【考研类试卷】思想道德修养与法律基础-12及答案解析.doc
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1、思想道德修养与法律基础-12 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:25,分数:50.00)1.最美司机吴斌是新时期践行雷锋精神的优秀代表,他的人生价值主要表现在_A对社会理想实现的程度 B对社会和他人所作的贡献C对自身理想实现的程度 D对自身物质和精神需要的满足程度(分数:2.00)A.B.C.D.2.爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”这句话对我们的启示是_A人的自我价值与社会价值不能同时实现 B人的自我价值毫无意义C人生的价值在于奉献而不在于进行索取 D社会价值是人的唯一价值(分数:2.00)A.B.C.D.3.社
2、会评价一个人的人生价值的普遍标准是_A是否通过实践促进了历史的进步B劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献C人生活动是否符合社会发展的客观规律D社会理想的实现程度(分数:2.00)A.B.C.D.4.爱因斯坦评价居里夫人一生的时候说:“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。”爱因斯坦做出这一评价的标准是_A能力有大小与贡献须尽力的统一 B物质贡献与精神贡献的统一C完善自身与贡献社会的统一 D动机与效果的统一(分数:2.00)A.B.C.D.5.
3、人生价值的实现,是一个复杂的社会过程,既要有良好的客观条件,还要有不懈的主观努力。实现人生价值的根本途径是_A选择正确的人生价值目标 B培养为人民服的意识C有意识地进行社会实践 D不断提高自身的工作能力(分数:2.00)A.B.C.D.6.处理个人与他人的关系,关键要处理好_A正确处理个人与集体的利益 B正确认识和处理竞争与合作的关系C个人与他人的利益关系 D正确认识自我价值与社会价值的关系(分数:2.00)A.B.C.D.7.中国传统道德中的“扶贫济困”、“助人为乐”、“雪中送炭”、“与人为善”等古训讲的道理,体现了促进个人与他人的和谐应坚持的_A诚信原则 B平等原则 C宽容原则 D互助原则
4、(分数:2.00)A.B.C.D.8.随着城市化进程的不断推进,雾霾等生态危机频发,大量动物和植物濒危乃至灭绝这表明_A科学把握人对自然的改造活动 B应正确认识人对自然的依存关系C应立即停止城市化进程以缓解生态危机 D应重视人与自然的关系(分数:2.00)A.B.C.D.9.个人与社会不可分离,社会是个人存在和发展的基础,个人是构成社会的前提。促进个人与社会的和谐,关键在于把握_A个人与他人的关系 B个人对自然的态度C个人的身心健康 D个人在社会中的定位(分数:2.00)A.B.C.D.10.决定道德的根本因素是_A所有制 B统治阶级 C文明程度 D经济基础(分数:2.00)A.B.C.D.1
5、1.道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。下列关于道德的表述,正确的是_A在阶级社会中,道德是一种软约束,因此不具有阶级性B经济社会的变化不会引起道德的变化C社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范D道德对社会经济关系起决定作用(分数:2.00)A.B.C.D.12.道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德最突出最重要的社会功能是_A认识功能 B导向功能 C沟通功能 D调节功能(分数:2.00)A.B.C.D.13.道德具有重大的社会作用,但道德发挥作用的性质并不都是一样的。下列对道德发挥作
6、用的性质的表述错误的是_A道德发挥作用的性质由它所反映的经济基础、代表的阶级利益所决定B只有与生产力发展要求相一致的道德,才会对社会发展和个人素质的提高产生积极作用C所有与生产力发展进程不一致的道德都会阻碍社会发展的进程D道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系(分数:2.00)A.B.C.D.14.人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。道德发展的规律是_A与社会生产方式的发展进程完全一致B与社会生产方式的发展进程大体一致C超前于社会生产方式的发展进程D滞后于社会生产方式的发展进程(分数:2.00)A.B.C.D.15.中华民族在长达数千年的历史发展中,形成了源远流长的优良道德传统。
7、中国传统道德的根本要求是_A重利轻义 B见利忘义 C公义胜私欲 D为人民服务(分数:2.00)A.B.C.D.16.孔子曰“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。这体现的是中华民族优良道德传统中的_A追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要B讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C重视道德践履,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用D推崇“仁爱”原则,追求人际和谐(分数:2.00)A.B.C.D.17.曾子杀猪教子的故事给我们的启发是_A追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要B重视道德践履,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用C倡导言行一致,强调恪守
8、诚信D推崇“仁爱”原则,追求人际和谐(分数:2.00)A.B.C.D.18.中华民族的道德传统是一个矛盾体,具有鲜明的两重性,既有精华也有糟粕。下列属于中华民族道德传统的精华内容的是_A女子无才便是德 B四纲五常C和为贵 D“自矜”、“自伐”、“自是”(分数:2.00)A.B.C.D.19.在对待传统道德的问题上,有人认为中国之所以落后,就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。这种观点属于_A闭关主义 B历史虚无主义C拿来主义 D文化复古主义(分数:2.00)A.B.C.D.20.当前,我国社会主义道德建设的核心是_A精神文明建设 B集体主义C为人民服务 D爱国主义(分数:2.00)A.B.
9、C.D.21.道德建设的核心问题,实质是_A“为什么人服务”的问题 B“人为什么活着”的问题C“人是什么”的问题 D“人应当怎样做”的问题(分数:2.00)A.B.C.D.22.当代中国最基本的价值取向和行为准则是_A集体主义 B为人民服务C社会主义荣辱观 D科学发展观(分数:2.00)A.B.C.D.23.公民道德建设的重点是_A勤俭自强 B诚实守信 C团结友善 D敬业奉献(分数:2.00)A.B.C.D.24.个人在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动,被称为道德修养。进行道德修养的根本途径是_A善于思索
10、B慎独自律C参与社会实践 D积善成德(分数:2.00)A.B.C.D.25.道德修养的内在要求和重要特征是_A高度的实践性 B敏锐的判断性C完全的独立性 D高度的自觉性(分数:2.00)A.B.C.D.二、多项选择题(总题数:25,分数:50.00)26.世界观与人生观是紧密相连的,下列对世界观与人生观的关系,表述正确的是_A人生观决定世界观,有什么样的人生观就有什么样的世界观B正确的世界观,是正确的人生观的基础C世界观决定人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观D人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用(分数:2.00)A.B.C.D.27.人生目的在人生实践中的重要作用表述正确
11、的是_A人生目的决定人生道路 B人生目的决定人生态度C人生目的决定人生价值标准 D人生目的是人生观的核心(分数:2.00)A.B.C.D.28.“主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,是一种消极的人生观。这种观点违背的理论依据是_A社会性是人的本质属性 B人的本质是一切社会关系的总和C人的本性是自私的 D人的社会性和自然性是统一的(分数:2.00)A.B.C.D.29.人生态度既制约着一个人对人生矛盾和问题的认识与把握,又影响着一个人的精神状态和人生走向。身处国家发展的重要战略机遇期的当代中国大学生端正人生态度应当做到_A人生须认真 B人生当务实C人生应乐观 D人生要进取(分数:
12、2.00)A.B.C.D.30.树立为人民服务的人生观,应坚决抵制错误的人生观。下列选项中属于错误人生观的是_A拜金主义人生观 B享乐主义人生观C个人主义人生观 D集体主义价值观(分数:2.00)A.B.C.D.31.人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。关于自我价值和社会价值关系的描述正确的有_A二者相互区别、相互依存B社会价值是实现自我价值的基础C自我价值是个体生存和发展的必要条件D没有社会价值,人生的自我价值就无法存在(分数:2.00)A.B.C.D.32.人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。客观、公正、准确评价人生价值需做到_A坚持
13、能力有大小与贡献须尽力相统一 B坚持物质贡献与精神贡献相统一C坚持完善自身与贡献社会相统一 D坚持动机与效果相统一(分数:2.00)A.B.C.D.33.人生价值实现的社会条件包括_A实现人生价值要从社会客观条件出发B坚守岗位做出贡献C人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致D不断提高职业技能(分数:2.00)A.B.C.D.34.美好的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实。对于大学生而言,在实践中创造有价值的人生必须做到_A树立远大理想 B走与人民群众相结合的道路C走与社会实践相结合的道路 D客观、公正、准确评价实践成果(分数:2.00)A.B.C.D.35.科学对待人生环境,主要是促进
14、“和谐”,包括_A促进自我身心的和谐 B促进个人与他人的和谐C促进个人与社会的和谐 D促进个人与自然的和谐(分数:2.00)A.B.C.D.36.一个人自觉地调适心理,保持心理健康,能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。保持心理健康的途径和方法主要有_A树立正确的世界观、人生观、价值观 B掌握应对心理问题的科学方法C合理调控情绪 D积极参加集体活动,增进人际交往(分数:2.00)A.B.C.D.37.个人与他人的和谐是科学对待人生环境的重要内容。要想促进个人与他人和谐,应坚持的原则有_A诚信原则 B平等原则 C宽容原则 D互助原则(分数:2.00)A.B.C.D.38.竞争与合作是个体在社会
15、中必然面临的问题。在市场经济条件下,竞争与合作的关系具体体现在_A竞争离不开合作,竞争获得的胜利,通常是群体内部或多个群体之间通力合作的结果B竞争促进合作的广度和深度,合作又增强竞争的实力C竞争与合作在本质上是对立的D合作也离不开竞争,没有竞争的合作就缺乏活力(分数:2.00)A.B.C.D.39.个人与社会不可分离,社会是个人存在和发展的基础,个人是构成社会的前提。下列对个人需要与社会需要的关系表述正确的是_A社会需要是个人需要的集中体现B个人需要具有深深的社会历史的印记C个人需要是纯粹的个人的要求D脱离社会需要来考虑个人需要可能导致个人欲望的无限膨胀(分数:2.00)A.B.C.D.40.
16、下列对个人利益与社会利益的关系,表述正确的是_A社会利益是个人利益得以实现的前提和基础B当个人利益与社会利益发生矛盾时,个人利益要自觉服从社会利益C个人利益与社会整体利益在根本上是一致的D社会整体利益不是个人利益的简单相加,而是所有人利益的有机统一(分数:2.00)A.B.C.D.41.下列对享受个人权利与承担社会责任的关系,表述正确的是_A个人的权利是在社会中获得的,没有社会,个人的权利就无从谈起B是否享受个人权利是承担社会责任的先决条件C享受个人的权利与承担社会的责任是统一的D离开个人对社会所承担的责任,个人的权利也无从实现(分数:2.00)A.B.C.D.42.道德作为一种特殊的社会意识
17、形态,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。其根本原因是_A在阶级社会中,道德也带有阶级属性B经济社会的变化必然引起道德的变化C道德对社会经济关系具有能动的反作用D社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质(分数:2.00)A.B.C.D.43.道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中,主要的功能是_A认识功能 B导向功能 C激励功能 D调节功能(分数:2.00)A.B.C.D.44.道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的社会作用。下列关于道德的社会作用表述正确的是_A道德能够影响
18、经济基础的形成、巩固和发展B道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定C道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力D只有反映先进生产力发展要求和进步阶级利益的道德,才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用(分数:2.00)A.B.C.D.45.道德不是千古不变的,同其他社会意识形态一样,道德也有自己的发生发展过程。下列关于道德发展规律的表述错误的是_A道德发展总是与社会生产方式的发展进程完全一致B道德发展与社会生产方式的发展进程大体一致C道德发展总是滞后于社会生产方式的发展进程D道德发展总是超前于社会生产方式的发展进程(分数:2.00)A.B.C.D.46
19、.人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。人类道德进步的主要表现有_A道德对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出B道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度C道德的独立性越来越强,社会的进步和实践的发展不再引起道德的变化D道德调控的范围不断扩大,调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理(分数:2.00)A.B.C.D.47.中华民族在长达数千年的历史发展中,形成了源远流长的优良道德传统。下列做法体现为国家、为民族、为整体而献身精神的有_A夙夜在公 B以公灭私,民其允怀C国而忘家,公而忘私 D先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(分数:2.00)A.B.C.D.48.下列属于中华民族优良道德
20、传统的是_A追求精神境界,重视道德践履 B讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C倡导言行一致,强调恪守诚信 D注重整体利益,推崇“仁爱”原则(分数:2.00)A.B.C.D.49.正确对待中华民族的道德传统,做好取舍和创造性的转化工作,要按照有利于_A建设和形成中国特色社会主义的道德体系B维护广大人民群众的根本利益C培养社会主义“四有”新人D推动中国特色社会主义的建设事业(分数:2.00)A.B.C.D.50.中华民族的道德传统是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。在对待传统道德的问题上,要反对的错误思潮是_A文化复古主义思潮 B去粗取精C历史虚无主义思潮 D批判继承(分数:2.00)A.B.C.D.思想道德
21、修养与法律基础-12 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:25,分数:50.00)1.最美司机吴斌是新时期践行雷锋精神的优秀代表,他的人生价值主要表现在_A对社会理想实现的程度 B对社会和他人所作的贡献C对自身理想实现的程度 D对自身物质和精神需要的满足程度(分数:2.00)A.B. C.D.解析:解析 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精
22、神需要的满足程度。而吴斌的成功则在于对社会和他人所作的贡献。因此,正确答案为 B。2.爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”这句话对我们的启示是_A人的自我价值与社会价值不能同时实现 B人的自我价值毫无意义C人生的价值在于奉献而不在于进行索取 D社会价值是人的唯一价值(分数:2.00)A.B.C. D.解析:解析 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和
23、精神需要的满足程度。社会价值是实现自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。因此,正确答案为 C。3.社会评价一个人的人生价值的普遍标准是_A是否通过实践促进了历史的进步B劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献C人生活动是否符合社会发展的客观规律D社会理想的实现程度(分数:2.00)A.B. C.D.解析:解析 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。一个人对社会和他人所作的贡献越大,他在社会中获得的人生价值的评价就越高。因此,正确答案为 B
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