DB 4206 T 59—2023 科普研学基（营）地基本要求.pdf

《DB 4206 T 59—2023 科普研学基（营）地基本要求.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《DB 4206 T 59—2023 科普研学基（营）地基本要求.pdf（17页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、 ICS 03.180 CCS A 18 4206 襄阳市地方标准 DB 4206/T 592023 科普研学基（营）地基本要求 Basic requirements for science study travel base（camp）2023-03-06 发布 2023-04-05 实施 襄阳市市场监督管理局 发 布 DB 4206/T 592023 I 目次 前言.II 引言.III 1 范围.1 2 规范性引用文件.1 3 术语和定义.1 4 服务对象.2 5 分类.2 6 基本条件和要求.2 资质条件.2 6.1 场所条件.3 6.2 人员要求.3 6.3 环境与卫生条件.4 6.4

2、 7 课程要求与安排.4 课程要求.4 7.1 课程安排.4 7.2 质量评估.4 7.3 8 设施与服务.5 教育设施.5 8.1 导览设施.5 8.2 餐厅设施.5 8.3 住宿设施.5 8.4 交通设施.5 8.5 安全设施.5 8.6 9 安全管理.6 10 科技场馆类科普研学基（营）地个性要求.6 11 教育科研与重大工程类科普研学基（营）地个性要求.7 12 “三农”类科普研学基（营）地个性要求.7 13 企业类科普研学基（营）地个性要求.8 14 自然资源类科普研学基（营）地个性要求.9 15 其他类科普研学基（营）地个性要求.9 参考文献.11 DB 4206/T 592023

3、 II 前言 本文件按照GB/T 1.12020标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则的规定起草。本文件由襄阳市科学技术协会提出并归口。本文件起草单位：襄阳市科学技术协会、襄阳市教育局、湖北文理学院、襄阳市科技馆、襄阳市青少年科技教育协会、湖北康华国际旅行社有限责任公司。本文件主要起草人：乔拥军、程婧、饶新华、王琰璘、张增常、龙雨萍、杨正波、郑燕。本文件实施应用中的疑问，可咨询襄阳市科学技术协会，联系电话：0710-3213206，邮箱：；在执行过程中如有意见和建议请反馈至襄阳市科学技术协会。DB 4206/T 592023 III 引言 为深入贯彻落实中国科协办公厅关于加强科普

4、标准化工作的通知（科协办函普字2021240号）的文件精神，规范襄阳市科普研学基（营）地的基本要求，引导襄阳市科普研学基（营）地规范化开展科普研学活动，依据中华人民共和国科学技术普及法和国家标准化管理的相关规定，制定本标准。DB 4206/T 592023 1 科普研学基（营）地基本要求 1 范围 本文件规定了襄阳市科普研学基（营）地的服务对象、分类、基本条件和要求、课程要求与安排、设施与服务、安全管理及个性要求。本文件适用于规范襄阳市科普研学基（营）地的基本要求。2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用

5、于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB 3095 环境空气质量标准 GB 3096 声环境质量标准 GB 8408 大型游乐设施安全规范 GB 8978 污水综合排放标准 GB/T 10001.1 公共信息图形符号 第1部分：通用符号 GB/T 10001.9 公共信息图形符号 第9部分：无障碍设施符号 GB 13495.1 消防安全标志 第1部分：标志 GB/T 14308 饭店星级的划分与评定 GB/T 15565.2 图形符号 术语 第2部分：标志及导向系统 GB 15630 消防安全标志设置要求 GB/T 15971 导游服务规范 GB 1794

6、5 消防应急照明和疏散指示系统 GB/T 18973 旅游厕所质量要求与评定 GB/T 19095 生活垃圾分类标志 GB/T 20501.1 公共信息导向系统 导向要素的设计原则与要求 第1部分：总则 GB/T 27306 食品安全管理体系 餐饮业 GB/T 31710.3 休闲露营地建设与服务规范第3部分：帐篷露营地 GB/T 32844 科普资源分类与代码 LB/T 025 风景旅游道路及其游憩服务设施要求 LB/T 054 研学旅行服务规范 3 术语和定义 GB/T 32844-2016、LB/T 054-2016界定的术语和定义适用于本文件。3.1 科普 science popula

7、rization DB 4206/T 592023 2 采用公众易于理解、接受、参与的方式，普及科技知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。来源：GB/T 32844-2016，2.1 3.2 科普资源 science popularization resource 用于普及科技知识、倡导科学方法、传递科学思想、弘扬科学精神的实物资源和数字资源。注：本标准中的科普资源包括实物形式、数字形式的科普作品，不包括科普人力资源、科普财力资源和科普设施资源。来源：GB/T 32844-2016，2.1 3.3 科普研学 science study 所有在研学旅行过程中进行科学与技术推广、普

8、及和传播的活动。3.4 科普研学基地 science study travel base 由科技、教学、文化、卫生、农业、安全、自然资源、旅游等领域机构兴办，自身或周边拥有良好的餐饮条件、必备的配套设施，具有独特的科普研学资源、专业的运营团队、科学的管理制度及完善的安全保障措施，能够为科普研学的学生提供良好的学习、实践、生活等活动的场所。3.5 科普研学营地 science study travel camp 由科技、教学、文化、卫生、农业、安全、自然资源、旅游等领域机构兴办，自身或周边拥有良好的餐饮条件、必备的配套设施，具有独特的科普研学资源、专业的运营团队、科学的管理制度及完善的安全保障措

9、施，能够为科普研学的学生提供良好的学习、实践、生活等活动场所，同时还能为科普研学的学生提供集中住宿的条件，能提供时长超过一天的科普研学实践课程。3.6 科普研学导师 science study tutor 策划、制定或实施科普研学课程方案，在科普研学过程中组织和指导中小学生开展自然科学和社会科学知识学习和体验活动的具有科学素养的专业人员。4 服务对象 义务教育小学、初中阶段和高中阶段学生。5 分类 按照功能定位和服务对象，将科普研学基（营）地分为6种类型，分别是：科技场馆类科普研学基（营）地、教育科研与重大工程类类科普研学基（营）地、“三农”类科普研学基（营）地、企业类科普研学基（营）地、自然

10、资源类科普研学基（营）地和其他类科普研学基（营）地。6 基本条件和要求 资质条件 6.1 6.1.1 基地共性资质条件 DB 4206/T 592023 3 6.1.1.1 应具有法人资质，或受法人正式委托，能独立开展科普研学活动。6.1.1.2 应具有科普研学资源。6.1.1.3 应取得市场监管、卫生健康、消防、食品、公安、文旅等管理部门颁发的相关经营许可证。6.1.1.4 具有良好的信誉和较高的社会知名度。6.1.1.5 应正式对社会开放满 1 年，且 1 年以内无任何重大违法违纪记录。6.1.1.6 具有科普研学工作经费，能确保科普研学活动的正常运行。6.1.1.7 有接待学生研学活动的

11、经验。6.1.2 营地个性资质条件 6.1.2.1 国家税务总局官网查询的企业纳税信用等级为 A 级。6.1.2.2 科普研学资源丰富，开发合理。场所条件 6.2 6.2.1 基地共性场所条件 6.2.1.1 应有完善的科普研学管理规章制度，公开上墙。6.2.1.2 应有用于开展科普研学活动的室内活动场所和室外活动场所，确保学生科普研学活动的需求和安全性。6.2.1.3 应保证每年相对固定的开放日。6.2.1.4 自身或合作单位能够满足学生的就餐。6.2.1.5 具备基本的医疗保障条件，设置医务室，周边有医院，紧急情况能及时转运送医。6.2.1.6 水、电、通讯、无线网络等应配套齐全，运行正常

12、。6.2.1.7 公共区域内的公共信息图形标志应符合 GB/T 10001.1、GB/T 10001.9、GB/T 13495.1、GB/T 15565.2、GB/T 20501.1 的规定，突出安全警示标志，危险地带设安全防护设施。6.2.2 营地个性场所条件 6.2.2.1 周边应有相应研学或教育资源，能够满足中小学生 25 天科普研学活动需求。6.2.2.2 单次能接待 500 名（含）以上中小学生集中食宿和开展科普研学活动。6.2.2.3 研学期间应有相关专业医护人员。人员要求 6.3 6.3.1 应有专兼职相结合、相对稳定的科普研学导师队伍，科普研学导师应具有教师资格证或导游资格证或

13、研学旅行指导师证。6.3.2 宜结合基地主题组织跨学科、跨领域、跨体制、跨部门的专家团队提供专业指导。6.3.3 基（营）地或委托方应为每个科普研学团队配置相应数量的安全员（安全员与学生的比例不低于 1:30），安全员培训合格后在科普研学过程中随团开展安全教育和防控工作。6.3.4 应为每个科普研学团队配置数量适宜的科普研学导师（科普研学导师与学生的比例不低于1:30），科普研学导师负责制定研学教育工作计划，在其他工作人员的配合下提供研学旅行教育服务，服务过程应符合 GB/T 15971 的要求。6.3.5 应指定 1 名中高级管理人员接受专业培训并考试合格后担任基（营）地内审员。内审员应对照

14、本标准及相关工作要求，检查所在基（营）地的达标情况，敦促管理层就所存在的问题及时整改。6.3.6 应有科普研学导师培训、考核制度，组织专兼职科普研学导师跨学科、跨专业进修，提升观察、研究、指导学生开展科普研学的能力，每年业务培训（含考核）时间不少于 20 小时，并有详细培训档DB 4206/T 592023 4 案。6.3.7 基（营）地接受委托开展科普研学活动，宜要求委托方至少派出一人作为代表，负责督导活动按计划开展。环境与卫生条件 6.4 6.4.1 室内外活动场所环境、空气质量应符合 GB 3095 的规定。6.4.2 声环境质量应符合 GB 3096 的规定。6.4.3 污水排放应符合

15、 GB 8978 的要求。6.4.4 厕所应符合 GB/T 18973 的要求，等级至少达到二星级。6.4.5 垃圾桶数量与布局合理，分类设置，其图示标志应符合 GB/T 19095 的要求。6.4.6 应建立传染性疾病预防措施。6.4.7 服务人员应按规定进行体检。7 课程要求与安排 课程要求 7.1 7.1.1 各类课程的设置、开展宜由教育主管部门和相关专业部门共同规划、设计，并做详细记录。7.1.2 根据基（营）地的科普资源，设计与学校教育内容相衔接的课程，主题明确，具有独创性。基地 1 个主题不少于 5 门课程，营地 2 个主题不少于 10 门课程，突出科学性和实践性。7.1.3 课程

16、设计应针对不同学龄段学生的身心特点和发展需要，体现提高科学素养、培养实践能力、促进身心发展的目标。7.1.4 课程设计应注重互动、体验与参与，将深奥的科学知识、科学技术原理生动直观地展现。7.1.5 应根据不同学龄段学生的身心特点和发展需要，设计适合于不同学龄段学生使用的科普研学手册。7.1.6 营地宜至少提供 2 条以上的科普研学实践教育路线，每条路线均应包括以周边资源和环境相结合的外部路线和以基（营）地规划和配套设施相结合的内部路线，保证路线设置便捷、合理，与基（营）地主题协调一致。7.1.7 应保证科普研学实践教育路线有较强的安全性，针对性，实践性。7.1.8 应按照开设课程收费，有针对

17、中小学生科普研学的减免优惠政策，不得开展以营利为目的的经营性创收。课程安排 7.2 7.2.1 根据教育部门的教育教学计划、不同学龄段学生发展的需要设计、灵活安排科普研学课程及相关活动的时间和内容。7.2.2 课程流程清晰，要素齐全。课前，了解学情，指导学生做好准备工作并提前告知家长具体内容；课中，科普研学路线清晰，流程设计合理，组织学生参与课程项目；课后，进行评价，组织学生分享心得体会。7.2.3 每个研学团队在基（营）地内体验与科普资源有关的教育课程项目，小学阶段每个课程不少于60 分钟、初中阶段每个课程不少于 90 分钟、高中阶段每个课程不少于 120 分钟。7.2.4 根据不同学龄段教

18、育的需求，基地宜安排不同主题科普教育课程进校园。7.2.5 宜积极利用全国科普日、科技活动周等大型科普活动，开展集中性、主题化科普研学活动。质量评估 7.3 DB 4206/T 592023 5 7.3.1 应建立科普研学课程的教育效果测评制度，真实反映学生知识、能力和素养的掌握情况，体现课程迭代、持续更新。7.3.2 宜建立与学校、学生及家长实时沟通的平台。8 设施与服务 教育设施 8.1 8.1.1 应有开展科普研学活动必备的教育设施，形式多样，包括展品、展板、说明牌等，能根据科普研学主题及不同年龄段学生的需要及时更新。8.1.2 应有开展科普研学活动的教育辅助设施，如电脑、多媒体、投影仪

19、、实验室、教具等。8.1.3 应有针对不同科普研学主题活动展示、演示、体验、实践的活动器材、设备、设施。导览设施 8.2 8.2.1 应具备符合规范的标识标牌系统。8.2.2 应有布局合理的公共休息设施、文明游览提示牌和安全警示牌。餐厅设施 8.3 8.3.1 应具有卫生许可证和经营许可证。8.3.2 选址科学，布局合理，其面积、就餐设施满足接待要求。8.3.3 餐饮、餐具的消毒卫生符合 GB/T 27306 的规定。8.3.4 餐饮服务人员持健康证上岗。8.3.5 应有文明用餐、节约粮食、公盘公筷的宣传标语。住宿设施 8.4 8.4.1 应具有特殊行业许可证和经营许可证。8.4.2 酒店类住

20、宿的总体服务质量和安全管理应符合 GB/T 14308 的要求。8.4.3 野外露营点，选址科学合理，符合 GB/T 31710.3 的要求 8.4.4 住宿设施布局合理，便于集中管理。8.4.5 学生宿舍应男女分室，配有沐浴设施、床铺及床上用品、存储柜等。8.4.6 营地应具有满足单次 500 名（含）以上学生住宿的条件。8.4.7 应配有宿舍管理人员负责学生安全，安排保安人员昼夜值班巡逻，保障学生的财产和人身安全。交通设施 8.5 8.5.1 位置进出安全，交通便利。8.5.2 应有县级以上的直达公路，沿线设置交通指示牌。8.5.3 内部交通应安全通畅。8.5.4 交通工具应设施完好、整洁

21、，宜使用绿色清洁能源。8.5.5 停车场、游步道等交通设施应符合 LB/T 025 的要求。安全设施 8.6 基地及食宿合作单位的安全设施均应符合以下条件：1)应配置齐全，包括：应急照明灯、应急工具、应急设备和处置设施。DB 4206/T 592023 6 2)应标识醒目，包括：疏散通道、安全提示和指引标识等。3)应在出入口等主要通道和场所安装闭路电视监控设备，实行全天候、全方位录像监控，保证电子监控系统健全、有效，影像资料保存 30 天以上。4)不能存放易燃、易爆、腐蚀性及有碍安全的物品。5)应设有安全和紧急避险通道，配置警戒设施。6)大型活动场所的安全通道和消防设备应有专人负责，确保设施完

22、好有效。7)应配备消防栓、灭火器、逃生锤等消防设备，保证防火设备齐备、有效。8)应保证消防通道畅通，消防安全标识完整、清晰，位置醒目。9)消防应急照明和疏散指示系统应符合 GB 17945 的要求。10)消防安全标志设置应符合 GB 15630 的规定。11)基础救护设备应齐备完好，与周边医院有联动救治机制。12)应设有治安机构或治安联防点，与周边公安、消防等机构有应急联动机制。13)危险地带（如临水、交通沿线）应设置安全护栏和警示标志，并保证其醒目、健全。14)出入口应方便游客集散，紧急出口标志明显、畅通无阻。15)游览娱乐设施的使用及维护应符合 GB 8408 的要求。9 安全管理 应制订

23、科普研学活动安全预警机制和应急预案，建立科学有效的安全保障体系，落实安全主体责9.1 任。应设置有安全教育课程，对参与科普研学的师生进行安全教育和培训，帮助其了解有关安全规章9.2 制度，掌握自护、自救和互救方面的知识和技能。应设立安全责任机制，与开展科普研学旅行的相关企业或机构签订安全责任书，明确各方安全责9.3 任。应设置安全管理机构，建立安全管理制度,建立安全事故上报机制，配备安全管理人员和巡查人员，9.4 有常态化安全检查机制和安全知识辅导培训。应为科普研学的学生购买在基（营）地活动的公共责任险,并可根据特色活动需求建议或者协助学9.5 生购买相应特色保险。应建立健全服务质量监督保证体

24、系，明确服务质量标准和岗位责任制度。9.6 应建立健全的投诉与处理制度，保证投诉处理及时、公开、妥善，档案记录完整。9.7 10 科技场馆类科普研学基（营）地个性要求 概述 10.1 面向中小学生开展科学技术普及活动、科技文化教育与传播的科普研学基（营）地，包括但不限于：科技馆、自然博物馆、专业领域科普场馆、青少年科技场馆。场所要求 10.2 10.2.1 用于科普研学活动的室内活动场所总面积不小于 300 平方米。10.2.2 展品总完好率保持 70%以上，应有数量不少于总展品 50%可供学生演示、体验、互动的展品，同时要根据科技前沿和社会热点定期更新、补充展品。10.2.3 每年开放日宜不

25、少于 200 天。DB 4206/T 592023 7 10.2.4 年服务中小学生应不少于 3000 人次。10.2.5 宜建有科普教育网站，设有科普研学专栏，内容及时更新，每月更新不低于 2 篇文稿或图片。开展的科普研学活动及时进行报道。人员要求 10.3 至少配备5名持有教师资格证或导游资格证或研学旅行指导师证的专职科普研学导师。课程要求 10.4 10.4.1 课程设计应注重对科普资源的体验、互动，体现参与性，展示科技成果，激发中小学生科学兴趣，启迪其科学观念，培养探究精神、科学素养和实践能力。10.4.2 根据基（营）地的主题，每年开展不少于 100 小时的科普研学活动。11 教育科

26、研与重大工程类科普研学基（营）地个性要求 概述 11.1 依托国家科技资源、科技成果面向中小学生提供科普研学服务的教育、科研机构、大科学装置、重大工程以及医疗机构的场所和设施，包括但不限于：教育、科研机构等内设的科普场馆、实验室、工程中心、科学观测台（站）等。场所要求 11.2 11.2.1 用于科普研学活动的室内外活动场所面积应不少于 300 平方米。11.2.2 科普研学设施设备形式多样，包括展品、展板、说明牌以及多媒体等，并根据本基（营）地最新科研、重大科技工程成果、国内外科技前沿发展以及经典科学技术知识，及时更新科普研学内容。11.2.3 每年开放日宜在 60 天以上。11.2.4 年

27、服务中小学生应不少于 1000 人次。11.2.5 宜建有科普教育网站或自媒体宣传平台，开发多种形式的高质量原创科普图文、视频、书籍、课程等科普研学资源，并利用各种媒体广为传播。开展的科普研学活动及时进行报道。人员要求 11.3 至少配备3名持有教师资格证或导游资格证或研学旅行指导师证的专职科普研学导师。课程要求 11.4 11.4.1 课程设计注重让中小学生学习、了解、体验我国重大科技成果，大力弘扬科学家精神，宣传高水平科技自立自强的重大意义，激励中小学生树立远大理想和目标，培育中小学生的科学思维和工程思维，提高学生自主实践探究学习的能力。11.4.2 宜根据基（营）地的主题，每年开展不少于

28、 60 小时的科普研学活动。12“三农”类科普研学基（营）地个性要求 概述 12.1 DB 4206/T 592023 8 依托先进农业技术和成果、农业教育科研设施、农业试验示范基地等服务农业、农村发展、提高农民科学素质的科普研学场所，包括但不限于：各类农业种养殖繁育基地、综合试验示范基地、农业创业创新基地、现代农业科技产业园、农技培训基地、农业观光体验园等。场所要求 12.2 12.2.1 用于科普研学活动的室内外活动场所面积应不少于 2000 平方米。12.2.2 科普研学设施设备形式多样，包括展品、展板、说明牌等，并根据最新农业科技成果、农业科技前沿发展和相关社会热点及时更新科普研学内容

29、。12.2.3 每年开放日宜在 50 天以上。12.2.4 年服务中小学生应不少于 3000 人次。12.2.5 宜建有科普教育网站或自媒体宣传平台，制作并传播高质量农业科技、农耕文化、农民生活、农村环境相关的图文、视频、书籍、课程等科普研学资源。开展的科普研学活动及时进行报道。人员要求 12.3 至少配备2名持有教师资格证或导游资格证或研学旅行指导师证的专职科普研学导师。课程要求 12.4 12.4.1 课程设计注重让中小学生了解乡村振兴战略，大力弘扬劳动精神，培养中小学生树立相信科学、和谐理性的思想观念、探究精神和科学素养。12.4.2 宜根据基（营）地的主题，每学年开展不少于 40 小时

30、的科普研学活动。13 企业类科普研学基（营）地个性要求 概述 13.1 企业依托科技成果、研发资源、生产设施、产品等面向中小学生提供科普研学服务的场所，包括但不限于：产业园区、科技园区、具有科普功能的企业展厅、研发设施、生产制造设施等。场所要求 13.2 13.2.1 用于开展科普研学活动的室内场所应不少于 300 平方米。13.2.2 科普研学设施设备形式多样，包括互动体验设备、展品、展板、说明牌、多媒体等，并根据企业科技创新成果、企业或行业装备和技术升级迭代历史，及时更新科普研学内容。13.2.3 每年开放日宜在 50 天以上。13.2.4 年服务中小学生应不少于 1000 人次。13.2

31、.5 宜建有科普教育网站或自媒体宣传平台，围绕行业和企业创新成果、科技前沿，制作并传播高质量的图文、视频、书籍、课程等原创科普研学资源。开展的科普研学活动及时进行报道。人员要求 13.3 至少配备2名持有教师资格证或导游资格证或研学旅行指导师证的专职科普研学导师。课程要求 13.4 13.4.1 课程设计注重帮助中小学生对我国产业成就的认知，注重通过做中学探究产业原理，感受大国工匠精神，培养学生精益求精和尊重知识、尊重科学的精神，养成科学的价值观。DB 4206/T 592023 9 13.4.2 宜根据基（营）地的主题，每学年开展不少于 60 小时的科普研学活动。14 自然资源类科普研学基（

32、营）地个性要求 概述 14.1 利用动植物、生态、地质地貌等自然资源面向中小学生提供科普研学服务的园区和场所，包括但不限于：国家公园、自然保护区、动物园（海洋公园）、植物园、主题公园、森林、湿地、地质公园、自然遗产等。场所要求 14.2 14.2.1 用于科普研学活动的室内外活动场所面积应不少于 2000 平方米。14.2.2 科普研学设施设备形式多样，包括但不限于展品、展板、专业说明牌、多媒体等。结合本单位自然生态资源特色、季节变化等及时更新科普研学内容。14.2.3 每年开放日宜在 200 天以上。14.2.4 年服务中小学生应不少于 3000 人次。14.2.5 宜建有科普教育网站或自媒

33、体宣传平台，结合自然资源特色，制作并传播原创科普图文、视频、书籍、课程等原创科普研学资源。开展的科普研学活动及时进行报道。人员要求 14.3 至少配备4名持有教师资格证或导游资格证或研学旅行指导师证的专职科普研学导师。课程要求 14.4 14.4.1 课程设计应充分利用自然资源禀赋，注重让中小学生树立人与自然和谐共生的理念，了解生物种类的活动，认识到人类文化的多样性，培养中小学生保护自然资源、生态环境的意识和科学素养。14.4.2 宜根据基（营）地的主题，每学年开展不少于 100 小时的科普研学活动。15 其他类科普研学基（营）地个性要求 概述 15.1 利用人文、历史、艺术等资源面向中小学生

34、提供科普研学服务的公共场所，包括但不限于：文博展馆、图书馆、美术馆、纪念馆、文化馆、书院、历史文化遗产等。场所要求 15.2 15.2.1 用于科普研学活动的室内外活动场所面积应不少于 300 平方米。15.2.2 科普研学设施设备形式多样，包括但不限于展品、展板、说明牌、多媒体等。根据科技文化热点定期更新科普研学内容。15.2.3 每年开放日宜在 200 天以上。15.2.4 年服务中小学生应不少于 1000 人次。15.2.5 宜建有科普教育网站或自媒体宣传平台，制作科技与文化、艺术、历史等交叉融合的高质量原创图文、视频、书籍、课程等科普研学资源，并利用各类媒体广为传播。开展的科普研学活动

35、利用自媒体及时进行报道。DB 4206/T 592023 10 人员要求 15.3 至少配备3名持有教师资格证或导游资格证或研学旅行指导师证的专职科普研学导师。课程要求 15.4 15.4.1 课程设计注重让中小学生理解科学与文化、历史、艺术等共同的创新智慧，宣传中外历史中杰出科学家，培养中小学生讲科学、学科学、用科学、爱科学和文化传承保护意识，创新精神和实践能力。15.4.2 宜根据基（营）地的主题，每学年开展不少于 100 小时的科普研学活动。DB 4206/T 592023 11 参 考 文 献 1 国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要（20212035年）的通知（国发20219号）2 中国科协关于印发中国科协科普发展规划（20212025年）的通知（科协发普字202152号）3 中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见 4 教育部办公厅、中国科协办公厅发布关于利用科普资源助推“双减”工作的通知（教基厅函202145号）5 教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见(教基一20168号)6 教育部关于印发中小学综合实践活动课程指导纲要的通知(教材20174号)