2010年黑龙江省大庆铁人中学上学期高一期中考试语文.doc
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1、2010年黑龙江省大庆铁人中学上学期高一期中考试语文 其他 按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。( 10分) ( 1)恰同学少年, , , 。 (毛泽东长沙) ( 2)那榆阴下的一潭, , , ,沉淀着彩虹似的梦。 (徐志摩再别康桥) ( 3) “ , 壮士一去兮不复还 ”复为慷慨羽声 , 荆轲刺秦王) ( 4)红军不怕远征难, 。 毛泽东七律 长征 答案:( 1)风华正茂,书生意气,挥斥方遒。(毛泽东长沙) ( 2)不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,(徐志摩再别康桥) ( 3) 风萧萧兮易水寒 ;士皆 目,发尽上指冠。(荆轲刺秦王) ( 4)万水千山只等闲 选择题 下列句子中成语使用不恰当的
2、一项是: ( ) A这本小说写得太差劲,索然无味。 B这件事对我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块一文不值的瓦片。 C印象主义在 19世纪 60一 70年代以创新的姿态登上法国画坛 ,其锋芒是反对陈陈相因的古典画派和沉缅在中世纪骑士文学而陷入矫揉造作的浪漫主义。 D两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。 答案: D 下列判断有错的一 项是 ( ) A史记是我国第一部纪传体通史,作者司马迁。鸿门宴选自本书的项羽本纪。 B荆轲刺秦王选自西汉刘向编订的国别体史书战国策 C宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐
3、。鸿门宴中 “项王、项伯东向坐 ”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 D “秋毫无犯 ”、 “劳苦功高 ” 、 “项庄舞剑,意在沛公 ” 、 “游刃有余 ”等成语,均出自鸿门宴。 答案: D 下列各句中解说有误的一项是 ( ) A “妇女无所幸 ”中 “幸 ”是指封建君主对妇妾的宠爱,与 “故幸来告良 ”中的 “幸 ”用法相同。 B “秋毫不敢有所近 ”中 “秋毫 ”为鸟兽在秋天初生的细毛,比喻细小的东西。“近 ”为形容词作动词, “接触 ”“沾染 ”之意。 C “窃为大王不取也 ”中 “窃 ”为副词,常用作表示个人意见的谦词
4、。 “为 ”音 ,动词,意为 “认为 ”。 D “再拜奉大将军足下 ”中 “再拜 ”为拜两次,是古代隆重的礼节。 “足下 ”是对人的尊称。 答案: A 下列句中划线词的用法分类正确的一项是 ( ) 又 前 而为歌曰。 常以身 翼 蔽沛公。 沛公 军 霸上。 籍 吏民,封府库。 君为我呼入,吾得 兄 事之。 项伯杀人,臣 活 之。 A B C D 答案: D 下列句中划线词古今同义的一项是 ( ) A樊将军以 穷困 来归丹 B备他盗之被他盗出入与 非常 也 C闻大王 有意 督过之。 D 今人 有大功而击之。 答案: 下列各句中都含通假字的一组是 ( ) 距关,毋内诸侯。 愿伯具言臣之不敢倍德也。
5、 范增数目项王。 秋毫不敢有所近。 张良出,要项伯。 今日往而不反者,竖子也。 拔剑切而啖之。 沛公已去,间至军中。 A B C D 答案: A 下列句式与其他三句不同的一句是 ( ) A吾令人望其气,皆为龙虎 B今急而求子,是寡人之过也 C籍何以至此 D楚左尹项伯者,项羽季父也 答案: C 下列划线词的含义与例句相同的一项 ( ) 例:但欲求死,不复 顾 利害 A群臣怪之,荆轲 顾 笑武阳 B三岁贯女,莫我肯 顾 C 顾 计不知所出耳 D于是荆轲遂就车而去,终已不 顾 答案: B 对划线虚词的意义和用法判断正确的一项是 ( ) 秦王还柱 而 走 今行 而 无信,则秦未可亲也 常 以 身翼蔽沛
6、公 侍医夏无且 以 其所奉药囊提轲 A 不同, 不同 B 相同, 不同 C 相同, 相同 D 不同, 相同 答案: D 与下面语句衔接连贯的是 ( ) 公安干警及时赶赴现场侦查,中午 12时, A在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获。 B在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。 C犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。 D在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款 答案: D 下列各句中没有语病的一句是 ( ) A不知不觉我们已走了约十里左右的路程。 B知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。 C “
7、十一 ”放假之前,老师反复强调要防止不发生事故。 D今年春节期间,这个市的 210 辆消防车和 3000 名消防官兵放弃休假,始终坚守在自己的岗位上。 答案: B 现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面各题。 大 度 读 人 一个人就是一本书。 读人,比读其他文字写就的书更难。我认真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本 “人之书 ”。 有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。 你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的雨伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。 有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离
8、职了,或无权无势了,他却躲得远远的。 你读他时,千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了 。在此,你就需要静下心来,先反思一下自己过去是否太轻信别人了。 有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像一条流淌着的清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。 你读他时,千万别憎恨他。因为凡是以虚伪假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省。 有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒下一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分
9、享你的果实。 你读他时,千万别有反感。因为有人肯于分享你丰 收的甜蜜,不管他怀着一种什么样的心理,都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。 有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和愚昧,那种无文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。 你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。 读别人,其实也是在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然 背后的伪善,也读美丽背后的丑恶
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