2017年-2018年第一学期少先队工作总结.doc
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1、1 龙门中心小学 2017-2018学年度第一学期少先大队工作总结 龙门中心小学少先大队 本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了较好的成绩。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的 配备、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造 良好的环境和条件,组织学习研究工作,提高
2、辅导员的少先队工作水平。 取得了良好的效果,大大促进了每月少先队活动的顺利开展。 2.加强少先队阵地建设。抓好中队队角建设,学习园地的内容丰富多彩,每个学月至少出好一期黑板报,并进行中队优秀板报的评比工作。继续办好学校红领巾广播站。利用阵地认真开展了正当 个 好少年, 热爱伟大祖国,民族团结等传统教育 。丰富了队员的校园文化生活,增强学生的道德观念。 3.抓好少先队 员 的管理,使其发挥作用。继续 发挥 好 队员的自主管理能力,大队委配合小学生会 ,为开展 日常常规检查 活动。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳
3、时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,为保证养成教育的实效性,要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,我们还通过与家长联系,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 2 2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全 方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,手抄报等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育和感恩教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树
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