2015年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）生物.docx

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1、 2015 年普通高等学校招生全国统一考试 (山东卷 )生物 一、选择题 1.下列有关植物激素的应用，正确的是 ( ) A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄 解析 ： 苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落， A 项错误；用脱落酸处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存， B 项错误；乙烯利能释放出乙烯，乙烯能促进果实成熟，因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟， C 项正确；用一定浓

2、度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄， D 项错误。 答案： C 2.关于细胞生命历程的叙述，正确的是 ( ) A.细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B.基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C.细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D.分化过程中蛋白质种类和数量发生改变 解析：在胚胎发育过程中也存在细胞凋亡的现象，说明胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因， A 项正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达， B 项错误；细胞通过分裂进行增殖，真核细胞的分类方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂

3、， C 项错误；细胞分裂是基因选择性表达的结果，使不同细胞中合成的蛋白质种类出现差异， D 项错误。 答案： A 3.有关生物学实验的叙述，正确的是 ( ) A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠 B.低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 C.用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程 D.将洋葱表皮放入 0.3g/mL 蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 解析 ： 层析液是由有机溶剂组成，而叶绿体色素易溶于有机溶剂中，因此叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会使滤液细线上的叶绿体色素溶解在层析液中，导致滤纸条上无色素带

4、， A项错误；低温能够抑制纺锤体的形成，使细胞中的染色体数加倍，若低温诱导大蒜根尖时 间过短，分生区细胞可能没有经历一个细胞周期，则导致难以观察到染色体加倍的细胞， B 项正确；用显微镜观察洋葱根尖装片，在制作临时装片的解离阶段，细胞就已经死亡， C 项错误；将洋葱表皮放入 0.3g/mL 蔗糖溶液中，即可制成装片观察质壁分离过程， D 项错误。 答案： B 4.有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是 ( ) A.细胞内结合水 /自由水的比值，种子萌发时比休眠时高 B.人体细胞内 O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高 C.神经纤维膜内 K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高 D.适

5、宜条件下光合作用过程中 C5/C3的比值，停止供应 CO2后比停止前的高 解析 ： 种子萌发时细胞代谢旺盛，自由水含量多，细胞内结合水 /自由水的比值，比休眠时低， A 项错误；人体细胞在进行有氧呼吸时，每分解 1 摩尔的葡萄糖，则在线粒体基质中产生 6 摩尔的 CO2，在线粒体内膜上消耗 6 摩尔的 O2，人体细胞在进行无氧呼吸时，既无 CO2的产生，也无 O2的消耗， B 项错误；神经细胞内 K+浓度明显高于膜外，而 Na+浓度比膜外低， 静息电位的产生与维持主要是由于 K+外流，动作电位产生的机制是 Na+内流，所以 K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时低， C 项错误；光合作用的

6、暗反应阶段，首先发生 CO2的固定，即 CO2与 C5化合物结合生成 C3，随后在光反应产生的 ATP 提供能量的前提下， C3被光反应的产物 H还原，所以适宜条件下光合作用过程中 C5/C3的比值，停止供应 CO2后比停止前的高， D 项正确。 答案： D 5.人体某遗传病受 X 染色体上的两对等位基因 (A、 a 和 B、 b)控制，且只有 A、 B 基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异，根据系谱图，下列分析错误的是 ( ) A.I-1 的基因型为 XaBXab或 XaBXaB B.II-3 的基因型一定为 XAbXaB C.IV-1 的致病基因一定来自于 I-1 D.若

7、 II-1 的基因型为 XABXaB， 与 II-2生一个患病女孩的概率为 1/4 解析： 由题意可知，只有 A、 B 基因同时存在时个体才不患病， -2 基因型为 XAbY 且 -1 为患者 -3 正常，所以 -3 必定同时含有 A、 B 基因，则 -1 必定至少含有一个 B基因并且不含 A 基因，其基因型为 XaBXaB或 XaBXab， -3 的基因型为 XAbXaB，选项 A、 B 正确；正常男性 -4 和 -2 的基因型为 XABY，则 -3 的基因型为 XABXAb或 XABXaB，男性患者 -1的基因型为 XAbY 或 XaBY，致病基因 XAb或 XaB 依次来自 -3 -3

8、-1 或 -2， C 项错误； -2的基因型为 XaBY 或 XabY 不具有 A 基因，若 -1 基因型为 XABXaB，则只有卵细胞 XAB 形成受精卵发育成的个体才是正常的，比例为 1/2，正常女孩的概率为 1/4， D 项正确。 答案： C 6.玉米的高杆 (H)对矮杆 (h)为显性。现有若干 H 基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得 F1。 各 F1 中基因型频率与 H 基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是 ( ) A.0p1 时，亲代群体都可能只含有纯合体 B.只有 p=b 时，亲代群体才可能只含有杂合体 C.p=a 时，显性

9、纯合体在 F1 中所占的比例为 1/9 D.p=c 时， F1自交一代，子代中纯合体比例为 5/9 解析 ： 试题分析：一对等位基因的各基因型频率之和等于 1，且一个等位基因的频率等于它的纯合子频率加上二分之一杂合子的频率，所以当 0p1 时，亲代群体都可能只含有纯合体，A 项正确；当 p=b 时， HH 和 hh 的基因型频率相等、 Hh 的基因型频率等于 1/2， B 项正确；分析图示可知，当 p=a 时，与 HH 曲线的交点所对应的纵坐标的数值为 1/9，即显性纯合体 在 F1中所占的比例为 1/9， C 项正确； p=c 时， hh 的基因型频率为 1/9， HH和 Hh的基因型频率相

10、等，各为 4/9， F1自交一代，子代中纯合体比例为 1/9hh+4/9HH+4/9 1/2(HH+hh)=7/9，D 项错误。 答案： D 二、非选择题 25.(11 分 )在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。 (1)兴奋沿神经 a 传到末梢，引起末梢内的 _释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的 _结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中 b 处的突触结构包括突触前膜、 _和突触后膜。 (2)食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛 B 细胞分泌 _，导致血糖浓度降低，维持血糖稳定。 (3)严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，

11、位于 _的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至 _，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进 _和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。 (4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下， _细胞产生大量抗体，该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合，引起胃肠道过敏反应。 解析： (1)兴奋在神经元之间的传递机理是当兴奋传至突触前神经元末梢时，突触小 体中的突触小泡释放神经递质作用于突触后膜上的相应 受体，从而引起突触后神经元兴奋或抑制。突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。 (2)胰岛素由胰岛 B 细胞分泌，降低血糖。 (3)水盐平衡调节的感受器是位于下丘脑的渗透压感受

12、器，感受刺激产生的兴奋，一方面传至大脑皮层的渴觉中枢产生渴觉，从而促进饮水；另一方面刺激下丘脑和垂体分泌和释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少。 (4)抗体是由浆 (效应 B)细胞合成分泌的。 答案 ： (1)突触小泡 (特异性 )受体 突触间隙 (2)胰岛素 (3)下丘脑 大脑皮层 肾小管 (4)浆 (或效应 B 淋巴 ) 26.(11 分 )油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。 (1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定 CO2的细胞器是 _。光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，说明种子细胞吸收蔗糖的跨 (穿 )膜运

13、输方式是 _。 (2)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。分析可知，第 24 天的果实总光合速率 _(填“大于”或“小于” )第 12 天的果实总光合速率。第 36 天后果皮逐渐为黄，原因是叶绿素含量减少而 _(填色素名称 )的含量基本不变。叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的 _和 _减少，光合速率降低。 (3)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。第 36 天，种子内含量最高的有机物可用_染液检测；据图分析，在种子发育过程中该有机物由 _转化而来。 解析： (1)光合作用的场所是叶绿体；由题意可知种子细胞吸收蔗糖的方向是从低浓 度到高浓度，运输方式是主动

14、运输。 (2)总光合作用 =净光合作用 +呼吸作用，有题图可知第 12 天和第 24 天总光合作用直分别大约为 9.5和 8.5。果皮变黄是因为叶绿素分解显现出类胡萝卜素 (胡萝卜素和叶黄素 )的颜色。光反应为暗反应提供 H和 ATP，所以光反应减弱，光合速率降低。 (3)由图可知油菜种子中含量最的有机物是脂肪，苏丹或苏丹染液可使脂肪呈现橘黄色或红色；可溶性糖和淀粉与脂肪的含量变化呈负相关，且时间上具有一定同步性，故脂肪是由可溶性糖和淀粉转化而来。 答案 ： (1)叶绿体 (2)小于 类胡萝卜素 (或叶黄素和胡萝卜素 ) H(或 NADPH) ATP(注：两空可颠倒 ) (3)苏丹 (或：苏丹

15、 ) 可溶性糖或淀粉 27.(12 分 )湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。 (1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的 _结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用 _法。 (2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量 (Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系，直线 p 表示 Nt+1= Nt。甲曲线上 A、 B、 C 三点中，表示种群数量增长的是_点；乙曲线上 D、 E、 F 三点中，表示种群数量相对稳定的是 _点； Nt小于 a 时，甲、乙两条曲线中 _曲线所代表的生物更易消亡。 (3)湿地生态系统被破坏后

16、，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加 _的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的 _稳定性增强。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于 _保护 。 解析 ： (1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这说明植物在水平方向上的分布存在差异，体现了群落的 水平结构。 调查该湿地中芦苇的种群密度常用 样方法。 (2)已知 图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量 (Nt)和一年后的种群数量 (Nt+1)之间的关系，直线 p 表示 Nt+1=Nt，分析曲线图可知， 甲曲线上的

17、 A、 B、 C三点分别表示 Nt+1=Nt、 Nt+1 Nt、 Nt+1 Nt，所以在 A、 B、 C 三点中，表示种群数量增长的是 B 点。 乙曲线上 D、 E、 F 三点分别表示 Nt+1 Nt、 Nt+1 Nt、 Nt+1=Nt，所以乙曲线上 D、 E、 F 三点中，表示种群数量相对稳定的是 F 点。 Nt小于 a 时，甲曲线中 Nt+1 Nt， 乙曲线中 Nt+1 Nt，所以 甲曲线所代表的生物更易消亡。 (3)生产者是生态系统的基石，因此，当 湿地生态系统被破坏，导致生物种类贫乏时，要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加生产者。随着生物多样性和

18、食物网的恢复，湿地生态系统的自我调节能力增大， 抵抗力稳定性增强。建立多个湿地自然保护区，这是在原地对被保护的生态系统或物种采取的保护措施，这属于就地保护。 答案： (1)水平 样方 (2)B F 甲 (3)生产者 抵抗力 就地 28.(14 分 )果蝇的长翅 (A)对残翅 (a)为显性、刚毛 (B)对截毛 (b)为显性。为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验。 (1)若只根据实验一，可以推断出等位基因 A、 a 位于 染色体上；等位基因 B、 b 可能位于 染色体上，也可能位于 染色体上。 (填“常”“ X”“ Y”或“ X”和“ Y” ) (2)实验二中亲本的基因型为 ；若只考虑果蝇的

19、翅型性状，在 F2的长翅果蝇中，纯合体所占比例为 。 (3)用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。在实验一和实验二的 F2中，符合上述条件的雄果蝇在各自 F2中所占比例分别为 和 。 (4)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系。两个品系都是由于常染色体上基因隐性 突变所致，产生相似的体色表现型 黑体。它们控制体色性状的基因组成可能是：两品系分别是由于 D 基因突变为 d 和 d1基因所致，它们的基因组成如图甲所示；一个品系是由于 D 基因突变为 d 基因所致，另一个品系是由于 E 基因突变成 e 基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙

20、所示，为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测。 (注：不考虑交叉互换 ) .用 _为亲本进行杂交，如果 F1表现型为 _， 则两品系的基因组成如图甲所示；否则，再用 F1个体相互交配，获得 F2； .如果 F2表现型及比例为 _， 则两品系的基因组成如图乙所示； .如果 F2表现型及比例为 _， 则两品系的基因组成如图丙所示。 解析 ： (1)若实验一为正交，则实验二为反交。统计分析表中的数据可知，无论正交和反交，F1都表现为长翅和刚毛，说明双亲都是纯合子。若只研究长翅和残翅这对相对性状， 无论正交和反交， 在 F2中，雌果蝇和雄果蝇中的数量比都是 3 1，据此可推断出等位基因

21、A、 a 位于 常染色体上；在实验一中， F2的雌果蝇都表现为刚毛，雄果蝇 的 刚毛与截毛的数量比是 1 1，表现出与性别相关联 ，据此可推断 等位基因 B、 b 可能位于 X 染色体上，也可能位于 X和 Y 染色体上。在实验二中， F2的雌果蝇 的 刚毛与截毛的数量比是 1 1，雄果蝇 的 刚毛与截毛的数量比是 3 1，如果等位基因 B、 b 只位于 X 染色体上，理论上 实验二的亲本基因型应分别为 XBY、 XbXb， F1的基因型为 XBXb、 XbY，进而推出在 F2中，刚毛与截毛的数量比在雌果蝇和雄果蝇中都是 1 1，理论值与实验结果不符， 说明 等位基因 B、 b 位于 X 和 Y

22、 染色体上。 (2)结合对 (1)的分析，可推知 实验二中亲本的基因型为 AAXBYB、 aaXbXb。 若只考虑果蝇的翅型性状，则 F1的基因型为 XBXb、 XbYB， F2的基因型为 XBXb、 XbXb、 XBYB、 XbYB，四种基因型的数量比相等，含有基因 B 的果蝇均表现为长翅，所以在 F2的长翅果蝇中，纯合体所占比例为1/3。 (3)用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛，则“某基因的雄果蝇”的基因型应为 XBYB。 在实验一中，亲本基因型分别为 XBXB、 XbYb， F1的基因型为 XBXb、XBYb， F2的基因型为 XBXB、 XBXb、 XBY

23、b、 XbYb，四种基因型的数量比相等，符合上述条件的雄果蝇在 F2中所占比例为 0；在实验二中，结合对 (2)的分析可知，符合上述条件的雄果蝇在 F2中所占比例 为 1/2。 (4) .若两品系的基因组成如图甲所示，则品系 1 黑体的基因型为 dd，品系 2 黑体的基因型为 d1d1。用品系 1 和品系 2 为亲本进行杂交， F1基因型为 dd1，表现型为黑体。 .两品系的基因组成如图乙所示，则品系 1 黑体的基因型为 ddEE，品系 2 黑体的基因型为DDee。用品系 1 和品系 2 为亲本进行杂交， F1基因型为 DdEe， F1个体相互交配， F2的表现型为灰体 (9 D_E_)黑体

24、(3 ddE_ 3D_ee 1ddee) 9 7。 .若两品系的基因组成如图丙所示，则品系 1 黑体的基因型为 ddEE，品系 2 黑体的基因型为 DDee。用品系 1 和品系 2 为亲本进行杂交， F1基因型为 DdEe，因 d 和 E 连锁， D和 e连锁，所以 F1产生的雌配子和雄配子各有 2 种： dE、 De，它们之间的数量比为 1 1， F1个体相互交配， F2的表现型为灰体 (2EeDd)黑体 (1ddEE 1DDee) 1 1。 答案： (1)常 X X 和 Y(注：两空可颠倒 ) (2)AAXBYB、 aaXbXb(注：顺序可颠倒 ) 1/3 (3)0 1/2 (4) .品系

25、 1 和品系 2(或两个品系 ) 黑体 .灰体黑体 9 7 . 灰体黑体 1 1 35.(12 分 )生物 生物技术试验 ： 乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，具有重要应用价值。乳糖酶的制备及固定化步 骤如下： (1)筛选产乳糖酶的微生物 L 时，宜用 _作为培养基中的唯一碳源。培养基中琼脂的作用是 _。从功能上讲，这种培养基属于 _。 (2)培养微生物 L 前，宜采用 _方法对接种环进行灭菌。 (3)纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越 _。 (4)乳糖酶宜采用化学结合法 (共价键结合法 )进行固定化，可通过检测固定化乳

26、糖酶的_确定其应用价值。除化学结合法外，酶的固定化方法还包括 _、_、离子吸附法及交联法等。 解析 ： (1)已知乳糖 乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，筛选产乳糖酶的微生物 L时，宜用 乳糖 作为培养基中的唯一碳源，培养基中琼脂的作用是 凝固剂， 从功能上讲，这种培养基属于 选择培养基。 (2)为了避免杂菌污染，在培养微生物前， 对接种环等接种工具应采用 灼烧 灭菌。 (3)用电泳法纯化乳糖酶时，若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质，则其分子量越 小，电泳速度越快。 (4)固定化酶的应用价值与酶 的活性 (或活力 )有关，因此 用化学结合法固定化乳糖酶时，可通过检测固定化乳糖酶的 活性

27、 (或活力 )来 确定其应用价值。固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、 离子吸附法及交联法等。 答案： (1)乳糖 凝固剂 选择培养基 (2)灼烧 (3)小 (4)(酶 )活性 或 (酶 )活力 包埋法 物理吸附法 (注：两空可颠倒 ) 36.(12 分 )生物 现代生物科技专题 ： 治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下： (1)过程采用的是细胞工程中的 _技术，过程采用的是胚胎工程中的 _技术。 (2)体细胞进行体外培养时，所需气体主要有 O2和 CO2，其中 CO2的作用是维持培养液 (基 )的_。 (3)如果克隆过程中需进行基因改造，在

28、构建基因表达载体 (重组载体 )时必须使用 _和 _两种工具酶。基因表达载体上除目的基因外，还需有 _基因，以便选出成功导入基因表达载体的细胞。 (4)胚胎干细胞可以来自于囊胚中的 _。在一定条件下，胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。若将图中获得的组织器官移植给个体 _(填“ A”或“ B” )，则不会发生免疫排斥反应。 解析 ： 试题分析： (1)过程表示将从体细胞中分离出的 细胞核 与去核的卵 (母 )细胞重组形成重组细胞的过程，因此采用的是细胞工程中的 (体细胞 )核移植技术 。过程表示将 重组细胞培养才早期胚胎的过程，所以 采用的是胚胎工程中的 (早期 )胚胎培养技术。 (2)在动

29、物细胞培养时， CO2的主要作用是维持培养液 (基 )的 PH(或酸碱度 )。 (3)在基因工程中， 在构建基因表达载体 (重组载体 )时必须使用 限制性 (核酸 )内切酶 (或限制酶 )和 DNA 连接酶 。 基因表达载体的组成，除目的基因外，还必须有启动子、终止子以及 标记 基因等，其中标记基因的作用是筛选出成功导入基因表达载体的细胞。 (4)胚胎干细胞可以来自于囊胚中的 内细胞团。 图中获得的组织器官，其细胞核来自于个体B，其遗传物质组成几乎与个体 B 相同，因此将该组织器官移植给个体 B 则不会发生免疫排斥反应。 答案： (1)(体细胞 )核移植 (早期 )胚胎培养 (2)PH(或酸碱度 ) (3)限制性 (核酸 )内切酶 (或限制酶 ) DNA 连接酶 (注：两空可颠倒 ) 标记 (4)内细胞团 B