2014年初中毕业升学考试（河南卷）物理（带解析）.doc

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1、2014 年初中毕业升学考试（河南卷）物理（带解析） 选择题 用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随 t时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容（ ） 时间 t / min 0 1 2 3 4 5 甲的温度 / 20 22 24 26 28 30 乙的温度 / 20 25 30 35 40 45 A c 甲 c 乙 B c 甲 c 乙 C c 甲 c 乙 D无法确定 答案： A 试题分析：质量相同的甲、乙两种液体，加热时间相同（即吸收的热量相同）时，甲的温度变化比乙的小，根据比热容与热量的关系式 Q=cm t可知当相等质量的物质吸收相同的热量时，温度变化大

2、的，比热容小，所以甲的比热容比乙的大，选择 A。 考点：比热容 哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃。关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（ ） A天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似 C人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入 D用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小 答案： D 试题分析：天体的运行规律和分子的运动规律说明天体之间和分子之间存在着相互作用力， A正确； 电子绕原子核运动与地球绕太阳运动都有一定的规律，非常相似， B正确； 随着科学技术的不断发展，更多更先进的仪器设备将用于探索宇宙与微观世界，C正确； 光年表示

3、距离的长短，是光在一年的时间通过的距离，所以 D错误； 所以选择 D。 考点：物质的尺度 电磁波是一个大家族，如图是它们的家族谱。对电磁波的认识，下列说法错误的是（ ） A可见光也是一种电磁波 B红外线比紫外 线的频率低 C真空中不同电磁波的传播速度不同 D电磁波的频率越高，波长越短 答案： C 试题分析：由电磁波谱可知可见光属于电磁波，红外线比紫外线的频率低所以AB正确，不符合题意； 电磁波在真空中的传播速度等于光速，是不变的，所以 C错误，符合题意； 根据电磁波的三个特征间的关系 可知，由于波速一定，所以电磁波的频率越高，波长越短，所以 D正确，不符合题意； 选择 C。 考点：电磁波的三个

4、特征 下列做法不符合安全用电原则的是（ ） A控制灯的开关要接在零线上 B更换电灯前要先断开电源开关 C洗衣机的金属外壳要接地线 D绝缘层破损的导线要及时更换 答案： A 试题分析： A、为了在更换灯泡时不至于触电，开关要安装在火线与灯泡之间，所以 A错误； B、为了避免触电，在更换用电器、或检查维修电路时要断开电源开关，所以 B正确； C、为了避免洗衣机的线路由于线路破损导致金属外壳带电，致人触电，洗衣机的金属外壳要接地线，所以 B项正确； D、绝缘层破损，易致人触电，所以绝缘层破损的导线要及时更换，所以 D项正确。 考点： 下列实例中不是利用大气压工作的是（ ） A用塑料吸盘挂物体 B用注

5、射器吸取药液 C 用压力锅煮熟食物 D用塑料吸管吸饮料 答案： C 试题分析： A、塑料吸盘能够固定在墙壁上是因为大气压把塑料吸盘压在墙壁上，所以利用了大气压强工作； B、注射器能吸取药液是因为注射器里面的压强小于大气压，大气压把药液压入注射器； C、用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作； D、塑料吸管吸饮料是因为吸管内的气压小于吸管外的大气压，大气压将饮料压入嘴里； 所以选择 C。 考点：大气压 某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到到了清晰的像，如图所示。他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光

6、屏上再次成清晰的像（ ） A光屏应向左移动，成缩小的像 B光屏应向右移动，成放大的像 C光屏应向左移动，成放大的像 D光屏应向右移动，成缩小的像 答案： A 试题分析：向自制的水凸透镜注入水，因为凸透镜更加凸，相当于减小凸透镜的焦距，即相当于物体远离了透镜，物体成实像时，物距变大，像距变小，像变小，所以应该将光屏向左移动，成缩小的实像，选 择 A。 考点： 透镜成像规律 a、 b两种物质的质量和体积关系图像如图所示，分别用 a、 b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中放手稳定后（ ） A甲漂浮，甲受浮力大 B乙漂浮，乙受浮力大 C甲漂浮，乙受浮力大 D乙漂浮，甲受浮力大 答案：

7、D 试题分析：由图可知，甲的密度为 ，乙的密度为 ，根据物体的浮沉条件可知，当物体的密度大于液体的密度时，浸没在液体中的物体会下沉，当物体的密度小于液体的密度时，浸没在液体中的物体会上浮至漂浮状态，所以甲下沉，乙漂浮， AC 错误；甲下沉，根据阿基米德原理可知甲受到的浮力为 ，乙漂浮，所以 ，由于甲乙的体积相等， ，所以， B错误， D正确，选择 D。 考点：物体的浮沉条件 密度大小比较 阿基米德原理 下图是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的 “橡皮筋吉他 ”。拨动 a、 b、 c、 d四根橡皮筋， _的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的 _不同。 答案： a

8、响度 试题分析：音调与物体振动的频率有关，频率越高，音调越高，用大小相同的力拨动宽度的橡皮筋，宽度越宽，振 动的频率越低，即 a的振动平率最高，所以音调最高的应该是 a；用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，力越大，物体振幅越大，而声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，所以不同的是响度。 考点：声音的三个特征 把质量相等的 A、 B两物体挂在如图所示的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后 （ ） A A上升 B A下降 C A、 B均静止 D无法判断 答案： B 试题分析：据图可知滑轮组的绳子有效股数为 2，要将物体 B拉起，绳子自由端的拉力为： ，现绳子自由端的实际拉力为 GA，因为

9、 A、 B的质量相等，所以 GA=GB，所以实际拉力大于 ，所以 A下降， B上升，选择 B。 考点：滑轮组 实验题 如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。 (1)实验时让光贴着纸板入射是为了 _ (2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿 AO 入射时， _（填 “能 ”或 “不能 ”）在纸板上看到反射光。 (3)为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_ _。 (4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_。 答案：（ 1）使反射光线、入射光线、法线在同一平面内 （ 2）不能 （ 3）用量角器代替纸板做实

10、 （ 4）进行多次实验 试题分析：（ 1）实验时如果不让光贴着纸板入射，则无法看见入射光线以及反射光线，就无法确定反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，因此实验时让光贴着纸板入射 是为了使反射光线、入射光线、法线在同一平面内； （ 2）法线在纸板上，法线与镜面垂直，入射光线、法线、反射光线在同一平面内，如果纸板与平面镜不垂直，则镜面的法线不在纸板上，入射光沿纸板照射后，反射光线不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线； （ 3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，可以用量角器代替纸板，这样就可以直接读出反射角和入射角的大小，进行比较； （ 4）只进行一次实验，根据一次测量就得出实验

11、结论，实验结论不具有普遍性，为了得出普遍结论，使结论符合客观事实，应进行多次实验，进行多次测量。 考点 ：探究光的反射规律 在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的 A点由静止开始下滑，分别测出小车到达 B点和 C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 (l)图中 AB段的路程 SAB=_Cm，如果测得时问 tAB=1 6s则 AB段的平均速度 VAB=_cm/s。 (2)在测量小车到达 B点的时间时，如果小车过了 B点才停止计时，测似 AB段的平均速度 VAB会偏 _。 (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从 B点由静止释放，测出小车到达 C 点的时间，从

12、而计算 出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ _，理由是：_。 答案：（ 1） 40 24 （ 2）偏小 （ 3）不正确 因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从 A到 C的过程中通过 B点时的速度不为 0；小车通过 AC段的时间与 AB段的时间之差才是下半程 BC 段的时间）。 试题分析：（ 1）小车运动距离 ， ， 小车通过 AB段的平均速度： ； （ 2）如果让小车过了 B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v=s/t知，平均速度会偏小； （ 3）不正确，因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从 A到 C的过程中通过 B点时的速度不为 0；小车通过 A

13、C 段的时间与 AB段的时间之差才是下半程 BC 段的时间）。 考点：变速运动与平均速度 在探究 “电流与电阻的关系 ”的实验中。所选定值电阻的阻值分别为 R1=5，R2 =l0， R3= 20,滑动变阻器的规格为 “15 1A”。 (l)请在图甲中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整 。 (2)连好电路后，按下列步骤进行实验： 将 R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为 1 5V，记下 I 1。 用 R2替换 R1接入电路，接下来的操作是：_ _。 用 R3替换 R2接人电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于 1 5

14、V，实验无法进行下去。请写出一种解决问 题的方法使实验继续进行下去。 _ _。 (3)本实验的结论是：_。 答案：（ 1）答案：如图所示： （ 2） 调节滑动变阻器的滑片 P，使电压表的示数变为 1.5V，记下 I2 更换电压更小的电源或更换阻值 15 的定值电阻或更换更大阻值的滑动变阻器 （ 3）当电压一定时，电流与电阻成反比 试题分析：（ 1）由于定值电阻的最值最小时 5，电源由两节干电池串联组成，即电源电压为 3V，所以电路的最大电流是 ，所以电流表选择 0 0.6A的量程； （ 2） 在探究电流与电阻的关系时，需要保持定值电阻两端的电压不变，所以更换不同阻值的定值电阻之后，应该调节滑动

15、变阻器的滑片 P，使电压表的示数变为 1.5V，记下 I2； 由于定值电阻阻值比滑动变阻器的最大值大，所以定值电阻的分压较大，所以可以 更换电压更小的电源，或更换阻值 15的定值电阻，或更换更大阻值的滑动变阻器； （ 3）根据欧姆定律可知电流与电压的关系为：当电压一定时，电流与电阻成反比。 考点：探究欧姆定律 填空题 学习物理可以帮助我们认识世界。通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来 _的性质。 答案：运动状态不变（静止或匀速直线运动状态不变） 试题分析：一切物体都具有保持原来运动状态（静止或匀速直线运动状态）不变的性质叫做惯性定律。 考点：惯性定律 橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于 _电

16、子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_电。 答案：得到 负 试题分析：物体带的正电荷数与负电荷数相同，所以通常不显示电性，当物体获得电子时，由于负电荷数大于正电荷数，所以显示出带负电，当物体失去电子时，由于负电荷数小于正电荷数，所以显示出带正电。 电荷间的相互作用规律：同种电荷互 相排斥，异种电荷互相吸引，吸管被带负电的物体排斥，说明吸管也带负电。 考点：电荷 电荷间的相互作用规律 如图所示，把少量碘放人锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是 _。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是 _。 答案：升华 紫

17、色碘蒸气消失，瓶内出现固态碘 试题分析：碘常温下是固体，当微微加热，变成了碘蒸气，碘从固态变成气态的过程叫做升华。停止加热，碘蒸气凝华，即瓶内的紫色碘蒸气消失，瓶内出现固态碘。 考点：物态变化及其应用 在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图所示。图中 A、 B 两点相比， _点磁场较强。实验中 _（填 “能 ”或 “不能 ”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。 答案： A 不能 试题分析：由图像可知 A点处被吸引的铁屑较多，所以可以判断出 A点的磁场较强。磁性是指物体吸引铁、钴、镍等物 质的性质，所以不能用铜屑代替铁屑显示磁场分布。 考点：磁现象

18、如图是小灯泡 L和电阻 R中电流随电压变化的图像。由图像可知，电阻 R的阻值为 _。若将它们并联接在电压为 2V的电源两端，电路中的总电流为_A。 答案： 20 0.35 试题分析：由图可知当定值电阻两端的电压为 3V时，通过定值电阻的电流为0.15A，所以根据欧姆定律可得 。若灯泡与电阻并联，则， ，有图像可知当定值电阻两端的电压为 2V 时，通过定值电阻的电流为 0.1A，当灯泡两端的电压为 2V时，通过灯泡的电流为0.25A，所以电路的总电 流为 0.1A+0.25A=0.35A。 考点：欧姆定律的应用 并联电路的电流、电压规律 计算题 南阳市南召县回龙抽水蓄能电站，是我省第一座抽水蓄能

19、电站。在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山顶水库内，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出了贡献。 (1)蓄能电站放水发电时， _能转化为 _能。 (2)该蓄能电站的发电总功率为 110MW，采用 220kV高压进行输电，求高压输电线中的电流。 (3)该蓄能电站每天可发电 5小时，如果一天的发电量由热 电转换效率为 30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？ (煤的热值 q = 3. 0I07J/kg) 答案：（ 1）机械 电 （ 2） 500A （ 3） 试题分析：（ 1）蓄能电站也是电站，电站的核心就是发电机，所以发电时是将水的机械能转化为电能

20、； （ 2）根据电功率计算式 P=UI可得高压输电线的电流为：； （ 3） 5小时发电量为：， 需要的热量为： ， 所以需要的煤的质量为： 。 考点：能量转化 电功率 转化效率 热值与热量 简答题 物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。 物理知识 应用 危害 电流的热效应 利用电饭锅加热食物 导线中电流过大会引发火灾 答案：声音 利用声音进行交流 噪声危害人体健康 试题分析：声音在人们生活、生产中都有应用，人们利用声音进行交流，声音也有危害，噪声会危害人体的健康。 考点：声音的利用 噪声的危害 综合题 在一个闯

21、关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体边长为 a，由密度为 的材料制成，质量分布均匀，如图甲所示。（ g为已知，推导过程及结果无需带单位。） (1)某选手用水平力推正方体，但未推动，这时的推力 _（填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”）地面对正方体的摩擦力，理由是_。 (2)请推导出该正方体水平放置时对地面的压强。 (3)某选手在时间 t 内把地面上另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上面，如图乙所示 ,请推导出该选 手在叠放这两个正方体过程中，克服正方体重力做功的功率。 答案：（ 1）相等 正方体在水平推力的作用下保持静止状态，正方体水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力，大小

22、相等 （ 2） （ 3） 试题分析：（ 1）正方体在水平推力的作用下保持静止状态，正方体水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力，大小相等； （ 2）正方体水平放置时对地面的压强： ； （ 3）该选手在叠放这两个正方体过程中，克服正方体重力做功为：。 考点：压强 功率 力与运动的关系 作图题 如图所示，用瓶起开启瓶盖，请画出在 A点所用最小力的示意图。 答案：答案：如图所示： 试题分析：开启瓶盖时杠杆的支点为 O，如图所示，根据杠杆的平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，动力与动力臂成反比关系，要使动力最小，即要使动力臂最大，力的作用线过 A点， O 点到力的作用线的距离最大等于 AO 的距离，所以链接 AO，过 A点做 AO 的垂线，即动力的方向。 考点：杠杆的平衡条件 如图所示，一束光从玻璃砖 AB面垂直射入，折射后从玻璃砖 AC 面射出 , 请画出这束光在 AC 面发生折射的光路图。 答案：答案：如图所示： 试题分析：当光从玻璃斜射入空气中时，光的传播方向要发生改变，折射角大于入射角，即折射光线远离法线。 考点： 光的折射