2010年高考物理试题分类汇编——力学实验.doc

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1、2010年高考物理试题分类汇编 力学实验 实验题 （ 18分） 图 1是利用激光测转的原理示意图，图中圆盘可绕固定轴转动，盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料。当盘转到某一位置时，接收器可以接收到反光涂层所反射的激光束，并将所收到的光信号转变成电信号，在示波器显示屏上显示出来（如图 2所示）。 （ 1）若图 2 中示波器显示屏横向的每大格（ 5 小格）对应的时间为 5.0010-2 s ，则圆盘的转速为 _转 /s。（保留 3位有效数字） （ 2）若测得圆盘直径为 10.20 cm，则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为 _ cm。（保留 3位有效数字） 答案： 4.55转 /s 2.91cm 利

2、用图中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点 (1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有 _ (填入正确选项前的字母 ) A天平 B秒表 C米尺 (2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引 起此误差的原因：_ 答案： (1)C (2)打点计时器与纸带间存在摩擦 试题分析： (1)由匀变速直线运动规律 可知还需要测量距离差值（ 2）各方面的阻力都会引起误差 考点：考查测量加速度的实验 点评：本题难度较小，掌握公式 的物理意义

3、即可回答本题 （ 10分）为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了 “加速度与物体质量、物体受力关系 ”的实验装置（如图所示）实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小 车运动的阻力 （ 1）往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车 （选填 “之前 ”或 “之后 ”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点 （ 2）从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间 t与速度 v的数据如下表： 时间 t/s 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 速度 v/（ m s-1） 0.12 0.19 0.23 0.26 0.28 0

4、.29 请根据实验数据作出小车的 vt 图象 （ 3）通过对实验结果的分析，该同学认为：随着运动速度的增加，小车所受的空气阻力将变大，你是否同意他的观点？请根据 v-t图象简要阐述理由 答案：（ 1）之前；（ 2）（见图） （ 3）同意 .在 图象中 ,速度越大时 ,加速度越小 ,小车受到的合力越小则小车受空气阻力越大 . （ 6分）卡文迪什利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量 G。 （ 1）（多选题）为了测量石英丝极微的扭转角，该实验装置中采取使 “微小量放大 ”的主要措施 A减小石英丝的直径 B增大 T型架横梁的长度 C利用平面镜对光线的反射 D增大刻度尺与平面镜的距离 （ 2）已知 T 型架水平横梁长度为 1,质量分别为 m、 的球，位于同一水平面，当横梁处于力矩平衡状态，测得 m、 连线长度 r，且与水平横梁垂直；同时测得石英丝的扭转角度为 ，由此得到扭转力矩 k （ k为扭转系数且已知），则引力常量的表达式 G=_。 答案：（ 1） C、 D （ 2）