2014年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)数学文.docx
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1、2014 年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)数学文 一、选择题 (共 12 小题,每小题 5 分 ) 1.已知全集 U=R, A=x|x0 , B=x|x1 ,则集合 U(AB )=( ) A. x|x0 B. x|x1 C. x|0x1 D. x|0 x 1 解析: AB=x|x1 或 x0 , C U(AB )=x|0 x 1, 答案: D. 2.设复数 z 满足 (z-2i)(2-i)=5,则 z=( ) A. 2+3i B. 2-3i C. 3+2i D. 3-2i 解析: 由 (z-2i)(2-i)=5,得: , z=2+3i . 答案: A. 3.已知 a= , b=log2
2、 , c=log ,则 ( ) A. a b c B. a c b C. c b a D. c a b 解析: 0 a= 20=1, b=log2 log21=0, c=log =log23 log22=1, c a b. 答案: D. 4.已知 m, n 表示两条不同直线, 表示平面,下列说法正确的是 ( ) A. 若 m , n ,则 mn B. 若 m , n ,则 mn C. 若 m , mn ,则 n D. 若 m , mn ,则 n 解析: A.若 m , n ,则 m, n 相交或平行或异面,故 A 错; B.若 m , n ,则 mn ,故 B 正确; C.若 m , mn ,
3、则 n 或 n ,故 C 错 ; D.若 m , mn ,则 n 或 n 或 n ,故 D错 . 答案: B. 5.设 , , 是非零向量,已知命题 p:若 =0, =0,则 =0;命题 q:若 , ,则 ,则下列命题中真命题是 ( ) A. pq B. p q C. ( p) ( q) D. p ( q) 解析: 若 =0, =0,则 = ,即 ( - ) =0,则 =0 不一定成立,故命题 p 为假命题, 若 , ,则 平行,故命题 q 为真命题, 则 pq ,为真命题, p q, ( p) ( q), p ( q)都为假命题, 答案: A. 6.若将一个质点随机投入如图所示的长方形 AB
4、CD 中,其中 AB=2, BC=1,则质点落在以 AB为直径的半圆内的概率是 ( ) A. B. C. D. 解析: AB=2 , BC=1, 长方体的 ABCD 的面积 S=12=2 , 圆的半径 r=1,半圆的面积 S= , 则由几何槪型的概率公式可得质点落在以 AB 为直径的半圆内的概率是 . 答案: B 7.某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为 ( ) A. 8- B. 8- C. 8- D. 8-2 解析: 由三视图知:几何体是正方体切去两个 圆柱, 正方体的棱长为 2,切去的圆柱的底面半径为 1,高为 2, 几何体的体积 V=23-2 1 22=8 - . 答案: C. 8
5、.已知点 A(-2, 3)在抛物线 C: y2=2px 的准线上,记 C 的焦点为 F,则直线 AF 的斜率为 ( ) A. - B. -1 C. - D. - 解析: 点 A(-2, 3)在抛物线 C: y2=2px 的准线上, =2, F (2, 0), 直线 AF 的斜率为 =- . 答案: C. 9.设等差数列 an的公差为 d,若数列 2 为递减数列,则 ( ) A. d 0 B. d 0 C. a1d 0 D. a1d 0 解析: 数列 2 为递减数列, 1,即 1, 1, a 1(an+1-an)=a1d 0. 答案: D 10.已知 f(x)为偶函数,当 x0 时, f(x)=
6、 ,则不等式 f(x-1)的解集为 ( ) A. , , B. - , - , C. , , D. - , - , 解析: 当 x 0, ,由 f(x)= ,即 cosx= ,则 x= ,即 x= , 当 x 时,由 f(x)= ,得 2x-1= ,解得 x= , 则当 x0 时,不等式 f(x) 的解为 x , (如图 ) 则由 f(x)为偶函数, 当 x 0 时,不等式 f(x) 的解为 - x - , 即不等式 f(x) 的解为 x 或 - x , 则由 - x -1 或 x -1 ,解得 x 或 x , 即不等式 f(x-1) 的解集为 x| x 或 x , 答案: A. 11.将函数
7、 y=3sin(2x+ )的图象向右平移 个单位长度,所得图象对应的函数 ( ) A. 在区间 , 上单调递减 B. 在区间 , 上单调递增 C. 在区间 - , 上单调递减 D. 在区间 - , 上单调递增 解析: 把函数 y=3sin(2x+ )的图象向右平移 个单位长度, 得到的图象所对应的函数解析式为: y=3sin2(x- )+ .即 y=3sin(2x- ). 由 ,得 . 取 k=0,得 . 所得图象对应的函数在区间 , 上单调递增 . 答案: B. 12.当 x -2, 1时,不等式 ax3-x2+4x+30 恒成立,则实数 a 的取值范围是 ( ) A. -5, -3 B.
8、-6, - C. -6, -2 D. -4, -3 解析: 当 x=0 时,不等式 ax3-x2+4x+30 对任意 a R恒成立; 当 0 x1 时, ax3-x2+4x+30 可化为 a , 令 f(x)= ,则 f (x)= =- (*), 当 0 x1 时, f (x) 0, f(x)在 (0, 1上单调递增, f(x)max=f(1)=-6, a -6; 当 -2x 0 时, ax3-x2+4x+30 可化为 a , 由 (*)式可知,当 -2x -1 时, f (x) 0, f(x)单调递减,当 -1 x 0 时, f (x) 0,f(x)单调递增, f(x)min=f(-1)=-
9、2, a -2; 综上所述,实数 a 的取值范围是 -6a -2,即实数 a 的取值范围是 -6, -2. 故选 C. 二、填空题 (共 4 小题,每小题 5 分 ) 13.执行如图的程序框图,若输入 n=3,则输出 T= . 解析: 由程序框图知:算法的功能是求 T=1+(1+2)+(1+2+3)+ (1+2+3+i )的值, 当输入 n=3 时,跳出循环的 i 值为 4, 输出 T=1+3+6+10=20. 答案: 20. 14.已知 x, y 满足约束条件 ,则目标函数 z=3x+4y 的最大值为 . 解析: 由约束条件 作出可行域如图, 联立 ,解得 , C (2, 3). 化目标函数
10、 z=3x+4y 为直线方程的斜截式,得: . 由图可知,当直线 过点 C 时,直线在 y 轴上的截距最大,即 z 最大 . z max=32+43=18 . 答案: 18. 15.已知椭圆 C: + =1,点 M 与 C 的焦点不重合,若 M 关于 C 的焦点的对称点分别为 A、B,线段 MN 的中点在 C 上,则 |AN|+|BN|= . 解析: 如图: MN 的中点为 Q,易得 , , Q 在椭圆 C 上, |QF 1|+|QF2|=2a=6, |AN|+|BN|=12 . 答案: 12. 16.对于 c 0,当非零实数 a, b 满足 4a2-2ab+b2-c=0 且使 |2a+b|最
11、大时, + + 的最小值为 . 解析: 4a 2-2ab+b2-c=0, = 由柯西不等式得, 2=|2a+b|2 故当 |2a+b|最大时,有 , c=b2 + + = = 当 b=-2 时,取得最小值为 -1. 答案: -1 三、解答题 17.(12 分 )在 ABC 中,内角 A、 B、 C 的对边分别为 a, b, c,且 a c,已知 =2, cosB=, b=3,求: ( )a 和 c 的值; ( )cos(B-C)的值 . 解析: ( )利用平面向量的数量积运算法则化简 =2,将 cosB 的值代入求出 ac=6,再利用余弦定理列出关系式,将 b, cosB 以及 ac 的值代入
12、得到 a2+c2=13,联立即可求出 ac的值; ( )由 cosB 的值,利用同角三角函数间基本关系求出 sinB 的值,由 c, b, sinB,利用正弦定理求出 sinC 的值,进而求出 cosC 的值,原式利用两角和与差的余弦函数公式化简后,将各自的值代入计算即可求出值 . 答案 : ( ) =2, cosB= , c acosB=2,即 ac=6 , b=3 , 由余弦定理得: b2=a2+c2-2accosB,即 9=a2+c2-4, a 2+c2=13 , 联立 得: a=3, c=2; ( )在 ABC 中, sinB= = = , 由正弦定理 = 得: sinC= sinB=
13、 = , a=b c, C 为锐角, cosC= = = , 则 cos(B-C)=cosBcosC+sinBsinC= + = . 18.(12 分 )某大学餐饮中心为了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示: ( )根据表中数据,问是否有 95%的把握认为 “ 南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异 ” ; ( )已知在被调查的北方学生中有 5 名数学系的学生,其中 2 名喜欢甜品,现在从这 5 名学生中随机抽取 3 人,求至多有 1 人喜欢甜品的概率 . 附: X2= 解析: ( )根据表中数据,利用公式,即可得出结论; ( )利用古典概型概率公
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