不用手 抓菜,不剩饭菜,不掉饭,督促幼儿将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。培养幼儿养成饭后漱口的良好卫生习惯。 (3)有
7、良好睡眠及穿脱能力。午睡时要教育孩子有序的穿脱衣服,鞋袜,将衣服、鞋子放整齐。养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。能安静就寝,学习独立睡眠。 3、安全工作。重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将安全事故降低为零,发现不安全的隐患要及时反应,不 能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切安全事故的发生。 4、搞好幼儿的生活管理 。对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。家长将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。中午值午睡时要在寝室内来回走动,注意观察幼
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