2016年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）生物.docx

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1、 2016年普通高等学校招生全国统一考试 (江苏卷 )生物 一、单项选择题：本题共 20 小题，每小题 2分，共计 40分，每小题只有一个选项符合题意 。 1.下列关于探索 DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是 ( ) A.格里菲思实验中肺炎双球菌 R型转化为 S型是基因突变的结果 B.格里菲思实验证明了 DNA 是肺炎双球菌的遗传物质 C.赫尔希和蔡斯实验中 T2噬菌体的 DNA是用 32P直接标记的 D.赫尔希和蔡斯实验证明了 DNA是 T2噬菌体的遗传物质 解析 ： 本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验 。 A、格里菲思实验中肺炎双球菌 R型转化为 S型是基因重组的结果，

2、A错误； B、格里菲思实验证明了 S型细菌中存在一种转化因子，使 R型细菌转化为 S型细菌， B错误； C、 T2噬菌体没有细胞结构，营寄生生活，需先标记细菌，再标记噬菌体， C错误； D、赫尔希和蔡斯的 T2噬菌体侵染细菌实验证明了 DNA 是 T2噬菌体的遗传物质， D正确 。 答案： D 2.下列关于生物膜透性的叙述，正确的是 ( ) A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜 B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体 C.子叶细胞中包被脂肪颗 粒的膜对葡萄糖具有选择透性 D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞 解析 ： 本题的知识点是物质运输的方式 。

3、 A、核糖体合成的分泌蛋白通过囊泡运输到高尔基体，不能通过自由扩散运输到高尔基体， A错误； B、细胞质中合成的与光合作用有关的酶进入叶绿体不通过内质网， B错误； C、子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜是生物膜，生物膜的功能特点是具有选择通过性， C正确； D、超氧化物歧化酶是蛋白质，属于大分子物质，不能通过自由扩散的方式进入细胞，进入细胞的方式是胞吞， D 错误 。 答案： C 3.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 ( ) A.线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老死亡的结果 B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，所以不易被化疗药物杀死 C.人的造血干细胞是全能干细胞，可以分化为多

4、种细胞 D.体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞 解析 ： 本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识 。 A、线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老、凋亡的结果， A错误； B、恶性肿瘤细胞适应不良环境的能力强，所以不易被化疗药物杀死， B错误； C、人的造血干细胞不是全能干细胞而是多能干细胞，可以分化为多种细胞， C错误； D、儿童成纤维细胞分化程度低，成人的成纤维细胞分化程度高，体外培养时前者传代次数多， D正确 。 答案： D 4.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质 。 下列相关叙述错误的是 ( ) A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 B.

5、氨基酸之间脱水缩合生成的 H2O 中，氢来自于氨基和羧基 C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与 D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团相关 解析 ： 本题考查氨基酸脱 水缩合过程、蛋白质水解过程 。 A、细胞膜中负责转运氨基酸的载体是蛋白质，细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是 tRNA，A错误； B、氨基酸之间脱水缩合生成的 H2O中，氢来自于氨基和羧基， B正确； C、细胞内蛋白质发生水解时需要蛋白酶催化，而蛋白酶的化学本质是蛋白质， C正确； D、结构决定功能，蛋白质的碳骨架和功能基团都影响蛋白质的结构，故蛋白质的基本性质与碳骨架和功能基团都相关， D正确

6、 。 答案： A 5.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和 DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是 ( ) A.还原糖、 DNA的鉴定 通常分别使用双缩脲试剂，二苯胺试剂 B.鉴定还原糖、蛋白质和 DNA都需要进行水浴加热 C.二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的 NaOH溶液都呈无色 D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀 解析 ： 本题考查生物组织中化合物的鉴定 。 A、还原糖、 DNA的鉴定通常分别使用斐林试剂、二苯胺试剂， A错误； B、鉴定还原糖和 DNA 需进行水浴加热，蛋白质鉴定不需进行水浴加热， B错误； C、二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的 NaOH溶液都呈无色， C正确；

7、 D、脂肪鉴定时可见橘黄色颗粒，蛋白质鉴定时呈紫色， D错误 。 答案： C 6.如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图 。 下列相关叙述错误的是 ( ) A.载体 逆浓度运输溶质分子 B.载体 具有 ATP酶活性 C.载体 和 转运方式不同 D.载体 转运溶质分子的速率比自由扩散快 解析 ： 本题旨在考查学生理解自由扩散、协助扩散、主动运输的异同点 。 A、由分析可知，载体 运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，即逆浓度运输溶质分子， A正确； B、载体 是顺浓度梯度运输，不消耗能量，因此不具有 ATP酶活性， B错误； C、由分析可知， 是主动运输， 是协助扩散， C正确； D、协助扩散和自由扩

8、散都是由高浓度向低浓度运输，由于协助扩散有载体蛋白的协助，因此运输速度比自由扩散快， D正确 。 答案： B 7.下列关于中学 “ 腐乳的制作 ” 实验，叙述正确的是 ( ) A.加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 B.加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质 C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌 D.实验室制作的腐乳不易直接食用 解析 ： 本题考查腐乳制作的相关知识 。 A、加盐主要是为了抑制微生物生长，防止豆腐腐败变质， A错误； B、加料酒主要为了使腐乳具有独特的香味， B错误； C、发酵过程中起主要作用的是毛霉， C错误； D、实验室制作的腐乳可能灭菌不彻底，不宜直接食用， D正确 。 答

9、案： D 8.过氧化物酶能分解 H2O2，氧化焦性没食子酸呈橙红色 。 为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表 。 下列相关叙述正确的是 ( ) 管号 1%焦性没食子酸/mL 2%H2O2/mL 缓冲液/mL 过氧化物酶溶液/mL 白菜梗提取液/mL 煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL 1 2 2 2 - - - 2 2 2 - 2 - - 3 2 2 - - 2 - 4 2 2 - - - 2 A.1号管为对照组，其余不都是实验组 B.2号管为对照组，其余都为实验组 C.若 3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶 D.若 4号管不显橙红色，可证明白菜梗中无氧化物酶 解析

10、 ： 本题旨在考查学生根据实验目的分析实验原理、实验的自变量、因变量及实验组和对照组的能力 。 A、由分析可知， 1号试管、 2号试管是对照组， 3号试管、 4号试管是实验组， A正确； B、 2号试管是对照组， 1号试管也是对照组， B错误； C、实验设置必须遵循对照原则， 3 号与 1、 2号对照， 3号管、 2号管显橙红色， 1号不变色，证明白菜梗中存在过氧化物酶， C错误； D、 3号试管和 4号试管的自变量是温度，若 4号管不显橙红色，与 3号对照，说明高温使过氧化物酶变性失活， D错误 。 答案： A 9.下列有关细胞工程的叙述，正确的是 ( ) A.PEG是促细胞融合剂，可直接诱

11、导植物细胞融合 B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂 C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体 D.核移植克隆的动物，其线粒体 DNA来自供卵母体 解析 ： 本题考查植物体细胞杂交技术、核移植等技术及应用 。 A、 PEG是促细胞融合剂，但是不能直接诱导植物细胞融合，植物细胞需要先去除细胞壁形成原生质体才能融合， A错误； B、制备人工种子，需要用完整植物细胞，借助于植物组织培养技术来实现，不需用原生质体， B错误； C、能产生抗体的是浆细胞，骨髓瘤细胞不能产生抗体， C错误； D、核移植克隆的动物，需要供核一方和供质一方 (一般用处于减数第二次分裂中期的卵细胞的细胞质 )，其线粒

12、体 DNA来自供卵母体， D正确 。 答案： D 10.定量分析是科学研究的重要方法 。 下列能用血细胞计数板直接计数的是 ( ) A.海拉细胞悬液 B.浓缩培养的噬菌体 C.自来水中大肠杆菌 D.蛙卵 解析 ： 本题考查血细胞计数板结构和使用方法的相关知识 。 A、海拉细胞悬液是癌细胞培养液，能用于血细胞计数板直接计数， A正确； B、噬菌体是病毒，在光学显微镜下不能观察到， B错误； C、自来水中大肠杆菌数量太少，不能用血细胞计数板直接计数， C错误； D、蛙卵相互聚集在一起，不能用血细胞计数板直接计数， D错误 。 答案： A 11.印度沙漠猫是一种珍惜猫科动物，通过胚胎工程技术，可以让

13、家猫代孕而繁育，主要步骤如图所示 。 下列相关叙述正确的是 ( ) A.步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分割 B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞 C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液 D.步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同 解析 ： 本题考查了体外受精技术和胚胎移植技术 。 A、步骤甲、乙分别是指受精作用、胚胎移植， A错误； B、诱导超数排卵所注射的激素是促性腺激素，只能作用于性腺， B正确； C、受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于受精卵， C错误； D、体外受精过程使用的培养液是获能溶液或专用受精溶液，早期胚胎培养的培养液成分一般都比较复杂，除了一些

14、无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等 。 两种技术所用的培养液成分有区别， D错误 。 答案： B 12.如图是某昆虫基因 pen突变产生抗药性示意图 。 下列相关叙述正确的是 ( ) A.杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点 B.基因 pen的自然突变是定向的 C.基因 pen的突变为昆虫进化提供了原材料 D.野生型昆虫和 pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离 解析 ： 本题的知识点是基因突变的概 念、意义和特点 。 A、由题图可知， pen基因突变后、杀虫剂的靶位点发生变化形成了抗药靶位点， A错误； B、基因突变具有不定向性， B错误； C、基因突变为昆虫进化提

15、供原材料， C正确； D、野生型昆虫和 pen 基因突变型昆虫属于同一物种，二者不存在生殖隔离， D错误 。 答案： C 13.人类免疫缺陷病毒 (HIV)有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击 。 下列相关叙述错误的是 ( ) A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型 H1N1流感 B.HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久 C.被 HIV潜伏感染的细胞表面没有 HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 D.HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断 HIV感染 解析 ： 本题考查艾滋病的相关知识 。 A、 HIV感染人群中多种

16、免疫细胞损伤，导致免疫力下降，即对 H1N1流感的抵抗力下降，所以比健康人群更易患甲型 H1N1流感， A正确； B、接种疫苗产生的抗体和记忆细胞具有特异性，而 HIV具有高度变异性，导致抗体和记忆细胞不能识别 HIV，从而使疫苗效果难以持久， B正确； C、被 HIV潜伏感染的细胞表面没有 HIV蛋白，有利于病毒逃避免疫系统识别和攻击， C正确； D、 HIV感染初期，机体通过体液免疫产生大量抗体，可通过检测抗体来诊断 HIV感染， D错误 。 答案： D 14.如图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异 (字母表示基因 )。 下列叙述正确的是 ( ) A.个体甲的变异对表型无影响

17、 B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常 C.个体甲自交的后代，性状分离比为 3： 1 D.个体乙染色体没有基因缺失，表型无异常 解析 ： 本题以图形为载体考查了染色体的结构变异 。 A、个体甲的变异属于缺失，影响表型， A错误； B、个体乙发生的变异是倒位，减数分裂形成的四分体异常，呈 “ 十字型 ” ， B正确； C、含缺失染色体的配子一般是败育的，故其后代一般不会发生性状分离， C错误； D、个体乙染色体没有基因缺失，但发生倒位，表型异常， D错误 。 答案： B 15.胰岛素依赖性糖尿病史一种自身免疫病，主要特点时胰岛 B细胞数量减少，血中胰岛素低、血糖高等 。 下列相关叙述正确的是

18、( ) A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高 C.血糖水平是 调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原 解析 ： 本题考查了血糖调节的相关知识 。 A、胰岛素和胰高血糖素作用相反，表现为拮抗作用，共同调节血糖平衡， A错误； B、胰腺既有外分泌部又有内分泌部，其中的外分泌部分泌水解蛋白质、脂肪和淀粉、核酸等的酶原颗粒，该分泌要通过导管；而内分泌分泌的胰岛素和胰高血糖素则无需导管， B错误； C、血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素， C正确； D、胰岛素依赖型糖尿病患者胰岛素分

19、泌不足，必须注射胰岛素进行治疗，患者胰岛素受体正常，不是患者的自身抗原， D错误 。 答案： C 16.如图表示正常人分别快速饮用 1L清水、 1L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况 。下列相关叙述正确的是 ( ) A.曲线 c表示饮用 1L 生理盐水后排尿量的变化 B.饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加 C.曲线 d表示饮用 1L 生理盐水后血浆渗透压的变化 D.饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗体尿激素减少 解析 ： 本题考查水分平衡调节及其机理的相关知识，以及抗利尿激素的生理作用 。 AC、生理盐水与人体体液是等渗溶液，饮用 1L 生理盐水后，血浆渗透压没有明显变化，曲线为 b，

20、由于人体排出增多的钠盐，排尿量略为增多，应为曲线 d， A、 C错误； B、饮用大量生理盐水后，进入血浆，导致循环血量出现暂时性增加， B正确； D、抗利尿激素由下丘脑合成，垂体释放， D错误 。 答案： B 17.下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是 ( ) A.应该在研磨叶片后立即加入 CaCO3，防止酸破坏叶绿素 B.即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出 4种光合作用色素 C.为获得 10mL提取液，研磨时一次性 加入 10mL乙醇研磨效果最好 D.层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失 解析 ： 本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生掌握提取和分离

21、叶绿体中色素的方法，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用 。 A、 CaCO3可防止酸破坏叶绿素，所以可在研磨前加入少许 CaCO3， A错误； B、即使菜中叶剪碎不够充分，也不明显影响研磨，且色素含量并没有减少，所以仍可提取出 4种光合作用色素， B正确； C、由于研磨时乙醇挥发，故为获得 10ml提取液，研磨时应加入多于 10mL乙醇， C错误； D、层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会因色素分解而消失，但不会随层析液挥发而消失， D错误 。 答案： B 18.近年诞生的具有划时代意义的 CRISPR/Cas9基因编辑技术可

22、简单、准确地进行基因定点编辑 。 其原理是由一条单链向导 RNA引导核酸内切酶 Cas9到一个特定的基因位点进行切割 。通过设计向导 RNA中 20个碱基的识别序列，可人为选择 DNA上的目标位点进行切割 (见如图 )。下列相关叙述错误的是 ( ) A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成 B.向导 RNA中的双链区遵循碱基配对原则 C.向导 RNA可在逆转录酶催化下合成 D.若 链剪切位点附近序列为 TCCAGAATC 则相应的识别序列为 UCCAGAAUC 解析 ： 本题考查了基因表达的相关知识 。 A、核糖体是蛋白质的合成场所，故 Cas9 蛋白质由相应基因指导在核糖体中合成， A正

23、确； B、向导 RNA中的双链区碱基对间遵循碱基配对原则， B正确； C、向导 RNA可通过转录形成，逆转录酶以 RNA为模板合成 DNA， C错误； D、由于 链与识别序列的互补链序列相同， 故两链碱基相同，只是其中 T与 U互换， D正确 。 答案： C 19.下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是 ( ) 实验标号 实验名称 观察到的实验现象 观察植物细胞的 质壁分离和复原 镜检 1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色； 镜检 2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致 观察多种多样的细胞 菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细

24、胞核和核糖体 观察细胞的有丝分裂 洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰 探究酵母菌种群数量的 动态变化 酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核，液泡和线粒体的形态、数目清晰可见 A.实验 B.实验 C.实验 D.实验 解析 ： 本 题考查观察植物细胞的质壁分离和复原、观察多种多样的细胞、观察细胞的有丝分裂和探究酵母菌种群数量的动态变化等实验 。 A、观察植物细胞的质壁分离和复原时，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡大，占据整体细胞体积的绝大部分，呈紫色，不同细胞的细胞液浓度大小不同，质壁分离的位置、程度并不一致， A正确； B、用光学显微镜观察多种多样的细胞时

25、，不能观察到核糖体， B错误； C、观察细胞有丝分裂时，洋葱根尖伸长区细胞高度分化，细胞长，液泡大，分生区细胞分化程度低，呈正方形，染色体经龙胆紫染色后呈紫色，形态清晰，但少数细胞处于分裂期，呈紫色， C错误； D、线粒体需染色后才能观察到清晰的形态， D错误 。 答案： A 20.为修复长期使用农药导致 有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂 。 下列相关叙述中错误的是 ( ) A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态系统的稳定性 B.该菌剂减少了残留农药进入农作物，一定程度上阻碍了土壤中的物质循环 C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，降低害虫的优势度

26、 D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的应用价值 解析 ： 本 题考查生态系统功能、生物多样性的相关知识 。 A、加入菌剂可增加土壤中生物的种类和数量，增加物种多样性，从而提高土壤生态系统的稳定性， A正确； B、该菌剂减少了残留农药进入农作物，有利于其他生物的生存，因而在一定程度上促进了土壤中的物质循环， B 错误； C、土壤有毒物质的减少有利于其他生物的生存，从而增加农田动物的种类，降低害虫的优势度， C正确； D、基因控制酶的合成，农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的应用价值， D正确 。 答案： B 二、多项选择题：本题共 5个小题，每小题 多

27、选 ，共计 15 分，每个选择题不止一个选项符合题意 。 全部选对的得 多选 ，选对但不全的得 1分，选错或不选的得 0分 。 21.(多选 )为了使牛仔裤呈现 “ 穿旧 ” 效果，在工业洗衣机中用酶洗代替传统的浮石擦洗，是目前重要的生产手段 (工艺流程见如图 )。 下列叙述中错误的是 ( ) A.纤维素酶在仿旧中的作用机理与其在洗衣粉中去污的机理相似 B.在上述工艺中，为重复使用纤维素酶，可选用适当的包埋剂固定化酶 C.在上述工艺中，通过调节温度、酸碱度、处理时间可控制仿旧颜色的深浅 D.纤维素酶催化葡萄糖残基间磷酸二酯键的水解分解纤维素 解析 ： 本题的知识点是固定化酶及应用，加酶洗衣粉的

28、作用，多糖、核酸的结构 。 A、纤维素酶作为洗衣粉添加剂去污与在仿旧中的 作用机理相同，都是作用于衣物中的纤维素，使纤维素变得蓬松，增强去污或褪色的效果， A正确； B、固定化酶一般不用包埋法，常用化学结合法或物理吸附法， B错误； C、温度、 PH 会影响酶的活性，酶作用的时间也会影响酶作用效果，因此可以通过调节温、酸碱度、处理时间可控制仿旧颜色的深浅， C正确； D、连接葡萄糖之间的化学键不是磷酸二酯键，是糖苷键，磷酸二酯键是连接核苷酸的化学键， D错误 。 答案： BD 22.(多选 )为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将原来的精氨酸密码子 CGG改变为酵母偏爱的密码

29、子 AGA，由此发生的变化有 ( ) A.植酸酶氨基酸序列改变 B.植酸酶 mRNA序列改变 C.编码植酸酶的 DNA热稳定性降低 D.配对的反密码子为 UCU 解析 ： 本题考查基因突变、遗传信息的转录和翻译 。 A、改变后的密码子仍然对应精氨酸，氨基酸的种类和序列没有改变， A错误； B、由于密码子改变，植酸酶 mRNA序列改变， B正确； C、由于密码子改变后 C(G)比例下降， DNA热稳定性降低， C正确； D、反密码子与密码子互补配对，为 UCU， D正确 。 答案： BCD 23.(多选 )突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用 。 如图为呼吸链突变酵母呼吸过程，下

30、列相关叙述错误的是 ( ) A.突变酵母乙醇代谢途径未变 B.突变酵母几乎不能产生 H C.氧气充足时，野生型酵母种群增殖速率大于突变体 D.通入氧气后，突变酵母产生 ATP的主要部位是线粒体 解析 ： 本题考查细胞呼吸和糖代谢的相关知识 。 A、突变酵母细胞能进行正常的乙醇代谢途径， A正确； B、突变酵母细胞可通过乙醇代谢途径在第一阶段产生 H， B错误； C、氧气充足时，野生型酵母可进行正常的有氧呼吸，突变体不能进行正常的有氧呼吸，前者释放能量多，增殖速率大于后者， C正确； D、由于在线粒体中呼吸链中断，所以突变酵母产生 ATP的主要部位是细胞质基质， D错误 。 答案： BD 24.

31、(多选 )人类 ABO血型由 9号染色体上的 3个复等位基因 (IA， IB和 i)决定，血型的基因型组成见下表 。 若一 AB 型血红绿色盲男性和一 O型血红绿色盲携带者的女性婚配，下列叙述正确的是 ( ) 血型 A B AB O 基因型 IAIA， IAi IBIB， IBi IAIB ii A.他们生 A型血色盲男孩的概率为 B.他们生的女儿色觉应该全部正常 C.他们 A型学色盲儿子和 A型血色盲正常女性婚配，有可能生 O型血色盲女儿 D.他们 B型血色盲女儿和 AB型血色觉正常男性婚配，生 B型血色盲男孩的概率为 解析 ： 本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质 。 A、

32、由分析可知，二者婚配生 A型血色盲男孩的概率为 IAiXhY= ， A正确； B、单独分析色盲，男性的基因型是， XhY，女性的基因型是 XHXh，后代女儿的基因型是 XHXh：XhXh， =1： 1，女儿色觉正常的概率是 50%， B错误； C、由分析可知， A型血色盲儿子的基因型是 IAiXhY， A型血色盲正常女性的基因型可能是IAiXHXh、 IAIAXHXh、 IAiXHXH、 IAIAXHXH，因此后代可能会出现 O型血色盲女儿， C正确； D、 B型血色盲女儿的基因型是 IBiXhXh， AB型血色觉正常男性的基因型是 IAIBXHY，二者婚配，后代生 B型血色盲男孩的概率为 I

33、BIBXhY+IBiXhY= ， D正确 。 答案： ACD 25.(多选 )漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途 。 如图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述正确的是 ( ) A.生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品 B.筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落 C.在涂布平板上长出的菌落，再通过划线进一步纯化 D.斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株 解析 ： 本题考查微生物分离、纯化和保存的相关知识 。 A、生活污水中含有大量微生物，但不一定含有产漆酶的菌株， A错误； B、筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通

34、过菌落特征挑出产漆酶的菌落，从而获得漆酶菌株， B正确； C、在涂布平板上长出的菌落，需要再通过划线进一步纯化， C正确； D、斜面培养基中含有大量营养物，可在低温下长期保存菌株， D错误 。 答案： BC 三、非选择题：本部分包括 8题，共计 65 分 。 26.(8分 )为研究神经干的兴奋传导和神经 -肌肉突触的兴奋传递，将蛙的脑和脊髓损毁，然后剥制坐骨神经 -腓肠肌标本，如图所示 。 实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液 (成分见下表 )，以保持标本活性 。 请回答下列问题： (1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有 _，其 Na+/K+比与体液中_的 Na+/K+比接近 。 (2)任氏液中葡

35、萄糖的主要作用是提供能量，若将其浓度提高到 15%，标本活性会显著降低，主要是因为 _。 (3)反射弧五个组成部分中，该标本仍然发挥功能的部分有 _。 (4)刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩，突触前膜发生的变化有 _、_。 (5)神经 -肌肉突触易受化学 因素影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，却不能使阳离子通道开放 。 上述物质中可导致肌肉松弛的有 _。 解析 ： 本题的知识点是内环境稳态的概念和意义，反射弧的结构和功能，兴奋的产生和传导途径 。 (1)分析表格中的成分可知， NaHCO3、 NaH2PO4是弱酸强碱盐，在酸性较强的

36、条件下显碱性，在碱性较强的条件下显酸性 ，进而维持 PH 的相对平衡；组织液是细胞生活的直接环境，任氏液模拟的是神经细胞生活的组织液，因此 Na+/K+比与体液中组织液的 Na+/K+比接近 。 (2)任氏液中葡萄糖浓度如果过高，渗透压升高，神经细胞会通过渗透作用失水，神经细胞活力下降，甚至失去活性 。 (3)由题意知，制取的标本包括坐骨神经和腓肠肌，没有神经中枢，没有感受器，传入神经发挥作用必须经过神经中枢，因此发挥作用的是传出神经和效应器 。 (4)刺激坐骨神经，产生兴奋，传至突触前膜，产生动作电位，突触前膜的提出小泡释放神经递质，由电信号转变成化学信号 。 (5)神经递质发挥作用必须与突

37、触后膜上的受体结合，神经递质一经发挥作用就会被分解、灭活，如果毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性，则乙酰胆碱会持续作用于突触后膜，突触后膜持续兴奋，肌肉会持续收缩；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放，突触前膜不能释放乙酰胆碱，突触后膜不能兴奋，肌肉会松弛；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，乙酰胆碱失去与受体结合的机会也不能发挥作用，突触后膜不能兴奋，肌肉会松弛 。 答案 ： (1)NaHCO3和 NaH2PO4 (细胞外液 )组织液 (2)细胞失水 (3)传出神经、效应器 (4)产生动作电位 突触小泡释放乙酰胆碱 (神经递质 ) (5)肉毒杆菌毒素、箭毒 27.(7分 )高密度水产养殖常会引起池塘水体富营

38、养化，影响养殖 。 如图为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图，箭头所指为水流方向 。 请回答下列问题： (1)鱼塘大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物，这些硫化物最可能是饵料中的_分解产生的 。 (2)图示系统在实现了水资源循环利用的同时，鱼塘富营养化还为水稻生长提供了一定的_元素营养 。 (3)为调查图中稻田害虫的发生状况，可采用 _法，分别统计_的种群密度 。 (4)通过稻田净化， B处水样中可溶性有机物浓度比 A处显著下降，其主要原因是在稻田中的 _(填序号 )微生物分解了大量有机物 。 好氧 光合放氧 厌氧 兼性厌氧 (5)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后， B处水样中藻类数量大大减

39、少 。 从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有 _。 解析 ： 本题考查了水体富营养化出现的原因、利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的原因 。 (1)蛋白质的基本组成元素为 C、 H、 O、 N，有些含有 S和 P， S是蛋白质的标志元素 。 (2)富营养化是水体中 N、 P含量过高造成的 。 故鱼塘富营养化还为水稻生长提供了一定的 N、P元素营养 。 (3)该稻田呈正方形，可采用五点取样调查稻田害虫的发生状况，分别统计各种害虫的种群密度 。 (4)通过稻田净化， B处水样中可溶性有机物浓度比 A处显著 下降，其主要原因是在稻田中的好氧、厌氧、兼性厌氧微生物分解了大量有机物 。 而进行光合放氧的微生

40、物是生产者，不分解有机物 。 (5)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后，水稻与藻类竞争光照和营养、同时动物摄食、微生物等产生杀藻物质等因素导致藻类数量减少 。 答案 ： (1)蛋白质 (2)N、 P (3)五点取样 各种害虫 (4) (5)竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质 28.(8分 )海带中含有植物生长素 (IAA)和脱落酸 (ABA)等激素，为研究激素对海带生长的影响，某研究 组开展了系列实验 。 请回答下列问题： (1)为开展海带的组织培养，取海带的叶状体基部切块作为 _，转到含激素 _的培养基上，经 _形成愈伤组织，再生成苗 。 (2)如图 1为海带中的 IAA和 ABA

41、与海带生长变化的关系 。 海带增长率与 IAA含量呈_(填 “ 正相关 ” 、 “ 负相关 ” 或 “ 不相关 ” )，海带在后期生长缓慢，原因是 _。 (3)已知海带成熟区段各部位 ABA的分布无显著差异，则其在成熟区段中的运输方式_(填 “ 是 ” 、 “ 不是 ” )极性运输 。 某研究组参照 11 月和 5月海带样品的数据，配置了两份 IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外光照射条件下，混合液对单细胞绿藻生长的影响，结果如图 2，分析可知 IAA 和 ABA对绿藻的生理作用分别是_。 解析 ： 本题的知识点是植物组织培养过程，生长素和脱落酸的作用 。 (1)在植物组织培养中，海带的叶

42、状体基部切块称为外植体；植物组织培养需要的培养基一般要加入细胞分裂素和生长素；植物组织培养的过程是外植体经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化形成试管苗 。 (2)由题图曲线可知，生长素含量高，海带月增长率大，说明海带增长率与 IAA 含量呈正相关；由于后期生长素 (IAA)含量低，脱落酸 (ABA)含量高，因此后期生长缓慢 。 (3)极性运输是从形态学上端向下端运输，在形态学下端积累，如果海带成熟区段各部位 ABA的分布无显著差异，则其在成熟区段中的运输方式不是极性运输；由柱形图可 知，正常培养条件下，与缓冲液相比， 11 月份高生长素和低 ABA，细胞数量多， 5月份生长素浓度与脱落浓

43、度相当，细胞数量少，说明生长素促进单细胞藻类生长；与正常条件下培养相比，增加紫外光后， 11 月份脱落酸含量低，细胞数量下降多， 5月份脱落酸含量高，细胞数量下降少，说明脱落酸具有抗紫外线的能力 。 答案 ： (1)外植体 细胞分裂素和生长素 脱分化 (2)正相关 IAA降低， ABA升高 (3)不是 IAA促进生长， ABA具有抗紫外线的能力 29.(9分 )为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响，以及 固定化藻对含 Zn2+污水的净化作用，科研人员用筛选到的一株绿球藻进行试验，流程及结果如下 。 请回答下列问题： (1)实验中的海藻酸钠作用是 _， CaCl2的作用是_。 (2)为洗去凝

44、胶球上残余的 CaCl2和其他污染物，并保持绿球藻活性，宜采用_洗涤 。 图 1中 1.0%海藻酸钠组培养 24h后，移去凝胶球，溶液呈绿色，原因是 _。 (3)为探索固定化藻对含 Zn2+污水的净化作用，映选用浓度为 _海藻酸钠制备凝胶球 。 (4)图 2中空白凝胶球组 Zn2+浓度下降的原因是 _。 结合图 1和图2分析，固定化藻的实验组 24 48h间 Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是_； 72 96h间 Zn2+浓度下降速度较慢的原因有_。 解析 ： 本题旨在考查学生了解并识记固定化细胞的流程和各种试剂的作用 。 (1)固定化绿藻过程中，海藻酸钠的作用是作为包埋剂包埋绿藻； CaC

45、l2作为凝固剂具有使海藻酸钠形成凝胶珠的作用 。 (2)洗去凝胶球上残余的 CaCl2和其他污染物，并保持绿球藻活性，所用的液体的渗透压应该与绿藻生存环境的渗透压一致，因此可以用培养绿藻的培养液进行清洗； 1.0%海藻酸钠组培养 24h后，移去凝胶球，溶液呈绿色，原因可能是海藻酸钠浓度过低，形成的凝胶珠的孔径大，绿藻细胞从凝胶珠的孔径中露出 。 (3)由题图 1可知，浓度为 2.0%海藻酸钠固定 的绿藻生长繁殖较好，因此用 2.0%海藻酸钠制备凝胶球较好 。 (4)分析图 2可知，空白凝胶球组 Zn2+浓度也有一定的下降，下降的原因可能是凝胶球吸附Zn2+，图 1和图 2 分析可知，固定化藻的

46、实验组 24 48h间，绿藻生长繁殖的速度快，吸收Zn 2+的速度快，导致培养液中 Zn2+浓度下降速度较快； 72 96h间绿球藻生长繁殖速度减慢，吸收溶液中 Zn2+速度较慢， Zn2+浓度下降速度较慢 。 答案 ： (1)包埋绿球藻 (包埋剂 ) 与海藻酸钠反应形成凝胶球 (凝固剂 ) (2)培养液 (生理盐水 ) 海藻酸钠浓度过低 (凝胶球孔径过大 ) (3)2.0% (4)凝胶球吸附 Zn2+ 绿球藻生长 (增殖 )速度快 绿球藻生长 (增殖 )速度减慢，溶液中 Zn2+浓度较低 30.(7分 )镰刀型细胞贫血症 (SCD)是一种单基因遗传疾病，如图为实际中叶非洲地区 HbS基因与疟疾的分布图，基因型为 HbSHbS