【考研类试卷】法律硕士专业基础课(刑法学)历年真题试卷汇编16及答案解析.doc
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1、法律硕士专业基础课(刑法学)历年真题试卷汇编 16 及答案解析(总分:60.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:18,分数:36.00)1.(2010 年单选 18)国家工作人员甲与普通公民乙相互勾结,由乙接受他人财物,由甲为行贿人谋取利益。甲、乙的行为( )。(分数:2.00)A.属于必要的共同犯罪B.属于任意的共同犯罪C.属于特殊的共同犯罪D.不成立共同犯罪2.(2014 年单选 9)甲受乙教唆,雇用童工从事危重劳动,情节严重。甲、乙的犯罪属于( )。(分数:2.00)A.必要的共同犯罪B.简单的共同犯罪C.特殊的共同犯罪D.任意的共同犯罪3.(2007 年单选 8)甲教唆
2、 15 周岁的乙实施盗窃,乙按照甲的教唆盗窃了一辆价值 1 万元的摩托车。对此案的正确处理是( )。(分数:2.00)A.甲与乙共同构成盗窃罪,甲是主犯,乙是从犯B.甲与乙共同构成盗窃罪,甲是教唆犯,乙是实行犯C.甲构成教唆罪,乙构成盗窃罪D.甲单独构成盗窃罪4.(2009 年单选 15)甲、乙二人共同盗窃一辆价值 20 万元的汽车销赃得款 6 万元,甲分得 5 万元,乙分得1 万元。关于此案,下列说法中正确的是( )。(分数:2.00)A.对甲、乙均应按照盗窃 20 万元处罚B.对甲、乙均应按照盗窃 6 万元处罚C.对甲按照盗窃 6 万元、乙按照盗窃 1 万元处罚D.对甲按照盗窃 5 万元、
3、乙按照盗窃 1 万元处罚5.(2011 年单选 12)甲指使 15 周岁的乙盗窃轿车,乙将盗得的轿车交给甲,甲销赃得款 10 万元。在本案中( )。(分数:2.00)A.甲、乙构成共同犯罪B.甲是教唆犯,且属于主犯C.乙是实行犯,是从犯D.甲是实行犯6.(2013 年单选 5)甲为泄愤,教唆乙炸毁某公司办公楼,乙因害怕没有实施爆炸。对甲的行为( )。(分数:2.00)A.应以教唆罪定罪处罚B.应认定为爆炸罪的犯意表示C.应以爆炸罪定罪,但应当免除处罚D.应以爆炸罪定罪,但可以从轻或者减轻处罚7.(2013 年单选 6)我国刑法划分共同犯罪人种类的依据是( )。(分数:2.00)A.作用B.作用
4、为主,兼顾分工C.分工D.分工为主,兼顾作用8.(2006 年单选 7)关于刑法中法条竞合关系的表述,错误的是( )。(分数:2.00)A.法条竞合关系的表现形式之一是一些条文之间在内容上存在交叉关系B.对法条竞合关系的处理原则是,在一般情况下依照特别法条优于普通法条的原则,适用特别法条C.诈骗罪与信用卡诈骗罪之间存在法条竞合关系D.行贿罪与受贿罪之间存在法条竞合关系9.(2015 年单选 20)甲秘密窃取他人持有的枪支,该行为同时符合盗窃罪和盗窃枪支罪的犯罪构成。按照我国刑法理论,这种情形属于( )。(分数:2.00)A.牵连犯B.法条竞合C.想象竞合犯D.结果加重犯10.(2004 年单选
5、 7)想象竞合犯之所以被认为是实质的一罪,是因为( )。(分数:2.00)A.只触犯一个罪名B.只造成一个危害的结果C.只侵犯一个客体D.只有一个行为11.(2004 年单选 8)如果犯罪行为所造成的不法状态存在,则犯罪行为仍然存在。具备这一特征的是( )。(分数:2.00)A.连续犯B.想象竞合犯C.牵连犯D.继续犯12.(2005 年单选 11)下列哪一种犯罪在既遂之后犯罪行为也随之而结束,但由犯罪行为造成的不法状态仍可能继续存在( )。(分数:2.00)A.诈骗罪B.故意杀人罪C.非法拘禁罪D.非法持有枪支罪13.(2009 年单选 17)下列犯罪行为中,属于继续犯的是( )。(分数:2
6、.00)A.甲以非法占有为目的骗取对方当事人 5 万元后逃匿B.乙非法剥夺武某人身自由 10 天C.丙一夜之间盗窃同一住宅楼 3 户人家财物共 5 万元D.丁在实施抢劫过程中致受害人重伤且久治不愈14.(2009 年单选 18)甲盗割正在使用中的通讯电缆致通讯中断,既符合盗窃罪的犯罪构成,也符合破坏公用电信设施罪的犯罪构成。甲的犯罪属于( )。(分数:2.00)A.吸收犯B.连续犯C.牵连犯D.想象竞合犯15.(2012 年单选 14)下列情形中,属于结果加重犯的是( )。(分数:2.00)A.聚众斗殴致他人死亡B.非法行医造成就诊人死亡C.强制猥亵妇女致其因羞愤自杀死亡D.遗弃没有独立生活能
7、力的人致其死亡16.(2013 年单选 7)按照我国刑法理论,绑架罪属于( )。(分数:2.00)A.继续犯B.结合犯C.状态犯D.连续犯17.(2014 年单选 10)甲盗割高压电线,既构成破坏电力设备罪,又构成盗窃罪。这种犯罪形态属于( )。(分数:2.00)A.想象竞合犯B.继续犯C.连续犯D.吸收犯18.(2005 年单选 10)甲伪造国家机关公文用于实施诈骗活动,分别构成伪造国家机关公文罪和诈骗罪,这种情形属于罪数论中的( )。(分数:2.00)A.牵连犯B.想象竞合犯C.继续犯D.连续犯二、多项选择题(总题数:5,分数:10.00)19.(2004 年多选 21)甲唆使乙杀丙,乙将
8、丙杀死。甲和乙属于( )。(分数:2.00)A.必要共犯B.任意共犯C.简单共犯D.复杂共犯20.(2008 年多选 22 题)下列关于共同犯罪的表述,正确的有( )。(分数:2.00)A.二人以上共同过失犯罪的,不以共同犯罪论处B.对组织、领导犯罪集团的首要分子,按照犯罪集团的全部罪行处罚C.事前与盗窃犯罪人通谋、事后为其销赃的行为,构成盗窃罪的共同犯罪D.实行犯的实行行为超过了共同犯罪故意范围的,其他共同犯罪人对超出共同故意范围的行为不承担刑事责任21.(2004 年多选 22)甲唆使乙盗窃丙的财物,乙为抗拒抓捕而当场使用暴力致丙死亡。对此,下列说法正确的是( )。(分数:2.00)A.甲
9、乙构成抢劫罪的共犯B.甲构成盗窃罪C.乙构成抢劫罪D.对甲而言,被教唆人乙没有犯被教唆的罪22.(2006 年多选 23)甲教唆乙杀丁,丙知情后,给乙提供一把匕首,乙将丁杀害。关于本案,下列说法中正确的是( )。(分数:2.00)A.本案的共同犯罪是复杂共同犯罪B.本案的共同犯罪是必要共同犯罪C.甲、乙一般可以认定为主犯D.丙一般可以认定为从犯23.(2016 年多选 41)下列关于刑法中法条竞合的说法,正确的有( )。(分数:2.00)A.法条竞合是指一个犯罪行为同时触犯数个罪名的犯罪形态B.处理法条竞合时一般适用特别法优于普通法的规则C.我国刑法中的法条竞合主要存在于刑法分则之中D.在竞合
10、的数个法条中,仅应择一适用三、简答题(总题数:2,分数:4.00)24.(2004 年简答 26)简述教唆犯的概念和我国刑法对教唆犯规定的处罚原则。(分数:2.00)_25.(2016 年简答 51)简述结合犯的特征。(分数:2.00)_四、辨析题(总题数:3,分数:6.00)26.(2004 年辨析 28)请对“所有的教唆犯都是主犯”进行辨析。(分数:2.00)_27.(2005 年辨析 28)请对“凡教唆他人犯罪的一律以共犯论处”进行辨析。(分数:2.00)_28.(2010 年辨析 28)请对“实施同样的行为,就应当以同样罪名定罪处罚”这一说法进行辨析。(分数:2.00)_五、法条分析题
11、(总题数:2,分数:4.00)29.(2010 年法条分析 29)刑法第 26 条第 1 款规定:“组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的,是主犯。” 试说明: (1)犯罪集团的概念及其成立条件。 (2)主犯与首要分子之间的关系。 (3)主犯承担刑事责任的范围。(分数:2.00)_30.(2016 年法条分析 57)我国刑法第 29 条规定:“教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。 如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚。” 请分析: (1)“教唆他人犯罪的”应如何理解? (2)“教唆不满
12、十八周岁的人犯罪的”包括哪些情形? (3)“被教唆的人没有犯被教唆的罪”包括哪些情形?(分数:2.00)_法律硕士专业基础课(刑法学)历年真题试卷汇编 16 答案解析(总分:60.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:18,分数:36.00)1.(2010 年单选 18)国家工作人员甲与普通公民乙相互勾结,由乙接受他人财物,由甲为行贿人谋取利益。甲、乙的行为( )。(分数:2.00)A.属于必要的共同犯罪B.属于任意的共同犯罪 C.属于特殊的共同犯罪D.不成立共同犯罪解析:解析:对于特殊主体与一般主体共同犯罪的,以特殊主体的身份定罪,因此,本题表述的情形构成受贿罪共犯。受贿罪可以
13、由一人单独实施,也可以由二人以上实施,因此本题表述的情形属于任意共犯,而不是必要共犯。可见,选 B 项,不选 A 项。甲、乙是没有组织的共同犯罪,因而属于一般共犯而不是特殊共犯。可见,不选 C 项。本题表述的情形构成受贿罪,并非不构成犯罪,故不选 D 项。2.(2014 年单选 9)甲受乙教唆,雇用童工从事危重劳动,情节严重。甲、乙的犯罪属于( )。(分数:2.00)A.必要的共同犯罪B.简单的共同犯罪C.特殊的共同犯罪D.任意的共同犯罪 解析:解析:甲教唆乙雇用童工从事危重劳动,构成共犯,该共犯形式属于任意共犯,因为甲、乙共犯在犯罪主体数量上没有特别限制,其组成是任意的。故选 D 项。甲、乙
14、共犯形式并非必要共犯,因为必要共犯在主体数量上是有限制的,必要共犯具体包括对象犯或对偶犯(如受贿罪、行贿罪、重婚罪)和众多犯(聚众犯罪和集团犯罪),故不选 A 项。乙教唆甲犯罪,甲、乙共犯形式是复杂共犯而不是简单共犯,故不选 B 项。甲、乙共犯形式是一般共犯,而不是特殊共犯,故不选 C 项。3.(2007 年单选 8)甲教唆 15 周岁的乙实施盗窃,乙按照甲的教唆盗窃了一辆价值 1 万元的摩托车。对此案的正确处理是( )。(分数:2.00)A.甲与乙共同构成盗窃罪,甲是主犯,乙是从犯B.甲与乙共同构成盗窃罪,甲是教唆犯,乙是实行犯C.甲构成教唆罪,乙构成盗窃罪D.甲单独构成盗窃罪 解析:解析:
15、刑法第 29 条第 1 款规定,教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满 18 周岁的人犯罪的,应当从重处罚。刑法第 17 条第 2 款规定,已满 14 周岁不满 16 周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。根据上述规定,甲教唆 15 周岁的乙实施盗窃,甲构成盗窃罪,应当从重处罚。乙因未满 16 周岁,对盗窃罪不负刑事责任,甲系间接正犯。可见,选 D 项。4.(2009 年单选 15)甲、乙二人共同盗窃一辆价值 20 万元的汽车销赃得款 6 万元,甲分得 5 万元,乙分得1 万元。关于此案,下列说法中正
16、确的是( )。(分数:2.00)A.对甲、乙均应按照盗窃 20 万元处罚 B.对甲、乙均应按照盗窃 6 万元处罚C.对甲按照盗窃 6 万元、乙按照盗窃 1 万元处罚D.对甲按照盗窃 5 万元、乙按照盗窃 1 万元处罚解析:解析:对于盗窃罪的量刑,应当以盗窃财物的价值计算盗窃数额,而不是以销赃所得额计算。此外,对于犯盗窃罪的共同实行犯,根据“一人既遂,整体既遂”的处理原则,对于所盗数额,应以整体盗窃数额计算,而不能以所分赃值的数额计算。可见,选 A 项。5.(2011 年单选 12)甲指使 15 周岁的乙盗窃轿车,乙将盗得的轿车交给甲,甲销赃得款 10 万元。在本案中( )。(分数:2.00)A
17、.甲、乙构成共同犯罪B.甲是教唆犯,且属于主犯C.乙是实行犯,是从犯D.甲是实行犯 解析:解析:刑法第 17 条第 2 款规定,已满 14 周岁不满 16 周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。据此,本题表述中,乙未满 16 周岁,乙对其实施的盗窃行为不负刑事责任,因而甲、乙不构成共同犯罪,更无所谓教唆犯和从犯。可见,A、B、C 项表述错误。就本题而言,乙在甲的指使下实施盗窃,乙是甲的犯罪工具,甲是间接正犯。可见,选 D 项。6.(2013 年单选 5)甲为泄愤,教唆乙炸毁某公司办公楼,乙因害怕没有实施爆炸。对甲的行为( )
18、。(分数:2.00)A.应以教唆罪定罪处罚B.应认定为爆炸罪的犯意表示C.应以爆炸罪定罪,但应当免除处罚D.应以爆炸罪定罪,但可以从轻或者减轻处罚 解析:解析:刑法第 29 条第 2 款规定,如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚。教唆犯应按教唆他人实施的罪名定罪,若被教唆人没有实行,则认定为未遂。我国刑法没有明文规定教唆罪,只存在教唆犯。可见,选 D 项。7.(2013 年单选 6)我国刑法划分共同犯罪人种类的依据是( )。(分数:2.00)A.作用B.作用为主,兼顾分工 C.分工D.分工为主,兼顾作用解析:解析:根据共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用为主要标准,同时
19、兼顾分工,将共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯和教唆犯。主犯、从犯、胁从犯主要是按照犯罪人的作用大小划分的类型,而教唆犯是按照行为人的分工划分的类型。可见,我国采用的是混合分类,以作用为主,兼顾分工,故选 B 项。8.(2006 年单选 7)关于刑法中法条竞合关系的表述,错误的是( )。(分数:2.00)A.法条竞合关系的表现形式之一是一些条文之间在内容上存在交叉关系B.对法条竞合关系的处理原则是,在一般情况下依照特别法条优于普通法条的原则,适用特别法条C.诈骗罪与信用卡诈骗罪之间存在法条竞合关系D.行贿罪与受贿罪之间存在法条竞合关系 解析:解析:法条竞合是指刑法中有一些条文之间在内容上存在重复
20、或交叉的情况,比如各类金融诈骗犯罪与诈骗罪之间就存在这种关系。不仅刑法分则条文之间存在法条竞合关系,刑法总则与分则之间也存在一些法条竞合关系,比如协助组织卖淫罪和帮助犯。可见,A、C 项表述正确。对法条竞合犯的处理原则有二:一是特别法条优于一般法条;二是在法律有特别规定的情形下,依照法律规定,如优先适用重法条。可见,B 项表述正确。行贿罪的行为方式与受贿罪的行为方式的方向是完全相向的,因此两者之间没有法条竞合关系。可见,D 项表述错误,选 D 项。9.(2015 年单选 20)甲秘密窃取他人持有的枪支,该行为同时符合盗窃罪和盗窃枪支罪的犯罪构成。按照我国刑法理论,这种情形属于( )。(分数:2
21、.00)A.牵连犯B.法条竞合 C.想象竞合犯D.结果加重犯解析:解析:甲秘密窃取他人持有的枪支,该行为既符合盗窃罪的构成要件,也符合盗窃枪支罪的构成要件。甲的同一行为同时触犯两个法条,这两个法条之间存在法条竞合,且两个法条之间存在包容关系。可见,选 B 项。牵连犯的成立要求行为人实施数行为,且触犯不同罪名,而甲仅实施了一行为,甲的行为不构成牵连犯,故不选 A 项。想象竞合犯的成立要求行为人实施一行为触犯数罪名,且数罪名之间不存在包容关系,而本题表述中,甲所犯盗窃罪和盗窃枪支罪之间存在包容关系,因而不成立想象竞合犯,故不选C 项。结果加重犯的成立要求行为人实施的基本犯罪构成的行为之外还存在一个
22、基本犯罪构成之外的重结果,且该重结果不属于基本犯罪构成的范围。本题表述中,甲所犯盗窃罪和盗窃枪支罪都符合两罪的基本犯罪构成,都属于基本犯罪构成的范围,因而甲的行为不构成结果加重犯。可见,不选 D 项。10.(2004 年单选 7)想象竞合犯之所以被认为是实质的一罪,是因为( )。(分数:2.00)A.只触犯一个罪名B.只造成一个危害的结果C.只侵犯一个客体D.只有一个行为 解析:解析:想象竞合犯是指行为人实施一个犯罪行为同时触犯数个罪名的情况。想象竞合犯之所以被认为是想象的数罪,是因为它具备部分的数罪特征,即具有数个罪过,数个危害行为,侵犯数个客体,触犯数个罪名。但由于行为人仅仅实施了一个行为
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