2011年上海市黄浦区高考模拟考二模语文卷.doc

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1、2011年上海市黄浦区高考模拟考二模语文卷 其他 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 6分） 【任选 6空，超过 6空，按前6空评分】 （ 1）谢公宿处今尚在， 。 （李白梦游天姥吟留别） （ 2）郴江幸自饶郴山， 。 （秦观踏莎行 郴州旅舍） （ 3） ，清辉玉臂寒。 （杜甫月夜） （ 4） ，万钟于我何加焉？ （孟子鱼我所欲也） （ 5）可怜身上衣正单 。 （白居易卖炭翁） （ 6）复行数十步， 。 （陶渊明桃花源记） （ 7）疾风知劲草， 。 （范晔后汉书 王霸传） （ 8） ，成如容易却艰辛。 （王安石题张司业诗） 答案：（ 1）渌水荡漾清猿啼（ 2）为谁流下潇湘去（ 3）香雾云鬟湿（

2、 4）万钟则不辩礼义而受之（ 5）心忧炭贱愿天寒（ 6）豁然开朗（ 7）岁寒见后凋（ 8）看似寻常最奇崛 现代文阅读 阅读下文，完成第 16 题。 (16分 ) 雅舍 思雅 应有高人立意，在梁实秋故居雅舍绿藤拂壁的灰暗临街墙上，镌了几纵行填绿的行书： “雅舍 ”所有，毫无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室，即知此是我室。 这是实朴的雅， 精致的雅，如粗布衫之于淑女裙，全非一格。以此语概括雅舍风度，可传其 神。 此语出自雅舍小品 序，还是上个世纪读过。来到北碚居住，听说雅舍还在，很惊讶。因为印象中的雅舍，在四十年代初梁先生笔下已是不堪风雨，更兼鼠子们多年啮盗，即使存留，亦应是废墟一 g

3、了。来到它跟前，始知今日雅舍，并非缀补翻盖的老屋，应称之 “雅舍遗址纪念馆 ”才是。它建于 2003年，里面除一间布置成梁先生居室状 所谓 “一几一椅一榻，酣睡写读，均已有着 ”，又挂了舒乙等人的题诗，没有其他，另几间均为先生生平介绍、照片、著作展示。细看一遍也只需半小时。 这雅舍和当年阅读所得的雅舍自然很是不同。仿佛当年那个雅 舍是某僵手滞足的文人草成的一幅字，被丢置墙角多年，现在拾起除尘熨平装裱，悬于壁上。 先生后来从这间雅舍走向台湾，走向西雅图，走过程季淑，走过韩菁清 蔚为大家的后事，全收集进雅舍里，倒冲淡了雅舍先前的气息。 所谓先前的气息，我指的是一种矮檐之下人不矮的肃挺之雅。一间 “

4、四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙峋，单薄得可怜；但是顶上铺了瓦，四面编了竹篦墙，墙上敷了泥灰 ”的房子，一间鼠阵蚊雷充斥、滂沱大雨中 “砉然一声而泥水下注 满室狼藉，抢救无及 ”的房子，一间 “有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙 不少，雨来则渗如滴漏 ”的房子，却赞它 “有个性就可爱 ”，还以 “雅 ”名之，透着倔犟，仿佛说你逼我背井离乡，想看我狼狈吧？我偏在这烂房子里雅给你看。在这间雅舍里，他趣说社会生相，应该还练习着给老舍做捧哏说相声。 “雅 ”本一轻词小词，至此，重了大了，可属 “大雅 ”之列。 战乱贫乏期的 “雅 ”在今人看也许不过是迫于无奈，真的大雅应该安定繁荣后现

5、。但今天还是有人叹息诗歌没了大雅。 2009年谢冕先生到西安，借李白 “长安一片月，万户捣衣声 ”说诗歌的大国气象决不是刻意、随意造出来的，它来自诗人的大视野，大境界。谢先生不说君王行猎 霓裳羽衣是大国气象，单挑这两句诗解说，真有见地。欲品诗中大国气象，还真要先静静地模拟对胡虏用兵年代，长安民妇们心念着良人半夜浆洗寒衣那声音与气势，秋风吹送的 “玉关情 ”，不是小院掩门的悲泣，而是一家捣，万户应，成片涌起的棰石捣衣声，在白霜也似的长安月色中一浪浪漫开，化成 “何日平胡虏 ”的豪壮祝祷，这还不大气磅礴？谢先生由此生发道： “李白说， 自从建安来，绮丽不足珍 ，他所期待于当世的，是有着建安风骨的

6、正声 。现在轮到我们发出感叹了：大雅久不作，吾衰竟谁陈！ ” 感慨 “大雅久不作 ”的也还不限于诗人。今天国运是山 花烂漫金龙狂舞的旺势，大国气象自然是有的，但多在 “最危险的时候 ”（地震、大水、冻雨），平时所见还少。全国政协委员孙怀山不久前面对诸多社会问题批评说： “整个社会缺乏一种厚重的文化、稳健的气质、埋头苦干的精神，奢靡之风弱化民族 精气神 。 ”奢靡之风蔓延，症状之一是场面越做越大，一切只要好看，连小县城盖个办公楼，也敢 “把银子花得淌海水似的 ”，可非但不显大国气象，反而只觉小家子气的摆谱。许多小民一有钱也不免争当场面专家，做足表面文章。卖手机的强调 “拿着有面子 ”，卖车的吆喝

7、 “极尽奢华 ”，卖字的宣传说 “练一手好字难，练 一个好签名就容易了 ”，连小小的达人们都流光溢彩地，跳肚皮舞献秋波。李白那个 “绮丽不足珍 ”的傲岸，早已置换为 “唯绮丽为珍 ”。而绮丽不但不是大国气象，反倒是 “弱化民族精气神 ”的东西，于 “正声 ”的 “大雅 ”，是危险的销蚀。 这种世风中人，能把雅舍放在眼里的还有几多？寒冷的圣诞节中午，我在那里的半小时，共有三对游客进入，且默默细读那些说明。小小的雅舍还是游动着暖意。 使人觉得不爽的倒是那位看守雅舍、登记来访者身份证号的先生。告诉他 “梁实秋和鲁迅发生了文学阶段性和普遍人性的论争 ”是弄错了， “阶段 ”应该是 “阶级 ”，他 头都

8、不抬，很怪来人多事的样子，眼神定在那里，不知在想什么。 【注】雅舍：位于重庆市北碚城区内。抗战时期梁实秋与友人吴景超共同购得一栋简陋的平房，以吴景超之妻龚业雅的名字，命名为 “雅舍 ”。梁实秋在雅舍寓居 7年，创作雅舍小品 20篇，反响很大，名噪于世。 【小题 1】根据上下文意，填入第 段空格处恰当的一项是 （ 2分） A或是 B也是 C不是 D更是 【小题 2】第 段说雅舍先前的气息 “倒冲淡了 ”的原因是 。（ 2分） 【小题 3】联系全文，简析作者写雅舍的意图。（ 3分） 【小题 4】第 段和第 段都引用了李白 “绮丽不足珍 ”的诗句，辨析其作用的不同。（ 3分） 【小题 5】下列对第

9、段分析不正确的一项是 (3分 ) A “这种世风中人 ”，暗含对当下奢靡世风的批判。 B段首问句，表明把雅舍的俭朴放在眼里的人不多。 C “寒冷 ”与 “暖意 ”对比，突显作者内心的坚守。 D游客 “默默细读 ”这一描写，表明人们都爱雅舍。 【小题 6】从全文看，归纳 “思雅 ”中 “雅 ”的两层涵义。（ 3分） 答案： 【小题 1】（ 2分） C 【小题 2】（ 2分）纪念馆主要展示梁实秋先生生平介绍、照片、著作；装修后的雅舍遮蔽了先前的实朴；人们关注他成为大家的后事。（ 1点 1分， 2点满分） 【小题 3】（ 3分）呈现雅舍的变化，反映当今人们浮躁的心态；联系现实，对生活中缺乏实朴、崇尚

10、奢靡的反思（或呼唤大国气象、大国风范）。（ 1点 2分， 2点满分） 【小题 4】（ 3分）第 段由李白的期待，引发对现实中大雅缺失的感慨（或对大雅的期待）；第 段表明现实的奢靡已置换了李白的傲岸，强调绮丽的危害。（ 1点 2分， 2点满分） 【小题 5】 (3分 ) D 【小题 6】（ 3分）在艰苦环境中保持倔强、 自得其乐的心态（或：矮檐之下人不矮的肃挺）；厚重、稳健、埋头苦干的精神。（ 1点 2分， 2点满分） 阅读下面的文字，完成下列各题（ 20分） 白雪红灯的年 除夕的清晨，我被零星的爆竹声扰醒。撩开窗帘，见山色清幽，太阳还没出，于是又钻回被窝，睡到八点多。再次被接二连三的爆竹声唤醒

11、时，霞光已经把兴安岭的一道道雪线映红了。 看来老天也知道过年了，特意让霞光化做春联，贴在山间 。想必老天贴的春联，是用云彩做的砚台，用银河之水做的墨汁，用彩虹做的笔管，所以这不凡的春联看上去明丽脱俗，充满了朝气。 吃过早饭，我也给家门贴上春 联和福字。那幅烫金的大红春联，看上去就像两行飞向天空的金丝雀，给人喜气洋洋的感觉。而门中央的福字，真的像丁亥年的一头小金猪，肥嘟嘟的，讨人喜欢。 我喜欢大自然的红色，如朝霞晚霞，玫瑰百合。可对针织品的红色，我热爱不起来。我不喜欢红色的床盖、窗帘和衣服，见了它们，眼睛会疼。前年春节回家，妈妈给我的卧室挂上了一幅红地黄花的新窗帘，我感觉窗前就像飘着两朵乌云，说

12、不出的压抑。结果，当夜就把米色的窗帘换回去，这才心臆舒畅，安然入梦。二十五岁前，我还穿过几件红衣，戴过红帽子。可是近二十年来，红色的衣服在我的衣橱中几乎 绝迹了。我钟爱黑白、灰色和咖啡色。每年除夕，家人大红大紫地装扮自己的时候，我依然素衣素服，最多穿上一双红袜子。结婚的时候，我打了一件红色毛线开衫。可婚礼一过，就把它压在箱底了。我的一个朋友，说我命运的变故与爱穿黑白色的衣服有关，这说法着实把我吓着了。如果那样的衣服真的是生活的下下签，我为什么要屡屡抽它们呢？于是，我尝试着改变颜色，将眼界放在水粉和橘黄上。可对于红色，我还是有些犹疑和畏惧。就连我妈妈和姐姐看我穿了红衣服后，也会摇着头说 :不好看

13、，不好看！ 今年元旦过后，我逛商场的时候，看到了一件枣红色的羊绒开 衫。它软软的，茸茸的搭在衣架上，看上去懒洋洋的，很有点邻家女孩的味道，让人觉得亲切。它的红是收敛的红，红得有分寸，有气质，不张扬，不造作，我动心了。但因为它是红色的，还是心存着警惕，从它身边走开。回家后，我的眼前老是晃动着那件红衫，它像一团火在我心中燃烧，于是，隔了几天，把它买回，即刻穿在身上。站在镜子面前，觉得自己身披霞光，便没舍得脱下，一路穿进年关。如今，它陪伴着我，给家门贴上了大红的春联；又在阳台结了霜雪的窗前，挂上了大红的灯笼。 家中有了春联和灯笼，如同有了门神和天使的眼睛，关上这样的门时，虽然知 道家中无人，可却觉得

14、屋子里是有呼吸和脚步声的。 我锁上自家的门，下楼，去弟弟家。每年除夕，母亲都会在他那里。母亲在哪儿，哪儿便是年。 这样的雪路我已经不知走了多少遍了。 从我家到弟弟家，是由城东到城西。塔河是个小城，腊月时，人们都在忙年，采买物品，街上是热闹的。到了除夕，年是瓜熟蒂落了，街市中就少见行人车辆了。我沿着街边的雪路，慢慢地走，呼吸着清冷而新鲜的空气。不管什么季节，兴安岭的天空都是蓝的。这种透明的无瑕的蓝，对久居都市、为烟尘所困扰的我来说，就是福音书。阳光把雪地照得焕发出橘黄的光芒。街灯下面 ，是一串串的红灯笼。白雪红灯，格外分明。 我在除夕街头，碰见的第一个人，是个痴呆。他逍遥地走在杨树下，兴冲冲的，

15、衣衫褴褛，敞着怀，没戴棉帽和手套，自得其乐地打着口哨。我看了他一眼，又一眼，等于领受了新年的 “憨福 ”。接下来遇见的，是一个骑着自行车的中年男人，他的车后坐上吊着两个油渍渍的桶，看来是去饭店收猪食的。他的眉毛和胡子上溽着霜雪，想必在寒风中奔波了很久了。 除了理发店，大多的店铺都关了。店铺贴的春联又长又宽，十分醒目，那些陈旧的房屋因而显得亮堂了。小孩子在街角放着鞭炮，好像在空中甩着鞭子，一声声地吆 喝着年。年是什么？是打着滚下坡的山羊吗？如果是那样的话，它们将从山上的雪松下滚过。在兴安岭，只有它们满身苍绿，富有春的气息。 11我在寒风中步行了半个多小时，只是在大世界门前看见了两个摊床，一个是卖

16、糖葫芦的，一个是卖鞭炮的。糖葫芦和鞭炮虽然姿容灿烂，但它们却是红颜薄命的。前者因取悦人的嘴而消融，后者因取悦人的眼而消散。不过鞭炮在绽裂时，会焕发出一瞬千年之美。 12 弟弟家已经把年夜饭准备好了。他们家的阳台，也挂起了红灯笼。天色渐晚，寒意愈深，红灯笼亮了起来。站在阳台向下一望，见那满街的红灯笼，就像老天垂下来的 一只只红碗！它们盛着星光和爆竹幽微的香气，为人间祈福。这座白雪覆盖着的小城，因为有了这些红灯笼，暖意融融。在没有鸟语花香的春节里，在北风和飞雪中，红灯笼就是报春花啊。 13我恍然明白，人们之所以穿上红衣，是想用这火焰般的颜色，烧碎这沉沉暗夜，驱散这弥漫在天地间的苍凉啊。看来夜有多黑

17、，就有多么光明的心；世界有多寒冷，就有多么如火的激情！如果没有这样的红色作为使者，北方的年，又怎能有春的气象呢。 【小题 1】第 段画线句，作者写 “霞光化做春联 ”的用意是 。（ 2分） 【小题 2】 两段描写了我对针织品的红色由不喜欢 到喜欢的过程，从表现手法上作简析。（ 3分） 【小题 3】简析第 段细节描写的表达效果。（ 3分） 【小题 4】第 段这句话的含义是 。（ 2分） 【小题 5】对全文理解和分析正确的两项是 （ 6分） A首尾两段都对 “红色 ”充满礼赞，遥相呼应，使结构严谨。 B第 段描写春联上肥嘟嘟的小金猪，强调了春联讨人喜欢。 C如果将第 段删除，也不会影响作者思想情感

18、的充分表达。 D第 段对兴安岭蓝色天空的描写，只为了照应文章的首段。 E第 段 “母亲在哪儿，哪儿便是年 ”，为了突出浓浓亲情。 F全文的语言朴实无华，情感真切，但不失含蓄隽永的美感。 【小题 6】文题为 “白雪红灯的年 ”，联系全文，对此加以赏析。 (4分） 答案： 【小题 1】（ 2分）突出了霞光为过年带来的明丽和朝气，给作者带来光明和激情；并奠定了全文的感情基调。 【小题 2】（ 3分）先抑后扬（或对比），展示了我摆脱生活困境、燃起心中热情的过程，突出了穿着红衫带来的活力、穿进年关的欣喜。 【小题 3】（ 3分）写出细节（ 1分）；分析（ 2分）。如：写痴呆，他 “兴冲冲 ”、 “衣衫褴

19、褛，敞着怀 ”、 “自得其乐地打着口哨 ”等细节，生动地再现了痴呆特有的傻而憨 的形象，让我感受到新年特有的祝福。 【小题 4】（ 2分）家门贴上大红春联、窗前挂红灯笼，能驱鬼避邪、护佑家人；这样家里有了活力，生活有了热情。 【小题 5】（ 6分） A E 【小题 6】 (4分）用 “白雪红灯 ”修饰北方的 “年 ”，突出了北方最鲜明的过年特征；“白雪 ”与 “红灯 ”在色彩上构成鲜明的对比，展现了北方过年时的喜庆气氛；富有象征意义，在冰天雪地里， “红灯 ”代表着新年的朝气、生活的信念和希望。（ 1点 2分， 2点 3分， 3点满分） 文言文阅读 阅读下文，完成第下列各题。（ 18分） 治平

20、二年五月丁亥，赵郡苏轼之妻王氏，卒于京师。六月甲午，殡于京城之西。其明年六月壬，葬于眉之东北彭山县安镇乡可龙里先君先夫人墓之西北八步。轼铭其墓曰： 君讳弗，眉之青神人，乡贡进士方之女。生十有六年而归于轼。有子迈。君之未嫁，事父母，既嫁，事吾先君、先夫人，皆以谨肃闻。其始，未尝自言其知书也。见轼读书，则终日不去，亦不知其能通也。其后轼有所忘，君辄能记之。问其他书，则皆略知之。由是始知其敏而静也。从轼官于凤翔，轼有所为于外，君未尝不问知其详。曰： “子去亲远，不可以不慎。 ”日以先君之所以戒轼者相语也 。轼与 客言于外，君立屏间听之，退必反复其言曰： “某人也，言辄持两端，惟子意之所向，子何用与是

21、人言？ ”有来求与轼亲厚甚者，君曰： “恐不能久。其与人锐，其去人必速。 ”已而果然。将死之岁，其言多可听，类有识者。其死也，盖年二十有七而已。始死，先君命轼曰： “妇从汝于艰难，不可忘也。他日汝必葬诸其姑之侧。 ”未期年先君没，轼谨以遗令葬之。铭曰： 君得从先夫人于九原，余不能。呜呼哀哉！余永无所依怙。 君虽没，其有与为妇何伤乎？ 呜呼哀哉！ 【小题 1】写出下列加点词在句中的意思。（ 4分） （ 1）生十有六年而归于轼。 （ 2）从轼官于 凤翔 （ 3）君立屏间听之 （ 4）未期年先君没 【小题 2】下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是 （ 2分） A乡贡进士方之女蚓无爪牙之利 B其后

22、轼有所忘此人一一为具言所闻 C已而果然有穴窈然 D由是始知其敏而静也微波入焉，涵澹澎湃而为此也。 【小题 3】用现代汉语解释下列句子。（ 6分） （ 1）日以先君之所以戒轼者相语也。 （ 2）君虽没，其有与为妇何伤乎？ 【小题 4】妻子对丈夫结交的朋友细心观察，提醒丈夫要警惕的两类人，一类是 二类是 。（用自己的话回答）（ 2分） 【小题 5】第 段作者精心描绘了 夫妻日常生活的言谈，请简要概括妻子形象。（ 4分） 答案： 【小题 1】（ 4分）（ 1）嫁 （ 2）做官 （ 3）间隙、夹缝 、中间 （ 4）一周年（一整年、满一年） 【小题 2】（ 2分） B 【小题 3】（ 6分）（ 1）（她

23、）每天用已逝父亲用来告戒我苏轼的话提醒（或告诉）我。（ “日 ”、 “所以 ”、宾语前置） （ 2）你虽然死了，不过能与我母亲葬在一起，仍然做媳妇，有什么遗憾的呢？（或：你虽然死了，我这一生有与你结为夫妇这样的幸事，还有什么悲伤的呢 ）（ “虽 ”、 “没 ”、固定句式） 【小题 4】（ 2分）一类是见风使舵、投人所好的人；一类是对结交过于轻率的人。 【小题 5】（ 4分）知书达理、敏静娴淑；体贴丈夫；卓见有识。（ 1点 2分， 2点 3分， 3点满分） 阅读下面的文言文，完成下列各题。（ 12分） 送温处士赴河阳军序 韩愈 “伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空

24、其群邪？ ”解之者曰： “吾所谓空非无马也无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。 ” 东都，固士大夫之冀北也。恃才能深藏而不市者，洛之北涯曰石生，其南涯曰温生。大夫乌公以 钺 镇河阳 之三月，以石生为才，以礼为罗，罗而致之幕下；未数月也，以温生为才，于是以石生为媒，以礼为罗，又罗而置之幕下。东都虽信多才士，朝取一人焉，拔其尤；暮取一人焉，拔其尤。自居守、河南尹，以及百司之执事，与吾辈二县之大夫，政有所不通，事有所可疑，奚所咨而处焉？士大夫之去位而巷处者，谁与嬉游？小子后生，于何考德而问业焉？缙绅之东西行过是都者，无所礼于其卢。若是而称曰： “大夫乌公一镇

25、河阳，而东都处士之庐无人焉。 ”岂不可也？ 夫南面而听天下，其所托重而恃力者，惟相与将耳。相为天子得人于朝廷，将为天子得文武士于幕下。求内 外无治，不可得也。愈縻于兹，不能自引去，资二生以待老。今皆为有力者夺之，其何能无介然 于怀耶？ 生既至，拜公于军门，其为吾以前所称，为天下贺；以后所称，为吾致私怨于尽取也！ 留守相公 首为四韵诗歌其事，愈因推其意而序之。 【注】（ 1） 钺（ f yu）：原指斫刀和大斧，此指帝王赐予的专征专杀之权。（ 2）介然：形容有心事。（ 3）留守相公：东都留守朱馀庆。 【小题 1】从结构上看，第 段的作用是 。（ 2分） 【小题 2】为什么说 “大夫乌公一镇河阳，而

26、东都处士之庐无人焉 ”？（ 3分） 【小题 3】作者托温生拜见乌公 时陈述两个问题，一是 二是 。（用自己的话回答）（ 3分） 【小题 4】对乌公的行为，作者似 “怨 ”而实颂，结合具体内容赏析。（ 4分） 答案： 【小题 1】（ 2分）第一段写伯乐是为了引出后文的乌公，起到铺垫的作用，突出乌公善于选人才正如伯乐善于选马。 【小题 2】（ 3分）由执政官无人可咨、闲居士大夫无人可游、青年后辈无人可问、过往官员无人可访可知乌公选尽了人才。 （ 1点 1分， 3点满分） 【小题 3】（ 3分）一是代为天下人祝贺；二是抱怨选尽了天下人才。 【小题 4】（ 4 分）乌公选拔人才后，于国可得内外之治，于

27、己夺去 “待老 ”之资；表面上用 “私怨于尽取 ”表达对乌公选尽人才耿耿于怀，实际上反衬了乌公 “为天子得文武士于幕下 ”的难得可贵。（各 2分） 诗歌鉴赏 阅读下面诗歌，完成第下列各题（ 8分） 岳鄂王墓 赵孟 鄂王坟上草离离，秋日荒凉石兽危。 南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。 英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。 莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。 注：赵孟 一生历宋元之变。青少年时期南宋王朝大厦将倾，他在坎坷忧患中渡过。宋灭亡后，归故乡闲居，后被元世祖重用。本诗作于暮年。 【小题 1】 “英雄已死嗟何及 ”中 “英雄 ”在本诗中是指 （填姓名）。（ 1分） 【小题 2】对这首诗分析不正确的一项

28、是（ 3分） A首联 “草离离 ”、 “秋日荒凉 ”具有 “寓情于景 ”的抒情特点。 B “君臣轻社稷 ”中 “轻 ”字，看出南宋统治者的腐朽昏庸无能。 C “父老望旌旗 ”中 “望 ”字，透出沦陷的百姓热盼王师的解救。 D从 “草 ”、 “秋日 ”、 “西湖 ”、 “水光山色 ”看，为山水田园诗。 【小题 3】人们普遍认为作者悲伤情绪的表达逐层深入，可谓 “三叹一哭 ”，请写出具体内容。（ 4分） 答案： 【小题 1】（ 1分）岳飞 【小题 2】（ 3分） D 【小题 3】（ 4分）一叹岳坟前的荒凉。二叹朝廷的苟安（或百姓的无望）。三叹英雄屈死。一哭国家破亡。 作文 写作 70分 以 “底色

29、与着色 ”为题目，写一篇不少于 800字的文章。 答案：一类卷 (6370) 基准分 66分 准确把握题意，立意深刻，选材恰当，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，有新意，有文采。 一类上（ 6870 ） 2 一类中（ 6567 ） 2 一类下（ 6364 ） 1 二类卷 (5262 分 )基准分 57分 符合题意，立意较深刻，选材较恰当，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。 二类上（ 5962 ） 3 二类 中（ 5558 ） 3 二类下（ 5254 ） 2 三类卷 (3951 分 )基准分 45分 基本符合题意，立意一般，选材尚恰当，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，

30、结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。 三类上（ 4851 ） 3 三类中（ 4447 ） 3 三类下（ 3943 ） 4 四类卷 (2138 分 )基准分 28分 偏离题意，立意或选材不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。 四类上（ 3038 ） 8 四类中（ 2528 ） 3 四类下（ 2124 ） 3 五类卷 (020 分 ) 脱离题意。 (2)文理不通。 (3)全文不足 400字。 五类上（ 1720 ） 3 五类中（ 1016 ） 6 五类下（ 09 ） 9 说明： (1)错别字 1个扣 1分，至多扣 3分。 (2)标点错误多，酌情扣 1-2分。 (3)文面不整洁，酌情扣 1-2分。文面整洁美观，酌情加 1-2分。