2014年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史（全国大纲卷带解析）.doc

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1、2014年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史（全国大纲卷带解析） 选择题 汉初，官方禁止商人 “衣丝乘车 ”，但后来一些商人 “假二千石（官员级别）舆服导从作倡乐，奢侈日甚 ”。这反映出 A朝廷的抑商政策发生了重大转变 B休养生息造成消费观念的改变 C官员与商人的社会地位渐趋一致 D原有规制受到商业发展的挑战 答案： D 试题分析：题干内容可以分为两部分，前半部分说的是汉初政府抑制商人的举措，后半部分强调的是汉初对商人的限制在现实生活中已经被打破了，故答案：D最符合题意。 A与 C中叙述的内容严重不符合史实， B的结论与材料内容没有必然联系。 考点：中国古代史 秦汉 汉代的社会经

2、济 共和党人艾森豪威尔成为美国总统后说 “如果任何政党试图要废除社会保障、劳工法和农场项目，那你就不会在美国历史上再听说这个政党了。 ”这反映出艾森豪威尔的主张 A受到罗斯福新政的影响 B与民主党政策逐渐趋于一致 C强调国家对经济的干预 D延续了共和党传统经济政策 答案： A 试题分析：提取材料中的关键信息，艾森豪威尔主张保留 “社会保障、劳工法和农场项目 ”，而这些举措都是属于罗斯福新政的内容，所以艾森豪威尔得执政方针是受到罗斯福新政的影响的。其中社会保障并不属于国家对经济的干预，故答案： C是不正确的； B和 D的表述中对于艾森豪威尔的政策与民主党或是共和党的关系，在材料中没有具体的史实依

3、托，也没有教材的依托，命题人的意图显然不在于此，只是干扰项而已。 考点：世界近现代史下册 第一次世界大战后的资本主义世界 19291933 年资本主义世界经济危机及其影响 罗斯福新政 图为一幅 20世纪 30年代的欧洲形势图。该图反映出 A三国轴心最终形成 B德国吞并了奥地利 C慕尼黑土协定的后果 D德国即将进攻波兰 答案： B 试题分析：结合地图可以明确获知的信息是奥地利和德国版图都为同一色彩范围之内，所以 B项最和题意；而地图并无显示日本相关内容，三国轴心最终形成一说并无依据；地图上苏台德地区不在德国版图范围之内，故 C项的表述是不正确的；从地图上也看不出德国即将进攻波兰的信息。 考点：世

4、界近现代史下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发和扩大 慕尼黑阴谋 1928年，斯大林视察西伯利亚农村 后说，苏维埃制度不能长久建立在两种不同的基础上，即 “联合的社会主义工业化的工业和以生产资料私有制为基础的个体小农经济 ”。这种认识在实践中体现为 A提出了第一个五年计划 B建立城乡市场交换体系 C实行农业生产关系改造 D加快重工业的发展速度 答案： C 试题分析：注意题干中的时间和内容。 1928年苏联的工业化已经开展起来，但斯大林认为 “个体小农经济 ”无法适应大规模工业化的需要，不能为工业化提供更多更大的工业产品消费市场，也不能为工业提供更多的原料，所以在这种指导思想之下，农业开始

5、改造，消灭个体劳动走 农业集体化道路，发展集体农庄，由个体分散的土地到集中大规模农庄，属于生产关系中生产资料的调整，故选C；选项 A不符合材料的本意，如果是提出第一个五年计划，其认识背景应该是当时苏联面临的严峻国际局势，即被发达的资本主义国家包围，以及本国工业和经济水平的落后； B和 D的表述与材料意思相差甚远，材料是要说明发展工业和落后的农业生产方式之间的矛盾的，在实践中的体现是采取措施解决这一矛盾，显然 B、 D不合题意要求。 考点：世界近现代史下册 俄国十月革命和苏联的社会主义建设 苏联的社会主义建设 工业化和农业集体化 开辟新航路的探险家都是西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要

6、是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国 A王室大力支持 B地理位置优越 C商业资本发达 D金银需求量大 答案： A 试题分析： C项叙述的情况并不符合当时两国的实际； D项金银需求量大的并不只是局限于西、葡两国；而谈地理优越的话，法国和英国地理位置也不错，在这点上西葡两国并不占绝对优势；只有 A，当时两国刚刚成为中央集权的国家，并且对探险活动大力支持，这是造就新航路探险由西葡两国领导完成的主要原因。 考点：世界近现代史上册 资本主义在欧洲的兴起 新航路的开辟和早期殖民活动 新航路的开辟 1958年一则新闻报道称，某县一农业社创造了平均亩（ 0 067公顷）产36956斤（ 18478千克）的惊

7、人纪录。来自各地的参观者普遍认为，人的智慧和大自然的潜力是无穷无尽的。这 A显示出农业合作化运动激发农民的生产积极性 B体现了集体经营对提高生产效率有一定作用 C反映了科学技术进步极大提高了粮食产量 D折射出人们改变经济落后面貌的迫切愿望 答案： D 试题分析：结合所学知识我们知道， 1958年单位亩产量的惊人纪录是 “浮夸风 ”的表现，并不符合当时的实际生产情况，农业合作化运动并不能正真调动农民的生产积极性，而集体经营对提高生产率有作用，那作用也是有限的，并不可能出现 “惊人 ”的结果。在当时的中国关于农业科技方面并没有显著的科技成果和应用，故 C项也是错误的；虽然数字虚假，含水成分大，但反

8、映出当时人民迫切改变经济落后面貌的心态。 考点：中国近现代史下册 社会主义建设在探索中曲折发展 社会主义建设的曲折发展 “大跃进 ”和人民公社化运动 下表是国民政府中央农业试验所的一组全国性抽样调查数据 年份 佃农（ %） 半佃农（ %） 自耕农（ %） 1935年 29 24 47 1936年 30 24 46 1937年 37 26 37 1938年 38 27 35 该表反映了当时农村 A土地所有制度的变革 B生产结构的调整 C农业耕作方式的变化 D土地兼并的趋势 答案： D 试题分析：结合图表分析可知：佃农和半佃农从 1935年到 1938年所占农村从业人数的比例在上升，而拥有自己土地

9、的自耕农人数在不断减少，这意味着无地和少地租种地主土地的人数在增多，而自有田农民在减少，说明农村失地现象越来越明显，这种形势客观上反映出土地集中、兼并的趋势；选项 A的表述不符合历史事实，在国民政府统治期间，实行的土地所有制度基本上就是封建土地私有制，从来没有发生过变革；而从表格农村农民身份的变更看不出来 B、C两项所述的农村生产结构和耕作方式的变化。 考点：中国近现代史下册 国共两党的十年对峙和抗日战争 国民党统治区的农村经济 土地兼并（教材、考纲并无明显考点） 明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象。名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。这一现象反映出 A宗族观念受到人口流动的冲击

10、 B宗族成为社会等级的表现形式 C理学成为维系宗族的思想基础 D先秦时期的宗法制度得以重建 答案： C 试题分析：答案： A在材料中并无信息表明是由于人口流动的冲击，影响家族的稳定从而导致家族编修族谱以维护宗族的团结统一现象的发生；答案： B的表述是不符合事实情况的，因为即使同一宗姓内部也有贵贱之分，故宗族并不是社会等级的表现形式； D先秦以来的宗法制度一直存在着，没有遭到重大破坏和中断，所以也就无重建之说；宋明时期儒学家用天理强化人伦关系，为后来（包含明清时期）的家族维系血缘关系、强化宗族理念提供了思想理论基础，解题时要注意题干中的时间 “明清时期 ”。 考点：中国古代史 五代十国、辽、宋、

11、夏、金、元 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化 理学 【备考指南】近些年关于宗法制度，选择题时有出现，而宗法制度里面的一个主要内容就是族谱的存在与其相关知识，对于备考来说，不妨结合有关知识，精编精选些关于族谱的文章，让学生阅读了解，扩大知识面和视野。 晚 清一著名人士提出， “机器厂可兴作业，小轮舟可便通达，今各省皆为厉禁 徒使洋货流行 ”。建议 “宜纵民为之，并加保护。 ”这种主张被正式推行是在 A 19世纪 70年代 B 19世纪 80年代 C 19世纪 90年代 D 20世纪 20年代 答案： C 试题分析：材料中晚清人士的主要意思是鼓励保护民间开办工厂使用机器，这样可以抵制洋货在中国的

12、畅销流行，也有利于我国的生产发展和交通的便利。结合教材所学知识可知，清政府对民间设厂政策大的调整是在甲午战后，明令放宽对民间设厂的限制，故选 C； A、 B两项所述的年代是民间机器企业产生起步的时代，政府对民间企业更多的是抑制而不是鼓励； D项清王朝的统治已经结束了。 考点：中国近现代史上册 中国资本主义的产生和发展 戊戌变法 戊戌变法的背景（甲午战后资本主义的初步发展） 芜湖是明代中后期著名的浆染业中心，当时松江的白布也要送到芜湖浆染，故有 “织造尚松江，浆染尚芜湖 ”之说。这一历史现象反映出 A商品生产呈现区域化分工 B区域间有着不同的市场需求 C手工业技术水平日趋平衡 D抑商政策阻碍区域

13、经济发展 答案： A 试题分析：紧密结合题干中的 “织造尚松江，浆 染尚芜湖 ”，就可知，在布匹生产加工环节中，松江以纺织成品为主，而芜湖以浆染环节为主，体现了产品生产过程中区域间的分工与合作，故答案： A最符合材料之意；对于 B项来说，区域间的市场需求应指的是对商品的不同需求，而材料表述的是棉布产品生产加工的不同地区的不同环节，用各地区对商品的不同需求来解释商品的生产环节的不同地区，显然是 “文不对题 ”；同理 C项的解释不符合材料所表达的主要事实；而 D项在材料中根本没有体现； 考点：中国古代史 明清 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽（手工业生产） 明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首 辅

14、“俨然汉唐宰辅 ”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是 A均能独立处理政务 B均辅助皇帝处理政务 C都拥有官吏任免权 D都直接管理地方政务 答案： B 试题分析：内阁属于皇帝的私人秘书机构，协助皇帝处理奏章，根本不能独立处理政务，唐代宰相是在皇帝的领导之下有一定的处理政务之权力，所以 A是错误的；内阁不是政府的正式机构，所以也没有任免官吏的权力，故 C错误；内阁不属于正式国家政权机构，协助皇帝处理章奏，只有六部才可以直接管理地方政务，故 D错误； B表述符合事实，比较准确。 考点：中国古代史 隋唐 隋唐时期的 政治制度和经济制度（三省六部制）；中国古代史 明清 明朝的建立和专制制度的加强（明代内阁

15、） 东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。下列唐代诗人中，与东晋陶渊明诗歌风格相近的是 A陈子昂 B岑参 C王维 D李白 答案： C 试题分析：陶渊明的诗歌内容清新自然、风格朴实，属于田园风格类，在风格上唐代王维诗风与其极为相近，结合教材相关知识点和语文文学知识即可找到正确答案：；陈子昂的诗风质朴明朗、格调苍凉激越，标志着初唐诗风的转变，与陶渊明的田园悠闲截然不同；岑参的诗属于军旅派，豪放悲壮的风格，李白豪迈奔放，充满浪漫主义色彩。 考点：中国古代史 三国两晋南北朝 三国两晋南北朝时期的文化；中国古代史 隋唐 隋唐时期的的文化 （ 20分）阅读图文材料，完成下列要求。 材料一 大约公元前 5

16、000年，印度河流域开始了棉花种植。棉花种植技术传入中国后，自汉至唐，只在今新疆、西南部分地区有零星种植。南宋末，长江流域植棉渐广。元初， “置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司 ,每年向民间征收木棉布十万匹。 ”黄道婆在松江传授学自南海的技术，改良织机，使这里迅速成为棉纺织中心， “松江棉布，衣被天下 ”。元明时，各种农书都积极推广植棉和棉纺织技术。棉花种植迅速发展并超过桑麻，棉花成为我国纺织业的主要原料。 摘编自白寿彝总主编中国通史 材料二 公元 1世纪，阿拉伯商人将精美的细棉布带入欧洲。 15世纪，英格兰出现棉花种植，随后被英国殖民者带到了英属北美殖民地。棉织品的魅力渐渐征服了欧洲人

17、，对棉织品的需求与日俱增。 18世纪中叶，棉纺织业率先出现了机器生产，英国工业革命由此开始。工业化生产扩大了对棉花的需求。英属北美殖民地南部因其自然条件适宜，棉花种植业迅速发展起来，成为英国的棉花主要供应地。创造了所谓 “棉花王国 ”的神话。美国的南方种植园主千方百计向中西部地区扩展棉花种植园，并且认为 “人们不敢向棉花开战，世界上没有任何力量敢于向棉花开战，因为棉花就是王。 ” 摘编自 法 埃里克 奥森纳棉花国之旅等 （ 1）根据材料一并结合所学知识，概括指出元明时期棉花成为中国纺织业原料的主要原因。（ 10分） （ 2）根据材料二并结合所学知识，说明棉花种植业对美国历史发展产生的影响。（

18、10分） 答案：（ 1）棉花种植面积扩大；棉纺织技术的改进与推广；国家政策的推动；农书的推介。（ 10分） （ 2）促进南部经济发展；加强与英国的经济联系；推动奴隶制的扩展；加剧南北矛盾，加速美国内战的爆发。（ 10分） 试题分析：（ 1）紧密结合材料，从材料中仔细提取答案：。如政府政策的推动：元初， “置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司 ,每年向 民间征收木棉布十万匹。 ”；技术的改进与推广： “黄道婆在松江传授学自南海的技术，改良织机 ”等等； （ 2）需要结合材料和所学知识来解答，因为材料中棉花的种植对美国的影响只有这两处： “北美殖民地南部因其自然条件适宜，棉花种植业迅速发展起来

19、 ”和“成为英国的棉花主要供应地 ”；而其他的影响必须结合教材所学知识来解答了，因为种植业主要在南方，种植园主扩展种植园，因而实行的黑人奴隶制度也不断扩大；而且因为南方种植棉花主要供应英国，使得本国北方缺少南方的工业原料和工业市场，所以随着南方的扩展，南北双方的矛盾越来越激化。 考点 ：中国古代史 明清 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽；世界近现代史上册 19世纪中后期欧美资本主义制度的确立和发展 英国工业革命、美国内战 综合题 （ 32分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 阴谋、屠杀、行刺，对某些人来说乃是获得一场革命的微不足道的代价 必须来一场伟大的场面变化，必须有一种宏伟的舞台效果，

20、必须有一片宏伟的景观来激发人们的想像力 它们全都在法国大革命之中。 （法国的国民议会）甚至于并不具有一个严肃的立法团体的面貌和形象 他们呢被赋予一种威力，就像那种邪恶原则的威力一样，在进行颠覆和 毁灭，却没有任何进行建设的力量，除了是建造那类可以适应于进行更多的颠覆和更多的毁灭的机器。 摘编自英埃德蒙 柏克法国革命论（ 1790） 材料二 1906年，康有为在法国革命史论中认为，法国 “欲以美国之政，施之法国，而不审国势地形之迥异 ”，终致大乱。美国式政治体制虽为 “至公至平之理 ”，但须循序渐进，若 “未至其时 ”即赋予民权，便会导致民众 “彪悍持权，动辄屠诛，人皆不保。 ”中国倡言革命者，

21、实为无病呻吟。 1907年寄生认为，法国大革命 “祛虐政、均利权 ”，其功 “赫然可观 ”。法国自 18世纪以来王族贵族 “骄恣暴戾 ”，国王之死乃自食其果。所谓革命 “即不能不杀人流血 ”，并非革命必得之果 ”。故中国革命成功之后即可放弃武力，不会造成社会的破坏。 摘编自辛亥革命前十年间时论选集等 （ 1）根据材料一并结合所学知识，概括指出柏克对法国大革命的基本态度及其依据。（ 10分） （ 2）根据材料二并结合所学知识，指出对法国大革命的两种评价及其理由（ 14分） （ 3）根据材料一、二并结合所学知识，说明影响对重大历史事件进行评价的主要因素（ 8分） 答案：（ 1）基本态度：否定（批判

22、） 依据：法国大革命方式激进；破坏巨大；过于追求 形式，没有建设性。（ 10 分） （ 2）评价：否定；肯定。 否定的理由：盲目学美，导致大乱；体制变革应循序渐进；革命带来恐怖统治和社会动荡。 肯定的理由：推翻专制，享有平等权利；革命爆发和处死国王有其必然性；革命并非一定带来破坏。（ 14分） （ 3）时代影响：个人的政治立场，思维方式，阅历等；对历史事件本身了解的程度（ 8分。本问题回答出 2点即可赋满分。） 试题分析：（ 1）结合材料中柏克的相关叙述可以从中看出其对待大革命的基本态度，如 “阴谋、屠杀、行刺，对某些人来说乃是获得一场革命的微不足道的代价 ”，说明在革命中这 些龌蹉的手段被革

23、命者认为是很正常的革命的需要，相对与革命来说微不足道，但柏克却对此不屑一顾，希望有一些宏观的革命场面出现；其次柏克对大革命中的 “国民议会 ”是这样认定的： “不具有一个严肃的立法团体的面貌和形象 ”、 “除了是建造那类可以适应于进行更多的颠覆和更多的毁灭的机器 ”外， “没有任何进行建设的力量 ”，由此我们可以判断出柏克对大革命的态度，以及他的依据。 （ 2）康有为认为法国大革命 “导致民众 “彪悍持权，动辄屠诛，人皆不保 ”， “终致大乱 ”，所以其态度为 “否定 ”；寄生则认为 “祛虐政、均利权 ”，其功 “赫然可观 ”，大 革命中被处死和推翻的贵族国王 “王族贵族 “骄恣暴戾 ”，国王

24、之死乃自食其果 ”,肯定大革命。结合材料将二人的言语依据依次翻译整理过来即可。 （ 3）根据题意要求是结合材料一、二并结合所学知识来分析影响人们对重大历史事件做出评价的因素，但第一则材料我们只是知道作者对大革命的态度，但对此人物根本没有一点的背景了解，对于第二则材料却迥然不同，我们有关于康有为的相关知识背景，所以本题的答案：思路首先从材料二康有为入手，来思考影响对人物评价的因素有哪些。康有为主张仿效俄日实行改革，直到晚年也是保皇派，所以其对法国革命的否定评 价，主要受其政治观点影响，再加上康有为生活在晚清及其身份为儒生举人，接受的大部分是传统文化思想，所以其生活年代和求学经历也影响到他对革除君主的革命行为的反感，可以看出人们的生活经历和接受的文化知识影响其对革命政治运动的看法。至于其他影响因素的总结，基本来自我们在历史教材学习过程中知识的积累和反思。 考点：世界近现代史上册 欧美资产阶级革命 法国大革命和拿破仑帝国；中国近现代史上册 资产阶级民主革命 辛亥革命