2012年粤教版高中语文必修二《外国诗歌四首》练习卷与答案(带解析).doc
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1、2012年粤教版高中语文必修二外国诗歌四首练习卷与答案(带解析) 选择题 下面加点字注音正确的一项是 ( ) A闪 烁 (shu) 絮 语 (x)迷 惘 (mn)喑 哑 (yn) B 峭 壁 (qio)倔 强 (ju)喋 喋 (di)薄 雾 (bo) C柔 嫩 (nn)嗡 嗡 (wn)湿 婆 (sh)钏 镯 (chun) D体 谅 (lin)寂 静 (j)一 摞 (lu)啜 饮 (chu) 答案: C 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 ( ) A只要 3G用户双方同时拥有足够的宽带,就可让远隔几千里的人实现既能闻其声又能见其人的梦想,真可谓 咫尺天涯 。 B “语文科目让我觉得比较难的是
2、繁体字辨析,每个看起来都 似是而非 。 ”在参加完 2011年复旦 “千分考 ”后,一名考生如是说。 C在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位对这一问题的高见,大家不必客气, 姑妄言之 吧。 D朝韩炮击事件恶化了朝鲜半岛的安全态势。目前,两国边境数千门大炮对峙,局势紧张,双方 枕戈待旦 ,摆足了架势。 答案: D 下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A北大的 11位教授建议北大实行 “高考成绩与本校专家面试相结合 ”的招生方式,力主打破 “高招唯分数论 ”传统,北大校长表示赞同。 B要采取更加有力的措施扶持中小企业发展,就必须抓紧落实金融支持政策,健全融资担保体系,简化
3、贷款程序显得尤其重要。 C作为北京团队的各位老师,大家深感参与教育援助边疆这项活动无上光荣,这项工作也使大家有机会履行崇高的社会责任感。 D心理学家分析 “网上偷菜 ”游戏时说,现实中不仅无法获得的 “违章窃喜 ”心理在虚拟世界得以满足,而且朋友间的交往方式也因此变得富有趣味。 答案: A 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 读狄金森的诗, _, _,_。 _。 _。 而是这两位诗人都有若神助 他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的,这点上狄金森尤甚一筹 我不由自主想到李白 生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵,反差实在太强烈,叫人难以置信 倒不是
4、两者的诗存在什么相似之处 这位 终身未嫁的女诗人,一辈子生活在美国小镇, 30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人,性情孤僻之极 A B C D 答案: B 诗歌鉴赏 阅读下面的文字,完成文后题。 啊,向阳花 布莱克 向阳花啊!你等累了吧, 你计数着太阳的步伐; 你渴望甜蜜的、黄金的住处, 作为一生旅途的归途。 青春在那里怀着热望而消亡, 苍白的圣女在雪里素裹红妆, 从他们的坟墓中急起追往, 我的向阳花所向往的地方。 (朱维之 译 ) 【注】 诗歌预言了人类社会的更新,表达了人类对美好理想社会的热烈追求和向往。威廉 布莱克 (1757-1827),杰出的英国诗人和画家。 【小题 1】诗里的 “向
5、阳花 ”是什么的象征? “你等累了吧 ”,是对什么的真实写照? 答:_ _ 【 小题 2】 “青春在那里怀着热望而消亡 ”一句诗用了什么样的修辞方法,其作用是什么? 答:_ _ _ 【小题 3】诗歌整体运用了什么表现手法?从诗意表达 “显 ”与 “隐 ”的角度,比较一下诗歌前后两节表达的特色? 答:_ _ _ _ 答案: 【小题 1】诗里的 “向阳花 ”是一切渴望美好理想社会的人类精神的象征。 “你等累了吧 ”,是对人生苦苦探求理想的悲苦心情的真实写照。 【小题 2】使用了拟人手法。 “青春在那里怀着热望而消亡 ”,这里的 “青春 ”本来是个抽象的概念,诗人将它拟人化,变成具体可感的形象。 【
6、小题 3】这首小诗的特色是托物言志,借向阳花向太阳的特性,展开了奇妙的联想和对未来世界的神奇想象。前一节诗明快、袒露,后一节诗隐晦、深奥,有神秘色彩。从全诗的中心思想看,诗意是鲜明易懂的。即抒写诗人对人生美好理想的执着追求与向往,个人感受与大众的心灵是相通的,既反映了诗人自己的内心感受,又表现了人类对宏图的追求,蕴含着巨大的鼓舞力量。 【小题 1】试题分析:从诗歌第一节第二句可以看出,向阳花象征了光明、美好的人类精神。由此可以推知 “累 ”的含义。 考点:本题考查对诗歌内容的鉴赏能力。 点评:此题较简单,诗文中第三句可总 结出答案:。 【小题 2】试题分析:这句诗使用的修辞手法比较明显,是拟人
7、。作用要结合诗歌的含意理解。 考点:本题考查诗歌修辞手法。 点评:此类题首先要了解几种修辞手法、作用及评判标准,然后根据诗歌内容加以分析。 【小题 3】试题分析:从诗歌的题目可以看出这首诗歌咏的对象是 “向阳花 ”,而 “向阳花 ”又是人类美好精神的象征。故诗歌采用了托物言志的手法。前后两节的表现手法异同,可以结合对诗歌主旨的理解表达。 考点:本题考查诗歌的表现手法的运用。 点评:此题首先要了解诗歌的几种表现手法及评判标准,然后根据诗歌内容分析即可 。 阅读下面的文字,完成文后题。 我一无所求 泰戈尔 我一无所求,只站在林边树后。 倦意还逗留在黎明的眼上,露润在空气里。 湿草的懒味悬垂在地面的
8、薄雾中。 在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。 我沉静地站立着。 我没有说出一个字。那是藏起的鸟儿在密叶中歌唱。 芒果树在村径上撒着繁花,蜜蜂一只一只地嗡嗡飞来。 池塘边湿婆天的庙门开了,朝拜者开始诵经。 你把罐儿放在膝上挤着牛奶。 我提着空桶站立着。 我没有走近你。 天空和庙里的锣声一同醒起 。 街尘在驱走的牛蹄下飞扬。 把汩汩发响的水瓶搂在腰上,女人们从河边走来。 你的钏镯丁当,乳沫溢出罐沿。 晨光渐逝而我没有走近你。 【小题 1】这首诗原来没有题目, “我一无所求 ”的标题为编者所加,你认为加的合理吗? 答:_ _ _ 【小题 2】 “倦意还逗留在黎明的眼上,露润在空气里。 /湿草的懒味
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