2014年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）语文及答案解析.docx

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1、2014年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 （ 福 建 卷 ） 语 文一 、 古 代 诗 文 阅 读 （ 27 分 ）（ 一 ） 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 （ 6 分 ）1.补 写 出 下 列 名 句 名 篇 中 的 空 缺 部 分 。（ 1） 顺 风 而 呼 ， 声 非 加 疾 也 ， _。 （ 荀 子 劝 学 ）答 案 ： 而 闻 者 彰（ 2） _， 往 来 无 白 丁 。 （ 刘 禹 锡 陋 室 铭 ）答 案 ： 谈 笑 有 鸿 儒（ 3） _？ 心 远 地 自 偏 。 （ 陶 渊 明 饮 酒 ）答 案 ： 问 君 何 能 尔（ 4） 我 寄 愁 心

2、与 明 月 ， _。 （ 李 白 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 ）答 案 ： 随 风 直 到 夜 郎 西 （ 5） 庄 生 晓 梦 迷 蝴 蝶 ， _。 （ 李 商 隐 锦 瑟 ）答 案 ： 望 帝 春 心 托 杜 鹃（ 6） 斜 阳 草 树 ， _， 人 道 寄 奴 曾 住 。 （ 辛 弃 疾 永 遇 乐 ）答 案 ： 寻 常 巷 陌解 析 ： 本 题 考 查 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 的 能 力 。 “ 名 篇 ” 是 指 在 人 们 的 心 目 中 占 有 突 出 地 位 的篇 目 ， 一 般 为 教 材 中 要 求 背 诵 的 篇 目 ， “ 名 句 ” ，

3、 是 指 那 些 广 泛 流 传 的 诗 文 、 格 言 、 警 句 等 。平 时 要 重 视 提 高 人 文 素 养 。 注 意 “ 鹃 ” “ 彰 ” 等 易 错 字 的 书 写 ， 也 不 要 漏 掉 “ 而 ” “ 尔 ” 等字 。（ 二 ） 文 言 文 阅 读 （ 15 分 ）阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 2 5 题 。 张 祖 传（ 明 ） 张 岳 张 祖 ， 字 彦 宗 ， 以 字 行 。 十 三 岁 ， 父 祖 继 殁 ， 独 奉 母 以 居 。洪 武 改 元 ， 闽 中 法 令 严 核 ， 绳 吏 之 法 尤 峻 。 惮 应 役 者 邀 祖 斩 右 大 指 以

4、自 黜 。 祖 疑 之 ， 入白 母 。 母 曰 ： “ 法 可 避 也 ， 指 斩 不 可 复 续 ， 盍 去 诸 ？ ” 遂 避 匿 。 未 几 ， 斩 指 事 觉 ， 诏 逮 捕 戍边 。 犯 者 言 张 某 始 与 某 辈 约 如 此 。 逮 久 弗 获 。 会 天 变 肆 赦 ， 乃 归 。 室 中 空 虚 ， 至 系 马 槛 牛 ，毁 斗 桶 为 薪 。 念 非 力 学 无 以 树 门 户 ， 于 是 决 意 习 儒 业 。 是 时 ， 诏 民 田 八 顷 以 上 家 ， 择 子 若 孙 一 人 为 吏 。 县 檄 至 ， 祖 挥 之 弗 受 ， 执 卷 奋 曰 ： “ 吾 而 吏

5、 耶 ？ ” 令 白 按 察 司 ， 复 檄 祖 往 ， 固弗 受 如 县 。 使 者 熟 视 之 ， 曰 ： “ 君 ， 我 辈 中 人 也 ， 勿 辱 于 县 。 ” 遂 挟 以 去 。祖 既 通 儒 术 ， 兼 晓 丸 章 算 法 。 时 方 行 方 田 令 ， 即 以 其 事 属 之 。 文 案 盈 几 ， 祖 精 勤 不 舍 ，昼 夜 栉 理 而 错 画 之 ， 皆 有 绪 可 按 据 。建 文 时 ， 祖 为 吏 部 吏 。 未 几 ， 云 南 布 政 张 公 紞 召 入 为 尚 书 ， 于 属 吏 多 所 更 易 ， 独 言 张 某老 成 ， 守 法 不 易 也 。 时 帝 方

6、与 方 孝 孺 辈 讲 求 古 治 ， 经 济 之 事 多 变 太 祖 旧 章 ， 章 奏 日 下 吏 部 。祖 密 言 于 紞 曰 ： “ 高 皇 帝 起 布 衣 ， 有 天 下 ， 立 法 创 制 ， 规 模 远 矣 。 为 治 当 责 实 效 。 令 法 制 已定 ， 日 有 变 更 ， 未 必 胜 于 旧 ， 徒 使 异 议 者 以 为 口 实 ， 盍 先 其 急 者 ？ ” ， 紞 深 然 之 ， 而 夺 于 群 议 ， 不 能 用 。 会 添 设 京 卫 知 事 一 员 ， 诏 吏 部 选 可 者 。 紞 曰 ： “ 无 逾 祖 矣 。 ” 授 留 守 知 事 。及 靖 难 师 渣

7、 渡 江 ， 祖 为 安 吉 县 丞 。 紞 被 谴 自 经 ， 舁 尸 归 ， 属 吏 无 敢 往 视 ， 祖 独 往 经 理其 殡 。 殡 毕 ， 哭 奠 而 去 。 时 人 义 之 。安 吉 在 万 山 中 ， 向 多 逋 民 ， 隐 田 不 以 自 实 ， 财 赋 甚 少 。 祖 至 ， 清 勤 自 持 ， 敬 礼 贤 士 大夫 ， 与 讲 究 磨 砺 。 在 职 九 年 ， 稽 核 财 赋 ， 修 筑 陂 塘 圩 岸 ， 不 可 胜 计 。 逋 民 隐 田 者 令 以 占 籍 输 税 ， 免 其 罪 。 声 称 著 闻 ， 以 最 荐 升 湖 广 按 察 司 经 历 。 行 至 吴

8、桥 卒 ， 惟 一 子 扶 丧 归 。（ 摘 编 自 小 山 类 稿 ）【 注 】 若 ： 或 者 。 方 田 ： 指 方 田 均 税 法 。 紞 被 谴 自 经 ： 朱 棣 登 位 ， 张 紞 被 解 除 职务 后 自 杀 。 逋 民 ： 逃 到 本 地 的 百 姓 。 占 籍 ： 自 外 地 迁 来 的 成 为 有 户 籍 的 当 地 居 民 。2.对 下 列 句 子 中 加 点 词 的 解 释 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.绳 吏 之 法 尤 峻 绳 ： 捆 绑 。B.即 以 其 事 属 之 属 ： 交 付 。C.无 逾 祖 矣 逾 ： 超 过 。D.不 可

9、胜 计 胜 ： 尽 。解 析 ： 本 题 考 查 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 的 能 力 。 从 语 法 角 度 看 ， A、 B、 C三 个 选 项都 是 动 词 搭 配 名 词 或 者 代 词 ， D项 是 个 副 词 搭 配 动 词 ， 从 语 法 角 度 看 都 是 正 确 的 ， 因 而 要 从 语 意 角 度 进 行 判 断 。 从 语 意 角 度 看 ， A项 的 捆 绑 显 然 与 现 代 汉 语 类 似 ， 回 文 定 位 会 发 现 “ 绳吏 之 法 尤 峻 ” 并 不 是 将 官 吏 捆 绑 ， 朝 廷 不 可 能 立 法 捆 绑 官 员 ，

10、而 应 该 是 规 范 、 约 束 的 意 思 ，答 案 选 A。答 案 ： A3.下 列 各 组 句 子 中 ， 全 部 表 明 张 祖 尽 职 尽 责 的 一 组 是 （ ） （ 3 分 ） 闽 中 法 令 严 核 复 檄 祖 往 ， 固 弗 受 如 县 昼 夜 栉 理 而 错 画 之 为 治 当 责 实 效 稽 核 财 赋 ， 修 筑 陂 塘 圩 岸 逋 民 隐 田 者 令 以 占 籍 输 税A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 筛 选 文 中 的 信 息 的 能 力 。 组 合 选 择 题 要 把 握 两 个 限 定 条 件 （ 主 语 和 内 容 ） 和一 个 范 围

11、条 件 （ 段 落 位 置 ） 。 本 题 中 ， 两 个 限 定 条 件 是 主 语 和 内 容 ， 即 题 目 中 的 “ 表 明 张 祖尽 职 尽 责 ” 的 主 语 “ 张 祖 ” 和 内 容 “ 尽 职 尽 责 ” 。 “ 尽 职 尽 责 ” 的 内 容 从 文 章 的 第 三 段 ， 也 就是 张 祖 开 始 担 任 官 职 之 后 才 出 现 的 一 个 品 质 特 色 ； 范 围 条 件 很 容 易 判 断 ， 位 于 一 、 二 两 段 的选 项 都 不 涉 及 “ 尽 职 尽 责 ” 。答 案 ： D4.下 列 对 原 文 内 容 的 概 括 与 分 析 不 正 确 的 一

12、 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.张 祖 为 逃 避 服 役 而 断 指 出 走 ， 遇 赦 后 见 家 境 衰 败 ， 于 是 决 定 发 愤 读 书 以 振 兴 家 门 。B.建 文 年 间 张 祖 在 吏 部 做 小 吏 ， 上 司 张 紞 非 常 赏 识 他 ， 认 为 他 办 事 老 成 ， 笃 守 法 令 。 C.吏 部 尚 书 张 紞 自 杀 后 ， 属 吏 中 只 有 张 祖 敢 出 面 料 理 丧 事 ， 当 时 的 人 认 为 他 有 情 有 义 。D.张 祖 任 安 吉 县 九 年 ， 因 政 绩 卓 著 ， 考 核 获 得 最 高 等 级 ， 被 推 荐 升 任 湖

13、广 按 察 司 经 历 。解 析 ： 本 题 考 查 归 纳 内 容 要 点 、 概 括 中 心 意 思 的 能 力 。 文 言 文 的 文 意 理 解 题 是 考 查 同 学 们 的细 心 程 度 ， 因 为 在 人 物 传 记 中 的 文 意 理 解 题 考 查 的 都 是 翻 译 细 节 出 错 ， 也 就 是 要 求 同 学 们 在按 照 选 项 A、 B、 C、 D的 顺 序 回 文 定 位 时 ， 做 到 以 逗 号 为 断 句 进 行 逐 字 翻 译 对 照 。 比 较 容 易 出 错 的 是 人 物 名 称 （ 张 冠 李 戴 ） 、 人 物 态 度 （ 态 度 相 反 ） 、

14、 “ 将 ” “ 欲 ” 等 词 语 的 翻 译 （ 还 未 做的 事 情 ， 选 项 中 翻 译 为 已 做 ） 等 。 A.第 一 个 逗 号 前 的 “ 为 逃 避 服 役 而 断 指 出 走 ” 翻 译 错 误 ，对 应 的 原 文 是 “ 惮 应 役 者 邀 祖 斩 右 大 指 以 自 黜 。 祖 疑 之 ， 入 白 母 。 母 曰 ： 法 可 避 也 ， 指 斩不 可 复 续 ， 盍 去 诸 ？ 遂 避 匿 ” ， 也 就 是 有 人 邀 请 张 祖 斩 除 大 拇 指 来 免 除 兵 役 ， 张 祖 犹 豫 不决 ， 就 回 家 告 诉 了 母 亲 ， 母 亲 劝 他 ： “ 法

15、 律 是 可 以 逃 避 ， 斩 掉 的 手 指 却 再 也 长 不 出 来 了 ， 为什 么 要 斩 去 它 呢 ？ ” 于 是 避 开 了 这 件 事 情 没 有 做 ， 张 祖 并 没 有 真 的 斩 去 手 指 ， 由 此 可 见 ， 该项 错 误 。答 案 ： A5.请 把 文 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 6 分 ）（ 1） 君 ， 我 辈 中 人 也 ， 勿 辱 于 县 。 （ 3分 ）（ 2） 会 添 设 京 卫 知 事 一 员 ， 诏 吏 部 选 可 者 。 （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 同 学 们 理 解 并 翻 译 文 中 的

16、句 子 的 能 力 。 （ 1） 字 字 落 实 ： 忠 于 原 文 ， 不 增 不 减 。 （ 落 实 关 键 词 语 ） （ 2） 句 句 通 顺 ： 合 乎 文 意 ， 明 白 通 顺 。 （ 落 实 特 殊 句 式 ） （ 3） 直 译 ， 指 译文 要 与 原 文 保 持 对 应 关 系 ， 重 要 的 词 语 要 相 应 的 落 实 ， 要 尽 力 保 持 原 文 遣 词 造 句 的 特 点 和 相近 的 表 达 方 式 ， 力 求 语 言 风 格 也 和 原 文 一 致 。 （ 4） 意 译 ， 指 着 眼 于 表 达 原 句 的 意 思 ， 在 忠 于原 意 的 前 提 下 ，

17、 灵 活 翻 译 原 文 的 词 语 ， 灵 活 处 理 原 文 的 句 子 结 构 。 直 译 和 意 译 的 关 系 是 ： 只有 在 直 译 表 达 不 了 原 文 意 旨 的 情 况 下 ， 才 在 相 关 部 分 辅 之 以 意 译 。 （ 1） “ 辈 ” “ 辱 ” 各 1分 ，判 断 句 式 1分 ； （ 2） “ 添 ” “ 诏 ” 各 1 分 ， 判 断 句 式 1 分 。参 考 译 文 ： 张 祖 传张 岳张 祖 ， 字 彥 宗 ， 以 字 为 名 被 世 人 所 知 。 十 三 岁 时 ， 父 亲 、 祖 父 相 继 去 世 ， 独 自 侍 养 母 亲一 起 居 住 。

18、洪 武 元 年 ， 闽 中 的 法 令 严 酷 ， 约 束 官 吏 的 法 令 尤 甚 。 有 害 怕 被 征 召 劳 役 的 人 来 约 张 祖 一起 斩 断 右 手 大 拇 指 来 免 除 劳 役 。 张 祖 疑 虑 拿 不 定 主 意 ， 回 家 告 诉 了 母 亲 ， 母 亲 说 ： “ 法 令 可 以 逃 避 ， 手 指 斩 断 后 就 不 能 再 连 上 ， 何 不 逃 离 呢 ？ ” 于 是 逃 跑 藏 匿 起 来 。 不 久 ， 斩 断 指 头 的事 被 发 现 ， 诏 令 逮 捕 发 配 去 戍 边 。 犯 罪 的 人 说 张 祖 开 始 与 自 己 相 约 这 样 做 的

19、。 追 捕 张 祖 很 久没 有 抓 到 。 正 赶 上 新 皇 即 位 大 赦 天 下 ， 就 回 来 了 。 家 中 一 无 所 有 ， 以 至 于 变 成 马 厩 牛 圈 ， 毁木 斗 桶 做 薪 柴 。 张 祖 想 不 努 力 学 习 就 不 能 振 兴 门 户 ， 于 是 决 心 学 习 儒 学 。 这 时 ， 皇 帝 下 诏 有八 顷 田 以 上 的 人 家 ， 选 出 一 个 儿 子 或 孙 子 为 小 吏 。 县 里 文 书 送 到 （ 征 如 张 祖 ） ， 张 祖 拒 不 接受 ， 手 拿 经 书 愤 愤 的 说 ： “ 我 是 做 小 吏 的 人 吗 ？ ” 县 令 报

20、告 了 按 察 司 ， 按 察 司 再 发 文 让 张 祖前 去 ， 张 祖 像 县 里 一 样 坚 决 不 接 受 。 使 者 仔 细 地 看 了 看 顾 他 ， 说 ： “ 您 是 我 们 这 一 类 的 人 ，不 要 在 县 里 受 委 屈 。 ” 于 是 带 他 一 起 离 开 了 。张 祖 已 经 通 晓 儒 学 ， 又 明 晓 九 章 算 法 。 当 时 正 推 行 方 田 均 税 法 ， 就 把 这 件 事 交 付 给 他 。文 书 满 几 案 ， 张 祖 兢 兢 业 业 ， 废 寝 忘 食 分 类 梳 理 、 安 排 、 谋 划 ， 事 情 做 的 有 条 有 理 、 有 据

21、可查 。 建 文 帝 时 ， 张 祖 为 吏 部 小 吏 。 不 长 时 间 ， 云 南 布 政 史 张 公 紞 被 召 入 为 吏 部 尚 书 ， 于 是 下属 官 吏 很 多 都 更 换 了 ， 唯 独 说 张 祖 办 事 老 城 、 守 法 度 而 没 有 更 换 。 当 时 建 文 皇 帝 正 与 方 孝 孺 等 人 讲 求 古 法 治 国 ， 治 理 国 家 的 事 很 多 都 改 变 了 太 祖 的 旧 制 度 ， 变 法 章 奏 每 天 都 传 到 吏 部 。张 祖 暗 中 对 张 公 紞 说 ： “ 高 皇 帝 起 于 平 民 ， 据 有 天 下 ， 创 立 新 法 制 度 ，

22、 规 模 很 大 。 治 理 国 家应 追 求 实 效 。 现 在 法 制 已 定 ， 每 天 都 有 变 更 ， 未 必 胜 于 旧 法 ， 只 给 有 不 同 意 见 的 人 提 供 借 口 ，何 必 这 么 急 着 改 变 呢 ?” 张 公 紞 认 为 他 说 的 很 对 ， 但 因 群 议 太 盛 ， 没 有 采 用 。 恰 逢 （ 要 ） 增设 一 位 京 卫 知 事 ， 皇 帝 下 令 吏 部 挑 选 合 适 的 人 。 张 公 紞 说 ： “ 没 有 比 张 祖 （ 再 合 适 的 ） 。 ” 授 张 祖 为 留 守 知 事 。等 到 靖 难 之 师 渡 江 成 功 后 ， 张

23、祖 做 安 吉 县 丞 。 张 公 紞 被 解 除 职 务 自 杀 ， 尸 体 抬 回 家 ， 属吏 没 有 敢 去 探 视 的 ， 只 有 张 祖 前 往 帮 助 料 理 丧 事 。 出 殡 完 毕 ， 哭 着 祭 奠 后 离 开 ， 当 时 的 人 认为 他 有 情 有 义 。安 吉 多 山 ， 向 来 多 逃 到 本 地 的 百 姓 ， 隐 藏 田 地 不 能 如 实 上 报 ， 收 上 的 财 赋 很 少 。 张 祖 到任 后 ， 清 廉 勤 勉 自 守 ， 尊 敬 礼 待 贤 士 大 夫 ， 与 他 们 协 商 探 讨 ， 在 职 九 年 ， 稽 查 核 实 财 赋 ， 修筑 池 鱼

24、 之 殃 堤 坝 ， 不 可 胜 数 。 逃 到 本 地 的 百 姓 隐 藏 田 地 的 令 他 们 登 记 户 籍 交 税 ， 免 其 罪 过 ，声 名 卓 著 远 扬 ， 因 考 核 等 级 最 高 被 推 荐 升 任 湖 广 按 察 司 经 历 。 上 任 行 经 吴 桥 时 去 世 ， 只 有 一个 儿 子 扶 丧 归 家 。答 案 ：（ 1） 您 是 我 们 这 一 类 的 人 ， 不 要 在 县 里 受 委 屈 。（ 2） 恰 逢 （ 要 ） 增 设 一 位 京 卫 知 事 ， 皇 帝 下 令 吏 部 挑 选 适 合 的 人 。 （ 三 ） 古 代 诗 歌 阅 读 （ 6分 ）6.

25、阅 读 下 面 的 诗 歌 ， 完 成 后 面 的 题 目 。 （ 6 分 ）双 调 蟾 宫 曲 自 乐（ 元 ） 孙 周 卿草 团 标 正 对 山 凹 。 山 竹 炊 粳 ， 山 水 煎 茶 。 山 芋 山 薯 ， 山 葱 山 韭 ， 山 果 山 花 。 山 溜 响 冰 敲 月 牙 ， 扫 山 云 惊 散 林 鸦 。 山 色 元 佳 ， 山 景 堪 夸 ， 山 外 晴 霞 ， 山 下 人 家 。（ 选 自 太 平 乐 府 ）【 注 】 草 团 标 ： 屋 。 山 溜 响 ： 山 间 泉 流 叮 咚 作 响 。 溜 ， 小 股 水 流 。（ 1） 本 曲 每 句 都 有 “ 山 ” 字 ， 在

26、 内 容 表 达 上 有 什 么 作 用 ？ 请 简 要 分 析 。 （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 同 学 们 鉴 赏 作 者 情 感 的 能 力 。 首 先 ， 主 题 赏 析 诗 歌 ， 把 诗 歌 的 情 感 点 出 ， 具有 对 隐 逸 生 活 的 满 足 之 情 ； 这 里 还 可 以 对 隐 逸 生 活 进 行 分 析 ， 即 对 山 居 生 活 的 满 足 之 情 。 第二 ， 从 结 构 分 析 。 “ 山 ” 居 于 文 中 各 个 部 分 ， 不 具 有 结 构 作 用 ， 可 以 不 分 析 。 第 三 ， 内 容 上 ， 明 确 作 者 写 了 山 居 生 活

27、 满 眼 是 山 ， 由 此 联 想 ， 表 达 了 作 者 亲 近 自 然 、 生 活 充 满 了 自 然 情 趣 。答 案 ： 强 调 了 “ 山 ” 在 作 者 生 活 中 无 处 不 在 ;突 出 了 作 者 的 生 活 充 满 自 然 情 趣 ； 作 者 山 居 生活 的 自 乐 之 情 得 到 了 充 分 的 表 现 。 （ 意 思 对 即 可 。 ）（ 2） “ 扫 山 云 惊 散 林 鸦 ” 与 “ 月 出 惊 山 鸟 ” （ 王 维 鸟 鸣 涧 ） 两 句 中 “ 惊 ” 的 起 因 各 是 什 么 ？有 什 么 相 同 的 表 达 效 果 ？ 请 简 要 分 析 。 （ 3

28、 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 鉴 赏 诗 歌 内 容 和 表 达 技 巧 的 能 力 。 第 一 问 ， 根 据 内 容 回 答 即 可 。 第 二 问 ， 首先 理 解 表 达 技 巧 的 内 容 ， “ 表 达 技 巧 ” 分 为 四 个 理 解 层 面 由 低 到 高 （ 字 词 一 句 子 段 落 一 篇章 ） ， 分 别 是 修 辞 手 法 （ 比 喻 、 比 拟 、 夸 张 、 借 代 等 ） 、 表 达 方 式 （ 记 叙 、 说 明 、 描 写 、 抒 情 、议 论 ， 诗 歌 中 主 要 是 描 写 和 抒 情 ） 、 表 现 手 法 （ 对 比 、 衬 托 、 象 征

29、 、 比 兴 等 ） 、 谋 篇 布 局 手 法（ 开 头 、 结 尾 、 过 渡 、 照 应 等 ） 。 第 二 ， 阅 读 诗 歌 ， 明 确 本 诗 运 用 的 反 衬 手 法 ； 第 三 ， 结 合诗 句 分 析 ， 点 明 效 果 即 可 。答 案 ： （ 第 一 问 ） 孙 曲 中 “ 惊 ” 的 起 因 是 云 朵 掠 过 山 林 （ 或 ： 扫 地 发 出 声 响 ） ； 王 诗 中 “ 惊 ”的 起 因 是 月 亮 升 起 ， 月 光 照 射 过 来 。 （ 第 二 问 ） 反 衬 出 山 间 的 幽 静 。 （ 意 思 对 即 可 。 ） 二 、 文 学 名 著 、 文 化

30、 经 典 阅 读 （ 16分 ）（ 一 ） 文 学 名 著 阅 读 （ 10分 ）7.下 列 各 项 中 ， 对 作 品 故 事 情 节 的 叙 述 ， 不 正 确 的 两 项 是 （ ） （ 5 分 ）A.冯 云 卿 靠 放 高 利 贷 挣 起 了 一 份 家 产 ， 因 投 机 公 债 库 券 ， 很 快 就 亏 折 了 ， 但 他 不 承 认 是 自 己失 误 ， 而 认 为 是 运 气 不 好 。 （ 子 夜 ） B.觉 慧 去 看 生 病 的 祖 父 ， 祖 父 对 他 说 ， 冯 家 的 亲 事 不 能 不 提 ， 要 他 去 把 二 哥 找 回 来 谈 这 件 事 ，但 是 觉

31、新 等 人 却 把 觉 民 藏 了 起 来 。 （ 家 ）C.老 葛 朗 台 知 道 欧 也 妮 把 私 房 钱 给 了 堂 弟 ， 大 怒 ， 把 她 关 在 房 间 里 。 克 罗 旭 得 知 后 ， 提 醒 他欧 也 妮 拥 有 母 亲 去 世 后 的 遗 产 继 承 权 ， 劝 他 善 待 欧 也 妮 。 （ 欧 也 妮 葛 朗 台 ）D.伽 西 莫 多 因 为 出 奇 的 丑 陋 ， 没 有 参 赛 却 意 外 地 当 选 为 愚 人 王 。 当 有 人 称 他 是 十 全 十 美 的 愚人 王 时 ， 伽 西 莫 多 激 动 地 说 ： “ 谢 谢 ！ ” （ 巴 黎 圣 母 院

32、）E.押 解 马 斯 洛 娃 这 一 批 人 的 火 车 就 要 开 了 ， 涅 赫 柳 多 夫 去 为 她 送 行 。 见 到 他 ， 马 斯 洛 娃 很 高兴 。 涅 赫 柳 多 夫 告 诉 她 ， 下 一 班 火 车 他 也 去 西 伯 利 亚 。 （ 复 活 ）解 析 ： 本 题 考 查 鉴 赏 作 品 内 容 的 能 力 。 B 选 项 中 ， 觉 民 知 道 祖 父 答 应 亲 事 后 ， 坚 决 不 同 意 ，他 向 大 哥 和 继 母 求 救 ， 但 他 们 不 能 做 主 ， 于 是 ， 他 在 觉 慧 的 帮 助 下 ， 躲 到 黄 存 仁 家 里 去 了 ；B选 项 中

33、， 法 政 大 厅 正 在 举 行 “ 愚 人 之 王 ” 的 选 举 ， 选 举 的 规 则 是 谁 长 得 丑 陋 、 谁 笑 得 最 怪最 难 看 ， 谁 就 有 望 当 选 ， 敲 钟 人 伽 西 莫 多 因 其 奇 丑 当 选 。 人 们 给 他 穿 上 用 硬 纸 板 做 的 王 冠 和道 袍 ， 把 他 抬 上 绘 有 花 纹 的 轿 子 到 大 街 上 游 行 。 答 案 ： BD8.简 答 题 。 （ 选 做 一 题 ） （ 5 分 ）（ 1） 阅 读 下 面 的 三 国 演 义 第 十 九 回 （ 下 邳 城 曹 操 鏖 兵 ） 选 段 ， 完 成 后 面 的 题 目 。徐

34、 晃 解 陈 宫 至 。 （ 曹 ） 操 日 ： “ 公 台 别 来 无 恙 ！ ” 宫 曰 ： “ 汝 心 术 不 正 ， 吾 故 弃 汝 ！ ”陈 宫 被 俘 前 辅 佐 的 是 准 ？ 陈 宫 所 说 的 “ 汝 心 术 不 正 ， 吾 故 弃 汝 ” ， 指 的 是 什 么 事 ？ 请 简述 相 关 情 节 。（ 2） 阅 读 下 面 的 红 楼 梦 第 十 七 回 （ 大 观 园 试 才 题 对 额 ） 选 段 ， 完 成 后 面 的 题 目 。至 院 外 ， 就 有 跟 贾 政 的 几 个 小 厮 上 来 拦 腰 抱 住 ， 都 说 ： “ 今 儿 亏 我 们 ， 老 爷 才 喜

35、欢 ， 老太 太 打 发 人 出 来 问 了 几 遍 ， 都 亏 我 们 回 说 喜 欢 ， 不 然 ， 若 老 太 太 叫 你 进 去 ， 就 不 得 展 才 了 。人 人 都 说 ， 你 才 那 些 诗 比 世 人 的 都 强 。 今 儿 得 了 这 样 的 彩 头 ， 该 赏 我 们 了 。 ”被 小 厮 抱 住 的 人 是 谁 ？ 引 得 “ 老 爷 喜 欢 ” 的 有 什 么 事 ？ 几 个 小 厮 讨 赏 的 结 果 如 何 ？ 请 简述 相 关 情 节 。 答 第 （ ） 题解 析 ： 本 题 考 查 识 记 文 学 常 识 的 能 力 和 鉴 赏 作 品 情 节 的 能 力 .

36、名 著 阅 读 近 几 年 考 的 情 节 基 本都 是 非 重 要 情 节 ， 并 且 篇 目 都 取 自 课 文 ， 所 以 需 要 学 生 对 名 著 的 解 读 既 要 细 致 ， 又 要 把 握 原文 ， 不 能 脱 离 原 文 ； 另 一 方 面 ， 在 答 题 的 过 程 中 ， 一 定 注 意 回 答 故 事 的 起 因 、 经 过 、 结 果 。答 案 ： （ 1） （ 第 一 问 ） 吕 布 （ 第 二 问 ） 【 要 点 】 陈 宫 与 曹 操 一 起 逃 亡 ， 投 宿 在 吕 伯 奢 家 时误 杀 多 人 外 逃 时 路 遇 吕 伯 奢 曹 操 为 绝 后 患 ， 杀

37、 了 吕 伯 奢 陈 宫 见 曹 操 如 此 不 义 ， 就 弃 他而 去（ 2） （ 第 一 问 ） 贾 宝 玉 （ 第 二 问 ） 【 要 点 】 众 清 客 交 口 称 赞 大 观 园 大 观 园 题 匾 额 对 联 ，宝 玉 施 展 了 诗 才 （ 第 三 问 ） 【 要 点 】 几 个 小 厮 将 宝 玉 所 佩 之 物 尽 行 解 去（ 二 ） 文 化 经 典 阅 读 （ 6分 ）9.阅 读 下 面 的 论 语 和 孟 子 选 段 ， 完 成 后 面 的 题 目 。 （ 6分 ） 富 与 贵 ， 是 人 之 所 欲 也 ； 不 以 其 道 得 之 ， 不 处 。 也 。 （ 论 语

38、 里 仁 ） 非 其 义 也 ， 非 其 道 也 ， 一 介 不 以 与 人 ， 一 介 不 以 取 诸 人 。 （ 孟 子 万 章 上 ）【 注 】 不 处 ： 不 享 有 。 一 介 ： 一 点 点 小 东 西 。（ 1） 请 概 括 上 面 两 个 选 段 主 张 的 共 同 之 处 。 （ 2分 ）答 案 ： 取 得 财 富 不 能 违 背 原 则 。 （ 意 思 对 即 可 。 ）（ 2） 上 面 两 个 选 段 主 张 的 不 同 之 处 是 什 么 ?请 简 要 分 析 。 （ 4 分 ）答 案 ： 论 语 选 段 立 足 于 “ 道 ” ， 其 主 张 侧 重 于 取 得 的

39、方 式 方 法 要 正 当 ； 孟 子 选 段 立 足 于 “ 义 ” 和 “ 道 ” ， 其 主 张 侧 重 于 取 得 和 给 予 都 要 合 乎 道 义 。 （ 意 思 对 即 可 。 ）解 析 ： 本 题 考 查 同 学 们 阅 读 文 化 经 典 的 能 力 。 首 先 ， 阅 读 文 段 ， 把 握 内 容 。 论 语 选 段 的主 题 是 关 于 君 子 之 “ 道 ” 的 要 点 。 “ 道 ” 对 于 个 人 来 说 是 正 确 的 为 人 处 事 方 式 ， 对 于 统 治 者来 说 是 治 理 国 家 的 方 法 。 这 里 明 显 针 对 个 人 。 因 此 ， 这 里

40、 的 论 语 选 段 说 的 是 在 追 求 富 贵的 时 候 要 用 正 确 的 为 人 处 事 方 式 （ 道 德 原 则 ） 来 约 束 自 己 。 第 一 小 题 的 答 案 就 出 来 了 ， 第 二小 题 的 不 同 之 处 可 以 在 翻 译 的 基 础 上 去 区 别 。三 、 现 代 文 阅 读 （ 24分 ）（ 一 ） 论 述 类 文 本 阅 读 （ 9 分 ）阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 10 12题 。 阅 历 与 读 书赵 迎 辉 读 书 的 过 程 中 ， 我 们 都 有 这 样 的 体 会 ： 同 一 本 书 ， 在 不 同 的 人 生 阶 段 阅 读

41、， 往 往 会 有 不 同 的 理 解 和 感 受 。 之 所 以 如 此 ， 是 因 为 阅 历 的 缘 故 。 有 无 阅 历 、 阅 历 多 少 不 仅 影 响 着 读 书的 倾 向 ， 某 些 时 候 甚 至 关 系 到 读 书 的 效 果 。 阅 历 之 所 以 会 对 读 书 产 生 深 浅 有 别 的 影 响 ， 原 因 在 于 阅 读 并 非 是 对 作 品 的 简 单 再 现 ，而 是 一 个 积 极 主 动 的 再 创 造 过 程 ， 人 生 的 经 历 与 生 活 的 经 验 都 会 参 与 进 来 。 正 如 歌 德 所 说 的 ：“ 阅 历 丰 富 的 人 读 书 时

42、 ， 常 常 是 一 只 眼 看 到 纸 面 上 的 话 ， 另 一 只 眼 则 留 心 看 纸 的 背 而 。 ” 生活 阅 历 越 丰 富 ， 越 有 助 于 人 们 对 作 品 全 面 理 解 和 深 刻 把 握 。 一 般 来 说 .一 个 人 的 生 活 阅 历 是 不 是 丰 富 ， 往 往 与 其 年 龄 密 切 相 关 。 随 着 年 龄 的 增 长 ，我 们 经 历 的 人 和 事 越 来 越 多 ， 获 得 的 经 验 和 教 训 也 越 来 越 多 ， 对 一 些 事 物 的 看 法 逐 渐 由 浅 入深 ， 由 表 及 里 ， 这 时 我 们 的 阅 历 就 会 日 趋

43、 丰 富 。 不 过 这 并 不 是 绝 对 的 。 有 的 人 年 龄 虽 然 不 大 ，但 却 走 过 许 多 地 方 ， 经 过 诸 多 历 练 ， 体 验 过 各 种 身 份 和 角 色 ， 经 历 过 复 杂 岗 位 的 锻 炼 和 艰 苦生 活 的 磨 砺 ， 这 种 经 历 同 样 可 以 让 他 拥 有 丰 富 的 阅 历 。 人 既 然 不 能 任 意 拉 长 生 命 的 长 度 ， 那么 要 想 增 加 自 己 的 阅 历 ， 就 要 努 力 拓 宽 生 命 的 宽 度 。 培 根 认 为 “ 用 书 之 智 不 在 书 中 ， 而 在 书外 ， 全 凭 观 察 得 之 ”

44、 ， 只 有 亲 身 体 验 ， 躬 行 践 履 ， 才 能 准 确 把 握 社 会 现 实 ， 不 断 提 高 理 解 能 力 ， 做 到 学 以 致 用 、 知 行 合 一 ， 从 而 更 加 深 入 地 领 悟 书 中 蕴 含 的 寓 意 和 韵 味 。 然 而 阅 历 不 等 于 经 历 。 并 不 是 说 只 要 经 历 过 的 ， 就 会 自 然 而 然 地 成 为 人 们 的 阅 历 。 经历 只 是 一 种 经 过 .或 走 过 ， 或 听 过 ， 或 看 过 ， 形 成 的 是 事 物 的 表 象 ， 是 感 性 的 。 而 阅 历 则 是一 个 人 对 社 会 、 对 事

45、件 的 经 历 及 理 解 程 度 ， 是 在 表 象 的 基 础 上 对 经 历 进 行 思 考 、 领 悟 、 概 括 、提 炼 ， 是 感 性 与 理 性 的 有 机 统 一 。 读 书 增 长 阅 历 ， 阅 历 助 益 读 书 ， 但 这 并 不 意 味 着 读 书 和 阅 历 可 以 互 相 代 替 。 人 类 发 展的 历 史 反 复 证 明 ， 读 书 和 阅 历 都 是 获 取 知 识 的 重 要 源 泉 ， 也 是 提 高 能 力 的 必 经 之 路 ， 二 者 不可 偏 废 。 只 有 将 读 书 和 阅 历 紧 密 结 合 ， 既 博 览 群 书 ， 又 勇 于 实 践

46、 ， 既 潜 心 书 本 ， 又 深 入 生 活 ，并 用 阅 读 拓 展 阅 历 ， 以 阅 历 深 化 阅 读 ， 才 能 做 到 读 书 和 阅 历 相 长 、 理 论 与 实 践 结 合 ， 并 在 二者 的 相 辅 相 成 中 更 好 地 学 习 和 工 作 。 （ 摘 编 自 学 习 时 报 2013年 10 月 28 日 ）10.下 列 对 文 章 中 “ 阅 历 ” 的 理 解 ， 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ） A.它 与 年 龄 相 关 ， 随 着 年 龄 的 增 长 ， 经 历 的 人 和 事 增 多 ， 阅 历 自 然 而 然 地 就

47、会 丰 富 。B.随 着 经 历 增 多 ， 经 验 和 教 训 也 增 多 ， 对 事 物 的 见 解 逐 渐 深 入 ， 阅 历 就 会 越 来 越 丰 富 。C.阅 历 不 等 于 经 历 ， 经 历 是 一 种 经 过 ， 所 形 成 的 是 事 物 的 表 象 ， 它 只 是 阅 历 的 基 础 。D.在 感 性 表 象 的 基 础 上 ， 对 经 历 进 行 理 性 思 考 ， 这 才 形 成 感 性 与 理 性 相 统 一 的 阅 历 。解 析 ： 题 考 查 理 解 文 中 重 要 概 念 的 含 义 的 能 力 。 考 点 强 调 的 是 “ 文 中 ” ， 所 以 在 理

48、解 概 念 的 含 义 时 一 定 要 将 它 还 原 到 具 体 的 文 本 中 ， 做 到 “ 词 不 离 句 ， 词 不 离 段 ， 词 不 离 篇 ” 。 要 在 把握 文 章 内 容 的 基 础 上 ， 正 确 理 解 词 语 的 使 用 意 义 ， 特 别 是 临 时 意 义 ， 即 理 解 词 语 在 语 境 中 的具 体 意 思 。 中 心 论 点 出 现 在 第 一 段 ， 即 “ 有 无 阅 历 、 阅 历 多 少 不 仅 影 响 着 读 书 的 倾 向 ， 某 些时 候 甚 至 关 系 到 读 书 的 效 果 ” ， 剩 下 的 只 要 表 明 文 章 分 论 点 即 可

49、 ， 而 分 论 点 位 置 也 简 单 明 了的 出 现 在 每 个 段 落 的 第 一 句 或 最 后 一 句 ， 文 意 的 理 解 不 是 问 题 。 由 “ 有 的 人 年 龄 虽 然 不 大 ，但 却 走 过 许 多 地 方 ， 经 过 诸 多 历 练 ， 体 验 过 各 种 身 份 和 角 色 ， 经 历 过 复 杂 岗 位 的 锻 炼 和 艰 苦生 活 的 磨 砺 ， 这 种 经 历 同 样 可 以 让 他 拥 有 丰 富 的 阅 历 ” 句 可 知 表 述 A 项 绝 对 。答 案 ： A11.请 根 据 文 章 内 容 ， 简 述 阅 历 与 读 书 的 关 系 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 同 学 们 分 析 和 概 括 文 本 内 容 的 能 力 。 首 先 确 定 分 值 ， 分 值 3 分 ， 答 案 就 为 3点 。 第 二 ， 分 析 题 干 ， 问 “ 阅 历 与 读 书 ” 的 关 系 ， 明 确 答 题 区 间 在 第 五 段 中 筛 选 答 案 ， 概 括第 五 段 分