JY T 0191-2011 根纵剖模型.pdf
《JY T 0191-2011 根纵剖模型.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《JY T 0191-2011 根纵剖模型.pdf(8页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、ICS 03.180 Y51 备案号 46920-2014 JY Y 中华人民共和国教育行业标准 JY/T 0191 2011 代替 JY l91 1985 根纵剖模型 Root vertical dissect model 2013- 07 - 11发布 2013 - 07 - 11实施 中华人民共和国教育部 发 布 JY/T 0191 2011 I 前 言 本标准按照 GB/T 1.1 2009 标准化工作导则 _第 1部分:标准的结构和编写 给出的规则起草。 本标准代替 JY 191 1985根纵剖模型技术条件。 除编辑性修改外, 主要技术变化如下: 外观尺寸增加了允许公差; 增加了 模
2、型主要部位应贴名签或号签的规定; 规定了模型应采用的材料和不应采用的材料; 规定了模型的 涂料中重金属含量限值。 请注意本标准的某些内容有可能涉及专利。本标准的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会( SAC/TC125)提出。 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会( SAC/TC125)归口。 本标准主要起草单位:浙江省教育技术中心、教育部教学仪器研究所、温州市五星实业有限公司。 本标准主要起草人:任伟德、宋美伦、黄瑞庆。 本标准代替了 JY 191 1985。 标准 JY 191于 1985年首次发布。 JY/T 0191 2011 1 根纵剖模型 1 范
3、围 本标准规定了 根纵剖模型 的 命名、 要求、试验方法、 检验规则和标志、包装、运输、贮存 等内容 。 本标准适用于 中学 生物教学用 植物根纵剖模型。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文 件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB 21746 2008 教学仪器设备安全要求 总则 JY 0001 2003 教学仪器设备产品一般质量要求 JY 0002 教学仪器设备产品的检验规则 JY 0026 1991 教学仪器和教学设备产品型号命名方法 JY 0213 1994 教学 用 力学、热
4、学仪器运输、贮存环境 条件和试验方法 3 命名 3.1 命名规则 产品的型号命名按 JY 0026-1991。 3.2 命名方法 根纵剖模 型命名为: SM GZP D 520 产品高度, 520mm 产品特征代号,单子叶植物 产品名称拼音字头,“根纵剖” 产品型号分类代号,生物模型 型号示例 : SM GZP D 520 表示生物模型,根纵剖模型,单子叶植物,高 520mm。 4 要求 4.1 使用环境条件 JY/T 0191 2011 2 温度: 10 40, 相对湿度:不大于 90%。 4.2 解剖结构 4.2.1 总体要求 4.2.1.1 产品 应 以单子叶植物玉米的根尖为参考材料,示
5、根尖的解剖结构。模型高不小于 520mm, 放 于支架上。 4.2.1.2 根尖中部做不同方向的纵剖面,突出维管柱,示根冠、分生区 (生长点 )、伸长区、成熟区 (根 毛区 )和原形成层等。 4.2.1.3 成熟区做层次(阶梯式)的横剖。 4.2.1.4 各种类型的细胞特点应明显、正确,过渡应自然。 允许表现的颜色和喷涂过渡有轻微缺陷或 位置轻微。 4.2.2 具体要求 4.2.2.1 根冠: 高约 占模型高的 13%,外形似帽状。细胞较大,形状不规则且排列疏松,表面有磨损 状。 4.2.2.2 分生区:高约占模型高的 19%,应示细胞方形、核大、体积小、排列紧密无间隙的特点。 4.2.2.3
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- JY 0191-2011 根纵剖模型 0191 2011 根纵剖 模型
