【考研类试卷】考研现代汉语（语音）-试卷5及答案解析.doc

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1、考研现代汉语（语音）-试卷 5 及答案解析(总分：68.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：8，分数：16.00)1.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。（分数：2.00）_2.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：( )、( )、( )。（分数：2.00）_3.普通话中，只能够充当声母的辅音有( )个。（分数：2.00）_4.zh、ch、sh、r 的发音共同点是( )。（分数：2.00）_5.普通话中的鼻音有( )，它们发音的不同之处是( )。（分数：2.00）_6.普通话中有一些音节的开头没有辅音，这种音节叫做( )。（分数：2.00）_7.ai、ei、ao

2、、ou 是( )韵母，ia、ie、ua、uo、e 是( )韵母，iao、iou、uai、uei 是( )韵母。（分数：2.00）_8.“研、晚、云、样、文、歪”这些字的声母是( )，所以称( )字。（分数：2.00）_二、单项选择题(总题数：8，分数：16.00)9.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_10.语音的本质属性是( )。（分数：2.00）A.生理属性B.物理属性C.社会属性D.自然属性11.sh、x、h 是( )。（分数：2.00）A.舌尖后音B.不送气音C.清音D.塞擦音12.zh、ch、sh、r 的发音部位是( )。（分数：2.00）A.舌

3、尖前B.舌尖中C.舌尖后D.舌面13.舌面、后、半高、不圆唇元音是( )。（分数：2.00）A.oB.C.oD.e14.汉语普通话中，哪一个音学特征没有区别意义的功能( )。（分数：2.00）A.音质B.音高C.音强D.音长15.下面四组词注音有误的是( )。（分数：2.00）A.开禁 kijnB.祝贺 zhC.蔓延 mnynD.司南 snn16.“一座”的正确声调是( )。（分数：2.00）A.yzuB.yzuC.yzuD.yzu三、多项选择题(总题数：4，分数：8.00)17.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。（分数：2.00）_18.下

4、面几个声母中，属于浊音的有( )。（分数：2.00）A.rB.1C.kD.mE.n19.下列各组，“一”念阳平的有( )。（分数：2.00）A.一张B.一流C.一条D.一辆E.一共20.下列各项中，声母都是送气音的有( )。（分数：2.00）A.俚曲B.出彩C.球拍D.成天E.促使四、名词解释题(总题数：3，分数：6.00)音位_22.不送气音（分数：2.00）_轻声_五、辨析题(总题数：1，分数：2.00)24.为什么说音位总是属于某种具体语言或方言的?请举例说明。（分数：2.00）_六、简答题(总题数：4，分数：8.00)25.用国际音标注明“奇袭”的声母，然后比较二者在发音上的异同。（分

5、数：2.00）_26.给汉字注音，有哪些记音方法?（分数：2.00）_27.举例说明上声的变调。（分数：2.00）_28.举例来分析普通话的/a/盼音位变体及其出现条件。（分数：2.00）_七、论述题(总题数：6，分数：12.00)29.请简述分辨 zh、ch、sh 和 z、c、s 的方法。（分数：2.00）_30. （分数：2.00）_31.试说明分辨 i、 发音的方法。（分数：2.00）_32.审查下面音节结构表，指出每个错误分析的原因，并把正确分析填上。 （分数：2.00）_33.举例说明什么是音位。（分数：2.00）_34.试把下面两段话按自己的理解断开(加标/线)，并与别人比较，看有

6、什么不同，并说明停顿的运用在表达上的作用。我赞成他也赞成你怎么样?无鸡鸭也可无鱼肉也可一盘煮豆足矣!（分数：2.00）_考研现代汉语（语音）-试卷 5 答案解析(总分：68.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：8，分数：16.00)1.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。（分数：2.00）_解析：2.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：( )、( )、( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：发音体不同；发音方法不同；发音时共鸣器形状不同)解析：3.普通话中，只能够充当声母的辅音有( )个。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：21)解析：4.zh

7、、ch、sh、r 的发音共同点是( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：都是舌尖后音)解析：5.普通话中的鼻音有( )，它们发音的不同之处是( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：m、n；m 是双唇音，n 是舌尖中音)解析：6.普通话中有一些音节的开头没有辅音，这种音节叫做( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：零声母音节)解析：7.ai、ei、ao、ou 是( )韵母，ia、ie、ua、uo、e 是( )韵母，iao、iou、uai、uei 是( )韵母。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：前响复元音；后响复元音；中响复元音)解析：8.“研、晚、云、样、文

8、、歪”这些字的声母是( )，所以称( )字。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：零声母；零声母)解析：二、单项选择题(总题数：8，分数：16.00)9.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_解析：10.语音的本质属性是( )。（分数：2.00）A.生理属性B.物理属性C.社会属性 D.自然属性解析：11.sh、x、h 是( )。（分数：2.00）A.舌尖后音B.不送气音C.清音 D.塞擦音解析：12.zh、ch、sh、r 的发音部位是( )。（分数：2.00）A.舌尖前B.舌尖中C.舌尖后 D.舌面解析：13.舌面、后、半高、不圆唇元音是( )。（分数

9、：2.00）A.oB.C.oD.e 解析：14.汉语普通话中，哪一个音学特征没有区别意义的功能( )。（分数：2.00）A.音质B.音高C.音强D.音长 解析：15.下面四组词注音有误的是( )。（分数：2.00）A.开禁 kijnB.祝贺 zh C.蔓延 mnynD.司南 snn解析：16.“一座”的正确声调是( )。（分数：2.00）A.yzuB.yzuC.yzuD.yzu 解析：三、多项选择题(总题数：4，分数：8.00)17.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。（分数：2.00）_解析：18.下面几个声母中，属于浊音的有( )。（分数：

10、2.00）A.r B.1 C.kD.m E.n 解析：19.下列各组，“一”念阳平的有( )。（分数：2.00）A.一张B.一流C.一条D.一辆 E.一共 解析：20.下列各项中，声母都是送气音的有( )。（分数：2.00）A.俚曲B.出彩 C.球拍 D.成天 E.促使解析：四、名词解释题(总题数：3，分数：6.00)音位_正确答案：(正确答案：音位：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。)解析：22.不送气音（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：不送气音：塞音、塞擦音发音时，口腔呼出的气流比较弱的叫不送气音。)解析：轻声_正确答案：(正确答案

11、：轻声：轻声指的是在一定的条件下读得又轻又短的调子。)解析：五、辨析题(总题数：1，分数：2.00)24.为什么说音位总是属于某种具体语言或方言的?请举例说明。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也是按语音的辨义作用归纳出来的音类。有同等使用价值的一组音素可以归纳为一个音位。音位的作用是区别意义的，但是什么样的音与什么样的意义相联系与具体的语言或方言相关。比如，在普通话中，n与1具有区别意义的功能，因此是两个不同的音位。但是在汉语某些方言中n、1不分，n与1不能区别意义，在这些方言里n、1属于一个音位。归纳音位一定要在某一具体的语言或方言中

12、，也只有这样才能观察音位的表意功能。)解析：六、简答题(总题数：4，分数：8.00)25.用国际音标注明“奇袭”的声母，然后比较二者在发音上的异同。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：奇ts袭 两者的发音部位都是舌面前，都是清音。不同的是ts是送气音，塞擦音； )解析：26.给汉字注音，有哪些记音方法?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：汉字注音的记音方法主要有以下几类。 第一类是用汉字记音，如直音法和反切法。直音法是用一个汉字给另一个汉字注音，反切法是用两个汉字给另一个汉字注音，用第一个字的声母和第二个字的韵母和声调合起来给汉字注音。 第二类是创制于五四运动前后的“注音字母”。

13、第三类是用拼音字母给汉字注音和记录汉语。 此外还有用国际音标来记录语音的。)解析：27.举例说明上声的变调。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：上声的变调。 (1)两个上声紧相连，前一个调值从 214 变为 35。要注意，在原为上声现改读为轻声的字音前头，则有两种不同的变调，一种变为 35，另一种变为 21。 (2)三个上声相连，前两个上升的变调视词语内部的语义停顿而定： 前两个上声音节语义紧凑，语义停顿在第二个音节后，则前两个音节都变成 35，如“展览馆”；后两个音节语义紧凑，语义停顿在第一个音节后，则前两个音节有 21+35 的变化，如“有理想”。 (3)如果连着念的上声不止三个，要

14、根据词语的语法结构和语义紧密度划分出语义的停顿来，由语义停顿确定出音节段，再根据以上所说规律进行变调。)解析：28.举例来分析普通话的/a/盼音位变体及其出现条件。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：变体出现条件举例 a在韵尾in之前谈tan 35 A无韵尾夏 在韵尾u、D之前荡 )解析：七、论述题(总题数：6，分数：12.00)29.请简述分辨 zh、ch、sh 和 z、c、s 的方法。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：这两种声母中的 zh、ch、z、c 都是塞擦音，其中 zh、z 不送气，ch、c 送气；sh、s 都是清擦音。有些汉语方言区的人对 zh、ch、sh 和 z、c

15、、s 的发音感到难以分辨，主要是分不清前一组是舌尖后音声母，后一组是舌尖前音声母。根据它们的主要差别有针对性地进行练习，就能较快的掌握它们的发音。发舌尖后音时，舌尖要翘起来，对准硬腭前部；发舌尖前音时，舌尖不翘，要对准上齿背。)解析：30. （分数：2.00）_正确答案：(正确答案： )解析：31.试说明分辨 i、 发音的方法。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：方言区里对韵母 i、 分辨不清，主要是发没有圆唇元音 n 的习惯。这两类韵母的主要区别在于：i 是不圆唇音，n 是圆唇音。对 或 开头的韵母，在发音时注意把唇拢圆，经常练习，慢慢养成习惯。)解析：32.审查下面音节结构表，指出每

16、个错误分析的原因，并把正确分析填上。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：y、w 不是声母，是隔音符号。零声母音节中，开头是韵头 i、u，则换 y、w，开头是韵腹 i、u，则加 y、w；开头是 ，则加 y 并省掉 上两点。必须换回音节要素原貌分析。 tu、xi、ln 都是韵母的省略形式，要把韵母原貌写出来分析，它们都省略了韵腹字母。 yong 的韵母以 io 代 ，gong 的韵母以 o 代 u，都须还原来分析。 )解析：33.举例说明什么是音位。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：音位是依据语音的社会属性划分出来的语音单位，指的是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位，也是按

17、语音的辨义作用归纳出来的音类。例如在普通话中a、A、a属一类，是一个音位，即在实际说话的时候，不管你发的是哪个都没有区别词义的作用，比如把“他”tA念成ta或ta，意思不变。相反地，n和l属两个音位，因为在任何一个音节中，如果把n换成l，或把l换成n，都表示不同的意思。当然，这指的是普通话。若是在某些汉语方言(如福州话)里则n和l属一个音位。)解析：34.试把下面两段话按自己的理解断开(加标/线)，并与别人比较，看有什么不同，并说明停顿的运用在表达上的作用。我赞成他也赞成你怎么样?无鸡鸭也可无鱼肉也可一盘煮豆足矣!（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：我赞成他/也赞成你/怎么样?(A) 我赞成/他也赞成/你怎么样?(B) (A)和(B)两种不同的停顿所表达的意思是不同的。 (A)意思是你和他两个人我都赞成，这样如何? (B)意思是我和他都赞成，你赞成不赞成? 无鸡鸭也可无鱼肉也可一盘煮豆足矣!(A) 无鸡鸭也可无鱼肉也可一盘煮豆足矣!(B) (A)和(B)停顿不同所表达的意思也不同。(A)指无鸡鸭和鱼肉都可以，只要有一盘煮豆就够了。 (B)则指无鸡应有鸭，无鱼应有肉，另外还得有一盘煮豆。 这两个例子说明同一个语言片断，如果内部)解析：