工程硕士(GCT)英语模拟36答案.doc
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1、工程硕士(GCT)英语模拟36答案模拟 120词汇语法第1题:参考答案:C答案解析:本句的意思是:践踏草地者要罚款5美元。本题的考点是固定搭配词组的应用。be liable to后面跟名词,为一个固定词组,意思为:“极有可能要面临”。possible和 likely为同义词,但其句型有所不同:“It is possible for sB.to do sth”和“Somebody is likely to do something”,意思都是“某人可能做某事”。reliable意思为“可靠的”,不符合本句的意思。第2题:参考答案:C答案解析:本题空格处是说我记得在哪见过她。somewhere 是
2、动名词短语 having seen her 的地点状语,应该放在动词后面。因此C项为正确答案。第3题:参考答案:B答案解析:四选项的意思分别是:A“注意力”:B“吸引点”;C“约会”;D“安排”。第4题:参考答案:A答案解析:此题考查比较级的倍数表示方法。much修饰名词,应放在protein之前,twice表示倍数,修饰as much protein as,也应前置。第5题:参考答案:A答案解析:由于空白后的成分没有相应的连接词,不能与前句形成主从句关系,注定其只能是短语,不能为从句,故Bmeant,Care meant,Dhave the meaning of都不可选。选 Ameaning
3、构成分词短语,修饰说明前面的tele and the Latin word videre。第6题:参考答案:D答案解析:本题空格处是说因为暴风雪,所有的班机都取消了。该题为“逻辑主语+doing”构成主语独立:结构,表示原因。因此D项为正确答案。第7题:参考答案:C答案解析:objective意为“客观的”,subjunctive意为“虚拟语气的;subjective意为“主观的;object意为“反对,抗议”,作动词。第8题:参考答案:D答案解析:D项tender意为“嫩的;纤弱的;敏感的;温柔的;难对付的”符合题意。其他三项中,A项mild意为“温和的;暖和的;(炯,酒)味淡的”,B项 s
4、light 意为 “细长的;脆弱的;轻微的”,C项 light 意为“轻的;容易承担的;少量的:微弱的;柔和的;轻快的;轻松愉快的;清淡的,易消化的”,都与题意不符。因此D项为正确答案。第9题:参考答案:B答案解析:本题结构为“would rather/had rather+从句”的虚拟语气,从句中谓语用过去式。因此B项为正确答案。第10题:参考答案:D答案解析:本题考查的是将来完成时的用法。A项和B项不是将来完成时,应排除。虽然C项和D项都是将来完成时,但C项是被动语态的将来完成时,在句中不适合。只有D项适合。阅读理解第11题:参考答案:B答案解析:解题依据为第二段第一、二行。第12题:参考
5、答案:D答案解析:依据为第三段第三行起的内容。误选B项的主要是没有搞清楚 they 一词。这里指代 women,和原文中的 memory 不是同一概念。第13题:参考答案:C答案解析:依据为第四段。误选A、D项的考生是脱离了文章想当然所致。误选B项的考生显然误解了原文的 clear 一词。第14题:参考答案:A答案解析:依据为最后一段第一行、第二行。B项本身并不错,但这是文章第三段的内容。 D项主要是条件有误。第15题:参考答案:B答案解析:主旨考题的解答需要考生恰当把握全文的内容,从而加以概括。答案提示有二:一是第一段第一行,第二行;二是第三段开头。第16题:参考答案:A答案解析:首段第二句
6、In this world,a childs wildest thoughts would become reality,limited only by the extent of his or her imagination是本题的依据。其中this world就是上一句提到的 (Imagine)a world in which;the extent of his or her imagination意思同A项the limits of their imagination。第17题:参考答案:B答案解析:文中LOGO后面的Unlike other computer languages是本题选
7、答的根据。第18题:参考答案:B答案解析:文章倒数第二句中的LOGO allows children,even preschool children,to be in total control说明孩子是rulers,再加上全篇谈论的是借助LOGO程序语言实现的虚拟世界,所以B项 within the boundaries of LOGOs world正确。第19题:参考答案:C答案解析:最后两句的Unlike other computer languages and programs和Children teach the computer to think表明答案应该为C项“allows c
8、hildren to teach the computer to think。第20题:参考答案:D答案解析:首段设想了一个孩子们可以实现自己奇思异想的世界,第二段指出这样的世界就是使用 LOGO语言的计算机世界,它有利于发展和增强孩子的思维能力。由此来看,D项Children Learn Reasoning Using LOGO是最佳标题。第21题:参考答案:C答案解析:第一段第一句话告诉读者:在家庭以外或者由母亲之外的其他人对孩子进行的经常的照料,并不会减弱母亲与15个月大婴儿之间健康的感情联系。第22题:参考答案:B答案解析:第二段第一句话中the mother-child relati
9、onship may be damaged与harm the mother-child tie是一致的。第23题:参考答案:B答案解析:仔细阅读第三段第二句话以后的内容就可以确定本题答案。第24题:参考答案:D答案解析:第三段,尤其最后一句提供了本题答案。文中提到与过去不同的是,这次调研使用了录像设备,使研究者可以直接观察照看者与幼儿的情况。第25题:参考答案:D答案解析:本题的关键是将每一个选项的内容在短文的最后一段进行对照确认。前三个选项的内容都可以找到依据,而D选项的意思不同于短文最后一个句子的意思,原文中是通过看录像而非去现场进行观察。第26题:参考答案:A答案解析:木雕属于一种艺术,
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