2013年广西省南宁市初中毕业升学考试语文（含答案）.docx

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1、 2013 年南宁市初中毕业升学考试试卷 语 文 本试卷分第卷和第卷，满分 120 分，考试时间 150 分钟。 注意：答案一律填写在答题卡上， 在试题卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回 。 录入：李长安 第卷（选择题，共 30 分） 本卷共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题都给出 A、 B、 C、 D 四个选项，其中只有一个正确。请考生用 2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。 一、积累与运用（每小题 2 分，共 16 分） 1下列加点字注音完全正确的一项是 A.禁 锢 （ g） 滑 稽 （ j） 一气 呵 成（ h） B.伫 立（ zh） 陨 落（ sn）

2、怏 怏不乐（ yng） C.泯 灭（ mn） 汲 取（ j） 鲜 为人知（ xin） D.尴 尬 （ ji） 点 缀 （ zhu） 心旷神 怡 （ y） 2下列词语没有错别字的一项是 A.拮据 消声匿迹 齐心协力 B.匀称 袖手旁观 提心掉胆 C.造型 骇人听闻 前仆后继 D.馈赠 获益匪浅 格尽职守 3下列句子加点成语使用有误的一项是 A.目前，八桂大地上一场“美丽广西清洁乡村”的活动正在 热火朝天 地开展着。 B.“神十”飞天，王亚平通过天地互动的形式，为我们上了一堂 叱咤风云 的太空公开课。 C.中国女排聘请 家喻户晓 的郎平担任主教练，目的是使这支劲旅走出低谷，重振雄风。 D.调查数字

3、显示，南宁市样本学校小学生的近视患病率高达 25%，这真是 触目惊心 。 4下列句子没有语病的一项是 A.读书 很重要，专家提出建议：学校和家 长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。 B.从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中，说明环境灾难时没有国界的。 C.地铁一号线正在紧张施工，谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。 D.赵薇导演的致我们终将逝去的青春在南宁上映，许多学生闻讯纷纷前来观看。 5.下列句子语言得体的一项是 A.为倡导节约新风，食堂贴出标语：“一饭一蔬，来之不易；光盘行动，从我做起。” B.赵明不小心弄坏了李强的新书，李强对他说：“你简直像只老鼠，啃书真给力！” C.

4、在十字路口，交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人：“你 色盲啊？连红绿灯都不分！” D.黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真不赖，为咱长了脸！” 6在下面语段空白处依次填入两个句子，排序恰当的一项是 比起秋天的枫林来，夏天的枫林虽然没有那撩人的红韵，但那生机盎然的绿， ；那繁荣茂盛的绿， ；人们置身其间，会在不知不觉中充满年轻的激情和活力。正是因为如此，解体案绿叶无穷碧 的夏日枫林更值得赞美。 透露着的却是一种苍劲的风骨 涌动着的却是一种青春的朝气 奔腾着的却是一股向上的力量 展现着的却是一种优美的情韵 A. B. C. D. 7下列关于文学名著的表述有误的一项是 A.“舌战群儒

5、”“草船借箭”“七擒孟获”等情节，刻画了诸葛亮深谋远虑、博学多才的儒将形象，他因此成为读书喜爱的智者化身。 B.“像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的情感”，正因为法布尔喜欢赋予昆虫人的情感，昆虫记才让读者如此痴迷。 C.收泰戈尔飞鸟集的影响，冰心写出了“墙角的花 /你孤芳自赏时 /天地便小了”这首明白晓畅、晶莹明丽的哲理短诗，赞扬了母爱的伟大。 D.骆驼祥子通过祥子“三起三落”的人生经历，讲述了他在北京拉洋车的苦难生活和悲惨遭遇，无情地批判了那个不让好人有出路的黑暗社会。 8下列对词作赏析有误的一项是 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟

6、落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 A.上阕先用“异”字总写边塞秋景与内地的不同，然后以大雁、边声、长烟、落日、孤城等 意象描绘清朗、秀美的边塞风光。 B.“长烟落日孤城闭”是写暮霭生成，夕阳西下，城门紧闭。这一句反映了当时西北边关战事吃紧，守军戒备森严的紧张形势。 C.下阕首句写将士远离家乡，戍守边关，旷日持久；“燕然未勒”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石勒功而还得典故，表达作者功业未成的苦闷。 D.整首词以“人不寐，将军白发征夫泪”作结，爱情激情与思乡之苦交相融会，构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪，有一种苍凉而悲壮的美。 二、说明文阅读

7、（每小题 2 分，共 8 分） 壮族“干栏” 壮族村寨依山傍水，多建在山脚下向阳、通风好的地方，“干栏”（如下图）即是壮族最具代表性的民居。 “干栏”一次是壮语的音译，“干”是 “上面”，“栏”是“房屋”，连起来就是“上面的房子”。 其意与文献所记载的“依树积木、以居其上，名曰 干栏”相符。 “干栏”的建造形式多样，因地制宜， 一般分为全楼居住式、半楼居住式、地居式三类。 全楼居住式多见于比较偏远的山区；半楼居住式常 出现在丘陵、半山区；地居式多见平原地区。无论 哪种居式，都分上层、下层和楼阁三个部分，在层与层之间 用木梯连接，上下非常方便。上层为居住层；下层架空，专门用来圈养牲畜，存放农具、

8、杂物；楼阁在上层的顶部，多用来储存粮食。有的“干栏”还依居住层伸延，建成望楼、排楼、晒楼等，以增加使用面积。 至于“干栏”的建造原理，虽然古籍上没有专门的论述，但相关的文献也能让我们悟出其中的道理。太平寰宇记有曰：“构木为巢，以避瘴气。”张华的博物志说：“南越巢居，避寒暑也。”更早的韩非子则载：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜鸟兽虫蛇，构木为巢，以避群害。”可见，“干栏”这种建筑形式是壮族先人为了应对高温潮湿天气和 蛇虫猛兽二创造出来的。 如同汉族地区的村庄一样，在悠久的历史中，壮族也逐渐形成了独具特色的“干栏”居住群落。这些群落是按家族、宗族相对集中居住的需要来布局的，通常根据地势的特点

9、顺势伸展，错落有致，形成不同的组合方式。 例如：从山脚到山腰依次排列若干个“干栏”，前后用带顶棚的飞桥连接起来，这往往是一大家子几兄弟分别居住的院落，称为“串联式”；而如果只有两排“干栏”，中间留出通道，两端有围墙及院门，形成相对封闭的长方形院落，则透露出氏族社会的遗风，称为“并联式”；而“辐射式”则多见于较宽阔的山脚，常与“串联式” 相结合 ,“干栏”自上而下展开辐射，中间留有石道，沿山坡直通家门。 在坡度较大的山脚，人们常将屋基垒成“梯田式”，每一级“梯田”横向排列出若干“干栏”，平行伸展，上一排屋基与下一排屋顶齐平，形成了风情浓郁的“梯田式山寨”。 （根据壮族通史改写） 9.下列对本文的

10、说明顺序判断正确的一项是 A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.数理顺序 10下列对本文引用古籍资料理解有误的一项是 A.引用古籍使文章更有说服力，通史也增加了文章的知识性和趣味性。 B.第段有壮语音译词的阐释，也有古籍的引用，都是对“干栏”进行解说。 C.第段的三则引文，从不同的角度印证壮族先人创造“干栏”建筑的原理。 D.本文引用的古籍，都是四字句，语言平实，集中体现了说明文语言的准确性。 11下列对文中“干栏”的理解有误的一项是 A.“干栏”氛围全楼居式、半楼居式以及地居式三类，只在比较偏远的山区才发现。 B.“干栏”分成三部分，上层住人，下层圈养牲畜、存放农具和杂物，楼阁多储存

11、粮食。 C.“干栏”民居是壮族先人为了应对高温潮湿天气和蛇虫猛兽而创造出来的。 D.“干栏 ” 群落有一家几兄弟居住的“串联式”，也有透露出氏族社会遗风的“并联式”。 12下列表述与原文内容不一致的一项是 A.壮族喜欢依山傍水而居，“干栏”就多建在山脚下向阳、通风好的地方。 B.为了增加使用面积，有的“干栏”还依居住层伸延，建成望楼、排楼、晒楼等。 C.“干栏”群落按家族、宗族聚居的需要布局，常依地势特点形成不同的组合方式。 D.“干栏 ”自上而下辐射，中间留有石道，形成风情浓郁的“梯田式山寨”。 三、文言文阅读（ 13-15 小题，每小题 2 分； 16-19 题，共 10 分；本大题共 1

12、6分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。 见藐小微物必细察其纹理 。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自 得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定， 捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院 。 13.下列句子加点词意思相同的一项是 A.余 忆童稚时 余

13、 人各复延至其家 B.项为之 强 以弱为 强 者 C.徐 喷以烟 清风 徐 来 D.观 之，兴正浓 此则岳阳楼之大 观 也 14下列句子加点词用法相同的一项是 A.故时有物外 之 趣 学而时习 之 B.则 或千或百，果然鹤也 战 则 请从 C.为之怡 然 称快 然 胡不已乎 D.以 丛草为林 不 以 疾也 15下列对文章理解有误的一项是 A.作者将“夏蚊成雷”联想成“群鹤舞空”的情景，并从中获得许多“物外之趣”。 B.文章最后一段的“捉”“鞭 ” “驱”三个动词生动地表现了作者以大欺小、残忍粗暴的性格。 C.本文语言简洁，表现力强，“明察秋毫”“庞然大物”“怡然自得”流传至今，称为成语。 D.

14、文章启迪我们：只要热爱自然，仔细观察，大胆想象，就能感受到无穷的乐趣。 第 卷（非选择题，共 90 分） 16.把第卷文言文中划线句子翻译成现代汉语。（共 4 分） （ 1）见藐小之物必细察其纹理。 译文： （ 2）捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。译文： （二）赵威后问齐使 齐王 者问赵威后 ，书未发 ，威后问使者曰： “岁 亦无恙 耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民， 岂先贱而后尊贵者乎 ？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？” （选自刘向战国策齐策 【注释】 赵威后：赵恵王妻。 发：拆封。 岁：年成，收成。无

15、恙：平安无事 17.解释下列句子中加点的词。（ 2 分） (1) 齐王 使 使问赵威后 使： （ 2） 舍 本而问末者耶 舍： 18.将文中划线句子翻译成现代汉语。（ 2 分） 岂先贱而后尊贵者乎？ 译文： 19.结合文章内容，在“先问君”还是“先问民”的问题上，你同意谁的看法，为什么？（ 2 分） 四、古诗文默写（共 10 分） 20.按要求填空。（每空 1 分） （ 1）最爱湖东行不足， 。（白居易钱塘湖春行） （ 2） ，野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧） （ 3） ，千里共婵娟。（苏轼水调歌头 （ 4）若到江南赶上春， 。（王观卜算子送鲍浩然之浙东） （ 5）刘禹锡在陋室铭中描写“陋室

16、”环境清幽、草色翠绿的句子是： ， 。 （ 6）请完整默写刘方平的月夜： ， 。 ， 。 五、综合题（共 8 分） 21近期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着 3000 多年历史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺失。 最近，班 里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备： （ 1） 根据所给的上句，任选一组，续写下句。（ 2 分） 上句：鸟过天空不留痕 上句： 一花一草皆风景 下句： （ 2）有人把西游记里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字 ”的鼻祖，请你据此

17、整理出孙悟空在如来佛手A 下句： B 指上刻字的故事，在班会上简述。（ 2 分） （ 3）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求 |：点名现象，观点鲜明。言之成理，字数在 70 字以内。（ 4 分） 六、现代文阅读（ 12 分） 雨中片段 放学后，女儿没有地方可去，。又担心我接不着她，便跑到我必经的路口去会我。 天气有些阴冷，下着小雨，女儿光着脑袋，一动不动地站在雨中等着我的出现。我看到她时，她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。 本想责怪她为什 么不躲到一边避避雨，但看到她那个样子，我什么也说不出来。女儿毕竟只有

18、七岁，我能想得出那一刻她内心的焦急，一是担心我接不着她，二是怕街头来来往往的人群档住视线，望不着我。现在又有几人能执着地站在一场雨中，一动不动地等他要等的人 ?何况女儿看到我的时候，不仅没有埋怨这恼人的雨，反而喜出望外地扑向我，一个劲地喊着 :“妈妈，我终于看到你了！”女儿这个样子，使我想到自己多年未淋过一场雨，甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。 雨，曾经给了我许多美好的回忆。 儿时的雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了。放学时，我们经常护抱着书包拼命往家赶，夹着嘻嘻哈哈的追闹声，全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家，母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦，既不怨天

19、也不责怪我们，眼里只有自责与心疼，因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触摸到我的脑袋时，我顿感心里暖暖的，恨不得很多淋几次这样的雨。我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常 奢侈 的事。 暴雨已经结束了，在地里干活的父母已被雨交个透视。库管卷得老高，雨中的父亲一边往家跑，一边“哦哈嘿，哦哈嘿” 很有节奏地喊着。那个时候，他们也都还是年轻，年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难，只记得他们每次从雨中赶回来时，陡然间家里溢满了温馨。一家人都在，哥哥姐姐们想做什么就做什么，只管玩耍，因为有父母在呢！母亲会闲下来，低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补； 父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏

20、出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。 还有些雨，不大不小，反正知道它要来了，左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙。谁家晒在外面的稻谷麦粒，谁家的棉被衣物，那时一定要 赶在雨前抢收完毕的。一阵紧张的忙乱之后，大雨就来了。粮食、衣物丁点儿也未被淋，大家你看着我，我看着你，那一刻，有简单、满足、胜利、幸福的笑容写在脸上。 乡村的一场及时雨后，会有泥土、绿叶散发出清新的味道。能看到天边拱出美丽的彩虹，能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱。干涸已久的田渠、沟壑、池塘顿时灌满了琼浆。乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿。本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，

21、一根根一簇簇有棱有角地 鲜活 起来了。 那个时候的雨好像会和很多人，很多事，很多感情牵连在一起的。 时过多年，我在慢慢老去，对雨 的感受愈发地迟钝了，甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。每天都要看天气预报，提前添衣带伞，仿佛雨来的时候，是它独自的行为，与我的情感一丁点儿关系都没有。 11我甚至开始怀疑自己，是否还有勇气，像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨？ （选自散文百家 2013 年第2 期，徐金秋作，有删改） 22.本文 段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。根据你的 理解，仿照示例，在空白方框里填写相应的小标题。（ 2 分） 母亲怜爱之美 乡野生机之美 乡野生机之美 23.

22、说说下列句中加点的词好在哪里？（ 4 分） （ 1） 我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常 奢侈 的事。 （ 2） 本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地 鲜活 起来了。 24结合语境赏析文中划线的句子。（ 3 分） 父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。 25根据你的理解，从行文结构、表现手法、文章主题等方面任选一个角度，谈谈“雨”在文中的作用。（ 3分） 七、作文（ 50 分） 26.亲爱的同学，十年后的呢，回事啥样？能否成为最好的自己？去问问你的人生际遇，兴趣爱好，

23、更要去问问你的青春志向，和你为之付出的青春汗水 请从下面的两道作文题中，任选一题，完成作文。 题一：以“ 十年后，与最好的自己相遇 ” 为题，写一篇作文。 题二：以“ 致十年后的自己 ”为题，写一封信。 要求：（ 1）文中不能出现真实的人名、校名和地名，一经查实，酌情扣分。写信一律称自己未“宁宁”。 （ 2）除诗歌外，文体不限，字数在 600 字以上。 （ 3）选择题二，要符合书信格式。 参考答案： 1.A 【解析】 B 项“陨”读音应为 “ yn” ;C 中 的“鲜”读音应为 “ xin”； D 中的“尬”读音应为 “ g”。 2 C 【解析】 A 中的“消”应为“销”； B 中的“掉”应为

24、“吊”； D 中的“格”应为“恪”。 3 B 【解析】“叱咤风云”意思是“ 一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 ”多用于形容人物 有重大影响力。 4 D 【解析】 A“创造 ”适用“氛围”。 B“从中说明”句式导致本句无主语。 C“否定”和后面的“不”重复。 5 A 【解析】 B 中的“老鼠” C 的“色盲”有侮辱人的意思； D 的“令爱”只能称呼对方的女儿。 6 B 【解析】分别对应后面的“激情与活力”两个关键词。 7.C 【解析】 C 这首诗本身并不是讲“母爱”的。 8 A 【解析】 A 中的风 景应为“萧瑟、苍凉”而非“清朗、秀美”。 9 C 【解析】本文属于逻辑顺序。

25、10.D 【解析】这几句是用来说明“干栏”的建造原理，增加趣味性，不能从语言上体现准确性。 11.A 【解析】“ 只在比较偏远的山区才发现 ”只适用于“ 全楼居住式”，不包括“半楼居式”和“地居式”。 12.D 【解析】 “干栏”自上而下辐射，中间留有石道 ,这“辐射式”则多见于较宽阔的山脚 ;梯田式则见于在坡度较大的山脚。 13.C 【解析】 C 中“徐”意思都是“慢慢的”； A 中“余”前一个是“我”，后一个是“剩下的”； B 中“强”前一个通“僵”，僵硬，后一个“强大”； D 中“观”前一个是“观看”，后一个是“景观”。 14.B 【解析】 A 中“之”前一个是“的”，后一个是“它”；

26、C 中“然”前一个 “的样子”，后一个“那么，既然这样”； D 中“以”前一个是“把”，后一个是“认为”。 15.B 【解析】 B 项表现的是主人公的纯真善良。 16（ 1） 每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理（关键词“藐小”“必”）（ 2 分） （ 2） 捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。（关键词“鞭”“之”）（ 2 分） 17.（ 2 分）（ 1）使：派；（ 2）舍（丢下，舍弃） 18（ 2 分）难道把卑贱的放在前面，尊贵的却放在后面吗？（意思对即可） 19.（ 2 分）示例：同意。因为老百姓像“水”，君王像“舟”，“水能载舟，亦能覆舟”。如果君王推行暴政，把老百姓逼上

27、梁山，老百姓可以通过起义推翻君王，所以，老百姓“平安无事”，君王才能“平安无事”！ 20.（一空一分）（ 1）绿杨阴里白沙堤 （ 2）春潮带雨晚来急 （ 3）但愿人长久 （ 4）千万和春住 （ 5）苔痕上阶绿，草色入帘青 （ 6）更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 21.（ 1）（任意选一 个作答， 2 分）示例： A:人游海外勿题名。 B：一言一行尽形象。 （ 2）（ 2 分） .示例：如来佛赌孙悟空飞不出他的手掌，悟空不服，几个筋斗云之后，悟空以为已远达海外，见五根天柱直插云霄，遂在一根柱子上题上“孙悟空到此一游”，作为凭证，其实那五根天柱即如来五指，最后被如

28、来压到五指山下。 （ 3）（ 2 分）示例：乱扔垃圾、大声喧哗、满嘴脏话，排队插队等现象，言之成理即可。 家庭温馨之美 邻居互助之美 22.（ 2 分） 23.（ 4 分） （ 1）（ 2 分）“奢侈”通过强调“撒娇”的难得，写出了作者淋雨后得打母亲疼爱的激动心情，表达了作者美好童年和深沉母爱的无比眷恋。 （ 2）（ 2 分）“鲜活”化静为动，写出了雨后秧苗重获生机的盎然景象，表达了乡间“久旱逢甘雨”的喜悦心情。 24 (3 分 )句子采用拟人的手法，通过“村子”的“舞蹈”，侧面反映出父亲二胡笛子声音的优美，表达了作者对父亲的无限思念之情。 25.（ 3 分） 示例：雨作为行文的线索贯穿全文，作者通过描写雨前和回忆中几个下雨的片段，写出了亲情的温馨，邻居的友善，表达了自己对快乐童年的向往，对亲人故乡的怀念。（意思对即可） 26作文（ 50 分）