2011-2012学年江苏省泰州市永安初级中学八年级3月练习英语试卷与答案（带解析）.doc

《2011-2012学年江苏省泰州市永安初级中学八年级3月练习英语试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-2012学年江苏省泰州市永安初级中学八年级3月练习英语试卷与答案（带解析）.doc（17页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2011-2012学年江苏省泰州市永安初级中学八年级 3月练习英语试卷与答案（带解析） 其他 以 The changes to Yangzhou 为题写一篇 100 词左右的文章，适当发挥想象。（ 20分） 过去 现在 空气清新 ,树木很多。街道窄（ narrow） ,人们只能乘公交车或骑自行车 ,人们生活贫穷，住着矮小的房子。 变化了许多 ,街道宽（ wide） ,建造了新的机场 可以乘干净漂亮的公交车，也可以乘坐地铁、出租车、甚至私家车，非常快捷方便(convenient)，人们过上了现代生活，但带来了污染。应该采取措施改变它。 将来：展望扬州的未来 The changes to Yang

2、zhou 答案：略 试题分析：这是一篇给材料作文，要求写一篇介绍自己家乡的短文。题目中给出的材料较为详细，动笔前应根据材料内容组织语言，列出简单提纲，确定句子的时态，关键单词等问题。注意不要遗漏要点，注意文后要适当表达自己的感想。通过阅读材料可知这篇短文的时态问题比较复杂，涉及过去，现在和将来三种时态，注意时态与时间状语的搭配问题。动笔前可以按照材料内容列出简单提纲，写出关键单词。写作中注意语义通顺，符合逻辑关系。上下文之间可以适当使用连接词。 考点：提纲类作文 点评：做英语书面表达时，只要注意认真审题，分析体裁，确定时态；分 析内容要点，列出一些基本词汇及词组；注意表达的条理性，用好连接词；

3、为丰富文章的文采，可以多用一些复合句。最后，注意不要犯语法、句法以及搭配性错误，写好后多读多修改。 缺词填空（共 10空；每空 1分，计 10分） 根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。（每空一词） Many people find exams a frightening e 【小题 1】 _. Sitting down for an exam when every body is so q 【小题 2】 and serious makes most people nervous. But there are a few things you can do to r 【

4、小题 3】 before you start. At the b【小题 4】_ of an exam, read all the instructions c【小题 5】 so you know exactly what you have to do. Work out how much time you can spend on each question. if you feel yourself getting nervous at any time, stop w 【小题 6】 you are doing and take a few deep breaths. However, th

5、e most useful things are always done b 【小题 7】 you get to the exam room. You may do some practice tests and review your lessons in a right way. And then the real thing will seem much e 【小题 8】 . you also need to remember that exams are not the most important things in the world even though you f 【小题9】

6、 , you can do better next time. The m 【小题 10】 exams you take, the less worried you will be. 答案： 【小题 1】 experience 【小题 2】 quiet 【小题 3】 relax 【小题 4】 beginning 【小题 5】 carefully 【小题 6】 what 【小题 7】 before 【小题 8】 easier 【小题 9】 fail 【小题 10】 more 试题分析： 【小题 1】联系下文描述，可知许多人认为考试时一场可怕的经历，结合首字母可知填名词 experience，经历

7、，做宾语补足语。 【小题 2】结合语境，可知此处指的是如此安静，根据首字母可知填形容词quiet，安静的，做表语。 【小题 3】联系下文，可知此处指的是，在考试开始前，你可以做几件事情放松一下。本句中 to是不定式符号，后面动词用原形。结合首字母可知填原形动词 relax，放松。 【小题 4】联系下文，可知指的是在考试一开始，结合首字母可知填名词beginning，开始，起点，抽象名词，不可数，故用原形即可。 【小题 5】结合语境可知是指仔细的阅读说明，根据首字母可知填副词 carefully，仔细地，做状语。 【小题 6】联系下文，可知指的是停下你正在做的事情，宾语从句缺少逻辑宾语，结合首字

8、母可知填 what，什么，做宾语从句逻辑宾语。 【小 题 7】联系下文，可知此处指的是在你进入考场之前，结合首字母可知填连词 before，在 之前。 【小题 8】联系上文，可知句意为：那么事情就会显得更简单了。结合首字母可知填形容词比较级 easier，更简单的。 【小题 9】联系下文，你可以下次做的更好。可知此处指的是，即使你这次失败了。结合语境可知本句描述的是客观性动作，故用一般现在时态。句子主语you是第二人称，故谓语动词用原形。根据首字母可知填原形动词 fail，失败，不及格。 【小题 10】联系下文 the less ，可知考查 the+比较级， the+比较级结构 ，结合首字母可

9、知填比较级 more，更多的。你参加的考试越多，你的担心就会越少。 考点：短文中词汇短语的运用能力 点评：首字母一直是英语考试中的难点，得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据文章前后句子之间意思推断出词义，并结合首字母推断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。 任务型阅读（共 10空；每空 1分，计 10分） (每空一词 ) Living in a city has both advantages and disadvantages. It is often easier to find work. If you go out, you

10、can choose different vehicles. Besides, there are a lot of places of interest ot see. You can eat in good restaurants, visit museums, go to parks and watch films when you want to relax. However, living in a city is often very expensive. You must find a well-paid job, otherwise you will not have enou

11、gh money to spend on the things you need. Whats more, the city is always crowded, noisy and dirty. It has become harder to find a good place where people can enjoy peace and fresh air as in the countryside. 1 Disadvantages 2 work in a city is often easier than in the 2. Therere lots of different veh

12、icles for you to 3 Therere many 4 places to see. If you want to 5 ,you can eat in good restaurants, visit museums, go to parks and6. You must have a well-paid job because living in the city will 7 you too much, otherwise you cant8for the things you need. The city is not only full of 9 but also crowd

13、ed and dirty. it has become more 10 to find a good place where people can enjoy peace and fresh air as in the countryside. 答案： 【小题 1】 Advantages 【小题 2】 Finding countryside 【小题 3】 choose 【小题 4】 interesting 【小题 5】 relax 【小题 6】 cinemas 【小题 7】 cost 【小题 8】 pay 【小题 9】 noise 【小题 10】 difficult 试题分析：这篇短文中作者主

14、要对比了生活在城市中的优势和不足之处。 【小题 1】通过本列内容，可知主要讲的是在城市工作的优势，故填：Advantages，优势。 【小题 2】根据 It is often easier to find work.描述，可知在城市中找工作比在乡下要更容易。故填： Finding countryside，乡下。 【小题 3】根据 If you go out, you can choose different vehicles.可知出门可以选择各种交通工具。故填： choose，选择。 【小题 4】根据 Besides, there are a lot of places of interest

15、 ot see.可知填：interesting，有趣的。 【小题 5】根据 You can eat in good restaurants, visit museums, go to parks and watch films when you want to relax.描述，可知填： relax，放松。 【小题 6】根据 You can eat in good restaurants, visit museums, go to parks and watch films 可知此处指的是去电影 与，故填： cinemas，电影院。 【小题 7】根据 However, living in a

16、city is often very expensive. You must find a well-paid job, otherwise you will not have enough money to spend on the things you need.描述，可知在城市生活花费太多。故填： cost，花费。 【小题 8】根据 otherwise you will not have enough money to spend on the things you need.描述，可知指的是你不能为你需要的东西付款。故填： pay，付款。 【小题 9】根据 the city is al

17、ways crowded, noisy and dirty.描述，可知城市中充满噪音，故填 noise，噪音。 【小题 10】根据 It has become harder to find a good place 可知很难找到一个好地方 ，故填 difficult，困难的。 考点：关于城市生活的说明文 点评：本题中个别小题不能直接从文中找到答案： ，需要自己根据相关内容分析总结。一定要弄懂全文后再动手解答问题。书写答案：时，注意首字母大写。为避免不必要的错误，只要能使用原文的就尽量使用原文回答问题，自己总结的答案：注意人称和数的变化，要符合语法规则。 单项选择 * _did your unc

18、le leave his hometown He _ for nearly twenty years. A When; has left B When; has been away C How long; has left D How long; has been away 答案： B 试题分析： when什么时候； how long多长；根据下文时间状语，将近二十年了。可知上文提问的是时间长短，下文描述的是从过去某时持续到现在的状态，故谓语动词用持续性动词，故选 B。 考点：完成时态中动词用法 点评：完成时态中的动词有瞬间动词和持续性动词之分，瞬间动词的过去分词强调的是动作的完成，持续性动词

19、强调的是动作的持续性。现在完成时态中表示一段时间的时间状语不能和瞬间动词连用，持续性动词不能和表示瞬间时间的时间状语连用，需注意区分。 The_ woman_ Shanghai since her husband_ in 1990 A alone； has gone to： died B alone； has left： died C 1onely； has been in； died D 1onely： has been to： has died 答案： C 试题分析： alone独自一人，不带感情色彩； lonely孤独的。句意：自从他的丈夫在 1990年死去以后，这个孤独的老人一直在上海

20、。结合语境可知主句描述的是从过去某时持续 到现在的动作，故用现在完成时态。从句描述的是过去某时发生的动作，故用一般过去时态。选 C。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。 _wonderful time we had in the park! _ great fun we had! A What； What B What a； What C How; How D How a： How 答案： B 试题分析：感叹句主要有 what和 how构成： 1、 what修

21、饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词） +单数可数名词 +主语 +谓语！或是： What+名词词组 +主语 +谓语！ 2. What+(形容词） +可数名词复数或不可数名词 +主语 +谓语！ 2、 How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是： How+形容词（副词） +主语 +谓语！ 上文 wonderful time为可数名词，下文 great fun为抽象名词，不可数，故选 B。 考点：感叹句 点评：当 how修饰动词时 ，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与 how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语

22、中，感叹句的主语和谓语常常省略。 My father _to South Hill He_ there for 5 days A has gone： has been B has been; has gone C has gone； has gone D has been； has been 答案： A 试题分析：句意：我的父亲去了南希儿。他在那儿已经五天了。结合语境可知前文 强调的的是现在已经完成的动作，故谓语动词用瞬间动词。下文强调的是从过去某时持续到现在的状态，故用持续性动词。选 A。 考点：完成时态中动词用法 点评：完成时态中的动词有瞬间动词和持续性动词之分，瞬间动词的过去分词强调的是

23、动作的完成，持续性动词强调的是动作的持续性。现在完成时态中表示一段时间的时间状语不能和瞬间动词连用，持续性动词不能和表示瞬间时间的时间状语连用，需注意区分。 一 Why dont we go camping if it is sunny tomorrow 一 _ A Youre right B How good! C Thats right D What a good idea! 答案： D 试题分析： Youre right你是对的； How good! 多好啊！ Thats right这是正确的； What a good idea!真是个好主意。联系上文，如果明天天气晴，我们去野营怎么样？

24、结合语境可知选 D为最佳答案：。 考点：情景交际 点评：情景交际的考查也是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择合适答语。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 The film was so _ and it made me feel so_ A exciting；excited B excited； excited C exciting；exciting D excited exciting 答案： A 试题分析： exciting令人兴奋的，指

25、物； excited兴奋的，指人；句意：这部电影是如此令人兴奋，让我们 每个人都感到很兴奋。故选 A。 考点：形容词辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，由动词变化而来的形容词有些比较固定的特点，如：现在分词形式的形容词多用来描述事物的特点，过去分词形式的形容词多用来描写动作对象 人的特点。可以结合这一特点进行区分。 which of the following things is in Japan A The Leaning Tower B The Great Wall C The Golden Gate D Mount Fuji 答案： D

26、试题分析： The Leaning Tower比萨斜塔； The Great Wall中国长城； The Golden Gate 美国金门； Mount Fuji 日本富士山。句意 :下列哪种事物在日本。联系常识，可知选 D。 考点：英语常识 点评：英语常识的考查题型出现较少，这类题型考查范围比较广。故平时要加强阅读，扩大知识面，多了解识记一些英语常识。 He has been back . A since a month B for a month C for a month ago D in a month 答案： B 试题分析： since后不能接一段时间， for后接一段时间表示时间长

27、短，用于完成时态，不能接时间点， in后面接一段时间表示在多久之后，用于将来时态。句意：他已经回来一个月了。故选 B。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 Have you finished you work Yes, I have finished it . I finished it 1 hour ago. A already ,yet ,/ B yet , already, / C yet ,yet, since

28、 D yet ,already, since 答案： B 试题分析： already多用于肯定句，表示一事实 意为 已经 早已 ;yet则多用于否定句、疑问句，意为 还、尚、迄今、到那时。 Since表示自从 以来。句意 :你已经完成你的作业了吗 是的，我已经完成了。我是一个小时前完成的。 1 hour后已有副词 ago，故不再用介词 since，故选 B。 考点：词性辨析 点评：英语单词的一个特点就是一词多义，一词多性，即一个单词可以有多个不同词性的用法。因此我们首先要详细了解这些单词作为不同词性的含义及用法，尤其注意其比较特殊的用法，然后结合语境选择正确答案：。 一 _has your g

29、randpa lived here 一 Since last year A How 1ong B How often C How soon D How far 答案： A 试题分析： How 1ong多长； How often 多久一次； How soon多久； How far多远。根据下文，自从去年以来。可知上提问的是时间长度， how soon一般表示将来的时间，故选 A。 考点：疑问词辨析 点评：该题型是属于英语考试中的基础题型，是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法，并注意交叉含义间的区别，然后根据答语，以及该疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案：。 I in thi

30、s city since I five. A have lived ; was B live ; was C have lived ; have been D live ; have been 答案： A 试题分析：自从我五岁的时候，我就住在这个城市。结合语境可知本句主句表示的是从过去某时持续到现在并将继续下去的动作，故用现在完成时态。从句描述的是过去某时的状态，故用一般过去时态。选 A。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。 Zhang Feng is a L

31、eague member . He the League since 3 years ago. A. joined B joined in C .has been in D .has joined in 答案： C 试题分析：句意：张峰是一名团员。自从三年前他就是一名团员了。结合语境可知下文描述的是从过去持续的现在的某种状态，故用现在完成时态，选项 D表示瞬间动作，故选 C。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。 He _ be at home, because

32、 the light is on. A must B cant C can D might 答案： A 试题分析： must必须，一定； cant不能； can能够； might可能。联系下文，因为灯亮着。可知上文意思是，他一定在家。故选 A。 考点：情态动词辨析 点评：情态动词的考查是初中英语考查的重点，平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同，注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案：。 We screamed and laughed the whole ride of Space Mountain. A at B of C through D for 答案

33、： C 试题分析： at在一点； of 的，关于； through通过； for为了。句意：在骑过山车的过程中我们不断尖叫和大笑。通过某个过程用 through，故选 C。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 We six days a week, but now we only work five days. A used work B are used to work C used to working D use

34、d to work 答案： D 试题分析：句意：我们过去常常一周工作六天，但是我们现在只工作五天了。Used to do sth过去常常做某事。 To是不定式符号，后面接动词原形。 be used to sth习惯于某事，故选 D。 考点： used to用法 点评： used to用法比较固定，需要注意 use还可以作为被动语态使用， sth be used to do sth某物被用来做某事。 完型填空 完形填空（ 15分） This morning I got a funny feeling. Today I had to give a report in my _1_ , and I

35、had been doing this for a long time! Mum came into the kitchen asking,” Are you ready,_2_ ” “Yes,” I answered quietly. _3_ in fact I wasnt really ready!” On my way _4_ school, I could feel my heart beating fast. I hated this. I went into Mrs. Owens class. She is smiling, and saying _5_ to all her st

36、udents as she did every morning . “Hi, Sam,” she said to me as I walked _6_ the classroom. “Hi,” I said and quickly sat in my _7_. I looked at the clock. The class was about to begin. Then Mrs. Owens started , “Sam, its time for you to give your speech.” _8_in front of everybody Oh, no! I got up slo

37、wly, looking _9_ the ground as I walked to the front of the classroom. Then, I looked up , and everyone was looking at me. Mrs. Owens knew I was _10_, so she came beside me, and put her hand on my back. She said to the class, “Sam has worked very hard on his _11_ and I know it is a very interesting

38、report.” Then she turned to me and asked, “Sam, _12_ did you like best about report on Hawaii ” I thought about the funny things I had read about surfing , and I started to _13_. I talked and talked _14_ the whole class, and I was not nervous at all. It was great fun. I wasnt frightened. The class c

39、heered as I finished and Mrs. Owens was _15_. 【小题1】 A class B house C party D hometown A friends B classmates C Owens D Sam A Then B But C So D Or A on B from C to D in A sorry B hello C goodbye D thanks A into B out of C away from D far from A bed B seat C dining- room D reading room A Putting B Be

40、ing shy C Stand up D Do well A for B over C at D after A glad B nervous C active D happy A dictionary B magazine C newspaper D report A what B who C where D whom A tell B say C talk about D talk A in front of B over C beside D near A playing B dancing C singing D smiling 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】

41、 B 【小题 4】 C 【小题 5】 B 【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 C 【小题 9】 C 【小题 10】 B 【小题 11】 D 【小题 12】 A 【小题 13】 D 【小题 14】 A 【小题 15】 D 试题分析：这篇短文中作者描述了自己演讲的一次的经历，在一开始自己很紧张，但是欧文斯老师通过一个巧妙的方式，让我忘记了紧张，成功的完成了自己的演讲。 【小题 1】联系下文描述，可知是去班内演讲，故选 A，班级。 【小题 2】联系上文 Mum came into the kitchen asking,及下文描述，可知我的名字加萨姆，可知我母亲 该称呼我为 Sam，故选

42、 D，萨姆。 【小题 3】联系上下文，可知前后是转折关系，故选 B，但是。 【小题 4】结合语境，可知是在我去学校的路上， on ones way to在去 的路上，故选 C，到，去。 【小题 5】词义辨析。 A.抱歉； B.表示问候； C.再见； D.谢谢。结合语境可知她是再问候大家，故选 B。 【小题 6】结合语境可知此时我正走入教室，故选 A，进入。 【小题 7】结合语境可知此时我是进入了教室，故应坐在我的座位上，故选 B，座位。 【小题 8】结合语境，可知是让我站到大家前面去，故选 C，站起来。 【小题 9】考查短语。 Look for 寻找； look over检查； look at

43、看； look after照顾。结合语境可知我看着地面，故选 C。 【小题 10】结合语境，可知我此时很紧张，故选 B，紧张的。 【小题 11】联系上文，可知此处指的是我要做的报告，故选 D，报告。 【小题 12】 A.什么； B.谁； C.在哪儿； D.谁。结合语境可知老师是问我，关于夏威夷的报告，你最喜欢什么。故选 A。 【小题 13】动词辨析。 A.告诉； B.说； C.谈论某事； D.谈话，演讲；结合语境可知此处指的是我开始演讲，故选 D。 【小题 14】联系上文 ，可知我是在全班前面演讲，故选 A，在 前面。 【小题 15】词义辨析。 A.玩耍，演奏； B.跳舞； C.唱歌； D.微

44、笑。结合语境可知欧文斯老师笑了。故选 D。 考点：有关一次演讲的记述文 点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当做单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案：。 阅读理解 I was cleaning out an old box when an old card caught my eye: Queen City Casket Company（公司） . “What is it ” I wondered. I turned it over. There, i

45、n faded ink, was a hand-written address. Immediately my mind traveled many years back. I was nine years old, walking down the cold and wet streets of Springfield, with a bag of magazines on my shoulder. That day, I came to the company finally, the owner, Mr. Rader, had always taken me there to ask h

46、is workers if they wanted any magazines. Shaking off the rain like a wet dog, I went into Mr. Raders office. After a quick look he took me over to the fireplace. Noticing the hole in the top of my shoe, he said, “Come with me!” pulling me into his car. We stopped in front of a shoe shop. Inside, a s

47、alesman fitted me with the finest pair of shoes I had ever seen. I felt about 10 feet tall when I got up in them. “Wed like a pair of new socks, too.” Mr. Rader said. Back in his office, Mr. Rader took out a car, wrote something on it and handed it to me. With tearful eyes, I read, “Do to others as

48、you would have them do to you.” He said kindly, “Jimmy, I want you to know I love you.” I said good-bye, and for the first time I sensed a piece of hope that things would be better. With people like Mr. Rader in the world, there was hope, kindness and love, and that would always make a difference. 【小题 1】 The writer went to Queen City Casket Company to . A borrow some money B ask Mr. Rader for help C sell magazine