2012年人教版初中语文七年级上册 《济南的冬天》练习卷与答案.doc

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1、2012年人教版初中语文七年级上册 济南的冬天练习卷与答案 其他 指出下列各句所用的修辞手法。 【小题 1】一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着。（ ） 【小题 2】这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。（ ）（ ） 答案： 【小题 1】拟人 【小题 1】拟人、比喻 解释划线字在句中的意思。 【小题 1】自然，在热带的地方，日光是永远那么毒， 响亮的天气 ，反有点叫人害怕。 【小题 2】自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是一块 空灵的蓝水晶 。 答案： 【小题 1】晴朗无云，阳光刺眼 【小题 1】空幽神奇，透明无色 根据拼音写汉字 zh_立 水 zo

2、_ chng _清 宽 chng _ 答案：伫 藻 澄 敞 选择题 选出划线字注音没有错误的一项 ( ) A发 髻 (j)肌 肤 (f)澄 清 (chng) B伦 敦 (dn)着 落 (zh)镶 边 (ximg) C狭 窄 （ zhi）宽 敞 (chng)贮 蓄 (ch) D水 藻 (zo)害 羞 (xi)济 南 (j) 答案： D 选出没有错别字的一项是（ ） A刮风依靠慈善垂柳 B晒着绿苹暖和横卧 C园圈温晴水纹水墨画 D摇蓝斜射稍微烦燥 答案： A 选出修辞方法与其他不同的一项 ( ) A树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只

3、等春风来把它们唤醒。 C它们安静不动地低声地说： “你们放心吧，这儿准保暖和。 ” D溪流吟着一首小诗。 答案： A 现代文阅读 冬雨 清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上有 “沙沙 ”“吧嗒 ”“乒乓 ”的声音。 北国的冬不就是下雪的季节吗 在这 “大雪 ”的节令，在一场瑞雪之后，竞然下了一场小雨 !听惯了西北风的呼啸，忽然听到这雨声，让人觉得严冬已过去，又置身于春风春雨中了。 楼外，雨小，雾大，雨，淅淅沥沥，如丝如缕，东飘西洒，悄无声息，要不是偶有几个大雨点，你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节，却也有情，落在你的脸、脖子里，并不给你寒意。 冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮。雾

4、蒙蒙，隐住村镇，裹住树，：宠着一个神秘的世界。近处，雾中房屋、树木、电杆，蒙蒙咙咙，影影绰绰，似海上若隐若观的山岛，又如烟波中耸着桅杆的船舰。 雾缓缓消退，树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子，然而，男卜学在枝头 的褐色的苞头，经雨水润泽，有些膨胀，像初春欲放的苞蕾。 雨更小了。人们立在雨中谈笑，小孩子们蹲在如镜的小水洼边，和自己的影子相视而笑，指点着，戏逗着。不少人打了伞，红的、黄的、草绿的、天蓝的 绘着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。 应该说，在北国，冬雨总该是不正常的，而这 “不正常 ”却也别有情愫，启发了我的新思维，让我体味到造物主的 “不拘一格 ”。冬雨不是老皇历，老皇历有些页

5、码念不得了。不是吗，这几年，在不少发愤图强、追求高远境界的人们的心里，严寒的冬在缩短着，温暖的春在提前着，炎热的夏和金灿灿的秋似乎在延 长着。 既然冬天已经来临，春天还会远吗 冬雨，你该是春的急先锋、春的精灵，你引起我对春的向往和呼唤，让我早早地盼春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒的没有绿野和鲜花的季节，让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。 【小题 1】 段依次从 觉、 觉、 觉写冬雨给人们带来的美好感受， 段分别写雨中的 、 和 ，充满了诗情画意。 【小题 2】 段主要用了拟人和比喻的修辞手法来描写雨中的雾，请简要说说这两种修辞手法在此段中的表达作用。 【小题 3】 段 “在一场瑞雪

6、之后，竟然下了一场小雨 ”中的 “竟然 ”二字是针对 “ ”而言的。 【小题 4】 段 “冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了 ”中的 “老皇历 ”是指 ； “老皇历有些页码念不得了 ”的特殊含义是 【小题 5】本文和课文济南的冬天描绘的都是我国北方冬天的景色，一是写冬天的雨，一是写冬天的雪。但二者所表达的感情，又有所不同。请你将不同处指出来。 答案： 【小题 1】听视触雾树木人 【小题 1】略 【小题 1】北国的冬不就是下雪的季节吗 【小题 1】北国的冬本是下雪的 陈旧的观念已经不能适应生活实际了。 (意思对即可 ) 【小题 1】本文主要赞扬了冬雨，冬雨是 “春的急先锋，春的精灵 ”， 赞

7、扬冬雨给大地带来了勃勃生机。而课文通过写济南 “温晴 ”的特征，抒发了热爱祖国河山之情。 阅读下列语句，按要求答题。 就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气 !(指出 “秀气 ”一词的表达作用，并用关联词语 “虽然 但 ” 改写句子，要求着重突出小山的秀气。 ) 【小题 1】从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是 ( ) 周末，我最喜欢逛热闹的 “花鸟市场 ”，这里简直是动植物的世界，有色彩斑斓的金鱼， _ A有欢快唱歌的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香 B有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快的歌唱 C有散发着阵阵清香的鲜花，有欢快唱歌的小鸟 D有欢快唱歌的小鸟，有散发着阵

8、阵清香的鲜花。 【小题 2】依次填人横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) (1)“神舟 ”五号载人飞船的试飞成功，是我国航天史上的一座里程碑， 着我国已经成为世界上独立地掌握载人航天技术的国家之一。 (2)为纪念周村开埠 100周年举行的纪念活动，对于 周村古商埠文化，促进改革开放与经济发展，具有重要意义。 (3)大陆和台湾同属一个中国， “台独 ”主张，停止 “台独 ”活动，两岸关系即可展现 和平稳定发展的光明前景。 A标志发扬放弃 B显示发扬摈弃 C标志弘扬摈弃 D显示弘扬放弃 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 C 阅读文段，回答问题。 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑

9、，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 【小题 1】文中描写景物的顺序是： 。 【小题 2】画横线一句用的是比喻的修辞手法， 它的本体、喻体分别是 ( ) A本体是白花，喻体是日本看护妇。 B本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇。 C本体是树尖上的白雪，喻体是白花。

10、D本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。 【小题 3】用 “” 线在文中画出两处运用了拟人修辞方法的地方。 【小题 4】对划线的两个句子的含义理解正确的一项是 ( ) A描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色 B表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动； “山的肌肤 ”指山坡的草地。 C描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上原有的颜色比雪色更美。 D描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服； “山的肌肤 ”指春天来临后满山的花草。 【小题 5】这个语段主要是写 ( ) A小雪后 -山色 B小山太秀气 C小雪最妙 D山的肌肤 答案：

11、 【小题 1】山上；山尖；山坡；山腰 【小题 1】 D 【小题 1】山的肌肤；忽然害了羞 【小题 1】 D 【小题 1】 A 【小题 1】此题考查学生对描写景物顺序，注意把握关键词语。 【小题 2】此题考查学生对比喻的理解，比喻的本体和喻体一定不可混淆，不能搞反。 【小题 3】此题考查学生对拟人修辞方法的理解和把握，注意事宜拟人修辞的定义及特征。 【小题 4】此题考查学生的辨析能力，仔细分析 “山的肌肤 ”并不是指春天来临后满山的花草。 故选 D 【小题 5】此题考查学生的概括能力， B小山太秀气 C小雪最妙 D.山的肌肤 概括不全面。故选 A 阅读下面的文章并回答文后的问题。 塞外怀古 1没

12、有到过河西走廊的人总以为河西走廊这个地方怎样的荒凉，怎样的寒苦。到了河西走廊之后，便知道所谓荒凉寒苦并不如传闻之甚 。但到了河西走廊靠近西域的酒泉 以后，景象有点两样了，黄沙白草，风日惨淡，始有塞外之感。往北一望，荒野大漠，遥天无际。南天可不同了，祁连山像一道高墙，自东而西，连绵不断；不分冬夏，顶上常是积雪皑皑。人说西王母的家就在那里。远远望去，也真像有琼楼玉宇在其中隐约闪现。沿着公路的南边，可以看见无数的土堆子，有的延长好几里，有的是一个大墩子旁边连上几个小墩子。这种土堆子沿着酒泉以北的额济纳河往南，跟着疏勒河向西，以至于敦煌的南湖和西湖，几乎随处都是。这就是汉唐时代的边城和烽燧的遗址，有名

13、的汉唐西部长城，就在这些 地方。 2我最近旅行戈壁的时候，曾在酒泉一座破败的墩子上了望。已经傍晚了。太阳在西边的地平线上还有簸箕那么大。血红带黄的光芒四面放射，周围的云彩都映成了橙黄色。一个人在墩子上朝着西面和北面遥远的天际看着看着，就随人冥想 注 中去了。俨然如在汉唐当年，墩子下面那些土堆子都是一座一座的房子，也许是人家，也许是戍边将士的营房，房顶上正炊烟袅袅。放在外边的马群和羊群先后回来了。鸡鸣犬吠以及小儿喧笑的声音，嚷成一片。那座墩子也楼柱完好，雉堞无恙；几个烽哨正在上面聚精会神的望着西边和北边，希望有平安消息到来。一天 一天的过去，一年一年的过去。这些人从少年转到中年，老年，也许就死在

14、那里，埋在附近。但是他们从来不颓丧，也从来不堕入幻想。只凭着他们的结实的身体，坚强的意志，和不屈不挠的精神，同敌人和自然作生存的斗争。敌人和自然败了，他们胜了，他们的西陲也固若金汤了。两千年，一千年的历史，像电光石火般一转眼过去了。这些人依然长埋地下，烽燧城堡也放弃了，荒废了；我也仍然清醒明白的站在废墩上面。西边的太阳还有一半在地平线上。但是这些废毁的烽燧城堡，照旧很英勇的迎着落日，放出黄色的光辉；西北风呼呼的怒吼，而它们依然静默无言，屹立不 动。这就是我们民族的精神。想到这里，我禁不住流下泪了。 注： 酒泉：与玉门、阳光、敦煌相邻，均在甘肃省的河西走廊一带。 冥想：深沉的思考。 【小题 1】

15、（ 3分）第 2段中，作者站在墩子上 “看着看着，就堕入冥想中去了。 ”作者 “冥想 ”到了些什么？请用一两句话概括作者 “冥想 ”的内容。 【小题 2】（ 3 分）作者在第 2段文末说， “想到这里，我禁不住流下泪了。 ”是什么引起作者如此深的感触而流下了眼泪？ 【小题 3】（ 3分）作者写作这篇文章运用到了象征手法，作者是怎样运用象征手法的？ 【小题 4】（ 10分）当看到酒泉这地方 “随处都是 ”汉唐时期的烽燧、废城等遗址时，有人突发奇想，觉得这都具有旅游开发价值，尤其是在今天西部大开发的古丝绸路上。于是就在这里建起了酒泉汉唐历史文化遗址景区。 现在，请你依据塞外怀古一文中相关的材料，为

16、新建景区写一份 “景区简介 ”，以供景区对外宣传和游客参观用。 200 300字。 提示：可以 z适当融合、补入文章以外的和你想象的相关内容。 酒泉汉唐历史文化遗址景区简介 答案： 【小题 1】戍边将士在边关的生活；戍边的情景；他们与敌人和大自然作斗争的精神。其实答案：就在文中，只要加以分类概括即可。 【小题 1】是戍边将士在保卫边疆中同敌人和自然作生存斗争的坚强意志和不屈不挠的精神，引起作者深深的感触而流下了眼泪。此题揭示的其实就是文章的中心，精髓。设身处地、身临其境地站在作者的角度去考虑才能有所收获。 【小题 1】作者用西北的土墩子抗击风沙、屹立不动的特征来象征守边军士具有的坚强、不屈不挠

17、的民族精神和献身精神。（大意）象征手法常常是用一种事物来象征某类人或某种精神。 【小题 1】意在培养学生的概括能力、表达能力、想象力。答题时应注意如下几点： 方位介绍； 景物介绍； 原文中未提及的外在相关内容的补入。对原文材料的再 造运用是否充分、恰当给分，但不依顺序。 语言表达 阅读下列语句，按要求答题。 就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气 !(指出 “秀气 ”一词的表达作用，并用关联词语 “虽然 但 ” 改写句子，要求着重突出小山的秀气。 ) 答案：强调了济南雪后山景美丽而娇弱的情态，流露出作者的喜爱之情。改写：虽然只下小雪，但济南的小山太秀气了，是受不住大雪的。 “雨 ”是古代诗人笔下常见的景物，如 “渭城朝雨 徘岢尽保 朐傩闯隽礁龊 坝辍钡氖 洹 本 卸 乔 002年） （ 1） _ （ 2） _ 答案：考查的是古诗词的迁移与运用能力。平时学习古诗词时可以有意的将它们进行归类。写雨的诗句如：小楼一夜听春雨 巴山夜雨涨秋池 夜阑卧听风吹雨 天街小雨润如酥 名著导读 填空题 【小题 1】济南的冬天的作者是 _，原名 _，字 _，现代著名作家。 【小题 2】等到快日落的时候， _， _， _。（原文填空） 答案： 【小题 1】老舍 舒庆春 舍予 【小题 1】微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。