2011-2012学年黑龙江省庆安三中高二期末考试生物试卷与答案.doc
《2011-2012学年黑龙江省庆安三中高二期末考试生物试卷与答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011-2012学年黑龙江省庆安三中高二期末考试生物试卷与答案.doc(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2011-2012学年黑龙江省庆安三中高二期末考试生物试卷与答案 选择题 自然生态系统中,往往 “有虫不成灾 ”,其根本原因是 A昆虫的繁殖能力 B食物的限制 C天敌的捕食 D生态系统的自动调节能力 答案: D 下列有关实验的叙述正确的是 A用鸡蛋清做鉴定蛋白质的实验,要直接用双缩脲溶液进行鉴定 B用紫色洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离实验,常用 0.3g/mL葡萄糖溶液 C用浸泡过的花生种子鉴定脂肪,需要用苏丹 染液、 10%酒精、清水 D用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验,不适宜用斐林试剂鉴定 答案: D 如下图表示某同学做 “绿叶中色素的提取和分离 ”实验的改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的
2、是 A应向培养皿中倒入层析液 B应将滤液滴在 a处,而不能滴在 b处 C实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形) D实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色 答案: D 用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后 A使小鼠产生过敏反应 B产生的抗体不能与该病毒结合 C小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 D短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体 答案: C 如果给人注射灭活的甲型 H1N1流感病毒,可预防甲型 H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是 A B细胞接受刺激后形成效应 B细胞,能使靶细胞裂解 B T细胞接受刺激后形成效应 T细胞,能释放淋巴因子 C吞噬
3、细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体 D淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素 答案: B 下列免疫反应中,属于体液免疫反应的是 A泪液中的溶酶菌可破坏侵入人体的细菌 B体液中的吞噬细胞可吞噬病原体 C抗毒素与细菌外毒素结合,从而抑制病菌的繁殖 D体液中的免疫活性物质干扰素可抵抗病毒感染 答案: C 重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经 肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 A注射激素抑制抗体产生 B注射神经递质提高传递效率 C注射受体蛋白增加受体数量 D注射淋巴因子增强免疫能力 答案: A 传染性非典型性肺炎暴发期间,一些医院为工作在第一线的医
4、护人员注射胸腺素,以提高他们的免疫力。胸腺素的作用是 A促使 B淋巴细胞形成 B促使 T淋巴细胞形成 C促使 B淋巴细胞转化为效应 B细胞 D促使 T淋巴细胞转化为效应 T细胞 答案: B 体液免疫反应中的抗体和过敏反应中的抗体的区别表现在 作用的机理和方式 分布位置 作用的结果 化学性质 所产生的细胞 作用对象 A B C D 答案: C 某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是 A效应 T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关 B指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在 C穿孔素是淋巴细胞分泌
5、的一种抗体 D淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性 答案: C 以下关于艾滋病 (AIDS)的叙述,错误的是 AIDS 患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 HIV 攻击人体免疫系统,特别是 B 淋巴细胞 HIV 侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期 HIV 复制能力较弱 感染 HIV 的人称为 AIDS 患者,应尽快治疗 目前还没有根治 AIDS 的特效药 A B C D 答案: C 基因型为 AAbbCC 与 aaBBcc的小麦进行杂交,这三种等位基因分别位于非同源染色体上, F1杂种形成的配子种类数和 F2的基因型种类数分别为 A 4和 9 B 4和 27 C 8和 27 D 32和
6、 81 答案: C 人类多指基因( T)对正常( t)是显性,白化基因( a)对正常( A)是隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传的。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病的孩子和手指正常的儿子,则下一个孩子只患一种病和患两种病的几率分别是 A. 3/4, 1/4 B. 1/2, 1/8 C. 1/4, 1/4 D. 1/4, 1/8 答案: B 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是 A用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟。 B用适宜浓度赤霉素处理的芹菜,可提高产量。 C用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂。 D用适宜浓度的 2,4_D处理插条两端,
7、可促进插条两端生根。 答案: D 甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是 A甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B甲酶不可能是具有催化功能的 RNA C乙酶的化学本质为蛋白质 D乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 答案: B 某动物的初级卵母细胞中,由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因一定不是 A发生了基因突变 B发生了交叉互换 C发生了染色体结构变异 D发生了自由组合 答案: D 自然界中,动植物的有机物被苍蝇舔食,而植物中的猪笼草也能捕食苍蝇,即 “苍蝇 猪笼草 ”。根据这一事实,下列几种说法正确的是 A猪笼草是异养型的生物 B猪笼
8、草所处的营养级与一般的绿色植物不同 C猪笼草在缺氮的环境中生长时,其竞争能力比一般的植物强一些 D猪笼草是植物,在食物链中处于第一营养级 答案: C 关于生态系统结构和功能的叙述,错误的是 A生态系统必不可少的成分是生产者和分解者 B寄生生活在动植物体内的所有细菌都属于分解者 C营养结构越复杂,食物链的条数越多 D生态系统中营养级越高,生物的种类和数量就越少 答案: B 某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放受到破坏,停止排放后,由于自身的净化作用,逐渐恢复原状,这是由于生态系统具有 A抵抗力稳定性 B恢复性稳定性 C抗污染能力 D抗干扰能力 答案: B 在某草原生态系统中,某食物链的生产
9、者释放出 60mol氧气,则固定的太阳能中,流人次级消费者体内的能量最多是 A 1161kJ B 1148kJ C 2870kJ D 5740KJ 答案: B 分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是 A物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动 B能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 C能量 的总和便是生产者所固定的太阳能总量 D碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以 CO2的形式进行的 答案: D 下列有关生物多样性的叙述中,正确的是 A保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取保护措施 B为了增加当地物种的多样性,可以大量引
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2011 2012 学年 黑龙江省 庆安 中高 期末考试 生物试卷 答案
