2014年JLPT日语等级考试N1级真题新编及答案解析.doc
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1、2014年 JLPT日语等级考试 N1级真题新编及答案解析(总分:108.00,做题时间:150 分钟)一、语言知识(文字?词汇?语法)(总题数:6,分数:40.00)問 題 1 _言葉読方最、A、B、C、D 一選。(分数:6)(1).私愚信用。(分数:1)A.B.C.D.(2).2 月中旬、春訪穏天気続。(分数:1)A.B.C.D.(3).二人沈黙、夕闇迫山並眺。(分数:1)A.B.C.D.(4).会社側不平等方、妥協是正求。(分数:1)A.B.C.D.(5).募人員補充措置取。(分数:1)A.B.C.D.(6).私物預、会場持込。(分数:1)A.B.C.D.問 題 2 入最、A、B、C、D
2、 一選。(分数:7)(1).学校私_ 。(分数:1)A.依存B.任C.従属D.委託(2).遺跡発見、古代史定説_。(分数:1)A.反B.繕C.断D.覆(3).時近医者、彼_。(分数:1)A.手遅B.手当C.手違D.手直(4).新_ 、家畜死流。(分数:1)A.B.C.D.(5)._ 言。(分数:1)A.B.C.D.(6).世話恩人心込_ 。(分数:1)A.B.C.D.(7).歩。 _ 入。(分数:1)A.一括B.気C.息D.一言問題 3 _ 言葉意味最近、A、B、C、D 一選。(分数:6)(1).抜群働。(分数:1)A.比特下B.比特悪C.比特上D.比特良(2).説明。(分数:1)A.明確B.
3、奇妙C.複雑D.簡潔(3).人、利益得。(分数:1)A.B.C.複雑D.(4).男論外。(分数:1)A.悪B.C.正直D.(5).祖父遺産争始。(分数:1)A.激B.嘆C.D.乱(6).子成績低。(分数:1)A.助B.傷C.笑D.皮肉問題 4 次言葉使方最、A、B、C、D 一選。(分数:6)(1).円滑(分数:1)A.円滑一生過。B.円滑進。C.昼夜円滑済。D.実務課長円滑。(2).照合(分数:1)A.使方、使方照合。B.写真受験者照合、本人確。C.機械、機能照合。D.部屋少暗、部屋明机明照合。(3).(分数:1)A.子供元気遊。B.庭猫。C.彼不満、何歩。D.聞、大声。(4). (分数:1)
4、A.母汁味。B.野原花咲。C.彼女長。 指。D.彼女性話、言。(5).手際(分数:1)A.彼女何手際。B.彼、長間逃亡犯人捕言手際。C.研究上大切資料、手際置。D.手際料理。(6).突如(分数:1)A.突如動。B.風呂入、突如素晴。C.突如地震、幸人出。D.昼静、夜突如強風吹。問 題 5 次 文 ( )入最、A、B、C、D 一選。(分数:10)(1).度使用商品、理由( )、返品、交換一切応。(分数:1)A.B.C.D.(2).彼歌手活動( )、小説家活躍。(分数:1)A.B.C.D.(3).努 力 ( )成功言言葉、祖父口癖。(分数:1)A.B.限C.D.(4).不合格( )、君今努力無駄。
5、(分数:1)A.B.C.D.(5). 使( )、手紙書。(分数:1)A.B.C.D.(6).子 ( )、少冷静話合。(分数:1)A.B.C.D.(7).家具、複雑的華色彩( )、素晴製品。(分数:1)A.B.C.D.(8).連 休 ( )、遊園地相当混雑。(分数:1)A.B.C.D.(9).今日暑( )、寒。(分数:1)A.思B.思C.思D.思(10).腰痛、歩 ( )立難。(分数:1)A.B.C.D.問題 6 次 文 _ 入最、A、B、C、D 一選。(問題例) _ _ _ _ 山田。1 2 見 3 4 人(解答仕方)1 .正 文 。 _ _ _ _ 山田。1 2 見 3 4 人2 . _ 入
6、番号解答用紙。(解答用紙) (例) (分数:5)(1).人類、生物学的存在_ _ _ _文化的存在。(分数:1)A.B.他C.同時D.種(2).休_ _ _ _実際実行。(分数:1)A.片付B.C.思D.今日(3).学校_ _ _ _。(分数:1)A.B.C.D.勉強(4).君一人_ _ _ _体。(分数:1)A.悩B.C.感D.責任(5).今年引下利率来年上。_ _ _ _ 。(分数:1)A.B.変C.何度D.短期間二、语言知识?阅读(总题数:7,分数:31.00)問題 7 次文章読、41 45中入最 A、B、C、D 一選。花肥匂 言葉。花豪華美気品満香、41 花女王呼 42、他花増。 、美
7、花見事咲、他花行届手入 肥料必要。同様人間場合、豊人間性知性兼備優人必要 、43掛 共 、家族歴、交友歴、学歴、職歴、渡航歴、病歴、豊富経験呼一般的 44。、豊富経験持、経験売物全別 。家柄学歴有名人交友、逆自分過去苦労現在 病気、二言目持出、種人間関係作人、言 肥匂人。優品性人格、45 日常言葉心遣 行動滲出。 花肥匂。(分数:5)(1).(分数:1)A.B.C.D.(2).(分数:1)A.B.C.D.(3).(分数:1)A.B.時C.D.謹(4).(分数:1)A.考B.考C.考D.考(5).(分数:1)A.B.C.加減D.上品 問題 8 次文章読、後問対答最、A、B、C、D 一選。(分数:
8、4)(1).(1)環境問題深刻。、生命科学研究、理解納得超 速進、科学引起、引起問題 、科学力借解決。解決科学者、科学専門 人参画(注1 ) 必要。 社会中、社会科学 認識基科竿 専門人行動必要。一方、市民側、専門家任、科学的素養 (注 2)基、 自、適切判断選択必要。(黒田玲子科学育)(注 1)参画: 加(注 2) 素養 : 学身者考沿。(分数:1)A.市民専門的科学知識身、科学手助。B.科学者、市民科学専門的知識身科学専門家。C.科学的素養持市民適切判断選択、科学者配慮 。D.専門家問題解決使用、市民科学素養解決目指 。(2).何意味見。 意味落着 。意味、 (注 1 )、分分働。 目前
9、得 体 知 (注 2) 突出、心当惑(注 3) 。必 、何 ? 聞。 思手伸触。触何分 。 、素直人、心動揺隠、知(注 4) 、心中必死、何知手掛求、意味分 心落着、生物自然傾向。(山 鳥 竜 一認識脳科学)(注 1 ) :(注 2 ) 寻体知:何全(注 3 ) 当惑:困(注 4 ) 知:知知筆 者 言 生物 _然傾向 次。(分数:1)A.手掛求素直。B.得体知必死。C.理解心安定。D.知隠。(3).(3)人何価値見、人自分決。他人言、規則決 、外権威従、何自分 価値、 自 分 内権威従、独 _ 体験論理直感 決。意味価値認知(注)源 閉。(注)認知:、認識、認価値認知源閉 、 意味。(分数:
10、1)A.人自身認、人以外価値。B.何価値判断基準、人持。C.価値他人思、 自分価値観肯定。D.体験、論理、直感源、人価値見中。(4).(4)足 手 口動、大 M 言(注)、脳運動系呼機能使 。活性化思考系、運動系機能使思 、理由、次考納得。私、多現代人脳関誤解点気、 人間脳、思考系存在。人間至千仏進化過 程、赤人間高度思考力獲得過程考分通、思考 系以前感情系運動系機能。(中略)前段階機能十分動、 、後思考系活性匕 有効手段。(築山節脳汾 15 習 慣 記 憶 集 中 思 考 力 高 )(注)大括言:筆者言、脳正理解。(分数:1)A.生物進化過程見、脳運動系機能重要。B.運動系活性化、脳高度思考
11、系機能獲得。C.脳発達、思考系機能活性匕不可欠。D.脳思考系活性化、運動系機能働必要。問題 9 次文章読、後問対答、最、A、B、C、D 一選。(分数:9)(1).(1)模倣、後追、技術開発企業活性化、発展成長原動力(注 1 ) 。 戦後企業発展歴史見、模倣始技術、完成度高、企業大 成長導。過程、世中技術開発、企業一流企業 市場尊敬集。新技術新製品、模倣、市場(注 2)争始、 価格競争。成功企業規模拡大突進、関心自社時価総額(注 3)移 。、収益研究部門工場軽視、経営効率求規模拡大路線 走 (注 4)、引換、徐未来夢失 。真(注 5)持企業失企業避宿命 。市場需要拡大、 自社成長止、内部停滞履、
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