JY T 0194-2011 叶构造模型.pdf
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1、ICS 03.180 Y51 备案号 46923-2014 JY Y 中华人民共和国教育行业标准 JY/T 0194 2011 代替 JY 194 1985 叶构造模型 Leaf structure model 2013 - 07 - 11发布 2013 - 07 - 11实施 中华人民共和国教育部 发 布 JY/T 0194 2011 I 前 言 本标准按照 GB/T 1.1 2009 标准化工作导则 _第 1部分:标准的结构和编写 给出的规则起草。 本标准代替 JY 194 1985 叶构造 模型技术条件。 除编辑性修改外, 主要技术变化如下: 外观尺寸增加了允许公差; 增加了 模型主要部
2、位应贴名签或号签的规定; 规定了模型应采用的材料和不应采用的材料; 规定了模型的涂料中重金 属含量限值。 请注意本标准的某些内容有可能涉及专利。本标准的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会( SAC/TC125)提出。 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会( SAC/TC125)归口。 本标准主要起草单位:浙江省教育技术中心、教育部教学仪器研究所、温州市五星实业有限公司。 本标准主要起草人:任伟德、宋美伦、黄瑞庆。 本标准代替了 JY 194 1985。 标准 JY 194于 1985年首次发布。 JY/T 0194 2011 1 叶构造模型 1 范围 本标
3、准规定了 叶构造模型 的 命名、 要求、试验方法、检验规则和 标志、包装、运输、贮存 等内容 。 本标准适用于 中学植 物教学用 叶构造 模型 。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文 件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB 21746 2008 教学仪器设备安全要求 总则 JY 0001 2003 教学仪器设备产品一般质量要求 JY 0002 教学仪器设备产品的检验规则 JY 0026 1991 教学仪器和教学设备产品型号命名方法 JY 0213 1994 教学 用 力 学、热学仪器
4、运输、贮存环境 条件和试验方法 3 命名 3.1 命名规则 产品的型号命名按 JY 0026-1991。 3.2 命名方法 叶构造模型命名为: SM YGZ P 400 产品长度, 400mm 产品特征代号,剖面 产品名称拼音字头,“叶构造” 产品型号分类代号,生物模型 型号示例 : SM YGZ P 400 表示生物模型,叶构造模型,剖面,长 400mm。 4 要求 4.1 使用环境条件 JY/T 0194 2011 2 温度: 10 40, 相对湿度:不大于 90%。 4.2 解剖结构 4.2.1 总体要求 4.2.1.1 产品 应 以蚕豆叶为参考材料,示双子叶植物叶的构造。模型长 400
5、mm 30mm,宽 140mm 10mm, 叶主脉处高 180mm 10mm。 4.2.1.2 应 通过主脉做部分叶片的横切,一边示主脉、细脉,上、下表皮,栅栏组织和海绵组织;另 一边, 应 通过各种剖面,示主脉与侧脉的连接关系,以及主、侧脉的纵切面和细脉的横切面。 4.2.1.3 各部细胞的形态结构、位置应正确,颜色应有区别。 4.2.2 具体要求 4.2.2.1 叶脉:应位于栅栏组织与海绵组织之间,主脉与侧脉的连接应恰当。叶脉的木质部应在茎面 , 韧皮部在背茎面,主脉内应有形成层。 4.2.2.2 表皮:覆盖在叶片的上、下两面,表皮细胞呈不规则的扁平状、外覆角质层。 4.2.2.3 栅栏组
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