【考研类试卷】工程硕士（GCT）语文（近义词、关联词、句子衔接、标点符号）历年真题试卷汇编1及答案解析.doc

《【考研类试卷】工程硕士（GCT）语文（近义词、关联词、句子衔接、标点符号）历年真题试卷汇编1及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【考研类试卷】工程硕士（GCT）语文（近义词、关联词、句子衔接、标点符号）历年真题试卷汇编1及答案解析.doc（14页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、工程硕士（GCT）语文（近义词、关联词、句子衔接、标点符号）历年真题试卷汇编 1 及答案解析(总分：70.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：35，分数：70.00)1.填空题（15 题）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。（分数：2.00）_2.(2003 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：我们见到的农村妇女主任，就是电影中女主角的_。据报道，电子邮件已跃升为计算机病毒最主要的传播_。由于环境污染，著名的阿尔卑斯山羊绒的品质正在_。（分数：2.00）A.原形 媒介 蜕化B.原形 媒体 退化C.原型 媒介 退化D.原型 媒体 蜕化3.(2004

2、 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：记者的不断追问，使他陷入十分尴尬的_。白出生以来，他第一次在北京_了一个愉快的春节。画上熙熙攘攘的人群中，_着几个衣衫褴楼的人。（分数：2.00）A.地步 度过 装点B.地步 渡过 点缀C.境地 度过 点缀D.境地 渡过 装点4.(2005 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：外表大大咧咧的她，其实内心里深藏着不为人知的丰富_的感情。经过_深入的调查研究，这家公司最终选择上海作为进入中国市场的切入点。四大名绣之一的苏绣，向来以其工艺精湛、针法_而闻名世界。（分数：2.00）A.细密 细腻 细致B.细腻 细致 细密C.

3、细腻 细密 细致D.细致 细密 细腻5.(2006 年第 16 题)在下列各句中的横线处依次填入词语，最恰当的一组是：前不久，这里曾一度山洪_，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰_表现人物心理变化的艺术特色极为称道。那个一脸络腮胡子的裁判明显_客队，不能不令人怀疑其背后的动机。（分数：2.00）A.暴发 擅长 偏袒B.爆发 擅长 偏袒C.暴发 善于 偏心D.爆发 善于 偏心6.(2007 年第 17 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：误会产生之后，人们并没有给他_的机会。这两个问题之间没有什么关联，需要_处理。大家的力量_在一起，就没有克服不了的困难。（分数：

4、2.00）A.分辨 各别 汇合B.分辩 个别 会合C.分辩 各别 会合D.分辨 个别 汇合7.(2008 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：(1)贪污腐败之所以为人_，是因为它违背人类的基本道德准则。(2)经过大家的劝解，他心中的不快不久便_而释。(3)虽是好友，但吵过几次架后，感情也就慢慢地_了。（分数：2.00）A.不齿 焕然 淡泊B.不耻 焕然 淡薄C.不耻 焕然 淡泊D.不齿 焕然 淡薄8.(2009 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：有些广告用谐音字_成语，对学生的语文学习产生不良影响。为充实管理干部队伍，公司_了一些管理经验丰富的退休职工

5、。他分管的工作事务繁杂，一年也难得_几天。（分数：2.00）A.篡改 启用 清净B.窜改 启用 清静C.窜改 起用 清净D.篡改 起用 清静9.(2010 年第 16 题)在下面各句横线处，依次填入最恰当的词语。他们仅用一年时间就_了连年亏损的势头，实现了国有资产的增值。短视和偏见会_事业的发展，使其失去远大的目标和正确的方向。对不了解那个时代的青年读者而言，这部作品难免使人有_与生疏之感。（分数：2.00）A.遏止 妨碍 隔阂B.遏制 妨碍 隔膜C.遏制 妨害 隔阂D.遏止 妨害 隔膜10.(2011 年第 16 题)在下面横线处，依次填入最恰当的词语。李志华一听说火车晚点了，_急躁起来。只

6、有在温带地区，四季的_才表现的比较明显。他的事迹很快在全国_并被誉为“抗震救灾小英雄”。（分数：2.00）A.难免 界线 传诵B.不免 界限 传颂C.不免 界限 传诵D.难免 界线 传颂11.(2011 年第 23 题)在下面横线处，依次填入最恰当的词语。太阳太崇高尊严了，它只能垂顾保育隶属于大自然的万物，无暇及于人为的事物。于是在朦胧中显得古色古香的点缀，在日光中只觉得_；在月光下显得神秘艳异的装饰，在日光中只觉得_；在灯光下显得娇艳欲滴的美人，在日光中每见得_。（分数：2.00）A.荒谬可笑 陈旧破敝 脂粉狼藉B.陈旧破敝 脂粉狼藉 荒谬可笑C.陈旧破敝 荒谬可笑 脂粉狼藉D.脂粉狼藉 陈

7、旧破敝 荒谬可笑12.(2003 年第 17 题)在下面两段文字中横线处，依次填入最恰当的关联词语：为了蝇头小利，一些人不惜头破血流，_几张“大团结”就可以“收购”某些人的廉耻心、自尊心，_骨头和灵魂。一个人_不懂得正确意见只能是对实际事物的客观的全面的反映，而坚持要按自己的主观的片面的想法去办事，那么，他_有善良的动机，也还是会犯或大或小的错误。（分数：2.00）A.乃至 甚至 如果 即使B.甚至 乃至 如果 即使C.甚至 乃至 即使 如果D.乃至 甚至 即使 如果13.(2004 年第 17 题)下列一段文字横线处，依次填入最恰当的关联词语：我们到了脑筋疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书

8、籍取来阅看，_这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。_我们_以它当作消遣品，没有什么大关系，也就没有严格的选择。（分数：2.00）A.因此 因为 虽然B.但是 因而 既然C.但是 因而 虽然D.因此 因为 既然14.(2005 年第 18 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的关联词：上千吨的轮船碰上这么大的风浪也得上下颠簸，_这么一只小船。他的动作完成得简直无可挑剔，_全体裁判员无一例外地亮出了满分。我们在对某些教育现象进行分析后，_应该思考教育的更深层次问题。（分数：2.00）A.况且 以至 进而B.何况 以至 进而C.况且 以致 从而D.何况 以致 从而15.(2006 年第 18 题)

9、在下面一段文字中的横线处依次填入关联词语，最恰当的一组是：我们到了脑筋疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书籍取来阅读，_这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。_我们_以它当作消遣品，没有什么关系，也就没有严格的选择。_，这书籍“刺激神经”、“扰乱思想”的进程比剧场、游艺园更要高些，力量也就大些。（分数：2.00）A.因此 因为 虽然 然则B.那么 因而 既然 然则C.那么 因而 虽然 然而D.因此 因为 既然 然而16.(2007 年第 19 题)在下面文字中的横线处，依次填入最恰当的关联词语：中国人和日本人还是不同，_中国人和日本人的不同，在外表上不容易看出来。因为每一个国家的国民，都有他独

10、特的遗传和环境，_自然就有了他的国民性。由这一点来讲，_不能理解一国的国民性，就很难欣赏一国的文学。中国古人写文章，是以维持世道人心为目的，_，作者想写的东西并不一定都是“载道”的东西。（分数：2.00）A.而且 因此 即使 当然B.只是 所以 假使 当然C.只是 所以 即使 自然D.而且 因此 假使 自然17.(2007 年第 20 题)判断下列各句横线处必须加“的”字的二组：为实施西部大开发战略，加快当地经济_发展，国家将在西部新建十大工程。天文学家在太阳系外共发现 28 颗行星，它们_存在是通过间接渠道推出来的。风险投资的注人可以使你_钱袋立即充盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。他有“乒

11、坛黑马”之称，具备快、灵、狠的特点，是欧亚高手取胜_最大障碍。（分数：2.00）A.B.C.D.18.(2008 年第 17 题)在下面文字的横线处，依次填入最恰当的关联词语：_我是画家，无疑我会努力把我心灵活跃时的幻象描绘出来，_画笔不是我能使唤的工具。我有的只是字句和韵律，_我也没有学会用它们写出力作。_，就像第一次用画箱的年轻人那样，我整天用我青春的色彩涂抹缤纷的幻想。（分数：2.00）A.即使尽管 而且 固然B.如果 但是 甚至 固然C.如果 但是 而且 可是D.即使 尽管 甚至 可是19.(2009 年第 18 题)在下面文字中的横线处，依次填入最恰当的关联词语：知识_可以带来幸福，

12、_假如把它压缩成药丸子灌下去，就丧失了乐趣。_，_有人这样来对待自己的孩子，那不是我能管的事，我只是对孩子表示同情而已。（分数：2.00）A.如果 但是 自然 即使B.虽然 但是 当然 如果C.如果 那么 自然 如果D.虽然 那么 当然 即使20.(2010 年第 17 题)在下面文字中的横线处，依次填入最恰当的关联词语：“你们能不能这样用生命和鲜血写诗?”这样的诘问需要回答吗?不必，_十多年来诗人们在艰难环境中写出的诗已摆在那里，他们对得起自己的艺术良知；_，这一切又无法回避，_它毕竟代表了社会对诗歌的某种要求和期望，_体现了历史的潜在的未被表达的痛苦。（分数：2.00）A.既然 然而 由于

13、 也就B.因为 然而 因为 甚至C.既然 当然 由于 甚至D.因为 当然 因为 也就21.(2011 年第 19 题)在下面横线处，依次填入最恰当的关联词语。_昨天下了一场大雨，_以为可以凉快些，_，_没有凉快下来，_更热了。（分数：2.00）A.因为 所以 可是 不但 反而B.由于 因此 结果 虽然 但是C.虽然 结果 可是 不但 而且D.尽管 所以 结果 虽然 因此22.(2003 年第 18 题)在下面一段文字横线处填上与上下文衔接最好的一句话：列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言来进行交际，交流思想，_。如果没有语言，社

14、会便会停止生产，便会崩溃。（分数：2.00）A.以便协调共同的活动，互相了解，组织社会的生产。B.以便协调共同的活动，组织社会的生产，互相了解。C.以便互相了解，组织社会的生产协调，共同的活动。D.以便互相了解，协调共同的活动，组织社会的生产。23.(2004 年第 20 题)在下面文字横线处，填上与上下文衔接最恰当的一句话：解放思想不是一句堂皇的口号，不是一曲浪漫的旋律。它需要直面更多的难题，_。（分数：2.00）A.需要锐气和胆识，需要实事求是的科学品格，需要承受更多的风险，需要付出更多的代价B.需要承受更多的风险，需要锐气和胆识，需要付出更多的代价，需要实事求是的科学品格C.需要承受更多

15、的风险，需要付出更多的代价，需要锐气和胆识，需要实事求是的科学品格D.需要付出更多的代价，需要承受更多的风险，需要锐气和胆识，需要实事求是的科学品格24.(2005 年第 19 题)在下面文字横线处，填入上下文衔接最好的一句话：只有经济大大发展了，经济实力和综合国力大大增强了，_。（分数：2.00）A.国家才能长治久安，人民的生活才能不断改善，我们的腰杆子才能更硬，在国际上说话才更有分量。B.国家才能长治久安，我们的腰杆子才能更硬，人民的生活才能不断改善，在国际上说话才更有分量。C.人民的生活才能不断改善，国家才能长治久安，我们的腰杆子才能更硬，在国际上说话才更有分量。D.人民的生活才能不断改

16、善，我们的腰杆子才能更硬，国家才能长治久安，在国际上说话才更有分量。25.(2006 年第 19 题)在下面一段文字中的横线处填上一句话，与上下文衔接最好的一句是：几个世纪以来，有关法律的知识一直被看成是欧洲各国大学的一门基础课程。不过，只是最近几年，有关法律的知识才成为加拿大大学教育的一门课程。_。幸运的是，加拿大的许多大学正在树立法律教育更传统、更具有欧洲特性的观念，新闻学、社会学、管理学专业的学生们也都要在大学里学习法律知识。（分数：2.00）A.欧洲人认为法律知识不是律师特有的，而是每一个受教育的人必须具备的资质B.欧洲人认为法律知识是每一个受教育的人必须具备的资质，而不是律师特有的C

17、.传统上，加拿大的大学一直把法律知识看成是律师特有的，并不是每一个受教育的人必须具备的资质D.传统上，加拿大的大学一直把法律知识看成是每一个受教育的人必须具备的资质，而不是律师特有的26.(2007 年第 18 题)在下面文字中的横线处填上一句话，使之与上下文衔接：有位名人说过，道德和才艺是远胜于富贵的资产。因为_，道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。（分数：2.00）A.道德和才艺是永远的，富贵和资产只能是暂时的B.道德和才艺是永远可靠的，富贵和资产始终是不可靠的C.显贵的门第和巨额的财产可以因子孙的堕落而败坏、荡毁D.道德和才艺是变化的，富贵和资产也是变化的27.(2008 年第 1

18、8 题)在下面的一段文字横线处填上与上下文衔接最好的一段话：“解放思想”不是一句堂皇的口号，不是一曲浪漫的旋律。它需要直面更多的难题，_。（分数：2.00）A.需要锐气和胆识，需要实事求是的科学品格，需要承受更多的风险，需要付出更多的代价B.需要承受更多的风险，需要锐气和胆识，需要付出更多的代价，需要实事求是的科学品格 C.需要承受更多的风险，需要付出更多的代价，需要锐气和胆识，需要实事求是的科学品格D.需要付出更多的代价，需要承受更多的风险，需要锐气和胆识，需要实事求是的科学品格28.(2009 年第 20 题)在下面文字横线处填上与上下文衔接最恰当的一段话：愈是古远的时代，人类的活动愈是受

19、自然条件的限制，_。（分数：2.00）A.阴山南麓的沃野，正是内蒙西部水草最肥美的地力。任何游牧民族只要进入内蒙西部，就必须占据这个沃野。特别是那些还没有定居下来的游牧民族，更要依靠自然的恩赐。B.阴山南麓的沃野，正是内蒙西部水草最肥美的地方。特别是那些还没有定居下来的游牧民族，更要依靠自然的恩赐。任何游牧民族只要进入内蒙西部，就必须占据这个沃野。C.特别是那些还没有定居下来的游牧民族，更要依靠自然的恩赐。阴山南麓的沃野，正是内蒙西部水草最肥美的地方。任何游牧民族只要进入内蒙西部，就必须占据这个沃野。D.特别是那些还没有定居下来的游牧民族，更要依靠自然的恩赐。任何游牧民族只要进入内蒙西部，就必

20、须占据这个沃野。阴山南麓的沃野，正是内蒙西部水草最肥美的地方。29.(2011 年第 17 题)在下面横线处填入上下文衔接最恰当的一段话。俗话说“文如其人”。这在大体上同然不错，而实际情况却复杂得多，_。（分数：2.00）A.元凶巨奸能作忧国语，热中人可作冰雪文，为人、作文未必一致。即使出于一人之手的文，也往往可判若两人。同一个作者，诗文风格未必统一，论诗论文的意见可能相左。至于一代风会，一国文明，就更复杂了。B.元凶巨奸能作忧国语，热中人可作冰雪文，为人、作文未必一致。至于一代风会，一国文明，就更复杂了。即使出于一人之手的文，也往往可判若两人。同一个作者，诗文风格未必统一，论诗论文的意见可能

21、相左。C.即使出于一人之手的文，也往往可判若两人。同一个作者，诗文风格未必统一，论诗论文的意见可能相左。至于一代风会，一国文明，就更复杂了。元凶巨奸能作忧国语，热中人可作冰雪文，为人、作文未必一致。D.同一个作者，诗文风格未必统一，论诗论文的意见可能相左。至于一代风会，一国文明，就更复杂了。元凶巨奸能作忧国语，热中人可作冰雪文，为人、作文未必一致。即使出于一人之手的文，也往往可判若两人。30.(2004 年第 18 题)在下面一段文字横线处，依次填入正确的标点符号：在_关于在中小学生实行统一收费的若干规定_的听证会上_各方代表争论的焦点是_费制_能否真正彻底解决中小学生乱收费问题（分数：2.0

22、0）A.“ ” ： “ ” ?B. ： ?C. ， “ ” 。D.“ ” ， 。31.(2005 年第 20 题)在下面文字横线处，依次填入最恰当的标点符号：现在的小孩_从小生活在爸爸身边_爸爸长得高矮胖瘦_说话的口头语_喜欢的京剧还是球赛_他都清楚_而我尚未出生_爸爸就去打日本鬼子去了_不到四岁_爸爸已经战死沙场了（分数：2.00）A.， 。 ， ， 。 ， ； ， 。B.， ， ， 、 。 ， ； ， 。C.， ， ， ， 。 ， ， ， 。D.， 。 ， 、 。 ， ， ， 。32.(2006 年第 17 题)在下面一段文字中的横线处依次填入标点符号，最恰当的一组是：艺术的历史是人类显示

23、自己的创造力的历史_美术史则是把这种创造的结果中的一部分_美的以及有意味的_记载下来_现代艺术的历史就是人类挣脱美术史的范围 直呈自己创造力的历史。（分数：2.00）A.。 ： ， ， ，B.， 一 一 。 、C.。 ： ， 。 ，D.， 一 一 ， 、33.(2007 年第 16 题)在下面文字的横线处依次填入恰当的标点符号：飞乃厉声大喝曰_“我乃燕人张翼德也_谁敢与我决一死战_”声如巨雷_曹军闻之_尽皆股栗。（分数：2.00）A.： 。 ? 。 ，B.： ， ! ， ，C.： ， ? 。 ，D.， ! ! ， ：34.(2008 年第 19 题)在下面一段文字的横线处，依次填入最恰当的标点

24、符号：换言之_电子媒介系统正在长驱直入_围绕书写文化创立的媒介系统显露出溃退的迹象_许多文化人士已经在公开场合重提这样的论断_书籍遇到了前所未有的危机。（分数：2.00）A.： 。 ， ，B.， ， 。 ：C.， 。 ， ，D.： ， 。 ：35.(2011 年第 20 题)在下面横线处，依次填入最恰当的标点符号。列宁说过_宪法是一张写着人民权利的纸_我国把“人权”写入_中华人民共和国宪法_，人民手里攥着这张沉甸甸的“纸”，就更有理由对未来生活充满信心。（分数：2.00）A.，“ 。” “ ”B.：“ ”。 “ ”C.，“ ，。 D.：“ 。 工程硕士（GCT）语文（近义词、关联词、句子衔接、

25、标点符号）历年真题试卷汇编 1 答案解析(总分：70.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：35，分数：70.00)1.填空题（15 题）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。（分数：2.00）_解析：2.(2003 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：我们见到的农村妇女主任，就是电影中女主角的_。据报道，电子邮件已跃升为计算机病毒最主要的传播_。由于环境污染，著名的阿尔卑斯山羊绒的品质正在_。（分数：2.00）A.原形 媒介 蜕化B.原形 媒体 退化C.原型 媒介 退化 D.原型 媒体 蜕化解析：解析：(本题考查近义词的辨析。“原形”指本来面目，含

26、有贬义；“原型”是原来的类型或模型，一般又指文艺作品中的人物在现实生活中所依据的人，因此应为电影女主角的“原型”。“媒介”指双方发生关系的人或物；“媒体”则是指报刊、广播、电视、广告等，计算机病毒与信息的传播不同，只能用媒介。“退化”一般指生物体进化过程中某些机能的减退，也泛指事物由优变劣，由好变坏；“蜕化”指虫类脱皮现象，也可以比喻腐化堕落行为，羊绒的品质应用“退化”，指由优变劣，由好变坏。)3.(2004 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：记者的不断追问，使他陷入十分尴尬的_。白出生以来，他第一次在北京_了一个愉快的春节。画上熙熙攘攘的人群中，_着几个衣衫褴楼的人。（

27、分数：2.00）A.地步 度过 装点B.地步 渡过 点缀C.境地 度过 点缀 D.境地 渡过 装点解析：解析：(本题考查近义词的辨析。“地步”有“境地”、“景况”的意思，一般指长期积累所造成的情况。记者不断追问是短时间发生的，这里不能用“地步”，应为“境地”，如此可以排除 A、B 两项。“度过”和“渡过”都有“过”的意思，但“度过”侧重时间上的“过”，“渡过”侧重空间上的“过”。“装点”一般对应较美的事物，因此“衣衫褴褛”应填“点缀”。)4.(2005 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：外表大大咧咧的她，其实内心里深藏着不为人知的丰富_的感情。经过_深入的调查研究，这家公

28、司最终选择上海作为进入中国市场的切入点。四大名绣之一的苏绣，向来以其工艺精湛、针法_而闻名世界。（分数：2.00）A.细密 细腻 细致B.细腻 细致 细密 C.细腻 细密 细致D.细致 细密 细腻解析：解析：(本题是考查同义词的辨析。“细密”和“细致”不能形容情感，因此可以排除 A、D 两项；苏绣的针法显然用“细密”更合适，因此排除 C 项。)5.(2006 年第 16 题)在下列各句中的横线处依次填入词语，最恰当的一组是：前不久，这里曾一度山洪_，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰_表现人物心理变化的艺术特色极为称道。那个一脸络腮胡子的裁判明显_客队，不能不令人怀疑其

29、背后的动机。（分数：2.00）A.暴发 擅长 偏袒 B.爆发 擅长 偏袒C.暴发 善于 偏心D.爆发 善于 偏心解析：解析：(本题考查同义词的辨析。“暴发”和“爆发”都有突然的意思，但“暴发”着重于突然性，“爆发”则着重于爆炸性，因此山洪应填“暴发”，如此可以排除 B、D 两项。“偏袒”和“偏心”都有偏于一方的意思，但“偏袒”是动词，“偏心”是形容词，形容词是不能带宾语的，因此应选“偏袒”，如此可以排除 C 项。)6.(2007 年第 17 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：误会产生之后，人们并没有给他_的机会。这两个问题之间没有什么关联，需要_处理。大家的力量_在一起，就没有克服不

30、了的困难。（分数：2.00）A.分辨 各别 汇合B.分辩 个别 会合 C.分辩 各别 会合D.分辨 个别 汇合解析：解析：(本题考查近义词的辨析。“汇合”和“会合”都有合的意思，但汇合一般指物，会合一般指人，因此应是会合，这样可以排除 A、D 两项。“各别”为“各不相同，有所区别”之意；“个别”是单独，单个的意思；因“这两个问题之间没有什么关联”，是需要单独处理的意思，应为“个别”，排除 C 项。)7.(2008 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：(1)贪污腐败之所以为人_，是因为它违背人类的基本道德准则。(2)经过大家的劝解，他心中的不快不久便_而释。(3)虽是好友，但

31、吵过几次架后，感情也就慢慢地_了。（分数：2.00）A.不齿 焕然 淡泊B.不耻 焕然 淡薄C.不耻 焕然 淡泊D.不齿 焕然 淡薄 解析：解析：(本题考查近义词的辨析。“不齿”为不愿意提到的意思，表示鄙视；“不耻”是不认为可耻的意思；第一句，贪污腐败应填“不齿”。“淡泊”指不追求名利，“淡薄”指感情不浓厚，第三句感情应填“淡薄”。可选 D 项。)8.(2009 年第 16 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语：有些广告用谐音字_成语，对学生的语文学习产生不良影响。为充实管理干部队伍，公司_了一些管理经验丰富的退休职工。他分管的工作事务繁杂，一年也难得_几天。（分数：2.00）A.篡改

32、启用 清净B.窜改 启用 清静C.窜改 起用 清净 D.篡改 起用 清静解析：解析：(本题考查近义词辨析。“篡改”一般指用作伪的手段改动经典、理论、政策，“窜改”一般指改动成语、文件、古书，可见为“窜改”；“启用”一般对物而言，“起用”一般对人而言，可见为“起用”；“清净”指没有事情打扰，“清静”指安静，不嘈杂，可见为“清净”。)9.(2010 年第 16 题)在下面各句横线处，依次填入最恰当的词语。他们仅用一年时间就_了连年亏损的势头，实现了国有资产的增值。短视和偏见会_事业的发展，使其失去远大的目标和正确的方向。对不了解那个时代的青年读者而言，这部作品难免使人有_与生疏之感。（分数：2.0

33、0）A.遏止 妨碍 隔阂 B.遏制 妨碍 隔膜C.遏制 妨害 隔阂D.遏止 妨害 隔膜解析：解析：(本题考查近义词辨析。“妨害”有主动破坏的意思，而自己的短视和偏见不会主动地破坏自己的事业发展，应选“妨碍”，可以排除 C、D 两项；势头用“遏止”为好，所以选 A 项。)10.(2011 年第 16 题)在下面横线处，依次填入最恰当的词语。李志华一听说火车晚点了，_急躁起来。只有在温带地区，四季的_才表现的比较明显。他的事迹很快在全国_并被誉为“抗震救灾小英雄”。（分数：2.00）A.难免 界线 传诵B.不免 界限 传颂 C.不免 界限 传诵D.难免 界线 传颂解析：解析：(本题考查近义词辨析。

34、“事迹”只能用“传颂”，因此可以排除 A、C；“四季”只能用“界限”，因此选 B。)11.(2011 年第 23 题)在下面横线处，依次填入最恰当的词语。太阳太崇高尊严了，它只能垂顾保育隶属于大自然的万物，无暇及于人为的事物。于是在朦胧中显得古色古香的点缀，在日光中只觉得_；在月光下显得神秘艳异的装饰，在日光中只觉得_；在灯光下显得娇艳欲滴的美人，在日光中每见得_。（分数：2.00）A.荒谬可笑 陈旧破敝 脂粉狼藉B.陈旧破敝 脂粉狼藉 荒谬可笑C.陈旧破敝 荒谬可笑 脂粉狼藉 D.脂粉狼藉 陈旧破敝 荒谬可笑解析：解析：(本题考查近义词的运用。此三组近义词在语境中表现为相反相对的关系，亦即同

35、义的相反语境表达。“陈旧破敝”与“古色古香”相反，“荒谬可笑”与“神秘艳异”相反，“脂粉狼藉”与“娇艳欲滴”相反，可见应选 C。)12.(2003 年第 17 题)在下面两段文字中横线处，依次填入最恰当的关联词语：为了蝇头小利，一些人不惜头破血流，_几张“大团结”就可以“收购”某些人的廉耻心、自尊心，_骨头和灵魂。一个人_不懂得正确意见只能是对实际事物的客观的全面的反映，而坚持要按自己的主观的片面的想法去办事，那么，他_有善良的动机，也还是会犯或大或小的错误。（分数：2.00）A.乃至 甚至 如果 即使B.甚至 乃至 如果 即使 C.甚至 乃至 即使 如果D.乃至 甚至 即使 如果解析：解析：

36、(本题考查关联词的运用。“甚至”可以表示突出的意思，也可以用在并列成分的最后一项之前，表示更加突出这一项。“乃至”在后一个用法上与它相同。从第一句看，后面的并列词组用“甚至”和“乃至”均可，但前面无并列词组，只能用“甚至”，如此可以排除 A、D 两项。“如果”和“即使”都有假设之意，但“即使”还有让步之意，相当于“就算是”，因此选 B 项。)13.(2004 年第 17 题)下列一段文字横线处，依次填入最恰当的关联词语：我们到了脑筋疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书籍取来阅看，_这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。_我们_以它当作消遣品，没有什么大关系，也就没有严格的选择。（分数：2.00

37、）A.因此 因为 虽然B.但是 因而 既然C.但是 因而 虽然D.因此 因为 既然 解析：解析：(本题是考查关联词的运用。这两个句子都是因果关系，不是转折关系，所以第一个空应填“因此”，第二空应填“因为”，第三空也不能填“虽然”，因为不是转折关系，并且前面已经说它是消遣品了，成了事实，所以用“既然”合适。)14.(2005 年第 18 题)在下列各句横线处，依次填入最恰当的关联词：上千吨的轮船碰上这么大的风浪也得上下颠簸，_这么一只小船。他的动作完成得简直无可挑剔，_全体裁判员无一例外地亮出了满分。我们在对某些教育现象进行分析后，_应该思考教育的更深层次问题。（分数：2.00）A.况且 以至

38、进而B.何况 以至 进而 C.况且 以致 从而D.何况 以致 从而解析：解析：(本题是考查关联词的运用。“况且”和“何况”都有递进的意思，“何况”后面可以是一个词语，而不一定要带一句完整的话；“况且”在表示递进关系时，后面必须是完整的句子，可见应填入“何况”，如此排除 A、C 两项。“以至”表示程度进一步，“以致”表示结果，且通常是坏的结果，可见应填入“以至”，排除 D 项。)15.(2006 年第 18 题)在下面一段文字中的横线处依次填入关联词语，最恰当的一组是：我们到了脑筋疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书籍取来阅读，_这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。_我们_以它当作消遣品，没有

39、什么关系，也就没有严格的选择。_，这书籍“刺激神经”、“扰乱思想”的进程比剧场、游艺园更要高些，力量也就大些。（分数：2.00）A.因此 因为 虽然 然则B.那么 因而 既然 然则C.那么 因而 虽然 然而D.因此 因为 既然 然而 解析：解析：(本题是考查关联词的运用。第一空的前后两句是因果关系，因此应填“因此”，这样可“排除 B、C 两项。第三空，“虽然”常常与“但是”相呼应，表示转折关系；“既然”一般与“也”相呼应，表示让步；因后面有“也就没有严格的选择”的句子，可见只能填“既然”，排除 A 项。)16.(2007 年第 19 题)在下面文字中的横线处，依次填入最恰当的关联词语：中国人和

40、日本人还是不同，_中国人和日本人的不同，在外表上不容易看出来。因为每一个国家的国民，都有他独特的遗传和环境，_自然就有了他的国民性。由这一点来讲，_不能理解一国的国民性，就很难欣赏一国的文学。中国古人写文章，是以维持世道人心为目的，_，作者想写的东西并不一定都是“载道”的东西。（分数：2.00）A.而且 因此 即使 当然B.只是 所以 假使 当然 C.只是 所以 即使 自然D.而且 因此 假使 自然解析：解析：(本题是考查关联词的运用。第二空的前后句子为因果关系，前面已有“因为”，后面的空应填“所以”，如此排除 A、D 两项，第三空后面的句子为假设关系，应填“假使”，排除 C 项。)17.(2

41、007 年第 20 题)判断下列各句横线处必须加“的”字的二组：为实施西部大开发战略，加快当地经济_发展，国家将在西部新建十大工程。天文学家在太阳系外共发现 28 颗行星，它们_存在是通过间接渠道推出来的。风险投资的注人可以使你_钱袋立即充盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。他有“乒坛黑马”之称，具备快、灵、狠的特点，是欧亚高手取胜_最大障碍。（分数：2.00）A.B. C.D.解析：解析：(本题考查结构助词的运用。可加可不加“的”，不加“的”就会发生歧义。)18.(2008 年第 17 题)在下面文字的横线处，依次填入最恰当的关联词语：_我是画家，无疑我会努力把我心灵活跃时的幻象描绘出来，_画

42、笔不是我能使唤的工具。我有的只是字句和韵律，_我也没有学会用它们写出力作。_，就像第一次用画箱的年轻人那样，我整天用我青春的色彩涂抹缤纷的幻想。（分数：2.00）A.即使尽管 而且 固然B.如果 但是 甚至 固然C.如果 但是 而且 可是 D.即使 尽管 甚至 可是解析：解析：(本题考查关联词的运用。第一、二句为假设关系，第一空应填“如果”，由此可以排除A、D 两项；第一、二句与第三句之间为转折关系，第二空应填“但是”；第三空的前后句为递进关系，应填“而且”，由此可以排除 B 项；第四空后面的句子与前面的句子为转折关系，第四空应填“可是”。)19.(2009 年第 18 题)在下面文字中的横线

43、处，依次填入最恰当的关联词语：知识_可以带来幸福，_假如把它压缩成药丸子灌下去，就丧失了乐趣。_，_有人这样来对待自己的孩子，那不是我能管的事，我只是对孩子表示同情而已。（分数：2.00）A.如果 但是 自然 即使B.虽然 但是 当然 如果 C.如果 那么 自然 如果D.虽然 那么 当然 即使解析：解析：(本题考查关联词。第一空和第二空两句是转折关系，应填“虽然但是”，可以排除A、C 两项；最后一空是假设关系，应填“如果”，可以排除 D 项。)20.(2010 年第 17 题)在下面文字中的横线处，依次填入最恰当的关联词语：“你们能不能这样用生命和鲜血写诗?”这样的诘问需要回答吗?不必，_十多

44、年来诗人们在艰难环境中写出的诗已摆在那里，他们对得起自己的艺术良知；_，这一切又无法回避，_它毕竟代表了社会对诗歌的某种要求和期望，_体现了历史的潜在的未被表达的痛苦。（分数：2.00）A.既然 然而 由于 也就B.因为 然而 因为 甚至 C.既然 当然 由于 甚至D.因为 当然 因为 也就解析：解析：(本题考查关联词。第一空前后句子是因果关系，就填“因为”，如此可以排除 A、C 两项；最后一空前后句子为递进关系，应填“甚至”，所以选 B 项。)21.(2011 年第 19 题)在下面横线处，依次填入最恰当的关联词语。_昨天下了一场大雨，_以为可以凉快些，_，_没有凉快下来，_更热了。（分数：

45、2.00）A.因为 所以 可是 不但 反而 B.由于 因此 结果 虽然 但是C.虽然 结果 可是 不但 而且D.尽管 所以 结果 虽然 因此解析：解析：(本题考查关联词。句子的后两句是递进关系，不是因果关系和转折关系，因而可以排除B、D 两项；句子的前两句是因果关系，因此可以排除 C 项。)22.(2003 年第 18 题)在下面一段文字横线处填上与上下文衔接最好的一句话：列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言来进行交际，交流思想，_。如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃。（分数：2.00）A.以便协调共同的活动，互相了解，组织社会的生产。B.以便协调共同的活动，组织社会的生产，互相了解。C.以便互相了解，组织社会的生产协调，共同的活动。D.以便互相了解，协调共同的活动，组织社会的生产。 解析：解析：(本题是考查语句中的衔接。整句的逻辑关系为递进。因此，首先互相“了解”，才能“协调”共同的活动，最后才能“组织”社会生产，并且后面句子中也提到了“生产”所以选 D 项。)(注：此题 2010 年又出现过)23.(2004 年第 20 题)在下面文字横线处，填上与上下文衔接最恰当的一句话：解放思想不是一句堂皇的口号，不是一曲浪漫的旋律。它需要直面更多的难题，_。（分