2010年江西省靖安中学高三考前模拟文综历史卷.doc

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1、2010年江西省靖安中学高三考前模拟文综历史卷 选择题 以下是中国古代两本史学名著的篇目，与这两本书体例相同的著作分别是 A司马光资治通鉴 /希罗多德历史 B司马光资治通鉴 /司马迁史记 C司马迁史记 /袁枢通鉴纪事本木 D司马迁史记 /班固汉书 答案： B 美国独立后，经过两百多年的扩展，形成了从大西洋到太平洋的广阔版图。在扩展有形 边疆的同时，美国还在全世界进行着政治、经济、军事等无形边疆的扩展。从二战结束 到 50年代美国进行 “无形边疆扩展 ”的经济行为是A B C D 答案： C 某西方大国曾采取以下措施处理经济问题：把 40%的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种福利开支

2、，减少税收，提高利率。这是为了 A促进经济发展，确保一战胜利 B克服 20世纪 30年代的经济危机 C解决二战后初期的经济困难 D缓解 20世纪 70年代的经济滞胀 答案： D 马歇尔计划远不只是一项经济援助计划，这一说法的依据是 它使受援国度过了经济困难 它把受援国纳入了美国势力范围 它使受援国成为美国的商品输出市场 它使受援国在经济上，政治上和军事上都受美国控制 A B C D 答案： C 鲁滨逊漂流记是 18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一，小说描写了鲁滨逊和野人 “星期五 ”在无人岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受到欢迎是因为它反映了 A人文主义者要求现世享受的精神 B冒险

3、家们开辟新航路的愿望 C反对专制和迷信的启蒙思想 D工业资产阶级开拓市场的需求 答案： C 1950年中苏两国签署中苏友好同盟互助条约， 2001年中俄等六国签署上海合作组织成立宣言。这两次外交活动表明中国始终 A坚持奉行友好结盟政策 B坚持独立自主的和平外交政策 C积极开展多边外交政策 D坚决打击恐怖主义势力 答案： B 1861年，奕 曾把清政府面临的形势比做魏、蜀、吴三国之间的关系。他在一份奏折中说 “综汁天下大局，是今日之御夷，譬如蜀之待吴。蜀与吴，仇敌也，而诸葛亮秉政，仍遣使通好，约共伐魏 ” 。 “魏 ”在这里指的是 A对中国领土蚕食鲸吞的沙俄 B急于占领中国市场掠夺财富的英国 C

4、正在迅速崛起企图灭亡中国的日本 D与清王朝对峙的太平天国政权 答案： D “沪地百货阗集，中外贸易，唯凭通事（及买办）一言，顷刻之间，千金赤手可得 ”，此材料的反映了当时哪些新现象 上海成为通商口岸 出现买办阶级 丝、茶等农产品大量出口 中外贸易状况有所改善 A B C D 答案： A 东晋南朝时期，江南经济迅速发展，时人赞叹 “江南之为国盛矣 ”。形成这种局面的基本前提和最主要因素应是 A统治者施行劝课农桑 B民族融合进一步加强 C大量北方人口的南迁 D农产品商品化程度提高 答案： C 郭沫若先生为某一历史名人纪念祠题写的楹联为 “铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。 ”

5、这一历史名人是 A苏东坡 B李清照 C辛弃疾 D陆游 答案： C 古人期待 “天下士者皆欲立于王之朝，耕着皆欲立于王之野，商贾皆欲藏于王之市，行旅皆欲出于王之涂，天下疾其君者皆欲赴 逵谕酢淙羰牵 肽苡俊钡木辰纭蛐 /p A实行 “无为 ”而治 B实行仁政 C知人善任 D采取远交近攻策略 答案： B 隋书 炀帝纪记载： “（大业三年）发丁男百余万筑长城，西距榆林，东至紫河 ”。隋筑长城是为了防备 A匈奴南下 B蒙古南下 C东突厥南下 D鲜卑南下 答案： C 综合题 材料一：新中国成立后，苏联不仅给予中国经济援助，抗美援朝期间还向赴朝作战的中国人民志愿军提供了坦克、大炮等先进武器装备。但是苏联拒绝

6、了中国提出的向志愿军提供空中支援的要求。斯大林说，苏联空军不能进入朝鲜境内协同志愿军作战，那样将在国际上产生不好影响。 材料二：美国入侵朝鲜后，毛泽东在一封电报中指出，我志愿军赴朝作战 “对中国、对朝鲜、对东方 (指社会主义阵营 )，对世界都有利 ”。 材料三：赫鲁晓夫执政期间，苏联继续向中国提供经济军事援助。 1959年，赫鲁晓夫以援助中国发展海军的名义，向中国提出建立由苏联指挥的中苏联合海军舰队的要求，遭到毛泽东的断然拒绝。毛泽东回答说： “事关到中国主权问题，一个字都不能谈 ”。不久，苏联停止了对中国的所有援助。 材料四：毛泽东得悉苏联撤走了援助中国发展核武器的专家和技术资料后，豪迈地说

7、： “赫鲁晓夫停止向我们提供尖端技术，好极了 !我 们可以自己搞，接受了人家的援助，这笔帐是很难还清的 ”。遵照毛泽东的指示，我国科技人员奋发图强，艰苦奋斗， 1964年我国独立自主研制的第一颗原子弹爆炸成功，我国的国防力量大大增强。 （ 1）结合材料一、二和所学知识，指出苏联援助中国抗美援朝战争的国际背景。材料一反映当时苏联对美国奉行了怎样的战略方针 （ 2）从材料一和材料三看，苏联对华援助的性质发生了什么变化 变化的主要原因是什么 （ 3）结合材料四和所学知识，归纳概括苏联停止对华援助的后果。 （ 4）奥运圣火 4月 5日传到俄罗斯的圣彼得堡， 1917年这里曾发生了 “二 月革命 ”和

8、“十月革命 ”，这两次革命的性质分别是什么 请你用史实简要说明社会主义运动对现代国际政治格局演变的影响。 材料五 2008年 3月 25日，中国外交部发言人秦刚就英国泰晤士报将北京奥运会与德国希特勒举办的奥运会相提并论答记者问时指出，该报把北京奥运会与 1936年的德国奥运会相提并论，是对中国人民的侮辱，也是对世界各国人民的侮辱。 (5)材料一中秦刚观点的主要依据是什么 结合所学知识概括指出德国在 20世纪30年代再次崛起的原因。从德国崛起的曲折历程和中国改革开放后崛起的历史中你会得到什么重要启示 答案 ： （ 1）国际背景： 二战后形成以苏联为首的社会主义阵营； 美国对苏联和社会主义实行 “

9、遏制 ”、敌视政策（或美国发动侵朝战争对苏联和社会主义阵营构成威胁）。 战略方针：抗击美国侵略霸权活动，但避免与美国直接军事对抗。 （ 2）变化：从援助中国反侵略转变为侵犯中国主权。 主要原因：赫鲁晓夫改变了斯大林对外战略，推行与美国争夺世界霸权的对外战略。 在社会主义阵营内部推行大国沙文主义，把中国的主权纳入到苏联的战略轨道 （ 3）后果： 恶化了中苏关系； 加重了中国的经济困难； 激发了中国人民独立自主、艰苦奋斗的民族精神， 从而加强了中国的国防力量。 (4)性质：资产阶级民主革命和社会主义革命。 影响：十月革命的胜利，苏俄的建立，打破了资本主义一统天下的局面；一战后至 50年代中期，社会

10、主义阵营的形成，标志着以美苏两极格局为主要特征的雅尔塔体系的最终形成； 50年代末至 90年代初，社会主义阵营瓦解，东欧剧变、苏联解体标志着两极格局的解体；社会主义中国通过改革开放，综合国力提高，有利于世界政治格局向多极化趋势发展。 (5)依据： 1936年德国是法西斯专政的国家，是战争的策源地。原因：德国法西斯专政的建立；德国对外的侵略扩张；美英苏等 国对德国的绥靖政策；反法西斯国家的弱小和孤立无援。 (学生若答 “20世纪 20年代德国利用英美的贷款和投资经济迅速发展重新成为欧洲经济大国；利用欧洲国家间的矛盾国际政治地位提高 ”。也可酌情给分，但不能超过本题总分 ) 启示：走和平崛起之路才

11、能永远立于不败之地。 第二次世界大战后，西欧国家间的联系日益密切，逐渐走上联合的道路。其中法德实现和解成为西欧联合的关键。根据材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一 1951年 4月 11日，履新不久的阿登纳以西德总理兼外交部长的身份访问巴黎。阿登纳曾说： “我有意选定法国首都作 为我第一次正式访问的地方，是想借此证明，我把德法关系看成是解决任何欧洲问题的关键。 ”1958年 6月，戴高乐重掌法国大权。他说： “德国和法国必须结成紧密的友谊。只有德法之间的友谊才能拯救西欧。 ” 材料二 戴高乐学会暨基金会的会长级代表弗朗索瓦 凯斯莱说，在两次世界大战中，他家有 3 个人死于德国人的枪下，他

12、妻子家庭中有 4 人被德国人打死。这种悲剧在法国很普遍。凯斯莱的女儿在德国工作，起初凯斯莱的母亲说孙女千万别嫁给德国人。当这个女孩后来真嫁给德国人、并且生了一个孩子以后，老人现在认为这也很好。当然，这也同德国人的认 罪态度有关。德国人从心里真正承认那些战争罪行，他们也不理解当年的德国人怎么能犯下如此残忍的战争罪行，他们有一种负罪感，为前人承担历史责任。 (人民日报， 2004年 1月 21日 ) 材料三 世界区域图 (图 10) (1)分析法德实现和解的原因。 (12分 ) (2)你认为法德和解对中日关系的发展是否有借鉴作用？请说明理由。 (3)经过图 10中甲海域的航线是世界上最繁忙的海上航

13、线，试分析其原因。 (4)国力是一个国家的总体力量，其主要由基本实体、经济力量、军事力量、内政和外交、科学和技术等五个方面决定。试从基本实体 方面分析图 10中乙国所具有的优势。 答案： (1)二战后德国人真正承认战争罪行，吸取战争留下的深刻教训，为法德关系的改善铺平道路；法德都是战争主要受害国，经济受到严重挫伤，加强经济联系有利于经济发展；法德关系的改善也与法德两国政治家的努力分不开。 (12分 ) (2)此问为开放性答案：。 一为有借鉴作用，理由为：日本文明历史上受中华文明影响较大；中日两国建交以来，经济、文化交流与合作有一定基础等。 (8分 ) 一为没有借鉴作用，理由为：中日之间存在意识形态和发展战略的差异；日本右翼势力不承认战争罪行；重温军国主义旧 梦等。 (8分 ) (3) 东西两岸均为经济发达地区，贸易货运量大。 东西两岸具有较深的历史渊源，各种交流频繁。 东西两岸海岸线曲折，多优良港湾。 东西两岸均为世界人口稠密地区，商品贸易量大。 (4)国土面积辽阔；自然资源丰富；国民受教育的程度高；国土东西岸濒临海洋，对外交通方便，有利于经济发展。