【医学类职业资格】全科医学概论(一)-1及答案解析.doc

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1、全科医学概论(一)-1 及答案解析(总分：50.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：50，分数：50.00)1.全科医生应具备的能力不包括 A处理常见疾病与疾患的能力 B注重治疗各科疾病的能力 C人际交往的能力 D服务于个人、家庭、社区的能力 E经营和管理的能力（分数：1.00）A.B.C.D.E.2.以下哪项不是周期性健康检查项目的选择条件 A所查疾病或健康问题必须是社区的重大卫生问题 B对问题有有效的治疗方法 C所检查的疾病有较长的潜伏期 D老年人是周期性健康检查的对象 E整个检查、诊断和治疗过程符合成本效益（分数：1.00）A.B.C.D.E.3.全科医生与专科医生的区别

2、不包括 A是否接受全科医学专门训练 B接受医学模式的基础是否相同 C是否全面掌握各科业务技术 D是否提供连续性、整体性服务 E是否提供预防、医疗、保健、康复一体化服务（分数：1.00）A.B.C.D.E.4.家庭圈用于 A健康家庭评估 B有功能障碍家庭评估 C主干家庭评估 D联合家庭评估 E家庭功能的筛检（分数：1.00）A.B.C.D.E.5.全科医生是 A全面掌握各科业务技术的临床医生 B提供全部“六位一体“社区卫生服务的基层医生 C能熟练处理常见健康问题、为社区群众提供上门医疗服务的基层医生 D经全科医学专业培训合格，在社区提供长期负责式医疗保健的医生 E以预防工作为主的医生（分数：1.

3、00）A.B.C.D.E.6.有关家庭咨询的描述不正确的是 A家庭咨询的对象是整个家庭 B家庭咨询的内容是所有成员的共同问题 C咨询需要建立一种互相信任、平等相处的人际关系 D咨询者可以代替被咨询者去解决问题 E家庭咨询和家庭治疗是一个连续的过程（分数：1.00）A.B.C.D.E.7.下列哪项措施不是全科医生日常一级预防工作的内容 A高危人群保护 B接种卡介苗 C戒烟的健康教育 D鼓励社区居民平衡膳食 E病例发现（分数：1.00）A.B.C.D.E.8.以下何种设备不宜在社区卫生服务站设置 A心电图机 BX 线阅片箱 C快速血糖仪 D听诊器 E骨折牵引床（分数：1.00）A.B.C.D.E.

4、9.对 McMaster 家庭功能评估模型理解不正确的是 A家庭基本功能是为其家庭成员在各方面的发展提供保障 B有能力解决各种各样的问题 C家庭成员必须进行感情交流 D不是给每个家庭成员都分配角色任务 E家庭有能力适当控制其成员的行为（分数：1.00）A.B.C.D.E.10.对家庭权利结构的理解，正确的是 A家庭权利中心不受感情和经济因素的影响 B没有权利中心的家庭也可完成相应的家庭职能 C家庭权利结构模式反映了家庭成员相互作用方式 D家庭权利结构不随生活周期的改变而改变 E家庭权利中心是约定俗成的（分数：1.00）A.B.C.D.E.11.家庭的意义是 A有助于满足家庭成员的各种需要，促进

5、成员的自身发展，同时各成员之间有相互依存，互相促进作用 B有助于满足家庭成员需要，成员间的关系受其结构和功能的改变而改变 C家庭各成员之间起着相互依存，互相促进作用 D家庭是人类繁衍的功能单位 E家庭是一种社会组织，是最紧密的社会情感单位（分数：1.00）A.B.C.D.E.12.编制家系图时，其基本设计应为 A涵三代或三代以上 B在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生时间 C子女应按年龄大小一次从左向右排列 D夫妻应男在左，女在右，并标明婚姻状况 E包括以上全部内容（分数：1.00）A.B.C.D.E.13.以下哪一项不是二级预防 A涂片检查预防子宫颈癌 B给儿童接种卡介苗 C对内科

6、所有就诊者测量血压 D乳腺癌自查 E对慢性肝炎患者定期检查甲胎蛋白（分数：1.00）A.B.C.D.E.14.社区内卫生管理不包括 A环境卫生 B食品卫生 C精神卫生 D儿童少年卫生 E劳动卫生（分数：1.00）A.B.C.D.E.15.全科医疗与专科医疗的区别不包括 A对服务对象责任的持续性与间断性 B处理疾病的轻重、常见与少见 C是否以治愈率和患者满意度考核服务质量 D是否使用高新昂贵的医疗技术 E服务人口的多少与流动性（分数：1.00）A.B.C.D.E.16.家庭评估的主要适应证包括 A家庭生活压力事件 B遵医性不良 C儿童行为问题 D频繁的急性发病和无法控制的慢性病 E以上全部内容（

7、分数：1.00）A.B.C.D.E.17.家庭评估的内容主要包括 A家庭内外压力源 B家庭适应度 C家庭凝聚度 D家庭相互作用模式 E以上全部内容（分数：1.00）A.B.C.D.E.18.关于家庭权力结构表述正确的是 A家庭权力结构是家庭结构中最重要的 B家庭权力结构可分为四种类型 C家庭权力结构反映了家庭成员的位置 D家庭权力结构一般是固定的 E家庭权力结构不受情感因素影响（分数：1.00）A.B.C.D.E.19.关于“周期性健康检查“不正确的理解是 A应用格式化的健康筛检表格，针对不同年龄、性别而定期进行的健康检查 B研究的对象是无症状的个体 C目的是早期发现患者的健康危害因素 D主要

8、针对一级预防 E针对各种高危人群和不同年龄、性别的人群检查，可降低相关疾病的发病率和死亡率（分数：1.00）A.B.C.D.E.20.在 SOAP 格式中，P 表示 A主观资料 B客观资料 C评估 D处理计划 E治疗计划（分数：1.00）A.B.C.D.E.21.家庭所在的社会文化传统“规定“而形成的权威，属于 A传统权威型 B工具权威型 C分享权威型 D感情权威型 E供养权威型（分数：1.00）A.B.C.D.E.22.下列哪项不是 APGAR 问卷评估指标 A适应度 B合作度 C成熟度 D凝聚度 E情感度（分数：1.00）A.B.C.D.E.23.社区康复的目标不包括 A预防残疾 B保障残

9、疾儿童的入学教育 C对残疾青壮年的劳动培训 D防止传染病发生 E对慢性病的管理（分数：1.00）A.B.C.D.E.24.全科医生有关转诊的责任不包括 A对于住院患者，每隔三天到医院看望患者一次 B患者转诊后继续保持与专科或顾问医生的联系，随时了解患者的情况 C对专科或顾问医生提供有关患者的详细资料 D为患者选择转诊的专科或顾问医生 E患者转诊后继续保持与患者的联系（分数：1.00）A.B.C.D.E.25.McMaster 家庭评估模型理解不正确的是 A家庭是解决问题的有效单位 B家庭成员必须进行感情交流 C不是每个家庭都必须执行一些基本任务 D要考虑家庭成员个性的发展 EMcMaster

10、家庭评估模型对家庭功能整体评估提供了基本思路（分数：1.00）A.B.C.D.E.26.以 SOAP 形式进行健康问题描述不包括 A主观资料 B客观资料 C流行病调查 D评价 E计划（分数：1.00）A.B.C.D.E.27.筛检与个案发现的主要区别是 A是否早期发现疾病 B检查的对象是就诊病人还是目标人群 C是否早期诊断疾病 D能否为研究疾病提供依据 E能否为流行病学检测提供资料（分数：1.00）A.B.C.D.E.28.在家庭照顾的“提供医学信息和建议“一项中，对全科医生哪项技能不要求 A能经常明确地同病人交流有关医学问题，并对家庭成员进行治疗 B询问家庭成员有关疾病问题以明确病因，并询问

11、有关治疗的信息 C对家庭如何为病人提供医学服务，帮助病人恢复健康提出建议 D对有病人的家庭功能进行系统化评价 E能简单地识别影响治疗效果的家庭功能紊乱，并转诊给相应的治疗医师（分数：1.00）A.B.C.D.E.29.疾病在家庭内传播不正确的说法是 A多见于传染性疾病 B与家庭环境有关 C与卫生习惯有关 D与家庭氛围有关 E与家庭生活压力事件有关（分数：1.00）A.B.C.D.E.30.下列哪项不是家庭出诊的指征 A家庭及其成员发生紧急事件时 B接受基层医疗照顾中的病人 C需要提供医学信息的家庭 D正处于病情观察或接受家庭治疗的病人 E需要接受系统评价的家庭（分数：1.00）A.B.C.D.

12、E.31.全科医疗的基本原则不包括 A人格化服务 B连续性服务 C可及性服务 D以家庭为单位服务 E以医疗为中心的服务（分数：1.00）A.B.C.D.E.32.全科医疗的基本特征不包括 A连续性服务 B以患者为中心的服务 C以社区为基础的服务 D以家庭为单位的服务 E仅依靠全科医生进行诊疗的服务（分数：1.00）A.B.C.D.E.33.有关家庭角色的描述，不正确的是 A家庭角色反映了家庭成员在家庭中的位置 B家庭角色的改变与社会潮流、文化背景有关 C家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素 D良好的家庭角色转换功能并不体现较好的家庭角色功能 E全科医生应对家庭角色有良好的判断能力（分数：

13、1.00）A.B.C.D.E.34.全科医学的医学模式基础是 A自然哲学医学模式 B生物医学模式 C生物-心理-社会医学模式 D生物-心理医学模式 E生物-社会医学模式（分数：1.00）A.B.C.D.E.35.全科医学是 A自 20 世纪 60 年代起源的新型二级临床专业学科 B正式建立于 20 世纪 60 年代的新型临床二级专业学科 C临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学等的综合体 D包含了“六位一体“服务所有内容的医学保健专业学科 E以内科为主的综合临床学科（分数：1.00）A.B.C.D.E.36.在健康档案的 POMR 记录中，主要体现以问题为导向记录模式的内容是 A患者的基础

14、资料和问题目录 B问题描述和病程流程 C以 SOAP 形式的问题描述 D问题目录和以 SOPA 形式的问题描述 E对问题的处理计划（分数：1.00）A.B.C.D.E.37.家庭治疗三角中，全科医生充当的角色是 A指导者 B治疗者 C决定者 D命令者 E教育者（分数：1.00）A.B.C.D.E.38.病人健康教育的目的是 A改变病人不良的健康信念模式和错误的疾病因果观念 B去除不良的行为和生活方式 C了解自身健康问题的性质和疾病发生、发展的规律 D帮助病人了解控制自身疾病的有效方法 E以上均正确（分数：1.00）A.B.C.D.E.39.全科医疗中患者管理的原则不包括 A充分利用社区和家庭资

15、源对患者进行合理的处置 B向患者详细解释病情、治疗的内涵和预期结果 C治疗要考虑副作用和花费 D考虑伦理学的相关问题 E不使用替代疗法（分数：1.00）A.B.C.D.E.40.全科医疗作为一种基层医疗保健，它不是 A以门诊为主体的医疗照顾 B公众需要时最先接触的医疗服务 C仅仅关注前来就医者 D以相对简便而有效的手段解决社区居民大部分健康问题 E强调在改善健康的同时提高医疗资源利用的成本效益（分数：1.00）A.B.C.D.E.41.下列哪个不是临床预防的特征 A以临床医务工作者为主体 B仅以全科医生为主体 C主要针对慢性病个体化预防 D强调社会、家庭、患者共同参与 E医生主动负责为主的预防

16、（分数：1.00）A.B.C.D.E.42.培训全科医生临床诊疗思维模式的最佳场所应是 A社区中的全科医疗诊所 B专科医院 C综合性医院 D卫生防疫站 E三级医院的综合科（分数：1.00）A.B.C.D.E.43.下列不与健康伤害相关的家庭生活事件是 A丧偶 B父母离婚 C家庭成员严重纠纷 D子女结婚 E家庭贫困（分数：1.00）A.B.C.D.E.44.临床预防方法不包括 A健康教育 B筛检 C免疫预防 D化学预防 E临床治疗（分数：1.00）A.B.C.D.E.45.社区调查的方法不包括 A典型调查 B爆发调查 C普查 D流行病学调查 E抽样调查（分数：1.00）A.B.C.D.E.46.

17、下列哪项不是核心家庭的特征 A家庭成员少 B家庭结构简单 C家庭关系单纯 D家庭事件发生的几率相对较小 E家庭可利用的社会资源较多（分数：1.00）A.B.C.D.E.47.全科医生早期发现病人的有效方法是 A普查 B周期性健康检查 C筛查 D个案发现 E健康危险因素评价（分数：1.00）A.B.C.D.E.48.以下何种做法可能不利于医患交流 A注意语言个体化 B没定程序化的礼貌用语 C必要的重复 D及时表扬与鼓励 E使用副语言和身体语言（分数：1.00）A.B.C.D.E.49.POMR 记录方式的优点不包括 A简洁明了、重点突出 B有利于医疗质量管理和评价 C利于节约经费 D促进门诊服务

18、中的教学与科研 E利于信息化管理（分数：1.00）A.B.C.D.E.50.以患者为中心的全科医疗服务，其指导原则不包括 A建立以全科医生为核心的工作团队，发挥团队的合作功效 B重视疾病的同时，更重视患者的患病感受和患者的健康观和价值观 C满足患者提出的各种要求 D尊重患者的权利 E注重提供机会性的预防服务（分数：1.00）A.B.C.D.E.全科医学概论(一)-1 答案解析(总分：50.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：50，分数：50.00)1.全科医生应具备的能力不包括 A处理常见疾病与疾患的能力 B注重治疗各科疾病的能力 C人际交往的能力 D服务于个人、家庭、社区的能

19、力 E经营和管理的能力（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：2.以下哪项不是周期性健康检查项目的选择条件 A所查疾病或健康问题必须是社区的重大卫生问题 B对问题有有效的治疗方法 C所检查的疾病有较长的潜伏期 D老年人是周期性健康检查的对象 E整个检查、诊断和治疗过程符合成本效益（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：3.全科医生与专科医生的区别不包括 A是否接受全科医学专门训练 B接受医学模式的基础是否相同 C是否全面掌握各科业务技术 D是否提供连续性、整体性服务 E是否提供预防、医疗、保健、康复一体化服务（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：4.家庭圈用于 A健康家庭评

20、估 B有功能障碍家庭评估 C主干家庭评估 D联合家庭评估 E家庭功能的筛检（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：5.全科医生是 A全面掌握各科业务技术的临床医生 B提供全部“六位一体“社区卫生服务的基层医生 C能熟练处理常见健康问题、为社区群众提供上门医疗服务的基层医生 D经全科医学专业培训合格，在社区提供长期负责式医疗保健的医生 E以预防工作为主的医生（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：6.有关家庭咨询的描述不正确的是 A家庭咨询的对象是整个家庭 B家庭咨询的内容是所有成员的共同问题 C咨询需要建立一种互相信任、平等相处的人际关系 D咨询者可以代替被咨询者去解决问题 E家庭

21、咨询和家庭治疗是一个连续的过程（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：7.下列哪项措施不是全科医生日常一级预防工作的内容 A高危人群保护 B接种卡介苗 C戒烟的健康教育 D鼓励社区居民平衡膳食 E病例发现（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：8.以下何种设备不宜在社区卫生服务站设置 A心电图机 BX 线阅片箱 C快速血糖仪 D听诊器 E骨折牵引床（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：9.对 McMaster 家庭功能评估模型理解不正确的是 A家庭基本功能是为其家庭成员在各方面的发展提供保障 B有能力解决各种各样的问题 C家庭成员必须进行感情交流 D不是给每个家庭成员都分配

22、角色任务 E家庭有能力适当控制其成员的行为（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：10.对家庭权利结构的理解，正确的是 A家庭权利中心不受感情和经济因素的影响 B没有权利中心的家庭也可完成相应的家庭职能 C家庭权利结构模式反映了家庭成员相互作用方式 D家庭权利结构不随生活周期的改变而改变 E家庭权利中心是约定俗成的（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：11.家庭的意义是 A有助于满足家庭成员的各种需要，促进成员的自身发展，同时各成员之间有相互依存，互相促进作用 B有助于满足家庭成员需要，成员间的关系受其结构和功能的改变而改变 C家庭各成员之间起着相互依存，互相促进作用 D家庭是人

23、类繁衍的功能单位 E家庭是一种社会组织，是最紧密的社会情感单位（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：12.编制家系图时，其基本设计应为 A涵三代或三代以上 B在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生时间 C子女应按年龄大小一次从左向右排列 D夫妻应男在左，女在右，并标明婚姻状况 E包括以上全部内容（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：13.以下哪一项不是二级预防 A涂片检查预防子宫颈癌 B给儿童接种卡介苗 C对内科所有就诊者测量血压 D乳腺癌自查 E对慢性肝炎患者定期检查甲胎蛋白（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：14.社区内卫生管理不包括 A环境卫生 B食品卫

24、生 C精神卫生 D儿童少年卫生 E劳动卫生（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：15.全科医疗与专科医疗的区别不包括 A对服务对象责任的持续性与间断性 B处理疾病的轻重、常见与少见 C是否以治愈率和患者满意度考核服务质量 D是否使用高新昂贵的医疗技术 E服务人口的多少与流动性（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：16.家庭评估的主要适应证包括 A家庭生活压力事件 B遵医性不良 C儿童行为问题 D频繁的急性发病和无法控制的慢性病 E以上全部内容（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：17.家庭评估的内容主要包括 A家庭内外压力源 B家庭适应度 C家庭凝聚度 D家庭相互作用模

25、式 E以上全部内容（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：18.关于家庭权力结构表述正确的是 A家庭权力结构是家庭结构中最重要的 B家庭权力结构可分为四种类型 C家庭权力结构反映了家庭成员的位置 D家庭权力结构一般是固定的 E家庭权力结构不受情感因素影响（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：19.关于“周期性健康检查“不正确的理解是 A应用格式化的健康筛检表格，针对不同年龄、性别而定期进行的健康检查 B研究的对象是无症状的个体 C目的是早期发现患者的健康危害因素 D主要针对一级预防 E针对各种高危人群和不同年龄、性别的人群检查，可降低相关疾病的发病率和死亡率（分数：1.00）A.

26、B.C.D. E.解析：20.在 SOAP 格式中，P 表示 A主观资料 B客观资料 C评估 D处理计划 E治疗计划（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：21.家庭所在的社会文化传统“规定“而形成的权威，属于 A传统权威型 B工具权威型 C分享权威型 D感情权威型 E供养权威型（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：22.下列哪项不是 APGAR 问卷评估指标 A适应度 B合作度 C成熟度 D凝聚度 E情感度（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：23.社区康复的目标不包括 A预防残疾 B保障残疾儿童的入学教育 C对残疾青壮年的劳动培训 D防止传染病发生 E对慢性病的管理（

27、分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：24.全科医生有关转诊的责任不包括 A对于住院患者，每隔三天到医院看望患者一次 B患者转诊后继续保持与专科或顾问医生的联系，随时了解患者的情况 C对专科或顾问医生提供有关患者的详细资料 D为患者选择转诊的专科或顾问医生 E患者转诊后继续保持与患者的联系（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：25.McMaster 家庭评估模型理解不正确的是 A家庭是解决问题的有效单位 B家庭成员必须进行感情交流 C不是每个家庭都必须执行一些基本任务 D要考虑家庭成员个性的发展 EMcMaster 家庭评估模型对家庭功能整体评估提供了基本思路（分数：1.00）A

28、.B.C. D.E.解析：26.以 SOAP 形式进行健康问题描述不包括 A主观资料 B客观资料 C流行病调查 D评价 E计划（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：27.筛检与个案发现的主要区别是 A是否早期发现疾病 B检查的对象是就诊病人还是目标人群 C是否早期诊断疾病 D能否为研究疾病提供依据 E能否为流行病学检测提供资料（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：28.在家庭照顾的“提供医学信息和建议“一项中，对全科医生哪项技能不要求 A能经常明确地同病人交流有关医学问题，并对家庭成员进行治疗 B询问家庭成员有关疾病问题以明确病因，并询问有关治疗的信息 C对家庭如何为病人提供医

29、学服务，帮助病人恢复健康提出建议 D对有病人的家庭功能进行系统化评价 E能简单地识别影响治疗效果的家庭功能紊乱，并转诊给相应的治疗医师（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：29.疾病在家庭内传播不正确的说法是 A多见于传染性疾病 B与家庭环境有关 C与卫生习惯有关 D与家庭氛围有关 E与家庭生活压力事件有关（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：30.下列哪项不是家庭出诊的指征 A家庭及其成员发生紧急事件时 B接受基层医疗照顾中的病人 C需要提供医学信息的家庭 D正处于病情观察或接受家庭治疗的病人 E需要接受系统评价的家庭（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：31.全科医

30、疗的基本原则不包括 A人格化服务 B连续性服务 C可及性服务 D以家庭为单位服务 E以医疗为中心的服务（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：32.全科医疗的基本特征不包括 A连续性服务 B以患者为中心的服务 C以社区为基础的服务 D以家庭为单位的服务 E仅依靠全科医生进行诊疗的服务（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：33.有关家庭角色的描述，不正确的是 A家庭角色反映了家庭成员在家庭中的位置 B家庭角色的改变与社会潮流、文化背景有关 C家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素 D良好的家庭角色转换功能并不体现较好的家庭角色功能 E全科医生应对家庭角色有良好的判断能力（分数：

31、1.00）A.B.C.D. E.解析：34.全科医学的医学模式基础是 A自然哲学医学模式 B生物医学模式 C生物-心理-社会医学模式 D生物-心理医学模式 E生物-社会医学模式（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：35.全科医学是 A自 20 世纪 60 年代起源的新型二级临床专业学科 B正式建立于 20 世纪 60 年代的新型临床二级专业学科 C临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学等的综合体 D包含了“六位一体“服务所有内容的医学保健专业学科 E以内科为主的综合临床学科（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：36.在健康档案的 POMR 记录中，主要体现以问题为导向记录模式的内容是 A患者的基础资料和问题目录 B问题描述和病程流程 C以 SOAP 形式的问题描述 D问题目录和以 SOPA 形式的问题描述 E对问题的处理计划（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：37.家庭治疗三角中，全科医生充当的角色是 A指导者 B治疗者 C决定者 D命令者 E教育者（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：