教育扶贫工作总结.doc

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1、 尼安 小学 教育 扶贫 工作 总结 我校历来高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教 师 积极宣传、参与、精心开展工作，坚持全程公正、公开、透明，严格按照程序，规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。现对 2018 年 学生资助工作做 总结 如下： 一、基本情况 自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗 漏。没有截留、抵扣、挪用等现象发生。 (一 )贫困 生资助情况： 2018 年 我校 班级数为 7 个， 义务 段班级6 个，义务 学生人数为 147 人 ； 学前 班级 1 个，学前学生人数 22 人 。

2、春 季 资助 义务段 困难 学 生 9 人，每人 500 元，计 4500 元 ；春 季 资助学前段 困难 学 生 6 人，每人 375 元，计 2250 元 ； （ 建档立卡 贫 困户学生 2 人，一般贫困户学生 4 人 。 ） 资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，履行发放签字手续，由学生家长全额领回。 (二 )学生免费教科书发放情况： 2018 年 在校 人数 147 人 ， 免费教科书领取人数为 147 人 。 校内 2 名一 般贫困学生免去学费 。 二、主要做法 (一 )宣传政策，摸排情况 为掌握贫困学生资助的第一手情况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内通过班会、调查、

3、家访等形式，摸清学生的家庭经济情况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报资助工作领导小组 ;领导小组对全校待资助学生情况进行汇总，分析，提出资助意见并审核，最后将资助名单上报 学区 、县 资助中心 。 为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中，我们通过办专栏、写标语，发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行广泛宣传，让 广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评审 小组 评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。 (二 )、领会精神，落实制度

4、 1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件，规范建立相关档案。 2、完善制度，规范管理。成立 尼安 小学学生资助管理领导小组，制定工作方案，严格资助流程，为资助管理工作提供强有力的保障，使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真 学习 国家有关学生资助管理工作精神基础上，制定贫困生资助工作制度 ;并认真做好学生资助计划、学生资助工作总结、经常 性 开展学生资助工作自查。 (三 )、严格程序，规范档案 按照县学生资助工作文件要求， 每学年对学生进行家庭经济状况摸底，认真规范建立贫困生档案，规范管理，严格按上级要求，做到公正、公开、透明及电话监督。 学生资助档案包括：上级相关文件，学生资助工

5、作网络机构图、学生资助工作流程图、义务教育学校贫困生资助申请表，义务教育学校贫困生资助花名册，受助生领取花名册。 学校全体教师按照结对帮扶的政策，坚持对全 校 11 名建档立卡户进行家访，宣传资助政策，落实党的惠民政策，交流学生在校表现情况。定期对学生进行课程辅导，解决学生课业上的疑惑，收到了逾期的效果。 三 、 努力方向 在 今后的学生资助工作 中 ，我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下，加大教师走访力度，找准学生基本情况，把党和政府的关爱送到最需要的学生身边。同时， 加大校内资助工作力度 ，使资助工作做得更实、更细、更完善 ， 使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、家长满意。 教育扶贫 工作 总结 尼 安 小 学 2018 年 5 月 31 日