【考研类试卷】考研政治(马克思主义基本原理概论)-试卷14及答案解析.doc
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1、考研政治(马克思主义基本原理概论)-试卷 14 及答案解析(总分:66.00,做题时间:90 分钟)一、多项选择题(总题数:15,分数:30.00)1.二、多项选择题。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。(分数:2.00)_2.坚持可知论的观点(分数:2.00)A.一定是唯物主义B.一定是辩证法C.可能是唯物主义D.可能是唯心主义3.下列选项中,体现发展的实质的有(分数:2.00)A.因祸得福,祸福相依B.无产阶级专政代替资产阶级专政C.培育出新优质品种D.原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制4.马克思指出:“具体之所以具体,因为它是许多规定性
2、的综合,因而是多样性的统一。”这里的“具体”是指(分数:2.00)A.感性具体B.思维具体C.理性具体D.在理性思维中再现事物整体的具体5.形而上学否定观主张(分数:2.00)A.事物的自我否定B.外在力量对事物存在性的消灭C.包含肯定的否定D.抽象的否定6.贝克莱把世界上的一切事物都看做是“观念的集合”。从认识论的角度上看,其本质上是(分数:2.00)A.唯心主义经验论的观点B.承认主观能动性的正确观点C.唯我论的观点D.反理性主义的观点7.认识世界和改造世界是辩证统一的关系,表现在(分数:2.00)A.认识的任务归根到底在于解释世界B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界C.要
3、有效地改造世界,必须正确地认识世界D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程8.“大人物心里之动进稍易其轨,而全部历史可以改观。”这一观点的主要缺陷为(分数:2.00)A.否认社会历史的客观规律性B.没有研究人们思想动机背后的物质动因C.否认人民群众是历史的创造者D.否认物质生产是社会存在和发展的基础9.在当代,科学技术在促进经济进步和社会发展以造福于人类的同时,也带来了全球性问题。科技发展与全球性问题的关系是(分数:2.00)A.全球性问题是科技发展的必然结果B.全球性问题是由于对科技使用不当造成的C.要解决全球性问题,必须限制乃至停止科技发展D.科技发展为解决全球性问题创造条
4、件10.马克思主义认为,人的全面发展(分数:2.00)A.是社会进步的重要内容B.是一个逐步提高、永无止境的历史过程C.是社会发展的目的D.既是社会发展的结果,又是社会发展的原因11.简单商品经济中所包含着的矛盾主要有(分数:2.00)A.使用价值和价值的矛盾B.生产资料的资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾C.具体劳动和抽象劳动的矛盾D.私人劳动和社会劳动的矛盾12.产业资本在循环过程中执行着不同的职能,这些职能有(分数:2.00)A.货币资本的职能B.固定资本的职能C.生产资本的职能D.商品资本的职能13.金融寡头实现其统治的主要途径是(分数:2.00)A.参与制B.个人联合C.企业联合
5、D.经理负责制14.在当代资本主义生产关系中,阶层、阶级结构发生了新的变化,这些变化主要包括(分数:2.00)A.资本家的地位和作用发生了很大的变化B.高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者C.国家资本所有制形成并发挥重要作用D.知识型和服务型劳动者的数量不断增加,劳动方式发生了新变化15.空想社会主义与科学社会主义的根本区别在于(分数:2.00)A.历史观的不同B.对资本主义社会制度的态度不同C.依靠的社会力量存在差别D.实现理想社会的途径不同二、单项选择题(总题数:14,分数:28.00)16.一、单项选择题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)_
6、17.马克思主义最崇高的社会理想是(分数:2.00)A.实现人人平等的社会B.实现共产主义C.实现个人的绝对自由D.消灭阶级、消灭国家18.根据对哲学基本问题第一方面的回答,哲学可分为(分数:2.00)A.唯物主义和唯心主义B.可知论和不可知论C.辩证法和形而上学D.唯物史观和唯心史观19.一位机械工程专家讲过这样一件事:“文化大革命”中,他在农场劳动,有一天领导要他去割羊草。他没养过羊,怎么认得羊草呢?但脑子一转办法就来了。他把羊赶出去,看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他意识到,“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着(分数:2.00)A.主观联系B.必然联系
7、C.本质联系D.因果联系20.有一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于(分数:2.00)A.肯定中包含着否定的因素B.量变必然引起质变C.必然性通过偶然性开辟道路D.有其因必有其果21.先有工程设计图,然后施工建成大厦。这一事实说明(分数:2.00)A.意识产生物质B.意识转化为物质C.意识决定物质D.意识创造物质22.2009 年秋季以来,我国西南部分地区持续少雨,气温偏高,遭遇严重旱灾。对这种长时间、大范围的干旱,我们没能作出准确预测。这件事说明(分数:2.00)A.世界的不可知性B.人的认识仅仅是对客观事物的直观摹写C.
8、认识能动作用的实现的条件性D.认识总是滞后于实践23.面对新的时代和新的实践,马克思主义永葆生命力的关键在于要(分数:2.00)A.坚持B.继承C.发展D.创新24.下列关于生产力的含义和结构阐述正确的是(分数:2.00)A.生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量B.生产力的水平是生产力的量的规定性,表现为生产发展的现实程度C.生产力的性质是生产力的质的规定性,它取决于劳动资料的性质D.生产力包括劳动者对劳动对象的改造、调节、改善和保护的能力25.马克思、恩格斯在德意志意识形态中明确指出:“我们的出发点是从事实际活动的人”。这说明科学历史观的出发点是(分数:2
9、.00)A.人B.抽象的人C.现实的人D.总体的人26.工作日绝对延长生产出的剩余价值,是(分数:2.00)A.绝对剩余价值B.相对剩余价值C.超额剩余价值D.超额利润27.作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是(分数:2.00)A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机28.商品的市场价格采取垄断价格的形式(分数:2.00)A.是对价值规律的否定B.表明价值规律的作用受到了限制C.是价值规律在垄断阶段作用的具体体现D.表明商品的市场价格完全是由主观意志决定的29.在共产主义社会,个人消费品的分配方式是“各尽所能,按需分配”。其物质条件是(分数:2.00)A.劳
10、动是人们生活的第一需要B.旧式的社会分工消失,劳动不再是谋生手段C.脑力劳动和体力劳动对立的消除D.生产力高度发展,社会财富极大丰富三、分析题(总题数:2,分数:8.00)30.三、分析题。要求结合所学知识分析材料回答问题,请将答案写在答题纸的指定位置上。(分数:4.00)_阅读下列有关历史观的一组材料,并回答问题: 材料 1 一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找,而应当到有关时代的经济中去寻找。 摘自恩格斯:社会主义从空想到科学的发展 材料 2 无论哪
11、一个社会形态,在它所能容纳的生产力发挥出来之前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧的细胞里成熟以前,是决不会出现的。所以人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候,才会产生。 摘自马克思恩格斯选集第2 卷 材料 3 人类的各个时期彼此借以区别的,仅仅是宗教的变迁。某一历史运动,只有在它深入人心的时候,才是根深蒂固的。心不是宗教的形式,因而宗教也不应当存在于心中;心是宗教的本质。 摘自西方哲学原著选读(分数:4.00)(1).总结材料 1、材料 2 的基本观点。(分数:2.00)_(
12、2).怎样理解材料 3 中“人类的各个时期彼此借以区别的,仅仅是宗教的变迁”这句话?这句话的观点与材料 1 和材料 2 的观点有何区别?(分数:2.00)_考研政治(马克思主义基本原理概论)-试卷 14 答案解析(总分:66.00,做题时间:90 分钟)一、多项选择题(总题数:15,分数:30.00)1.二、多项选择题。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。(分数:2.00)_解析:2.坚持可知论的观点(分数:2.00)A.一定是唯物主义B.一定是辩证法C.可能是唯物主义 D.可能是唯心主义 解析:解析:此题考查的知识点是对可知论的理解。可知论认为世界是
13、可以被认识的,思维和存在具有同一性,其与唯物主义和唯心主义的划分无关。即并非所有的唯物主义都是可知论,也并非所有的唯心主义都是不可知论,所以选项 A 错误,选项 CD 正确。选项 B 与题干内容无关。所以本题的正确选项是 CD。3.下列选项中,体现发展的实质的有(分数:2.00)A.因祸得福,祸福相依B.无产阶级专政代替资产阶级专政 C.培育出新优质品种 D.原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制 解析:解析:此题考查的知识点是发展的实质。发展是前进的上升的运动,其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。选项 BCD 都体现了新事物对旧事物的代替,而选项 A 体现的是对立统一规律。所以,本题的
14、正确选项是 BCD。4.马克思指出:“具体之所以具体,因为它是许多规定性的综合,因而是多样性的统一。”这里的“具体”是指(分数:2.00)A.感性具体B.思维具体 C.理性具体 D.在理性思维中再现事物整体的具体 解析:解析:此题考查的知识点是抽象和具体统一的辩证思维方法。认识开始于对客观现实的直观即感性具体,从感性具体出发,通过分析,达到抽象的规定,然后再通过综合,达到思维具体。思维具体即理性具体,是在理性思维中完整地、具体地再现整体事物的具体。所以本题的正确选项是 BCD。5.形而上学否定观主张(分数:2.00)A.事物的自我否定B.外在力量对事物存在性的消灭 C.包含肯定的否定D.抽象的
15、否定 解析:解析:此题考查的知识点是辩证的否定观。辩证否定观的基本内容是: 第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。 第二,否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。只有经过否定,旧事物才能向新事物转变。 第三,否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的。 第四,辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。BD 都不属于辩证否定观的内容,所以符合题意的只能是 BD 选项。6.贝克莱把世界上的一切事物都看做是“观念的集合”。从认识论的角度上看,其本质上是(分数:2.00
16、)A.唯心主义经验论的观点 B.承认主观能动性的正确观点C.唯我论的观点 D.反理性主义的观点 解析:解析:此题考查的知识点是对唯心主义认识路线的判断。贝克莱把世界上的一切事物都看做是“观念的集合”,他进一步以苹果为例,说苹果不过是自己的各种感觉的组合,如果没有我的感觉,就没有苹果,没有客观事物,属于典型的主观唯心主义经验论(A)。主观唯心主义发展到极端必然得出唯我论的荒谬结论(C)。作为经验论,它也否认了理性认识的重要作用(D)。所以正确选项是 ACD。7.认识世界和改造世界是辩证统一的关系,表现在(分数:2.00)A.认识的任务归根到底在于解释世界B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在
17、于改造世界 C.要有效地改造世界,必须正确地认识世界 D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程 解析:解析:此题考查的知识点是认识和实践、认识世界和改造世界的关系。8.“大人物心里之动进稍易其轨,而全部历史可以改观。”这一观点的主要缺陷为(分数:2.00)A.否认社会历史的客观规律性 B.没有研究人们思想动机背后的物质动因 C.否认人民群众是历史的创造者 D.否认物质生产是社会存在和发展的基础 解析:解析:此题考查的知识点是唯心史观。题干中的这段话出自梁启超。他把少数英雄人物的心理动机看做是历史变化、发展的最终原因,这就根本否认了思想动机背后的物质动因,否认了物质生产的基础地位
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