2014年初中毕业升学考试（浙江杭州卷）生物（带解析）.doc

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1、2014年初中毕业升学考试（浙江杭州卷）生物（带解析） 选择题 下列选项最符合右图图意的是 A生物群落 B食物网 C生态系统的碳循环 D生态系统的组成成分 答案： D 试题分析： 群落是在一定地域内所有生物的总和，而图中出现的太阳属于非生物部分； 食物链构成食物网，但食物链只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物的物质与能量； 生态系统的碳循环要有生产者、消费者通过呼吸作用将有机物变成无机物归还到大气中，用于碳循环； 生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质与能量。 考点：食物链与食物网的区别；群落与生态系统的区别；生态系统的组成成分；生态系统的物质循环。 科学家认为原始大

2、气中并没有氧气，后随地球的演化逐渐增加。早期地球大气中的氧气主要来自于 A原始海洋蒸发出的水蒸气分解 B原始海洋中藻类的光合作用 C原始森林中植物的光合作用 D火山喷发 答案： B 试题分析：地球原始大气组分主要是氢和氦等，现在的大气组分主要是氮和氧。原始大气中没有氧气，氧气主要是后来的海洋蓝藻实施光合作用逐渐放出来的，氧气的出现和增多为后来生物界登陆创造了关键条件。原始森林是在出现氧气后才出现的。 考点：地球早期生命活动的演化，原始大气组成成分，光合作用，生物进化，火山喷发 如果用下图表示各种概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是 选项 1 2 3 A 人工免疫 计划免疫 预防接种 B 发

3、酵 无氧呼吸 呼吸作用 C 脑神经 脑 中枢神经系统 D 细胞 器官 组织 答案： B 试题分析： 根据对各种病原体的抵抗作用是天生还是通过接种疫苗获得的免疫，可将免疫分为自然免疫和人工免疫。计划免疫是卫生防疫部门有计划地对易感人群进行预防接种，使他们获得免疫，从而达到控制和消灭某种传染病的目的； 呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸，微生物的无氧呼吸叫发酵； 中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经； 生命系统的结构层次。植物：细胞 组织 器官 植物体；动物：细胞 组织 器官 系统 个体。 考点：人工免疫和计划免疫；呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸；人体中枢神经系统和周围神 经系统的

4、组成和功能；生命系统的构成具有层次性 为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了下图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是 A胚芽鞘的生长具有向光性 B胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 C单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀 D生长素能促进胚芽鞘向光生长 答案： A 试题分析： 该实验变量是光照，目的是研究光照对植物胚芽生长影响，从这个实验能得出胚芽的生长具有向光性。 B、如果研究胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位，还需设置对照在胚芽鞘尖端和胚芽鞘下方分别用锡箔罩住。 C 本题的实 验目的是研究光照对植物胚芽生长的影响，所以实验变量是光照； D、本题的实验目的是研究光照对植物胚芽生长的影响，所

5、以实验变量是光照； 考点：对照实验、植物的向光性 已知甲、乙、丙、丁四人的 ABO 血型各不一样，将上述四人的血分别滴入B型血的血清中，结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集，又知在紧急情况下，丙只能接受少量乙的血。下列推测正确的是 A丙和丁红细胞上都有 B凝集原 B丙的血滴入乙的血清中不会发生凝集 C乙的血滴入丙的血清中会发生凝集 D甲的血清中只有抗 A凝集素 答案： D 试题分析：将上述四人的血分别滴入 B型血的血清中， B型血的血清中含有抗A 凝集素，结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集 ”可知丙、丁属于 A 型或 AB 型，“丙只能接受少量乙的血 ”可以确定乙为 O 型血，丙为 A 型血，丁就为

6、 AB型血，甲为 B型血。 丙是 A型血，丁是 AB型血，他们的红细胞上都有 A凝集原； 丙的血滴入乙的血清中，乙为 O 型血，血清中两种凝集素都有，所以会发生凝集； 乙的血细胞上没有凝集原和丙血清中抗 B凝集素不会发生凝集； 甲是 B型血，甲的血清中只有抗 A凝集素。 考点：人体 ABO 血型系统；输血原则；血型鉴定的方法 与下图所示生物相关的叙述，正确的是 A该生物是一种杆状细菌 B在生态系统中，该生物属于生产者 C该生物依靠呼吸作用贮存能量 D该生物有细胞核 答案： D 试题分析： 通过观察图看到的是蘑菇属于真菌中大型食用菌； 细菌和真菌属于生态系统中的分解者； 真菌获取营养的方式为异养

7、中腐生，获取营养贮存能量，而呼吸作用分解有机物释放能量； 蘑菇属于真菌，真菌细胞中有成型的细胞核。 考点：细菌与真菌的区别；生产者、消费者和分解者的概念的区别；微生物的能量方式和营养方式的区别；细菌与真菌的结构区别。 综合 题 （ 6分）阅读下列材料，回答问题： 材料 1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类 “ 瓜子西瓜 ”的种子特别大，适合用来制作瓜子。 另外，科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的 “方形西瓜 ”会受到某些人的喜爱。 材料 2：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中，调整包装箱内空气的

8、组成比例，可以延长蔬菜水果的保鲜时间。 品种的水果。 答案：（ 1）胚珠 圆形 （ 2）根从土壤中吸收 植物的光合作用 （ 3）降低包装箱内的氧含量（充入 N2或 CO2等均可） （ 4）甲 试题分析： 种子是由胚珠发育而来，不可遗传的变异不能遗传给下一代，所以不能结出方形西瓜。（ 2）植物根能从土壤中吸收水和无机盐，所以矿物质元素由根从土壤中吸收。糖类属于有机物，植物通过叶片的光合作用制造出来。 要延长蔬菜水果的保鲜时间，就要降低细胞的呼吸作用，可以通过降低氧气浓度或充入 N2或 CO2等。 嫁接的后代与接穗相同，与砧木不同。 考点：种子的形成，可遗传变异和不可遗传变异，植物对水和无机盐的吸

9、收，光合作用。影响呼吸作用的因素。营养繁殖 -嫁接。 （ 6分）杭州某中学的小胡同 学早晨仅吃了一小片奶油面包就匆匆去参加学校秋季运动会的 1500米长跑比赛。赛后，小胡感到头晕乏力，双腿酸胀。请回答下列问题： （ 1）小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖，这一过程属于新陈代谢的 作用。 w m （ 2）跑步时小胡的呼吸和脉博明显加快，从而及时为骨骼肌细胞运送 ；请写出其中某种成分从小胡肺泡毛细血管中运送至骨骼肌细胞的途径或路线 。 （ 3）赛后小胡感到头晕乏力的最可能原因是 ；双腿酸胀的原因是 。 （ 4）有人说小胡胆囊所分泌的胆汁能帮助消化奶油面包中的脂肪。你是否同意这

10、种说法并说明理由。 。新 课 标 第 一 网 答案：（ 1）同化 （ 2） O2、养料 肺泡毛细血管 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 小动脉 骨骼肌处毛细血管 骨骼肌细胞 （ 3）血糖浓度过低 (或缺氧 ) 肌细胞无氧呼吸产生乳酸 （ 4）不同意，胆汁是由肝脏分泌的 试题分析： 同化作用是生物体把从外界吸收的营养物质合成身体新的组成部分。小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖，所以属于同化作用。 跑步时小胡需要更多的能量，细胞需要更多的 氧气和养料用于呼吸作用，所以小胡的呼吸和脉搏要加快。 某种成分从小胡肺泡毛细血管中运送至骨骼肌细胞的途径或路线是： 肺泡毛细血管 肺静脉 左

11、心房 左心室 主动脉 小动脉 骨骼肌处毛细血管 骨骼肌细胞 人体每天所需能量 70%来自糖类。而小胡吃的奶油面包中所摄取的糖类，使血液中血糖浓度过低，不足以满足小胡跑步时所需能量，所以会出现头晕乏力。动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，积累在体内，所以会感觉酸痛 胆汁是由肝脏分泌的，胆囊只有暂时储存胆汁的作用。 考点：同化作用与异化作用的区别，血液的功能，血液循环，糖类是生物主要的能源物质，动物的无氧呼吸。消化腺分泌消化液 （ 10分）课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验，如下图所示。 （ 1）为使该实验现象明显，可以将该实验装置放在 的环境中为佳。 A高温干燥 B高温潮湿 C低温干燥 D低温潮湿

12、（ 2）在水槽的水银面上有一层水，水起的作用是 。 （ 3）有同学认为这个实验中水银柱的上升现象，还受植物其他生理活动的影响。你认为植物还有什么生理活动也可能导致出现水银柱上升？ 。如要排除该因素的影响，实验要 在什么条件下进行？ （ 4）如果实验中玻璃管足够长，则影响水银柱最终能上升的高度，除了植物的蒸腾作用以外，还主要与外界环境中什么因素有关？ 答案：（ 1） A （ 2）防止水银蒸发，造成污染 （ 3）光合作用 黑暗 （ 4）大气压 试题分析：（ 1）影响植物蒸腾作用因素有温度，湿度和空气流速，所以为使该实验现象明显，可以将该实验装置放在高温干燥的环境中为佳。 (2)水银有毒，蒸发后会造

13、成环境污染。所以上面的水可以起到防止水银蒸发的作用。 (3)因为水是光合作用的原料，所以叶片光合作用消耗水后，水银会上升。植物只有在有光照的时候才会进行光合作用，所以把植物放在黑暗处可排除该因素的影响。 （ 4）不同的大气压环境中，水银上升的高度不同 考点：影响植物蒸腾作用的因素；光合作用的原料，条件；大气压 探究题 （ 6分）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验： 选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子 60粒，将种子随机平均分成 3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。 用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到 4 、25 、 40 的培养

14、箱中恒温培养 7天。 。请回答下列问题： （ 1）写出实验步骤 。 （ 2）除温度外，请再列举 2个影响实验结果的其它变量 。 （ 3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是 。 （ 4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是 。 （ 5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由 。 （ 6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现 4 环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是 。 答案：（ 1）观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数 （ 2）水分、氧气、种子自身的因素 （ 3）提供菜豆种

15、子萌发时所需的水分 （ 4）种子休眠或种子已死亡或水分不足（合理均可） （ 5）否 1粒种子具有偶然性，实验结果不可靠 （ 6）低温（寒冷） 试题分析：（ 1）可以通过观察统计一段时间后种子萌发数量来判断温度对种子萌发的影响 （ 2）影响菜豆种子萌发的因素是充足的水分，空气和适宜的温度。 （ 3）提供菜豆种子萌发时所需的水分。 （ 4）种子萌发与自身因素有关，所以种子未萌发可能处于休眠期或已死亡。 （ 5） 1粒种子具有偶然性，实验结 果不可靠 （ 6）因为 4 环境中的种子萌发率明显高于其它二组，所以该植物所生活的环境适宜在低温环境中。 考点：影响种子萌发的因素，自变量，因变量，无关变量的关系