【考研类试卷】2018年经济学原理(微观经济学分册)课后练习题1及答案解析.doc
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1、2018年经济学原理(微观经济学分册)课后练习题 1及答案解析(总分:200.00,做题时间:120 分钟)一、概念题(总题数:16,分数:80.00)1.稀缺性(scarcity)(分数:5.00)_2.经济学(economics)(分数:5.00)_3.效率(efficiency)(分数:5.00)_4.平等(equity)(分数:5.00)_5.机会成本(opportunity cost)(分数:5.00)_6.理性人(rational people )(分数:5.00)_7.边际变动(marginal changes)(分数:5.00)_8.激励(incentive)(分数:5.00)
2、_9.市场经济(market economy)(分数:5.00)_10.产权(property right)(分数:5.00)_11.市场失灵(market failure)(分数:5.00)_12.外部性(externality)(分数:5.00)_13.市场势力(market power)(分数:5.00)_14.生产率(productivity)(北京工业大学 2008研)(分数:5.00)_15.通货膨胀(inflation)(分数:5.00)_16.经济周期(business cycle)(分数:5.00)_二、复习题(总题数:10,分数:50.00)17.列举三个你在生活中面临的重
3、大权衡取舍的例子。(分数:5.00)_18.你会将哪些项目列为去迪斯尼乐因度假的机会成本?(分数:5.00)_19.水是生活必需品。一杯水的边际利益是大还是小呢?(分数:5.00)_20.为什么决策者应该考虑激励?(分数:5.00)_21.为什么各国之间的贸易不像一场比赛一样有蠃家和输家呢?(分数:5.00)_22.市场中的那只“看不见的手”在做什么呢?(分数:5.00)_23.解释市场失灵的两个主要原因,并各举一个例子。(分数:5.00)_24.为什么生产率是重要的?(分数:5.00)_25.什么是通货膨胀,什么引起了通货膨胀?(分数:5.00)_26.短期中通货膨胀与失业如何相关?(分数:
4、5.00)_三、快速单选(总题数:6,分数:6.00)27.经济学最好的定义是对( )的研究。(分数:1.00)A.社会如何管理其稀缺资源B.如何按最盈利的方式经营企业C.如何预测通货膨胀、失业和股票价格D.政府如何可以制止不受制约的利己所带来的危害28.你去看一场电影的机会成本是( )。(分数:1.00)A.门票的价格B.门票的价格加上你在电影院购买汽水和爆米花的费用C.去看电影所需要的所有现金支出加上你的时间的价值D.只要你享受了电影并认为使用的时间和金钱是值得的,就为零29. 边际变动( )。(分数:1.00)A.公共政策并不重要B.是对现有计划的微小增量改变C.使结果无效率D.并不影响
5、激励30.亚当斯密的看不见的手是指( )。(分数:1.00)A.企业家以消费者的支出为代价而获取利润的不易察觉而隐蔽的方法B.尽管市场参与者是利己的,但自由市场仍能达到合意结果的能力C.即使消费者没有意识到管制,但政府管制仍然可以有利于消费者的能力D.生产者或消费者在不受管制的市场上给无关旁观者带来成本的方式31.政府可能为了( )而对市场经济进行干预。(分数:1.00)A.保护产权B.纠正外部性引起的市场失灵C.达到更为平等的收人分配D.以上全对32.如果一个国家有高且持久的通货膨胀,最有可能的解释是( )。(分数:1.00)A.中央银行发行了超量货币B.工会为过高的工资讨价还价C.政府征收
6、过高的税收D.企业运用自己的垄断势力实行过高的价格四、问题与应用(总题数:12,分数:64.00)33.描述下列每种情况下所面临的权衡取舍:(分数:5)a.个家庭决定是否购买一辆新车。(分数:1)_b.个国会议员决定对国家公园支出多少。(分数:1)_c.一个公司总裁决定是否新开一家工厂。(分数:1)_d.个教授决定用多少时间备课。(分数:1)_e.个刚大学毕业的学生决定是否去读研究生。(分数:1)_34.你正想决定是否去度假。度假的大部分成本(机票、住旅馆的费用、放弃的工资)都用美元来衡量,但度假的利益是心理上的。你将如何比较利益与成本呢?(分数:5.00)_35.你正计划用星期六的时间去做兼
7、职,但一个朋友请你去滑雪。去滑雪的真实成本是什么?现在假设你已计划星期六在图书馆学习。这种情况下去滑雪的成本是什么?请解释。(分数:7.00)_36.你在水上篮球比赛中嬴了 100美元。你可以选择现在花掉它或者在利率为 5%的银行账户中存一年。现在花掉 100美元的机会成本是什么呢?(分数:10.00)_37.你管理的公司在开发一种新产品过程中已经投资 500万美元,但开发工作还没有完成。在最近的一次会议上,你的销售人员报告说,竞争性产品的进入使你们新产品的预期销售额减少为 300万美元。如果完成这项开发还要花费 100万美元,你还应该继续进行这项开发吗?为了完成这项开发,你的最高花费应该是多
8、少?(分数:10.00)_38.社会保障制度为 65岁以上的人提供收入。如果一个社会保障的领取者决定去工作并赚一些钱,他(或她)所领到的社会保障津贴通常会减少。(分数:2)a.提供社会保陳如何影响人们在工作时的储蓄激励?(分数:1)_b.收入提高时津贴减少的政策如何彩响 65岁以上的人的工作激励?(分数:1)_39.联邦政府修改的 1996年反贫困计划的法案对许多福利领取者做了只领取两年津贴的限制。(分数:2)a.这些变动如何影响对工作的激励?(分数:1)_b.这些变动如何反映了平等与效率之间的权衡取舍?(分数:1)_40.解释下列毎一项政府活动的动机是关注平等还是关注效率。在关注效率的情况下
9、,讨论所涉及的市场失灵的类型。(分数:6)a.对有线电视的价格进行管制。(分数:1)_b.向一些穷人提供可用来购买食物的消费券。(分数:1)_c.在公共场所禁止吸烟。(分数:1)_d.把标准石油公司(它曾拥有美国 90%的炼油厂)分拆为几个较小的公司。(分数:1)_e.对收入较髙的人实行较商个人所得税税率。(分数:1)_f.制定禁止酒后开车的法律。(分数:1)_41.从平等和效率的角度讨论下面每种说法:(分数:2)a.“应该保证社会上毎个人得到尽可能最好的医疗。“(分数:1)_b. “当工人被解雇时,应该使他们在找到一份新工作之前能一直领取失业津贴。”(分数:1)_42.你的生活水平在哪些方面
10、不同于你的父母或祖父母在你这个年龄时的生活水平?为 什么会发生这些变化?(分数:5.00)_43.假设美国人决定把他们更多的收入用于储蓄。如果银行把这笔钱借给企业,企业用 这笔钱建设新工厂,这种离储蓄会如何加快生产率增长呢?你认为谁会从更离生产率中获益 呢?社会会得到免费午餐吗?(分数:5.00)_44.在美国独立战争期间,美国殖民地政府无法筹集到足够的税收来为战争融资。为了 弥补这个差额,殖民地政府决定更多地印发货币。通过印发货币弥补支出有时被称为“通货膨胀税”你认为当增发货币时,谁被“征税”了?为什么?(分数:5.00)_2018年经济学原理(微观经济学分册)课后练习题 1答案解析(总分:
11、200.00,做题时间:120 分钟)一、概念题(总题数:16,分数:80.00)1.稀缺性(scarcity)(分数:5.00)_正确答案:(经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。稀缺性指在给定的时间内, 相对于人的需求而言,经济资源的供给总是不足的,也就是资源的有用性与有限性。人类消费各种物品的欲望是无限的,满足这种欲望的物品,有的可以不付出任何代价而随意取得, 称之为自由物品,如阳光和空气;但绝大多数物品是不能自由取用的,因为世界上的资源 (包括物质资源和人力资源)是有限的.这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品, 称为“经济物品”。正因为稀缺性的客观存在,地球上就存在着资
12、源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。经济学的一个重要研究任务就是:“研究人们如何进行挟择, 以便使用稀缺的或有限的生产性资源(土地、劳动、资本品如机器、技术知识)来生产各种商品,并把它们分配给不同的社会成员进行消费,也就是从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。)解析:2.经济学(economics)(分数:5.00)_正确答案:(经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途,以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。时下经常见诸国内报刊文献的“现代西方经济学”一词,大多也都在这个意义上使用。自从凯恩斯的名著(就业、利息和货币通论于 1936年发
13、表之后,西方经济学界对经济学的研究便分为两个部分:微观经济学与宏观经济学。微观经济学是以单个经济主体(作为消费者的单个家庭或个人,作为生产者的单个厂商或企业,以及单个产品或生产要素市场)为研究对象,研究单个经济主体面对既定的资源约束时如何进行选择的科学。宏观经济学则以整个国民经济为研究对象,主要着眼于对经济总量的研究。)解析:3.效率(efficiency)(分数:5.00)_正确答案:(效率指人们在实践活动中的产出与投人之比值,或者是效益与成本之比值,如果比值大,效率就高;反之,比值小,效率就低。效率与产出或者收益的大小成正比,而与成本或投入成反比,也就是说,如果想提高效率,必须降低成本或投
14、入,提髙收益或产出。)解析:4.平等(equity)(分数:5.00)_正确答案:(平等指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要,即经济成果在社会成员中公平分配的特性。平等是一个历史范畴,不存在永恒的公平。在不同的社会中,人们对平等的观念是不同的。平等观念是社会的产物,按其所产生的社会历史条件和社会性质的不同而有所不同。平等又是一个客观的范畴,尽管在不同的社会 形态中,平等的内涵不同,不同的社会、不同的阶级对平等的理解不同,但平等具有客观的内容,平等是社会存在的反映,具有客观性。)解析:5.机会成本(opportunity cost)(分数:5.00)_正确答
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