2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)物理.docx
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1、 2014 年普通高等学校招生全国统一考试 (安徽卷 )物理 1.在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律。法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。已知单摆摆长为 l,引力常量为 G。地球的质量为 M。摆球到地心的距离为 r,则单摆振动周期 T 与距离 r 的关系式为 A. 2 GMTrl . 2 lTrGM . 2 GMTrl . 2 lTlGM解析 : 由于万有引力使物体产生加速度,由牛顿第二定律得:2MmG mgr ,而单摆的振动周期公式为 2 lTg
2、,联立得: 2 lTrGM。 B 正确。 答案 : B 2.如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内, 是通过椭圆中心 点的水平线。已知一小球从点出发,初速率为 v0,沿管道 MPN 运动,到 N 点的速率为 v1,所需的时间为 t1;若该小球仍由 M 点以初速率 v0出发,而沿管道 MQN 运动,到 N 点的速率为v2,所需时间为 t2。则 A.v1=v2, t1t2 B.v1t2 C.v1=v2, t1t2。 A 正确。 答案 : A 3.一简谐横波沿 x 轴正向传播,图 1 是 t=0 时刻的波形图,图 2 是介质中某点的振动图象,则该质点的 x 坐标值合理的是 A.0.5
3、m B.1.5m C.2.5m D.3.5m 解析 : 由图 2 结合图 1 可知该质点 2345x 坐标值可能是 1.5m和 2.5m,而简谐横波沿 x 轴正向传播,由图 1 可得向下振动的质点为 x 坐标值 2.5m 的质点,故 C正确。 答案 : C 4.一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动。取该直线为 x 轴,起始点 O 为坐标原点,其电势能 EP与位移 x 的关系如 下 图所示。下列图象中合理的是 A. B. C. D. 解析 : 由电场力做功与电势能的关系:PF x E ,可知 EP-x 图线的斜率表示静电力 F的大小,可见静电力 F 逐渐减小,而 F=qE,故
4、不是匀强电场, A 错误;根据牛顿第二定律粒子做加速度减小的加速运动 C 错误, D 正确;根据能量守恒kpEE ,比较图线 B 错误。正确选项 D。 答案 : D 5.“ 人造小太阳 ” 托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞。已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度 T 成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子的运动半径不变。由此可判断所需的磁感应强度 B 正比于 A. T B.T C. 3T D. 2T 解析 : 由于等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度 T 成正比,即kET。带电粒子在磁
5、场中做圆周运动,洛仑磁力提供向心力: 2vqvB mR得 mvBqR。而 212kE mv故可得: 2 kmEmvBq R q R又带电粒子的运动半径不变,所以kB E T。 A 正确。 答案 : A 6.如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度 转动,盘面上离转轴距离 2.5m 处有一小物体与圆盘始终保持相对静止。物体与盘面间的动摩擦因数为32 (设最大静摩擦力等于滑动摩擦力 ),盘面与水平面的夹角为 300, g 取 10m/s2。则 的最大值是 A. 5/rad s B. 3/rad s C.1.0 /rad s D.0.5 /rad s 解析 : 由于小物体随匀
6、质圆盘做圆周运动,其向心力由小物体受到的指向圆心的合力提供,在最下端时指向圆心的合力最小。根据牛顿第二定律: 02s i n 3 0fF m g m r,又0c o s 3 0fmF F m g 解得 1.0 /rad s ,要使小物体与圆盘始终保持相对静止,则 的最大值是 1.0 /rad s 。 C 正确。 答案 : C 7.英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场。如图所示,一个半径为r 的绝缘细圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场 B,环上套一带电量为 +q 的小球。已知磁感应强度 B 随时间均匀增加,其变化率为 k,若小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所
7、做功的大小是 A.0 B. 212r qkC. 22 r qk D. 2r qk 解析 : 由法拉第电磁感应定律得 感生 电动势: 22BE r k rtt ,而电场力做功W qU ,小球在环上运动一周 U=E,故 2W r qk 。 D 正确。 答案 : D 8.(18 分 ) .图 1 是 “ 研究平抛物体运动 ” 的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。 (1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有 。 a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平 b.每次小球释放的初始位置可以任意选择 c.每次小球应从同一高度由静止释放 d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接 解析: “ 研究
8、平抛物体运动 ” 的实验斜槽轨道末端保持水平为了保证水平初速度。从同一高度由静止释放为了保证每次使用水平初速度相同。 a、 c 正确。 答案: ac (2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点 O 为坐标原点,测量它们的水平坐标 x 和竖直坐标 y,图 2 中 y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是 。 解析: 平抛物体运动规律: 20 12x v t g t, 得:2202gyxv , y-x2图象是一条倾斜直线。c 正确。 答案: c (3)图 3 是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹, O 为平抛的起点,在轨迹上任取三点 A、 B、 C,测得 A、 B 两
9、点竖直坐标 y1为 5.0cm、 y2为 45.0cm, A、 B 两点水平间距 x为40.0cm。则平抛小球的初速度 v0为 m/s,若 C 点的竖直坐标 y3为 60.0cm,则小球在 C点的速度 vC为 m/s(结果保留两位有效数字, g 取 10m/s2)。 解析: 由于2122 yy g t t g得,则 t1=0.1s、 t2=0.3s,所以 平抛小 球的初 速度0 21 2 . 0 /xv m stt 。而 32 2 3 /Cyv g y m s ,故 C 点 的 速 度220 4 . 0 /C C yv v v m s 。 答案: 2.0 4.0 .某同学为了测量一个量程为 3
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