2014届山东济南历下区中考一模生物卷（带解析）.doc

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1、2014届山东济南历下区中考一模生物卷（带解析） 选择题 组织的形成是（ ）的结果 A细胞分裂 B细胞生长 C细胞分化 D细胞的分裂和生长 答案： C 试题分析：细胞分化是指在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能上的分化过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，故选 C。 考点：本题考查的是细胞的分化。 下列有关生物多样性的说法，不正确的是（ ） A我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B生物多样性就是指生物种类的多样性 C每种生物都是一个丰富的基因库 D保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 答案： B 试题分析：生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，生物

2、的各种性状都是由基因控制的，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻兔之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，我国是地球上生物多样性最丰富的国家之一，在全世界占有十分独特的地位， 1990年生物多样性专家把我 国生物多样性排在 12个全球最丰富国家的第 8 位，在北半球国家中，我国是生物多样性最为丰富的国家，故选 B。 考点：本题考查的是生物的多样性的内涵，解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，解答时可以从生物多样性的三个层次

3、方面来分析。 目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是（ ） A转基因食品的质量差 B转基因食品营养物质含量低 C转基因食品的味道不好 D担心转基因食品的安全性 答案： D 试题分析： 考点：关于转基因食品安全性的看法，如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性， 但随着研究的展开和科学技术的不断进步，转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果，我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来带来的损害，目前很多转基因食品是可以食用的，如转基因大豆，转基因番茄等，因此人们之所以对转基因食品持谨慎态度，主要是因为人们怀疑转基因食品的安全性，故选 D。 考点：本题考查的是转基因技术的应用。 某

4、生育期妇女患地方性甲状腺肿，有关该妇女患病期间生育孩子的健康情况的推断，可能性最大的是（ ） A患侏儒症 B患呆小症 C患甲状腺功能亢进 D患糖尿病 答案： B 试题分析：甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症，分泌过多会患甲亢，妇女患地方性甲状腺肿，是因为缺碘引起的，碘是合成甲状腺激素的重要原料，所以该妇女患病期间生育孩子，孩子可能患呆小症，故选 B。 考点：本题考查的是激素分泌异常症。 原始生命起源于（ ） A原始森林 B原始陆地 C生命物质 D非生命物质 答案： D 试题分析：化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以

5、后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的，化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段，原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物，第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质，第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系，第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，该学说认为，原始生命起源的后三个个阶段都是在原始海洋中形成的，原始海洋是原始生命的摇 篮，故选 D。 考点：本题考查的是地球上生命的起源。 “穿花蛱蝶深深见 ”、 “青草池塘处处蛙 ”，诗里描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是（

6、 ） A无性生殖，变态发育 B有性生殖，不完全变态发育 C有性生殖，变态发育 D无性生殖，完全变态发育 答案： C 试题分析：变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式，两栖类青蛙的变态发育要经过四个时期，如：受精卵 -蝌蚪 -幼蛙 -成蛙，其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸，青蛙是雌雄异体，体外受精，因此属于有性生殖，变态发育；昆虫纲的变态发育和两栖类有所不同，因为它们的变态发育又分为完全变态与不完全变态，蛾，蝶，蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态，像这样的还有蚊、蝇、菜粉蝶、

7、蜜蜂等，有些昆虫的发育经过卵、幼虫（若虫）和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态，如蝉、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等，蛱蝶是 雌雄异体，体内受精，因此属于有性生殖，变态发育，故选 C。 考点：本题考查的是昆虫的生殖和发育过程，两栖动物的生殖和发育过程。 番茄果皮红色（ D）对黄色（ d）为显性，若将红色番茄（ Dd）的花粉授到黄色番茄（ dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ） A黄色； Dd 或 dd B红色； Dd C红色； Dd 或 dd D红色和黄色； Dd 或 dd 答案： A 试题分析：将红色番茄（ Dd）的花粉接到黄色番茄（

8、 dd）的柱头上，种子胚的基因组成是 Dd 或 dd，如图所示： ， 果实的颜色由母本的基 因控制，因此将红色番茄（ Dd）的花粉接到黄色番茄（ dd）的柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的颜色仍然是黄色，故答案：为黄色、 Dd、 dd，故选 A。 考点：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。 关于生物分类单位的叙述错误的是（ ） A种是最基本的分类单位 B越大的分类单位内生物之间的共同特征越多 C界是最大的一级分类单位 D对绿色开花植物进行分类的主要依据是花和果实 答案： B 试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是

9、种，在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，等级越大，相似程度越小，亲缘关系越远，故选 B。 考点：本题考查的是生物的分类等级 人们常采取扦插的方法来繁殖月季，以下生物的生殖方式与其不同的是（ ） A石榴用压条的方法繁殖 B马铃薯用块茎繁殖 C苹果用嫁接的方法繁殖 D玉米用种子繁殖 答案： D 试题分析：经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 A、石榴用压条的方法繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖， B、马铃薯的块茎发芽生根，是由母体直接产生新个

10、体，是无性生殖， C、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，故 A、 B、 C都不符合题意。 D、玉米通过种子繁殖后代，种子中的胚是受精卵发育来的，经过了 两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖，符合题意； 故选 D。 考点：本题考查的是植物的生殖方式。 电影致我们终将逝去的青春勾起了很多人对青春的回忆。下列有关青春期的说法错误的是（ ） A男生将出现遗精的现象，女生将出现月经现象 B生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征 C男生的青春期一般比女生早两年 D在和异性交往的过程中，要

11、做到不卑不亢、自重自爱 答案： C 试题分析：男、女孩进入青春期后，在神经内分泌的调节下，身体迅速生长，随着生殖系统的发育和第二性征的出现，男女身体形态发生了显著的变化，最后形成了真正的两性分化，青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异，突增开始的年龄女孩约为 9-11岁，男孩约为 11-13岁，男孩一般比女孩晚两年，故选 C。 考点：本题考查的是青春期的发育特点。 鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是（ ） A胚盘 B卵黄 C卵白 D胎盘 答案： A 试题分析：鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点

12、叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，卵白为胚胎发育提供养料和水分，系带起到固定卵黄的作用，故选 A。 考点：本题考查的是鸟卵的结构。 人类进化最关键的一个阶段是（ ） A能人 B南方古猿 C直立人 D智人 答案： C 试题分析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走 -制造和 使用工具 -大脑进一步发达 -语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础，直立行走是从猿到人转变过程中 “具有决定意义的一步 ”，古猿的直立行走造成了

13、前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类，因此，从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走，故选 C。 考点：本题考查的是人类的起源。 对下列示意图中所示的三类生物的描述，错误的是（ ） A芽孢是乙类生物用来生殖的结构 B甲类生物不具有细胞结构 C丙类生物营腐生生活 D三类生物对人类既有益又有害 答案： A 试题分析：甲是病毒，乙是细菌，丙是真菌， A、芽孢是细菌抵御不良环境的一种方式，细菌是靠分裂生殖的，错误，符合题意； B、病毒没有细胞结构，正确，不符合题意； C、真菌的细胞结构内没有叶绿体，所以要靠吸收现成

14、的有机物生存，营腐生生活，正确，不符合题意； D、病毒、细菌和真菌对人类有可利用的一面，也有有害的一面，正确，不符合题意； 故选 A。 考点：本题考查的是病毒、细菌和真菌的结构特点。 每天早上和傍晚都会有很多 人在绿树成荫的公园中锻炼身体，他们认为这个时间的空气质量比较好。请结合你所学的知识，就空气中氧气含量而言，你认为一天中比较适宜锻炼身体的时间是（ ） A早上 B正午 C傍晚 D都一样 答案： C 试题分析：由于植物夜晚呼吸作用旺盛，所以早晨小树林里二氧化碳浓度高，最好的时间是太阳出来后，这时植物进行光合作用，会释放大量氧气，傍晚时空气中氧气的浓度大，所以一天中比较适宜锻炼身体的时间是傍晚

15、，故选 C。 考点：本题考查的是呼吸作用。 在一次人工呼吸的模拟训练中，李明同学采取了以下急救措施，其中不正确的是（ ） A将被救者放在空气流通的场所 B将被救者颈下垫高，头后仰 C清除被救者口鼻内异物和污物 D捏着被救者鼻孔，口对口用力吹气和吸气 答案： B 试题分析：人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧，如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是 15-20次 /分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加，人工呼吸的频率应和人体自然呼吸

16、的频率相同，施救中注意不要对病人造成二次损伤，故选 B。 考点：本题考查的是人工呼吸的知识。 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ ） A碘液、生理盐水、清水 B凉开水、生理盐水、碘液 C碘液、清水、生理盐水 D凉开水、清水、碘液 答案： B 试题分析：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂

17、抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上 皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液，故选 B。 考点：本题考查的是制作口腔上皮临时装片。 根据血常规检查结果，医生建议病人多吃含蛋白质和铁丰富的食物，请推测该病人可能患有什么病？（ ） A贫血 B高血压 C坏血病 D骨质疏松症 答案： A 试题分析：贫血病是由于人体内红细胞数量少或血红蛋白过少造成的，因为铁是构成血红蛋白的主要

18、材料，缺铁易得贫血，该病人多吃含蛋白质和铁丰富的食物，说明是贫血病，故选 A。 考点：本题考查的是人体需要的主要营养物 质。 H7N9禽流感爆发时，为防止其蔓延危害公众健康，政府及医疗机构对H7N9感染患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是（ ） A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D注射疫苗，产生抗体 答案： A 试题分析：传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群，传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介，易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以传染病患者属于传染源，对 H7N

19、9感染患者进行隔离治疗，属于预防传染病流行中的控制传染源环节，故选 A。 考点：本题考查的是传染病的预防措施。 使用显微镜观察细胞，有如下一些镜头可供选择，如果想使看到的视野最亮，应选 择哪组镜头？（ ） A 和 B 和 C 和 D 和 答案： C 试题分析：显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，目镜是没有螺纹口，物镜有螺纹口，放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目越少，视野越暗，显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮，要想使看到的视野最亮，应选 和 ，故选C。 考

20、点：本题考查的是显微镜的放大倍数有关的知识。 以下能正确表示动物与其气体交换部位的是（ ） 蚯蚓 -体壁 鲫鱼 -鳃 家鸽 -肺和气囊 青蛙 -鳃和皮肤 家兔 -肺 A B C D 答案： C 试题分析：蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换，鱼是通过鳃进行呼吸，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸，家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换，青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，家兔用肺呼吸，故选 C。 考点：本题考查的是陆生动物及其与环境相适应的特征，解答此题的关键是熟记每种动物的呼吸器官。 下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ） A B C D 答案： B 试题分析：骨 骼肌包括肌

21、腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，故选 B。 考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。 下列各项中，属于社会行为的是（ ） A成群的蝗虫破坏农作物 B两只狼为争夺食物而争斗 C鹰捕食野兔 D蜜蜂群体中分工合作，蜂王、工蜂、雄峰各司其责 答案： D 试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族

22、的生存有重要的意义，动物通是讯群体成员之间的密切合作的前提，蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为，蜂群内还有等级次序，有蜂王，负责管理、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，故选 D。 考点：本题考查的是社会行为，解答此类题目的关键是社会行为 的特点。 下图是人眼的图片，有关标注正确的是（ ） A 1-瞳孔 B 2-巩膜 C 3-视网膜 D 3-角膜 答案： A 试题分析：图中 1是瞳孔， 2是虹膜， 3是巩膜，眼球就是一个成像系统，物体发出的光线经眼球折光系统的折射后成像在视网膜上，视网膜上的感光细胞接受光刺激后产生神经冲动，通

23、过视神经把神经冲动的形式传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉，角膜、房水、晶状体、玻璃体等结构都对光线有折射作用，故选 A。 考点：本题考查的是眼球的结构和视觉的形成 有时候，园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树 “挂吊瓶 ”，补充水和无机盐，以提高成活率， “挂吊瓶 ”的针头应插入到较大绿化树树干（茎）的（ ） A树皮 B韧皮部 C木质部 D形成层 答案： C 试题分析： A、树皮，具有保护作用， A错误； B、植物韧皮部（树皮内侧）内有输导有机养料的筛管，自上而下运输有机物，B错误； C、木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此 “挂吊瓶 ”的针头应插入到较

24、大绿化树茎（树干）的木质部中， C 正确； D、形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质 部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗， D错误； 故选 C。 考点：本题考查的是导管的位置和对水分和无机盐的运输。 为了延长蔬菜的保鲜期，宜采用的保存方法是（ ） A冷冻 B冷藏 C腌渍 D晒干 答案： B 试题分析：在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间，故选 B。 考点：本题考查的是植物的呼吸与人类生产生活的关系，解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作

25、用受温度、氧气、二氧化碳的影响。 综合题 图（一） A、 B表示人类体细胞部分染色体的组成，图（二）为人的生殖过程中染色体数目变化示意图，请据图分析回答： （ 1）从图（一）中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的。从染色体的形态和组成来看，表示女性染色体的是图 （填 “A”或 “B”）。 （ 2）图（二）中 、 过程分别发生在人体的什么器官？ _、 _。 （ 3）图（二）中人的精子的染色体数目是 ；卵细胞的染 色体组成可表示为 。 （ 4）若图（一）中该排序图表示的是电视剧鲜花朵朵中七个女儿父母的部分染色体组成，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为 。 答案：（ 1） B (2)睾丸 卵巢

26、（ 3） 23条 22条 +X （ 4） 50% 试题分析：（ 1）人类的正常染色体数目为 23对，其中 22对常染色体， 1对性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是 XX，男性体细胞中的一对性染色体组成是 XY， A图是男性的染色体图，B图是女性的染色体图。 （ 2）男性产生生殖细胞 -精子的器官是睾丸，女性产生生殖细胞 -卵细胞的器官是卵巢。 (3)体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方，

27、因此，人的体细胞中的染色体数为 23对 46条，则精子中染色体的数量为 23条，卵细胞的染色体为 23条，组成可表示为 :22条 +X。 （ 4）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子 含 X染色体的精子和 含 Y染色体的精子，女性则只产一种含 X染色体的卵细胞，受精时，如果是含 X的精子与卵子结合，就产生具有 XX的受精卵并发育成女性，如果是含 Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，因此生男生女的几率是一样的，都是 50%。 考点：本题考查的是人的性别遗传和生殖过程，解答此类题目的关键是理解人的性别遗传。 2013 年 6

28、月中旬，我国 “神舟十号 ”载人宇宙飞船发射升空与天宫一号对接，三名宇航员也在天宫一号轨道舱内生活了一段时间。那么宇航员在太空是如何生活的呢？请结合如图所示的人体部分生理活动示意图（ 表 示生理过程， 、 表示血液类型）分析回答有关问题： （ 1）航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过 过程进入A系统的物质中， 是人体内最重要的供能物质。 （ 2）完成图中 过程的主要器官是 ；该器官含有的消化液是由哪些消化腺分泌的？。 （ 3）航天食品都是流质的食物或涂有保护膜的块状食物，这是为了避免食品碎屑在失重条件下进入呼吸道影响 、 过程， 、 过程是通过 实现的。 （ 4）图中能表示排

29、泄途径的是（填图中序号）。 与 的血液成分相比含量明显减少的物质主要有（写出两种即可）。 （ 5）航天员突 患肠炎，注射青霉素消炎，在药物到达患处的过程中，首先经过心脏的侧（填 “左 ”或 “右 ”）。 答案：（ 1）葡萄糖 （ 2）小肠，含多种消化酶（或长 5 6米或总内表面积很大） （ 3）呼吸运动 （ 4） ，氧、营养物质、尿素等 （ 5）右 试题分析：（ 1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约 70%）主要来自糖类，糖类等营养物质消化和

30、吸收的主要场所是小肠。 （ 2）小肠长约 5 6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 （ 3）呼吸运动是指胸廓有节律的扩大和缩小，它包括吸气和呼气两个过程，呼吸运动的完成主要与呼吸肌的收缩和舒张有关， 指肺与外界气体的交换，是肺的通气，通过呼吸运动实现的。 （ 4）图中所示与外界相连的 4条途径中， 表示人体与外界的气体交换， 排出人体代谢产生的二氧化碳和水， 表示

31、的是尿的排出， 表示细胞内代谢物质的排出， 表示排便，排出的是食物残渣，其中属于排泄的是 ，血液流经肾脏时，通过肾小球和肾小囊内壁的虑过作用，肾小管的重吸收作用，血液中的代谢废物尿素，多余的水和无机盐进入肾单位形成尿液排出体外，所以， 血管肾动脉与 血管肾静脉相比， 肾静脉中的血液内含量明显降低的物质有氧、营养物质、尿素等。 （ 5）结合人体血液循化模式图： 因此航天员突患肠炎，服用青霉素消炎，药物到达患处前，先经过血液循环经上下腔静脉如右心房，因此先进入心脏的右 侧。 考点：本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程，胃和肠的结构特点，肺与外界气体的交换，意在考查学生对基础知识的掌握和理解。

32、 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶片结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构示意图，请据图回答： （ 1）与人的口腔上皮细胞相比，图丙特有的结构是（数字表示）。 （ 2）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程 的效率。 （ 3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程 所释放的能量，这一过程发生在丙图的中。 （ 4）图甲过程 B的水蒸气是通过图乙 中的 散失出来的。 （ 5）图乙中的叶是由不同的组织按照一定次序结合在一起的，共同完成植物的某些生理活动，因此一片叶就是一个 。 （ 6）图甲的根从土壤中吸收水的主要部位是根尖的 ，进入植物体内的水分大部分通过过程 B

33、散失到外界，该生理过程参与了生物圈的 。 答案：（ 1） 1、 2、 4，（ 2）光合作用，（ 3）线粒体，（ 4）气孔 （ 5）器官 （ 5）成熟区 水循环 试题分析：（ 1）动植物细胞有相同点也有不同点，相同点是都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体，不同点是动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体，因此与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是 1细胞壁、 2液泡、 4叶绿体。 （ 2）光合作用指植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程，间作套种、合理密植能使植物充分接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物，因此间作套种、合理密植是为了提高过程 C光合作用的效率。 （ 3）呼吸作用是指生物在

34、线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用，因此植物 生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程 A呼吸作用所释放的能量，这一过程发生在乙图的 5线粒体中。 （ 4）植物体内的水分以气体的形式从叶片中散发出来是植物的蒸腾作用，蒸腾作用散失水分是靠气孔散失的。 （ 5）不同的组织再组成器官，器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起形成的具有一定功能的结构单位，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子。 （ 6）根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，参与了生物圈的水循环。 考点：本题考查的是动、植物

35、细胞结构的相同点和不同点 ，细胞分裂的基本过程，绿色植物的蒸腾作用，合理密植。 近年来，我国大力倡导 “低能耗、低污染、低排放 ”等低碳行动，低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答： （ 1）从图中可以看出， 是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为氧气和 ，进而通过多条途径进行碳循环。 （ 2）正常情况下，碳会以有机物的形式通过图中食物链进行传递，伴随着碳的传递，能量沿着食物链流动的特点是 。 （ 3）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过途径 继续参与碳循环，完成这一途径的生物在该生态系统中扮演的角色是 。 （ 4）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大

36、增加生物圈中 的排放量，进而加剧温室效应。 答案：（ 1）绿色植物 ,有机物和氧气 （ 2）甲单向流动，逐级递减的 （ 3）分解者 （ 4）二氧化碳 试题分析：（ 1）绿色植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水，利用光合成有机物和产生氧气的过程，绿色植物能进行光合作用，在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中 ，绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它生物直接或间接以植物为食，可见绿色植物有利于维持大气中的碳氧平衡，是自动的 “空气净化器 ”。 （ 2）光合作用制造的有机物有三种去路

37、，一个是被植物体自身利用，用来进行自身的生命活动以及产生的热量，第二个是储存在自己体内的有机物中，第三个是被其它动物等消费者消耗，当绿色植物被植食性动物如牛马等取食后，那么这些有机物转变成这些动物体内的有机物，被这些动物的生命活动所消耗，同时也产生热量，当然这些动物的尸体和排泄物中的能量也 分被分解者分解，植食性的动物又会被肉食性的动物所捕食，那么有机物又转变成这些动物的体内的有机物，又会被消耗，这样由原来的太阳所获的光能，在一级一级的营养级中，能量就变成有机物的形式、植物和动物生命活动的消耗能量和热能三种形式存在，而在这三种的形式中每一种的形式都是不能够回收的，所以能量只能从第一级向最后一级

38、迁移，并且在迁移的过程中不可逆转，即能量在食物链中流动的特点：单向流动，逐级递减的，因此，在图中食物链植物 丙 乙 甲进行流动中，得到碳量最少的是甲。 （ 3）图中 是细菌、真菌的分解作用，细菌、真菌的细胞 中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养，可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，可见，细菌和真菌可作为分解者参与自然界的物质循环。 （ 4）温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的，二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，它在大气中增多的结果是

39、形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来，因此，二氧化碳也被称为温室气体 。 考点：本题考查的是光合作用与生物圈中的碳、氧平衡，温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治，生态系统中物质和能量的流动，呼吸作用的概念。 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分 , 越来越受到人们的关注。下图是大豆不同生长发育时期的示意图 , 请据图回答问题 : （ 1）图 A中，构成胚的结构包括 （填序号），能发育成图 C中 的结构是 。 （ 2）种子的萌发过程中 , 最先突破 的结构是 _。 （ 3）图 C中该植株的茎中无 _结构 , 故不能长得很粗。 （

40、 4）图 E是由图 D花中的 _发育而来 ,在其发育成 E之前必须要经过的两个重要生理过程是 _。 （ 5）某兴趣小组选取大豆种子进行如下处理，根据所学知识可以判断， 号瓶的种子最有可能萌发，原因是它满足了种子萌发的哪些外部条件？ 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理方式 10粒种子，不加水， 25 10粒种子， 加水至种子高度的一半， 25 10粒种子， 加水淹没种子， 25 10粒种子， 加水至种子高度的一半， 5 答案： 试题分析：（ 1）由图 A 可知，大豆种子由 胚轴、 胚芽、 胚根、 子叶、 种皮组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。 （ 2）种子在适宜的条件下就会萌发，萌发时，

41、胚根首先突破 种皮发育成根， 胚芽发育成茎和叶， 胚轴发育成连接茎和根的部分， 子叶转运营养物质或储存营养物质作用，所以胚是新植物体的幼体。 （ 3）植物通过根吸收来的水和无机盐，通过根、茎、叶中的导管由下向上运输，供植株利用，筛管是运输有机物，方向是由上向下，因此 C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞 分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗，大豆的茎中没有形成层，故不能长的很粗。 （ 4）绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程，花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉，胚

42、珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精，受精后，花的部分结构凋落了，只有子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，因此 E果实是由 D中的子房发育而来。 （ 5）种子萌发的条件有环境条件和自身条件，环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件 是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质，所以只有 2号瓶内的种子满足萌发所需的条件，能够萌发。 考点：本题考查的是种子萌发的条件和过程，绿色植物有性生殖的过程，果实和种子的形成。 某生物实验室新进了一批生物标本，请你将这些标本放入贴有 A P不同标签的相应展示橱内（填序号）。 A藻类植物 B苔藓植

43、物 C蕨类植物 D裸子植物 E.被子植物 F.腔肠动物 G.扁形动物 H.线形动物 I.环节动物 J.软体动物 K.节肢动物 L.鱼类 M.两栖类 N.爬行类 O.鸟类 P.哺乳类 生物 标本 海带 油松 满江红 地钱 蚯蚓 水螅 人蛔虫 乌龟 标签 答案： A D C B I F H N 试题分析：海带无种子，用孢子繁殖，结构简单，无根、茎、叶的分化，油松属于种子植物，但种子外无果皮包被，裸露，是裸子植物，满江红用孢子繁殖，属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，地钱不结种子，也用孢子繁殖，无根，有茎、叶的分化；蚯蚓的身体是由许多相似的环状的体节构成，属于环节动物，水螅的结构简单、体内有消化腔，

44、有口无肛门，属于腔肠动物，人蛔虫的特征是有假体腔，有口有肛门，属于线形动物，乌龟属于爬行动物。 考点：本题考查的是生物的分类，解题的关键是熟记各种生物类群的特征。 如图是膝跳反射的示意图，据图回答下列问题： （ 1）构成神经系统结构和功能的基本单位是 ，它的基本结构包括 和突起两部分。 （ 2）从反射弧的结构来看，当叩击膝盖下的韧带时， 接受刺激后产生神经冲动，冲动经 传到 后，小腿突然抬起。 （ 3）小腿抬起后才有感觉，这种感觉在 形成，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有 功能。 （ 4）膝跳反射属于 （填 “条件反射 ”或 “非条件反射 ”），是生来就具有的比较低级的反射活动。 答案：（ 1

45、）神经元 细胞体 （ 2）感受器 效应器 （ 3）大脑皮质 传导 （ 4）非条件反射 试题分析：（ 1）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。 （ 2）反射弧是完成反射的神经结构，包括感受器 传入神经纤维 神经中枢 传出神经纤维 效应器，图中的 是感受器， 是传入神经纤维， 是神经中枢， 传出神经纤维， 是效应器。 （ 3）人体的感觉中枢在大脑皮质，脊髓既能对外界的刺激做出反应，又能将本反应传到大脑的一定的区域，因此脊髓具有反射功能、传导功能。 （ 4）膝跳反射的神经中枢位于脊髓，是低级神经活动的基本方式，属于非条件反射。 考点：本题考查的是神经系统的组成，神经元的结构和功能，反射弧的概念和组成以及条件反射和非条件反射。