2015学年黑龙江杜尔伯特一中高二上学期第一次测试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年黑龙江杜尔伯特一中高二上学期第一次测试政治试卷与答案（带解析） 单选题 “所谓科学发展观，就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展，为谁发展和怎样发展的问题。 ”据此回答下一题。世界观和方法论的关系是（ ） A世界观和方法论互为一体、相互决定 B世界观和方法论相互影响、相互促进 C世界观决定方法论，方法论体现世界观 D世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点 答案： C 试题分析：该题考查世界观和方法论的关系，是什么是世界观，与题意不符，排除；世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论， C说法正确； A相互决定的说法错误； B

2、相互促进的说法错误，因为世界观不一定都是正确的。 考点：本题考查世界观和方法论的关系。 2013年 11月 12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定，将 “市场在资源配置中起基础性作用 ”重新定义为 “市场在资源配置中起决定性作用 ”，政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和 优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。对市场的作用的认识由最初的 “基础性作用 ”重新定义为 “决定性作用 ”，体现了（ ） 发展着的认识才是真理 认识具有不确定性 真理是具体的有条件的 认识具有反复

3、性和无限性 A B C D 答案： B 试题分析：在不同的社会历史条件下，对市场作用的认识不同，这说明真理是具体的有条件的，认识随着实践的深入发展而不断的发展完善，具有反复性和无限性， 说法正确；真理是标志主观与客观相符合的认识， 说法错误；认识具有不确定性，是认识不能正确认识事物，是不可知论， 说法错误。该题选 B。 考点：本题考查真理是具体的有条件的、认识具有反复性和无限性。 下列与 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ”哲理相同的是（ ） A读书破万卷，下笔如有神 B近水知鱼性，近山识鸟音 C欲知山中事，需问打樵人 D路遥知马力，日久见 人 答案： B 试题分析： “纸上得来终觉浅，绝知此

4、事要躬行 ”，强调的是亲身实践的重要性；A项体现的是量变与质变的关系； C项强调的是获得认识的间接途径；项体现的是实践是检验认识正确与否的唯一标准。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查实践是认识的基础。 2014年 2月 22日党媒刊文论述十八大以来习近平经济改革思路。综合国际国内情况，习近平明确概括指出：我们 “要善于把握和平、发展、合作、共赢的国际大势，善于把握富强、民主、文明、和谐的国内大势 ”，我们要 “统筹好国内国际两个大局，在时代前进潮流中把握主动、赢得发展 ”。材料体现的认识论道理有（ ） 实践是检验认识真理性的唯一标准 真理是不断发展的 要坚持理论与实践具体的历史的统一 想问

5、题办事情要一切从实际出发，实事求是 A B C D 答案： B 试题分析：我们要综合国际国内情况，统筹好国内国际两个大局，在时代前进潮流中把握主动，赢得发展，这体现的是我们的改革思路要与客观变化的实际相符合，坚持理论与实践具体的历史的统一，不断发展真理， 说法正确； 与题意不符； 不是认识论道理。该题选 B。 考点：本题考查在实践中追求和发展真理。 2013年 4 月 10 日，清华大学和中国科学院物理研究所联合发布：我国科学家首次发现量子反常霍尔效应，这将克服电脑的发热和能量耗散问题。在未来研制出极低能耗电子器件，超级计算机可 “瘦身 ”成平板电脑大小。这说明（ ） A实践具有物质性和直接现

6、实性的特点 B实践的需要推动了科学技术的发展 C实践是探索世界规律与奥秘的科学实验活动 D只有实践才是连接主观与客观的桥梁 答案： B 试题分析：题中清华大学和中国科学院物理研究所的科学家们为克服电脑的发热和能量耗散问题，经过联合技术攻关，首次发现量子反常霍尔效应，表明实践是认识发展的动力，科学实验推动了科学技术的发展。 B说法正确； A、两项不符合题意的主旨，故不能入选； C 项缩小了实践活动的外延，亦不能入选。 考点：本题考查实践是认识发展的动力。 2013年 12月 15日，第一面登上月球的五星红旗通过电视直播 “亮相 ”。实现中国航天器首次在地外天体软着陆，嫦娥三号任务取得圆满成功。嫦

7、娥三号是中国探月工程 “绕、落、回 ”三步走的第二步，技术更新，风 险更高，难度更大，责任更重。中国航天科技人员依靠超常勇气、超常动员、超常措施的 “三超 ”精神，披星戴月，攻坚克难，为中国深空探测的发展进一步奠定技术基础。上述事实说明（ ） 尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的 意识活动的创造性是认识外部世界的重要条件 严密的逻辑和精心的准备确保了月球探测实践的如期成功 现代科技和探测手段的发展推动了深空探测的深化发展 A B C D 答案： 试题分析： “总是 ”统一的，过于绝对，说法错误；尊重客观规律，一切从实际出发是人们实践成功的前提 和基础， 说法错误；中国航天科技人员依靠三超精神

8、攻坚克难，取得中国深空探测的发展， 说法正确。该题选。 考点：本题考查意识的能动作用、实践推动认识的发展。 目前，转基因是一项饱受争议的农业新技术，有人认为转基因是可以改善农产品质量、提高产量的技术 ;有人认为转基因是风险难以判断、安全有待检验的技术。对这一现象，下列看法正确的是（ ） 不同人的不同看法都是客观存在在人脑中的反映 不同的人有不同的看法说明主观不可能符合客观 不同的人有不同的看法说明意识活动具有自觉选择性 对同一事物有不同看法的人没有做 到一切从实际出发 A B C D 答案： B 试题分析：由于人们的立场、知识水平、认识能力等存在差异，对同一事物不同的人有不同的看法，这说明意识

9、具有自觉选择性，这些不同看法都是客观存在在人脑中的主观映象， 说法正确；主观与客观相符合的认识是真理， 说法错误；对同一事物有不同看法并不是说没有从实际出发， 说法错误。该题选 B。 考点：本题考查在意识具有自觉选择性真理。 2013年 12月 20日，在成功完成月面软着陆后，嫦娥三号开始进入科学探测阶段。科研人员利用着陆器上地形地貌相机传回的图 像，制作完成了首张着陆区全景照片。可见（ ） 人类借助于科学仪器可以穷尽对客观世界的认识 科学仪器有助于延展人类对客观世界的认识能力 实践的发展能够为人们提供更为先进的认识工具 科学仪器可以替代人类对客观事物作出精确反映 A B C D 答案： B

10、试题分析：人的意识具有主动创造性。科研人员利用着陆器上地形地貌相机传回的图像，体现了实践的发展能够为人们提供更为先进的认识工具，科学仪器有助于延展人类对客观世界的认识能力。 说法正确； 错误，认识具有无限性但是不能穷尽对客观世界的认识； 错误，夸大了科学仪器的作用。该题选 B。 考点：本题考查实践是认识发展的动力。 下列对世界的看法既唯物又辩证的是（ ） 量力而行，尽力而为 要命令自然，就必须服从自然 万物独化，物各自生 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A B C D 答案 ： A 试题分析： 和 的观点只体现了唯物主义的思想，即世界的本质是物质的，物质决定意识。不符合题目要求，可以排除。 说

11、法体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系， 说法体现了人和自然的辩证关系，这其中既有唯物主义的思想又包含辩证法的思想。该题选 A。 考点：本题考查唯物论和辩证法的相关知识。 张若虚的春江花月夜 “人生代代无穷己 .江月年年望相似 .不知江月待何人，但见长江送流水 ”。刘希夷的代悲白头翁 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁 ”。这些优美的诗词诗句都是 A意识指导 作用的具体结果 B诗人的主观思想的虚幻反映 C物质世界长期发展的产物 D人脑对客观事物的能动反映 答案： 试题分析：优美的诗词、诗句属于意识的范畴，诗人对客观存在的反映受其主观因素的影响，是对客观事物

12、的能动反映，故项符合题意，可以入选；本题强调的是意识对事物的反映而不是指导作用，故 A项不合题意，不能入选；意识是客观存在的主观映像，故 B项表述错误，不能入选； C项表述正确但与题意不相符合，故不能入选。 考点：本题考查意识的本质。 过去，人们认为物质的存在有三种状态：固态、液态和气态。随着科学技术的进步，人们发现物质存在形态越来越多：如第四态为等离子态、第五态成为低温态，此外，还有高密态、液晶态 目前，人类已经发现的物质形态有十多种，今后可能还会发现更多种。材料表明（ ） 事物的复杂性决定了物质世界的不可知性 人们对事物的认识受主客观条件的制约 认识随着人类实践水平的提供而同步发展 人类对

13、真理的追求是一个永无止境的过程 A B C D 答案： 试题分析：题肢 说法错误，违背了思维和存在具有同一性的 观点、属于不可知论的观点，故排除；题肢 说法错误，实践是认识的基础，但是认识具有相对独立性，可以先于或落后于实践的发展，故排除；题肢 说法正确。答案：选。 考点：本题考查了实践和认识的关系、追求真理是一个永无止境的过程。 我国每年生成的 8亿多吨秸杆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸杆的材质特性，另辟蹊径，利用秸杆制造生态环保，结实耐用的板材。产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益，该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为（ ） 善于突破事物表面的联系，

14、把握其本质的联系 善于根据事物之间的固有联系建立新的联系 尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用 尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用 A B C D 答案： A 试题分析：利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材，是善于根据事物之间的固有联系建立新的联系，把握其本质的联系， 符合题意， 说法错误，把握事物的本质联系才能正确认识事物，不是偶然联系， 本身说法错误。该题选 A。 考点：本题考查联系是多样的客观的。 我国科学家融合仿生学、认知科学和现代信息技术，提出拟态计算新理论，并成功研制出世界首台结构动态可变的拟态计算机。 2013年 9月 21日，这项名为 “新概念高效能计算机体系结构及系

15、统研究开发 ”项目，在上海通过了国家563计划项目验收专家组的验收。材料体现了（ ） 运用系统优化的方法，有利于正确认识事物并推动事物的发展 正确发挥主观能动性，通过创新可以推动生产力的发展 人为事物的联系具有高度的主观性 人们可以根据自己的意愿开展科学研究并取得成功 A B C D 答案： C 试题分析： 我国科学家融合仿生学、认知科学和现代信息技术，运用系统优化方法，提出拟态技术新理论，并成功研制出世界首台结构动态可变的拟态计算机， 说法正确；该计算机的发明，是我国科学家发挥主观能动性进行的创新，推动了生产力的发展， 说法正确；无论是自在事物的联系，还是人为事物的联系，都是客观的， 说法错

16、误；人们进行科学研究要尊重客观规律，从实际出发， 说法错误。该题选 C。 考点：本题考查坚持系统优化方法、尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。 “蝴蝶效应 ”由气象学家洛伦兹于 1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨 林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。 “蝴蝶效应 ”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了（ ） 世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中 世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生

17、决定性影响 A B C D 答案： B 试题分析： “蝴蝶效应 ”体现了世界是一个普遍联系的有机整体，即世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中，某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响， 符合题意； “都是偶然因素相互作用的结果 ”的说法错误； “都是大胆想象和合理推论的结果 ”的说法错误。该题选 B。 考点：本题考查联系是普遍的、整体与部分的辩证关系。 历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于 不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的 （ ） 真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超 越自身 复杂历史问题本质的暴露和展现必然需

18、要一个较长的过程 人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制 A B C D 答案： 试题分析：复杂历史问题的暴露和发展必然需要一个较长的过程，人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制，所以在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论， 说法正确；不同的认识主体对复杂历史问题的认识也可能是相同的，故 项错误； 项本身正确但不符合题意应排除。本题选。 考点：本题考查认识具有反复性无限性。 实践之所以是检验认识正确与否的唯一标准 ，主要是因为（ ） A实践具有把主观和客观联系起来的特征 B认识受主观因素的制约 C实践是客观物质性的活动 D实践是有意识的、有目的的能动性的活动 答案： A 试题

19、分析：实践之所以能成为检验认识正确与否的唯一标准，就在于实践是在主观认识的指导下进行的改造客观世界的活动，即实践是联系主观认识和客观事物的桥梁，能够把主、客观加以对照，从而成为检验标准。故选 A。 BC没有体现主观与客观的关系。 考点：本题考查实践是检验认识正确与否的唯一标准。 恩格斯说： “社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进 ”，这主要说明（ ） A实践是认识的来源 B实践是认识的目的和归宿 C实践是认识发展的动力 D实践是检验认识正确与否的唯一标准 答案： C 试题分析：题中材料 “社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进 ”，表明

20、实践的需要推动认识的发展，故 C项符合题意，可以入选； A、 B、三项表述正确但与题意不相符合，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查实践是认识发展的动力。 哲学的基本问题讲的是（ ） A物质和意识何者为本原的问题 B实际工作中的基本问题 C世界观和方法论的问题 D物质和意识的关系问题 答案： 试题分析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题，说法正确；哲学的基本问题包括两个方面的内容：一、物质和意思何者为本原的问题，二、思维和存在有没有同一性的问题。 A与题意不符； BC不是哲学的基本问题。 考点：本题考查哲学的基本问题。 下列选项能够正确反映唯物主义三种基

21、本形态演进顺序的是（ ） 存在就是被感知 人是机器，思想是人脑的特性 世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴 A B C D 答案： C 试题分析： 首先要排除，它是主观唯心主义观点。 世界是一团永恒的活火，是古代朴素唯物主义。 人是机器，是近代形而上学唯物主义。 物质是标志客观实在的哲学范畴，说明了物质和意识的辩证关系，是辩证唯物主义。 是唯物主义基本形态的演进顺序， C正确。 考点：本题考查唯物主义三种基本形态。 列宁把唯心主义哲学称作 “一朵不结果实的花 ”，是因为（ ） 唯心主义包含某些合理的思想 唯心主义片面扩大意识作用，脱离了物质 以唯心主义为指导就不能正确地认识和改造

22、世界 唯心主义和唯物主义相比较而存在，相斗争而发展 A B C D 答案： B 试题分析：人对客观世界的认识是一个复杂的过程，如果片面地夸大其中某一个片段，就会导致唯心主义。以唯心主义为指导不能正确的认识和改造世界，所以唯心主义是不结果实的花。唯心主义就其局部作用而言对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义， 正确； 与题意无关。该题选 B。 考点：本题考查唯心主义。 宗教观念、神话故事、科学幻 想、梦境奇遇等都是（ ） A人的头脑主观自生的 B客观事物在人脑中的反映 C人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映 D现实生活中完全找不到 答案： B 试题分析：意识是人脑对客观存在的主观映像。宗教观念、神话故

23、事、科学幻想、梦境奇遇都是意识，是人脑对客观存在的反映， B说法正确；意识的内容来源于客观存在，不是人脑自生的， A 说法错误；它们的原型来自于现实生活，说法错误； C虚幻的歪曲的反映不是它们的共性，说法错误。 考点：本题考查意识是客观存在在人脑中的反映。 常言道： “满招损，谦受益。 ”“虚心使人进步，骄傲使人落后。 ”这两句话共同反映的唯物论中的原理是（ ） A人们对客观事物的反映是有差别的 B人的意识具有能动作用 C事物是变化发展的 D意识对事物发展起决定作用 答案： B 试题分析：骄傲自满、谦虚谨慎，不同的意识对人们认识世界和改造世界所起的作用不同，体现了意识对人体的生理活动具有调节和

24、控制作用，意识具有能动作用， B说法正确； AC与题意不符；是唯心主义观点，错误。 考点：本题考查意识的能动作用。 人的心灵和身体在不停地进行对话。如果人的心情愉快，常 常把事情往好的方面想，体内就会分泌出具有活跃脑细胞、增强体质功能的荷尔蒙。这段话蕴涵的哲学道理是（ ） A事物的存在并非是客观的 B理论对实践具有指导作用 C事物的价值完全取决于主观感觉 D意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 答案： 试题分析：心情愉快，在认识世界和改造世界中会采取积极的做法，取得良好效果，这体现了意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，说法正确；物质的唯一特性是客观实在性， A说法错误； B与题意不符；

25、C说法错误，事物的价值取决于事物本身的属性和人的需要。 考点：本题考查意识的能动作用。 台湾作家林清玄曾写过一首禅诗：白鹭立雪，愚人看鹭，聪明见雪，智者观白。这首诗蕴含的哲理是（ ） 人们对事物的认识会受主客观因素的影响 人的意识能动地反映物质 不同意识对事物所起的作用不同 意识有正确和错误之分 A B C D 答案： C 试题分析：对 “白鹭立雪 ”这一景象，不同的人有不同的认识，这说明人们对客观事物的认识会受到主客观因素的影响， 说法正确；不同的人有不同的反映，说明人的意识能能动地反映物质， 说法正确；材料体现的是意识能动 地认识事物，没有体现意识能动地改造事物， 与题意不符；材料体现的是

26、对事物的反映不同，但没有对错之分， 说法错误。该题选 C。 考点：本题考查意识是对物质的反映。 “人不能两次踏进同一条河流 ”的观点 （ ） A否认了世界的物质性 B承认意识能够正确地反映客观事物 C肯定了物质运动的绝对性 D夸大了物质的运动 答案： C 试题分析：运动是事物的固有属性和存在方式，一切事物都处在不断的运动变化之中，运动是绝对的、永恒的、无条件的。 “人不能两次踏进同一条河流 ”，肯定了物质运动的绝对性， C说法正确； ABD与题意不符。 考点：本题考查运动是绝对的。 宋代诗人陈与义襄义道中诗云： “飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。 ”从生活与哲学

27、看这首诗说明： A物质决定意识 B物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一 C事物运动是有规律的 D静止的事物是不存在的 答案： B 试题分析：这首诗体现了参照物不同，事物的存在状态不同，有的运动，有的静止，这说明物质世界是决定运动与相对静止的统一， B说法正确； AC本身说法正确，但与诗句蕴含的哲理不同，排除；说法错误，静止是事物的存在状态，是我们正确认识事物的基础。 考点：本题考查世界是绝对运动与相对静止的统一。 赫拉克利特认为， “世界是一团燃烧的 活火 ，它在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。 ” 下列与这句话所蕴含的哲理相一致的是（ ） A理生万物，理主动静 B物是观念的集合 C存

28、在即被感知 D气者，理之依也 答案： 试题分析：赫拉克利特认为火是世界的本原，是古代朴素唯物主义观点。古代朴素唯物主义观点认为金、木、水、火、土、气等具体的物质形态是世界的本原。属于古代朴素唯物主义观点，与题干蕴含的哲理一致； A是客观唯心主义观点； BC是主观唯心主义观点。 考点：本题考查唯物主义和唯心主义。 盘点 2013 年热词 “土豪 ”， “高大上（高端大气上档次） ”榜上有名。有人说：网络热词像是一面镜子，折射出时代的风尚和棱角、社会的世相和百态、民众的情绪和智慧、国家的形象和地位。从探究世界与追求真理的角度上述观点反映了（ ） A主观与客观具 体的历史的统一 B物质决定意识 C意

29、识是物质的反映 D实践具有社会历史性 答案： A 试题分析：网络热词像一面镜子，折射出时代的风尚和棱角、社会的世相和百态、民众的情绪和智慧、国家的形象和地位，这说明的是网络热词作为一种社会意识是对社会存在的反映，体现了主观与客观的历史的具体的统一， A说法正确； BC与题意不符。 考点：本题考查主观与客观具体的历史的统一。 全球气候变暖的危害日益凸显，各国都在寻求应对之策。我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。 1981年以来，我国一年两熟、一年 三熟粮食作物种植界限明显北移，在其他条件不变的情况下，前者粮食产量平均可增加 54% 106%，后者可增加 27% 58%。该

30、研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。这从一个侧面表明科学认识（ ） 具有自觉选择性，能够透过现象认识本质，化害为利 具有能动创造性，能够推测未来，创造理想世界 能够揭示事物变化规律，指导实践活动，推动社会发展 基于实践活动，体现了主体的能动性、创造性和目的性 A B C D 答案： 试题分析： 观点不符合题意，题干体现的是能动创造性； 推测未来，说法错误；该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据说明科学认识能够揭示事物变化发展规律，指导实践活动，从而推动事物发展，因为气候变暖，所以科学家去研究，体现了认识能动性、创造性和目的性， 符合题意。该题选。 考点：本题考查实践与认识

31、的关系。 某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破坏，草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来，农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林， 大力发展沙柳加工业，不仅促进了经济发展，也保护了生态环境。农牧民落实科学发展观，建设生态文明取得明显成效，得益于他们（ ） 以经济效益为中心，积极促进沙柳产业发展 尊重自然规律，完整地保护当地的自然面貌 从该地实际出发，因地制宜发展沙柳种植业 发挥自觉能动性，做到人与自然的和谐相处 A B C D 答案： 试题分析： “根据当地自然条件种植沙柳资源林 ”，说明要一切从实际出发，因地制宜发展经

32、济， 说法正确；农牧民充分发挥人的主观能动性，践行科学发展观，改变以往的经济发展方式，保护自然环境，做到人与自然和谐相处， 说法正确；材料体现了农牧民坚持社会效益与经济效益相统一， 说法错误；材料体现了发挥人的主观能动性的作用， 说法错误。该题选。 考点：本题考查坚持一切从实际出发、充分发挥主观能动性。 综合题 2013年 3月 17日，习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会发表重要讲话，指出 “实现中国梦必须走中国 道路，这就是中国特色社会主义道路。它是在改革开放 30多年的伟大实践中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。实现中国梦必须弘 杨中国精神。这就是以爱国主义为

33、核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量 ”。 请从 “探索世界与追求真理 ”角度分析其所蕴含的哲理。（ 12分） 答案： 中国梦具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础体现了物质决定意识。（ 3分） 实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神体现意识反作用于客观事物，正 确的意识促进客观事物的发展。（ 3 分） 实现中国梦必须坚持走中国特色社会主义道路，同时必须凝聚中国各族人民大团结的力量，一切从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律的结合起来。（ 3分） 中国特色社会主义道路是改革开放 30多

34、年的伟大实践中走出来的，是经过历史和现实检验的，体现了实践是认识的基础。实践是认识的来源，动力和检验标准。（ 3 分） 试题分析：该题原理大致范围固定，认识世界与追求真理的相关知识需要树立掌握和理解，针对材料中我们如何实现中国梦具体分析。 “具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础 ”体 现了物质决定意识； “必须走中国道路 ”，体现了一切从实际出发； “要弘扬中国精神 ”体现了意识的反作用；中国特色社会主义道路是从30多年的伟大实践中走出来的，体现了实践与认识的辩证关系。 考点：本题考查物质决定意识、意识的能动作用、实践和认识的辩证关系。 实践无止境，认识无止境。九十多年来中国共产党对党中国革命和

35、建设实践中进行了艰苦的探索。马克思主义传入中国，开始了马克思主义中国化的进程，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色的革命和建设道路，中华民族伟大复兴有了光辉的前景。 马克思主义中国化进程及其重要成果 中国化进程 重要成果 新民主主义革命时期 选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利。 社会主义革命和建设时期 丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，取得了巨大成就。 改革开放时期 形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就。 结合上述材料，运用马克思主义实践观说明我党在革命和建设实践过程中所做的艰苦探索。（ 9分） 答案：（

36、 1）实践具有能动性具有社会历史性，中国革命和建设是以马克思主义及其中国化理论成果为指导的、中国共产党领导人民不断向前发展的伟大实践。（ 3分） （ 2）实践是认识的基础。马克思主义随着实践的发展而不断发展。马克思主义在中国发展的重要理论成果是对中国革命、建设和改革开放经验的正确总结。（ 3分） （ 3）真理具有客观性和具体性条件性，中国革命和建设实践必须以马克思主义为指导，同时必须在实践中不断推进马克思主义中国化进程。（ 3分） （ 4）认识具有反复性、无限性，真理在发展中不断超越自身，追求真理是一个永无止境的过程，必须 与时俱进开拓创新，在实践中丰富发展马克思主义。（ 3分）（第（ 3）（

37、 4）点答出一点即可） 试题分析：我党在革命和建设的实践过程中，根据变化了的中国实际不断发展完善马克思理论，在实践中不断推进马克思主义中国化进程，这需要从实践与认识的辩证关系，即实践是认识的基础，认识对实践具有指导作用上回答。同时体现了实践具有社会历史性、认识具有反复性和无限性。 考点：本题考查在实践中追求和发展真理。 人类生活于其中的生物圈是一个巨大而又复杂的的生态系统，它包括森林、海洋、草原、农田、城市等不同的生态系统。这些生态系统相互依存 、相互联系，共同维持着生物圈的生态平衡。由于人类在经济活动中乱砍乱伐导致森林破坏、水土流失， 过度耕种放牧导致土地沙化、沙尘肆虐，过度消费加剧空气污染

38、、物种退化。 2l世纪生态系统遭受日益严重破坏，生物圈的生态平衡面临着被打破的危险，人类生存环境愈加恶化。 结合上述材料 运用联系的观点说明人们在经济活动中如何保护自己的生存环境？（ 10分） 答案： 从联系的普遍性看，人们必须在经济活动中正确对待生物圈各个生态系统之间相互依赖相互影响、相互制约、相互作用，反对用孤立的观点看问题。（ 2分） 从联系的客观性看，在经 济活动中人们必须从人类生活于其中的生物圈中把握各生态系统之间的固有联系，不能肆意破坏生态系统。（ 2分） 从联系的多样性看，人们在经济活动中不能只看到各个生态系统之间直接的、表面的、眼前的联系，而忽视其中间接的、本质的和长远的联系，

39、人们要注意分析和把握自身生存和发展的各种条件，在经济活动中既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件。（ 4分） 人们在经济活动中要坚持整体与部分的统一，树立全局观念，立足整体，正确处理人与生物圈的关系，努力维持生物圈的生态平衡。（ 2分） 试题分析：该题考查学生对联系的观点相关 知识的识记、理解和运用。材料中人们在经济活动中应如何保护自己的生存环境，需要根据材料内容和相关知识的理解加以概括，并对应措施提出体现的联系观道理。要正确看待生物圈各个生态系统之间的关系，体现了联系是普遍的；要把握生态系统之间的固有联系，体现了联系是客观的；生态系统之间的联系是多种多样的，体现了联系的多样性；正确处理

40、人与生物圈的关系，维持生物圈的生态平衡，坚持整体与部分的统一。 考点：本题考查联系是普遍的、客观的、多样的、整体与部分的联系。 中华美食文化博大精深，西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭 州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼 风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇涵养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众

41、多游子平生意。 结合材料，说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。（ 9分） 答案：（ 1）美食的创造，从食材的 获取、辅材佐料的搭配到烹制方法的选择，无不体现意识活动的目的性、主动创造性和自觉选择性，发挥了意识在认识世界中的能动作用。（ 3分） （ 2）美食的创造是意识指导下利用、改造食材烹制美味佳肴的活动，体现劳动者意志和追求，发挥了意识在改造世界中的能动作用。（ 3分） （ 3）在这一过程中，就地取材、应时而获、因材烹制，符合从实际出发，尊重客观规律的要求，从而正确的发挥了意识能动作用。（ 3分） 试题分析：意识的能动作用体现在能动地认识世界，能动的改造世界。美食的创造需要获取食材、搭配材料、选择烹饪方法，这体现了意识的目的性、能动性和自觉选择性。美食的创造过程体现了意识对改造世界的作用。在美食创造过程中要就地取材、应时而获、因材烹制，体现了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。 考点：本题考查意识的能动作用。