2012年鲁科版高中化学选修5 2.2醇和酚练习卷与答案（带解析）.doc

《2012年鲁科版高中化学选修5 2.2醇和酚练习卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年鲁科版高中化学选修5 2.2醇和酚练习卷与答案（带解析）.doc（9页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012年鲁科版高中化学选修 5 2.2醇和酚练习卷与答案（带解析） 选择题 下列关于醇的结构叙述中正确的是 （ ） A醇的官能团是羟基（ -OH） B醇的官能团是羟基氢（ O-H） C羟基与烃基碳相连的化合物就是醇 D醇的通式是 CnH2n+1OH 答案： A 试题分析：醇分子中的官能团是羟基，结构简式是 -OH， A正确， B不正确；链烃基或苯环侧链上的烃基与羟基相连才能构成醇，如果羟基和苯环直接相连，则构成酚， C 不正确。 D不正确，饱和一元醇的通式是 CnH2n+1OH，答案：选 A。 考点：考查醇结构的有关判断 点评：本题是基础性知识的考查，主要是巩固学生对醇概念的正确理解，提高学

2、生的学习兴趣和学习积极性。 化合物 A（ C4H8Br2）可由下列反应制得， C4H10O C4H8 C4H8Br2，则结构式不可能的是 （ ） A CH3CH2CHBrCH2Br B CH3CH(CH2Br)2 C CH3CHBrCHBrCH3 D (CH3)2CBrCH2Br 答案： B 试题分析：根据转化可知， C4H10O 是丁醇，则 C4H8是丁烯。丁烯和溴单质加成生成 A，因此 A中的两个溴原子一定位于相邻的碳原子上，所以根据有机物的结构简式可知， B是不可能的，答案：选 B。 考点：考查有机物结构简式的判断 点评：本题是高考中的常见题型，为中等难度的试题。试题基础性强，难易适中，

3、主要是有利于培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力，提高学生的学习兴趣。 有关实验室制乙烯的说法中，不正确的是 （ ） A温度计不能伸入反应物的液面以下 B反应过程中溶液的颜色逐渐变黑 C乙烯气体中混有有刺激性气味的气体 D加热要缓慢，使温度逐渐上升至170 答案： AD 试题分析：乙醇制取乙烯，需 要控制溶液的温度，所以温度计要伸入反应物的液面以下， A不正确；由于浓硫酸具有脱水性，所以乙醇能被炭化， B正确；又因为浓硫酸还具有强氧化性，所以能被还原生成 SO2气体， C正确； D不正确，应该是迅速使温度逐渐上升至 170 ，答案：选 AD。 考点：考查乙烯制备的有关判断 点评：本题是基础性

4、知识的考查，主要是检验学生对教材基础知识的熟悉掌握程度，以及灵活运用知识解决实际问题的能力，有利于调动学生的学习兴趣。 等物质的量的乙醇、乙二醇、丙三醇中分别加入足量的金属钠产生等体积的氢气（相同条件），则产生氢气的体积之比是 （ ） A 2 3 6 B 6 3 2 C 3 2 1 D 1 2 3 答案： D 试题分析：由于 2个羟基才能生成 1分子氢气，所以羟基的个数之比就是生成的氢气物质的量之比，因此答案：选 D。 考点：考查羟基和金属钠反应的有关判断 点评：本题是基础性试题的考查，难度不大。主要是有利于培养学生的学习兴趣，该题不难得分。 能够可把苯酚、乙醇、氢氧化钠溶液鉴别出来的试剂是

5、（ ） A饱和溴水 B酸性高锰酸钾溶液 C酚酞溶液 D FeCl3 溶液 答案： AD 试题分析：溴水能和苯酚反应生成三溴苯酚白色沉淀，溴水和乙醇互溶，氢氧化钠溶液能使溴水褪色， A正确；苯酚、乙醇都能使酸性高锰酸钾溶液褪色， B不正确；酚酞只能鉴别氢氧化钠溶液， C不正确；氯化铁和苯酚混合溶液显紫色，和乙醇互溶，和氢氧化钠反应生成红褐色沉淀， D正确，答案：选 AD。 考点：考查物质的鉴别 点评：本题是高考中的常见题型，为中等难度的试题。再进行物质的检验时，要依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的

6、颜色等，进 行判断、推理、验证即可。 下列实验中，能证明苯酚的酸性极弱的是 （ ） A跟氢氧化钠溶反应生成苯酚钠 B苯酚在空气中容易被氧化为粉红色 C二氧化碳通入苯酚溶液能游离出苯酚 D常温下苯酚在水中溶解度不大 答案： C 试题分析： A中说明苯酚显酸性， B中说明苯酚极易被氧化， D中说明苯酚的溶解性，都不正确。碳酸是弱酸，但碳酸可以制备苯酚，所以根据较强的酸，制备较弱的酸可知，碳酸的酸性强于苯酚的，因此苯酚是弱酸，答案：选 C。 考点：考查苯酚的性质 点评：本题是基础性试题的考查，主要是训练学生灵活运用知识的能力，有利于拓展学生的解题思路，开阔学生的视野。 除去苯中的少量苯酚杂质的通常方

7、法是 （ ） A加水振荡，静置分层后用分液漏斗分离 B加 NaOH溶液振荡后，静置分液 C加溴水振荡后，过滤 D加 CCl4振荡后，静置分液 答案： B 试题分析：苯和苯酚都不溶于水， A不正确；苯酚能和氢氧化钠溶液反应，生成可溶性的苯酚钠，所以 B正确；苯酚和溴水反应生成的三溴苯酚能溶解在苯中， C不正确；苯和苯酚都易溶在四氯化碳中， D不正确，答案：选 B。 考点：考查物 质的分离和提纯 点评：本题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。该题主要是检验学生对基础知识的熟悉理解掌握程度，有利于调动学生的学习兴趣。 下列反应中断裂的是乙醇分子 CO 键的是 （ ） A乙醇与金属钠反应产生氢气

8、B乙醇在浓硫酸存在下加热产生乙烯 C乙醇与氢卤酸发生取代反应生成卤代烃 D乙醇在酸性重铬酸钾的氧化下生成乙醛、乙酸 答案： BC 试题分析： A 中生成氢气和乙醇钠，是 O-H 键断键， D 中发生羟基的氧化反应，O-H键和 C-H键断键， BC是 C-O键断键，答案：选 BC。 考点：考查乙醇的结构和性质 点评：本题是基础性知识的考查，主要是有利于培养学生灵活运用基础知识的能力，提高学生的学习效率。 下列反应属于加成反应的是 （ ） A乙醇与浓硫酸加热到 140 B乙醇与硫酸、溴化钠共热 C溴乙烷与乙醇的氢氧化钠溶液反应 D乙醇与浓硫酸共热至 170 答案： CD 试题分析：有机物分子中双键

9、或三键两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应叫加成反应，因此 CD正确， A和 B都是取代反应，答案：选 CD。 考点：考查有机反应类型的判断 点评：本题是高考中的常见题型，试题难度不大。该题有利于巩固学生对基础知识的理解掌握程度，培养学生的学习积极性。 看下表数据回答问题 相对分子质量 沸点 常温下状态 甲醇 32 64.7 液体 乙烷 30 -88.6 气态 从表中可以看出，甲醇和乙烷的沸点悬殊很大，下列关于其原因解释正确的是（ ） A甲醇的相对分子质量大 B甲醇中只有一个碳原子 C甲醇分子内存在氢键 D甲醇分子间存在氢键 答案： D 试题分析：由于甲醇分子间存在氢键，

10、而乙烷分子间不存在氢键，所以使得甲醇的熔沸点高于乙烷的，答案：选 D。 考点：考查醇的物理性质有关判断 点评：本题是常识性知识的考查，试题基础性强，属于记忆性的，学生不难得分。 下列关于醇与酚的比较中正确的是 （ ） A醇和酚结构式中都含有羟基 B醇和酚都能与钠发生反应，放出氢气 C醇、酚的水溶液都能使石蕊试纸变红 D醇和酚都能与氢氧化钠溶液发生中和反应 答案： AB 试题分析：链烃基或苯环侧链上的烃基与羟基相连才能构成醇，如果羟基和苯环直接相连，则构成酚，所以 A和 B都是正确；醇不能电离出氢离子，所以选项 C和 D都是错误的，答案：选 AB。 考点：考查醇和酚的有关正误判断 点评：本题是基

11、础性知识的考查，难度不大。主要是培养学生分析、归纳、总结问题的能力，提高学生的学习效率，激发学生的学习兴趣。 下列物质中不存在氢键的是 （ ） A水 B甲醇 C乙醇 D乙烷 答案： D 试题分析：乙烷分子中不存在氢键，答案：选 D。 考点：考查氢键的有关判断 点评：本题是常识性知识的考查，难度不大。该题属于记忆性的，学生较易得分。 某醇与足量的金属钠反应，产生的氢气与醇的物质的量之比为 1 1，则该醇可能是（ ） A甲醇 B乙醇 C乙二醇 D丙三醇 答案： C 试题分析：由于 2个羟基才能生成 1分子氢气，所以如果产生的氢气与醇的物质的量之比为 1 1，则该醇应该是二元醇，答案：选 C。 考点

12、：考查醇结构的有关判断 点评：本题是基础性试题的考查，主要是有利于培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力，提高学生的学习效率。 苯酚有毒且有腐蚀性，使用时若不慎溅到皮肤上，可用来洗涤的试剂是 （ ） A酒精 B NaHCO3溶液 C 65 以上的水 D冷水 答案： A 试题分析：苯酚易溶在酒精中，且酒精无毒，所以可用来洗涤的试剂是酒精，答案：选 A。 考点：考查苯酚的性质 点评：本题是常识性知识的考查，主要是引导学生关注实验安全，有利于培养学生学习化学的兴趣和积极性。 下列物质属于酚类的是 （ ） A CH3CH2OH B HOC6H4CH3 C C6H5CH2OH D C6H5OCH3

13、答案： B 试题分析：苯环和羟基直接相连而构成的化合物是酚，因此 B正确， A和 C都是醇类， D是醚类，答案：选 B。 考点：考查酚类的正误判断 点评：本题是基础性知识的考查，难度不大。关键是熟悉有关概念的内涵和外延，然后灵活应用即可。 下列纯净物不能和金属钠反应的是 （ ） A苯酚 B甘油 C酒精 D苯 答案： D 试题分析： A、 B、 C中都含有羟基，能和金属钠反应生成氢气，苯和金属钠不反应，答案：选 D。 考点：考查有机物的结构和性质 点评：本题是基础性知识的考查，难度不大。主要是有利于培养学生的学习习惯，增强学生的自信心。 能说明苯环对羟基有影响，使羟基变得活泼的事实是 （ ） A

14、苯酚能和溴水迅速反应 B液态苯酚能与钠反应放出氢气 C室温时苯酚不易溶解于水 D苯酚具有酸性 答案： D 试题分析： A中说明羟基对苯环的影响， B中是羟基的性质，不能说明； C中是苯酚的溶解性，也不能说明； D中由于受苯环的影响，羟基的活泼性增强，能电离出氢离子，显酸性，答案：选 D。 考点：考查官能团的性质 点评：本题是中等难度的试题，试题基础性强，注重基础和能力的双向考查。该题有利于培养学生严密的思维能力，有利于开阔学生的视野和解题思路。 用玻璃管向下列溶液中吹气，不能出现浑浊现象的溶液是 （ ） A乙醇钠 B苯酚钠 C澄清石灰水 D氢氧化钡溶液 答 案： A 试题分析：人体呼出的气体中

15、含有 CO2，所以 B中有苯酚生成、 C中有碳酸钙生成、 D中有碳酸钡生成，而 A中不反应，答案：选 A。 考点：考查物质的性质特别是化学性质 点评：本题是基础性试题的考查，难度不大。主要是检验学生对常见物质的化学性质的理解掌握程度，以及熟练应用知识的能力。 填空题 （ 12分）（ 1）实验室中有 4瓶未知液体，只知道它们是苯、苯酚、碘化钠、乙醇，请你利用所学的知识，帮助老师鉴别。你选用的试剂是 。按照下表填写你选择试剂后的鉴别现象。 被鉴别的物质 鉴别现象 苯 苯酚 碘化钠 乙醇 （ 2）有机化学中常利用简写的字母来代替较麻烦的结构式，若用 Ph-来代表苯环，则有下列物质的溶液： Ph、 P

16、h-OH、 OH-Ph-CH3、 Ph-CH2OH、 NaHSO3。 能够与金属钠发生反应的是： ；能够与 NaOH溶液发生反应的是： ；能够与溴水发生反应的是： 。 答案：（ 1）溴水； 被鉴别的物质 鉴别现象 苯 液体分层，且上层液体呈现红棕色 苯酚 白色沉淀 碘化钠 溶液由无色丙烷棕色或者褐色 乙醇 （不考虑溴水的颜色，或滴入的溴水是几滴）溶液无色，无变化 （ 2） ； ； 。 试题分析：（ 1）苯能和溴水发生萃取，苯酚和溴水反应生成白色沉淀，碘化钠和溴水发生氧化还原反应生成单质碘，乙醇和溴水互溶，所以要鉴别四种液体，可以选择溴水即可。 （ 2）含有羟基的有机物都能和金属钠反应，另外亚硫

17、酸氢钠溶于水电离出氢离子，也能和金属钠反应，所以能和金属钠反应的是 ；酚羟基、亚硫酸氢钠能和氢氧化钠反应，答案：选 ；酚类和亚硫酸氢钠都能和溴水分别发生取代反应和氧化还原反应，答案：选 。 考点：考查物质的鉴别、官能团的结构和性质等 点评：本题是基础性知识的考 查，难度不大。主要是进一步巩固学生对基础知识的理解，有利于培养学生的学习兴趣，提高学习效率。 （ 12 分）图是某化学课外活动小组设计的乙醇与氢卤酸反应的实验装置图。在烧瓶 A中放一些新制的无水硫酸铜粉末，并加入约 20 mL无水乙醇；锥形瓶B中盛放浓盐酸；分液漏斗 C和广口瓶 D中分别盛浓硫酸；干燥管 F中填满碱石灰；烧杯作水浴器。当

18、打开分液漏斗的活塞后，由于浓硫酸流入 B中，则 D中导管口有气泡产生。此时水浴加热，发生化学反应。过几分钟，无水硫酸铜粉末由无色变为蓝色，生成的气体从 F顶端逸出。试回答： （ 1） B逸出的主 要气体名称 _；（ 2） D瓶的作用是_； （ 3） E管的作用是 _；（ 4） F管口点燃的气体分子式_。 （ 5） A瓶中无水硫酸铜粉末变蓝的原因是 _；（ 6） A中发生的方程式： 。 答案：（ 1）氯化氢；（ 2）吸收氯化氢气体中混有的水蒸气；（ 3）冷凝乙醇蒸气；（ 4） C2H5Cl ；（ 5）反应产物有 H2O生成，水与无色 CuSO4粉末结合生成蓝色的 CuSO4晶体； （ 6） C2

19、H5OH+HClC 2H5Cl+H2O。 试题分析：（ 1）浓硫酸具有吸水性，二浓盐酸易挥发，所以当浓硫酸滴入到浓盐酸中时，会逸出氯化氢气体。 （ 2）由于挥发出的氯化氢气体中含有水蒸气，所以 D中浓硫酸的作用时吸收氯化氢气体中混有的水蒸气。 （ 3）由于乙醇易挥发，所以 E管的作用是冷凝乙醇蒸气，减少反应物的损失。 （ 4）乙醇和氯化氢发生取代反应生成氯乙烷，所以 F管口点燃的气体分子式C2H5Cl。 （ 5）乙醇和氯化氢发生取代反应生成氯乙烷和水，水与无色 CuSO4粉末结合生成蓝色的 CuSO4晶体。 （ 6）根据以上分析可知，该反应的化学方程式是 C2H5OH+HClC2H5Cl+H2

20、O。 考点：考查乙醇与氢卤酸反应的实验原理、装置的选择以及气体的除杂等 点评：本题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。试题注重基础和能力的双向考查，有利于巩固学生的基础知识，提高学生分析问题、解决问题的能力。同时也有利于培养学生的综合实验能力，激发学生的学习兴趣。 （ 8分）取 9.20g只含羟基，不含其它官能团的饱和多元醇，置于足量的氧气中，经点燃，醇完全燃烧，燃烧后的气体经过浓硫酸时，浓硫酸增重 7.20g，剩余气体经 CaO吸收后，体积减少 6.72L（标准状况下测定）。 （ 1） 9.20g醇中 C、 H、 O的物质的量分别为： C mol、 H mol、 O mol；该醇中C、

21、H、 O的原子个数之比为 。 （ 2）由以上比值能否确定该醇的分子式 ；其原因是 。 （ 3）这种多元醇是无色、粘稠、有甜味的液体，易溶解于水和乙醇，是重要的化工原料，可以由于制备、配制化妆品，试写出该饱和多元醇的结构简式 ，其俗名是 。 答案：（ 1） 0.3、 0.8、 0.3； 3 8 3； （ 2）能；因为该实验式 H原子个数已经饱和，分子式就是 C3H8O3； （ 3） ；甘油。 试题分析：（ 1）浓硫酸增重 7.20g 则水的质量就是 7.2g 物质的量是 其中氢原子的物质的量是 0.8mol，质量是 0.8g 剩余气体经 CaO吸收后，体积减少 6.72L（标准状况下测定） 所以

22、 CO2的物质的量是 其中碳原子的物质的量是 0.3mol，质量是 0.3mol12g/mol 3.6g 所以氧原子的物质的量是 则醇中 C、 H、 O的原子个数之比为 3 8 3 （ 2）由于该实验式中 H原子个数已经饱和，所以分子式就是实验式，即分子式是 C3H8O3；。 （ 3）根据该多元醇的物理性质可知，该多元醇是丙三醇，俗称甘油，其结构简式是 。 考点：考查有机物分子式、结 构简式的确定 点评：本题是中等难度的试题，试题基础性强，难易适中。主要是培养学生的规范答题能力，提高学生严谨的逻辑思维能力，有利于调动学生的学习积极性。 计算题 （ 12分）经测定，某有机物含碳 77.8%、氢

23、7.4%、氧 14.8%；又测得此有机物的蒸气对相同条件下同体积的氢气质量比为 54:1，求此有机物的分子式。若此有机物能与烧碱反应，且苯环上的一溴代物只有二种，试写出它的结构简式。 答案： C7H8O 试题分析：设此有机物分子式 CXHYOZ 此有机物的蒸气对相同条件下同体积的氢气质量比为 54:1 所以相对分子质量 M(有机物 ) 542 108 则 X Y Z 则有机物分子式 C7H8O 由于该有机物能与烧碱反应，所以是酚 又因苯环上的一溴代物只有二种，所以其结构简式为 考点：考查有机物分子式、结构简式的确定 点评：本题是中等难度的试题，也是高考中的常见考点之一。试题基础性强，难易适中。主要是培养学生的规范答题能力，提高学生严谨的逻辑思维能力，有利于拓展学生的解题思路和视野，也有利于调动学生的学习兴趣