【学历类职业资格】专升本大学语文-73及答案解析.doc

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1、专升本大学语文-73 及答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.戏剧按作品类型可分为 A悲剧 喜剧 悲喜剧 B悲剧 喜剧 正剧 C歌剧 舞剧 话剧 D歌剧 舞剧 歌舞剧（分数：2.00）A.B.C.D.2.下列加点字解释正确的是 A以此诟远。诟：肮脏 B初守睢阳时，士卒仅万人。仅：近 C然尚恨有阙者。阙：宫殿 D其讲之精矣。讲：讲话（分数：2.00）A.B.C.D.3.成语“多行不义必自毙”出自 A寡人之于国也 B郑伯克段于鄢 C季氏将伐颛臾 D秋水（分数：2.00）A.B.C.D.4.宝玉挨打的根本原因是 A宝玉与戏剧演员琪官交往

2、B金钏儿被逼跳井自杀 C宝玉对封建“仕途经济”生活道路的鄙视和叛逆 D薛蟠在贾政前的调唆（分数：2.00）A.B.C.D.5.荣获“人民艺术家”称号的作家是 A巴金 B老舍 C茅盾 D曹禺（分数：2.00）A.B.C.D.6.下列哪位作家的诗歌风格是“雄劲豪迈，悲壮沉郁”? A苏轼 B柳永 C辛弃疾 D曹操（分数：2.00）A.B.C.D.7.李将军列传一文中，不属于作者重点记述的战役是 A上郡遭遇战 B雁门出击战 C萧关之战 D右北平以四千对四万敌之战（分数：2.00）A.B.C.D.8.楚辞九歌国殇的语言特点是 A语言整齐，节奏舒缓 B语言整齐，节奏短促 C语言短促，节奏整齐 D语言舒缓，

3、节奏短促（分数：2.00）A.B.C.D.9.我国诗歌史上被誉为“诗史”的是_的诗歌? A李白 B屈原 C白居易 D杜甫（分数：2.00）A.B.C.D.10.郭沫若在炉中煤中，借“炉中煤”来诉说衷情，这种修辞方法是 A比喻 借代 B拟人 比喻 C设问 拟人 D借代 设问（分数：2.00）A.B.C.D.11.冰心擅长写散文，其文体被誉为 A冰心体 B新文艺腔 C白话文西化 D工艺美文（分数：2.00）A.B.C.D.12.答司马涑议书一文的语言特点是 A柔中寓刚 B刚劲有力 C层层设喻 D细腻感人（分数：2.00）A.B.C.D.13.冯谖客盂尝君中最能表现冯谖的政治才能的情节是 A弹铗而歌

4、 B焚券市义 C营造三窟 D乘车过友（分数：2.00）A.B.C.D.14.王昌龄的从军行是一首 A边塞诗 B爱情诗 C山水诗 D田园诗（分数：2.00）A.B.C.D.15.季氏将伐颛臾中“且在邦域之中矣”的“邦域”指 A颛臾 B鲁国 C齐国 D宋国（分数：2.00）A.B.C.D.16.山居秋暝是一首 A边塞诗 B爱情诗 C山水诗 D田园诗（分数：2.00）A.B.C.D.17.门槛一文是 A抒情诗 B散文诗 C寓言诗 D哲理诗（分数：2.00）A.B.C.D.18.张中丞传后叙中所说的“守一城，捍天下”的“城”是指 A汴州 B睢阳 C洛阳 D长安（分数：2.00）A.B.C.D.19.我

5、国田园诗派的开创者是 A陶渊明 B王维 C孟浩然 D李白（分数：2.00）A.B.C.D.20.礼记是一部 A法家著作 B道家著作 C墨家著作 D儒家著作（分数：2.00）A.B.C.D.二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读下面一段文字，回答下列小题：说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始。以此诟远，此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不迭于理矣!小人之好议论，不乐成人之荚，如是哉!如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免，其他则又何说?（分数：9.99）(1).这段话采用了什么样的论证方法?（分数：3.33）_(

6、2).请解释这段文字中加点字的含义。诟：绝：尤：卓卓：（分数：3.33）_(3).请将“引绳而绝之，其绝必有处”译成现代汉语。（分数：3.33）_阅读氓中的两段诗句，回答下列小题：桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。（分数：9.99）(1).解释这段诗句中加点字的含义。说：徂：汤汤：渐：（分数：3.33）_(2).选出上面两节诗中的比兴句，并分析其比兴意义。（分数：3.33）_(3).从这两节诗中选出相应诗句说明造成女主人公悲剧命运

7、的根本社会原因和遭丈夫遗弃的直接原因。（分数：3.33）_阅读下面一段文字，回答下列小题：春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中! 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。（分数：9.99）(1).请解释这段文字中加点字的含义。了：雕栏玉砌：朱颜：几多：（分数：3.33）_(2).这首词中有哪些借景抒情的句子，其表达效果如何?（分数：3.33）_(3).这首词哪句是比喻句，表达效果如何?（分数：3.33）_三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读再别康桥中的一段文字，回答下列小题：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡

8、漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘做一条水草!那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!（分数：9.99）(1).诗人选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋?（分数：3.33）_(2).举例简析诗歌融情于景的特点。（分数：3.33）_(3).“油油的在水底招摇”表现了什么意境?（分数：3.33）_阅读爱尔克的灯光中的一段文字，回答下列小题：我匆匆地来，也匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后一次了。我的

9、心似乎想在那里寻觅什么。但我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂对着园中的花树垂泪我没有跟着那些人走一条路，我当然在这里找不到自己的脚迹我高兴地来，痛苦地去。但是清晨的微风，路上的尘土，马达的吼叫驱散了我的离愁我很高兴，自己又一次离开了狭小的家，走向了广大的世界中去!（分数：9.99）(1).在这段文字中，作者所展示的两条不同的生活道路各指的是什么?（分数：3.33）_(2).作者重回故里和离开故地的心情有什么变化?（分数：3.33）_(3).这种心情变化说明了什么?（分数：3.33）_阅读我爱这土地，回答下列小题：假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击

10、着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉（分数：9.99）(1).“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，这两行诗作为我爱这土地的开头，为全诗定下了怎样的基调?（分数：3.33）_(2).诗中“鸟”的歌唱对象是什么?（分数：3.33）_(3).歌唱对象与诗歌的主题有什么联系?（分数：3.33）_作文21.题目：节约 要求： A必须写成以议论为主的文章； B不能少于 800 字； C字迹工整，卷面整洁。（分数：50.00）_专升本大学语文-73 答案解析

11、(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.戏剧按作品类型可分为 A悲剧 喜剧 悲喜剧 B悲剧 喜剧 正剧 C歌剧 舞剧 话剧 D歌剧 舞剧 歌舞剧（分数：2.00）A.B. C.D.解析：2.下列加点字解释正确的是 A以此诟远。诟：肮脏 B初守睢阳时，士卒仅万人。仅：近 C然尚恨有阙者。阙：宫殿 D其讲之精矣。讲：讲话（分数：2.00）A.B. C.D.解析：3.成语“多行不义必自毙”出自 A寡人之于国也 B郑伯克段于鄢 C季氏将伐颛臾 D秋水（分数：2.00）A.B. C.D.解析：解题思路与技巧 “多行不义必自毙”出自郑伯克段于鄢，是郑庄公

12、指斥弟弟共叔段的话。4.宝玉挨打的根本原因是 A宝玉与戏剧演员琪官交往 B金钏儿被逼跳井自杀 C宝玉对封建“仕途经济”生活道路的鄙视和叛逆 D薛蟠在贾政前的调唆（分数：2.00）A.B.C. D.解析：解题思路与技巧 宝玉与戏剧演员琪官的交往，宝玉与母婢金钏儿调笑酿成金钏儿被王夫人逼迫跳井自杀，其弟贾环从中又有意拨弄是非，这些都成为宝玉挨打的导火索。而宝玉荒疏学业、鄙视和背离家人为他安排的仕途道路则是导致他挨打的真正原因。宝玉挨打的根本原因是他对封建“仕途经济”生活道路的鄙视和叛逆。错误分析与防范 要注意区分宝玉挨打的导火索和根本原因。5.荣获“人民艺术家”称号的作家是 A巴金 B老舍 C茅盾

13、 D曹禺（分数：2.00）A.B. C.D.解析：6.下列哪位作家的诗歌风格是“雄劲豪迈，悲壮沉郁”? A苏轼 B柳永 C辛弃疾 D曹操（分数：2.00）A.B.C. D.解析：7.李将军列传一文中，不属于作者重点记述的战役是 A上郡遭遇战 B雁门出击战 C萧关之战 D右北平以四千对四万敌之战（分数：2.00）A.B.C. D.解析：解题思路与技巧 司马迁选择了具有典型意义的情节突现人物形象。本文中，作者从李广一生大小七十余战中选取了四场典型战役：上郡遭遇战、雁门出击战、右北平以四千对四万敌之战、最后随卫青出击一战，来刻画李广形象。只有 c 项“萧关之战”，不属于作者重点记述的内容。8.楚辞九

14、歌国殇的语言特点是 A语言整齐，节奏舒缓 B语言整齐，节奏短促 C语言短促，节奏整齐 D语言舒缓，节奏短促（分数：2.00）A.B. C.D.解析：解题思路与技巧 楚辞九歌国殇的语言特点是全诗语言整齐，节奏短促，读来铿锵有力，风格刚健豪壮。9.我国诗歌史上被誉为“诗史”的是_的诗歌? A李白 B屈原 C白居易 D杜甫（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：10.郭沫若在炉中煤中，借“炉中煤”来诉说衷情，这种修辞方法是 A比喻 借代 B拟人 比喻 C设问 拟人 D借代 设问（分数：2.00）A.B. C.D.解析：11.冰心擅长写散文，其文体被誉为 A冰心体 B新文艺腔 C白话文西化 D工艺美

15、文（分数：2.00）A. B.C.D.解析：12.答司马涑议书一文的语言特点是 A柔中寓刚 B刚劲有力 C层层设喻 D细腻感人（分数：2.00）A. B.C.D.解析：解题思路与技巧 答司马谏议书一文的语言特点是柔中寓刚。全文语言委婉有礼，柔中带刚。由于这是一封书信，从头到尾都按照书信的礼仪来写，而且一再表明与对方有交情，并表示希望得到对方的谅解。但在谈到具体问题时，却旗帜鲜明，毫不退步，特别是处处强调自己是在奉上命办事，使对方难以反驳。体现了作者政论散文雄健峭拔、严谨犀利的风格。13.冯谖客盂尝君中最能表现冯谖的政治才能的情节是 A弹铗而歌 B焚券市义 C营造三窟 D乘车过友（分数：2.00

16、）A.B.C. D.解析：解题思路与技巧 冯谖客孟尝君通过冯谖为盂尝君出谋划策、焚券市义、经营三窟、巩固政权的故事，赞扬了冯谖的深谋远虑、有胆有识、聪明果敢的政治才能，其中最能表现冯谖政治才能的情节是“营造三窟”。14.王昌龄的从军行是一首 A边塞诗 B爱情诗 C山水诗 D田园诗（分数：2.00）A. B.C.D.解析：15.季氏将伐颛臾中“且在邦域之中矣”的“邦域”指 A颛臾 B鲁国 C齐国 D宋国（分数：2.00）A.B. C.D.解析：16.山居秋暝是一首 A边塞诗 B爱情诗 C山水诗 D田园诗（分数：2.00）A.B.C. D.解析：17.门槛一文是 A抒情诗 B散文诗 C寓言诗 D哲

17、理诗（分数：2.00）A.B. C.D.解析：18.张中丞传后叙中所说的“守一城，捍天下”的“城”是指 A汴州 B睢阳 C洛阳 D长安（分数：2.00）A.B. C.D.解析：解题思路与技巧 安史之乱起，张巡起兵抗击，与许远同守睢阳(今河南商丘市)，睢阳被围超过一年。在百姓和士卒的支持下，张、许坚守不降，牵制了安史大军南下。五十年后，人们对张、许坚守睢阳有些不准确的认识，甚至存有非议，韩愈认为应该明辨是非，伸张正义，为英雄正名，以维护国家的统一，便写了这篇文章。张中丞传后叙中所说的“守一城，捍天下”的“城”是指睢阳。19.我国田园诗派的开创者是 A陶渊明 B王维 C孟浩然 D李白（分数：2.0

18、0）A. B.C.D.解析：错误分析与防范 王维、孟浩然都是盛唐山水田园诗派的代表作家，所以很容易选这两位诗人。但这里问的是田园诗派的开创者，所以应该想到在他们之前的陶渊明。我国田园诗派的开创者是陶渊明，故 A 项正确。20.礼记是一部 A法家著作 B道家著作 C墨家著作 D儒家著作（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读下面一段文字，回答下列小题：说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始。以此诟远，此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不迭于理矣!小人之好议论，不乐成人之荚，

19、如是哉!如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免，其他则又何说?（分数：9.99）(1).这段话采用了什么样的论证方法?（分数：3.33）_正确答案：(运用了类比的方法来论证，即以人死和绳断总会从一个地方开始来比喻城陷的情形，从而说明了城从许远所守的地方先被攻破，根本不能说明许远没有尽力。)解析：(2).请解释这段文字中加点字的含义。诟：绝：尤：卓卓：（分数：3.33）_正确答案：(诟：辱骂。绝：断。尤：归罪。卓卓：特异貌。)解析：(3).请将“引绳而绝之，其绝必有处”译成现代汉语。（分数：3.33）_正确答案：(将绳子拉断，肯定有一个地方先断开。)解析：阅读氓中的两段诗句，回答下列小题：桑之未落

20、，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。（分数：9.99）(1).解释这段诗句中加点字的含义。说：徂：汤汤：渐：（分数：3.33）_正确答案：(说：同“脱”，解脱。徂：往，指嫁往男家。汤汤：水盛貌。渐：浸湿。)解析：(2).选出上面两节诗中的比兴句，并分析其比兴意义。（分数：3.33）_正确答案：(“桑之未落，其叶沃若”比喻女子年轻貌美；“于嗟鸠兮，无食桑葚”引出“于嗟女兮，无与士耽”，比喻女子不可为爱情所迷；“桑之落矣，其黄而陨”比喻女子年老

21、色衰。)解析：(3).从这两节诗中选出相应诗句说明造成女主人公悲剧命运的根本社会原因和遭丈夫遗弃的直接原因。（分数：3.33）_正确答案：(“士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。”表明当时男女社会地位不平等，这是造成女主人公悲剧命运的根本的社会原因。“女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。”丈夫的“二三其德”是造成女主人公悲剧命运的直接原因。)解析：阅读下面一段文字，回答下列小题：春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中! 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。（分数：9.99）(1).请解释这段文字中加点字的含义。了：雕栏玉砌：朱颜：几多

22、：（分数：3.33）_正确答案：(了：终了，完结。雕栏玉砌：带雕饰的栏杆，玉石砌成的台阶，指南朝故国的宫苑。朱颜：年轻时特有的红润的脸色。几多：多少。)解析：(2).这首词中有哪些借景抒情的句子，其表达效果如何?（分数：3.33）_正确答案：(这首词中景物描写与情感抒发密切融合，所有景物描写都带有情感色彩。如“春花秋月”、“小楼东风”，本来都是美好的景物，但这些美好的景物在作者的眼中却成为反面的刺激，使他想起故国美好的时日，因而这些景物给人的感觉不是愉悦，而是无可奈何的感伤。)解析：(3).这首词哪句是比喻句，表达效果如何?（分数：3.33）_正确答案：(这首词的末尾两句，成功地运用了比喻的手

23、法，是比喻忧愁的千古名句。忧愁本来是一种情绪，但作者将之比作一扛东去的春水，滚滚而去，连绵不绝，使这种抽象的东西有了可感知的形象，使读者受到直接的感染。)解析：三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读再别康桥中的一段文字，回答下列小题：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘做一条水草!那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!（分数：9.99）(1).诗

24、人选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋?（分数：3.33）_正确答案：(金柳 新娘 艳影 荡漾 青荇 招摇 柔波 水草 一潭 清泉 虹 浮藻 沉淀)解析：(2).举例简析诗歌融情于景的特点。（分数：3.33）_正确答案：(“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”既是写景，又是写意，融情于景，情景交融，迷离恍惚，色彩斑斓。清泉潭底的浮藻，荡漾着染有晚霞的榆树的倒影，美丽得如同幻觉，使诗人遥想当年的欢乐。这些美丽的、斑驳的颜色和水草，仿佛是当年欢乐和理想的沉淀，像梦一样遥远，可它又在眼前。诗歌景中有情、音调柔美。)解析：(3).“油油的在水底招摇”表现了什么意境?

25、（分数：3.33）_正确答案：(写出河中水草的飘忽肥美。)解析：阅读爱尔克的灯光中的一段文字，回答下列小题：我匆匆地来，也匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂对着园中的花树垂泪我没有跟着那些人走一条路，我当然在这里找不到自己的脚迹我高兴地来，痛苦地去。但是清晨的微风，路上的尘土，马达的吼叫驱散了我的离愁我很高兴，自己又一次离开了狭小的家，走向了广大的世界中去!（分数：9.99）(1).在这段文字中，作者所展示的两条不同的生活道路各指的是什么?（分数：3.33）_正确答案：(一是祖辈们所

26、安排的囿于封建家庭礼教和孝道的“平坦而舒适”的道路，这是一条扼杀青春和生命的死路，另一条是作者自己勇敢走出来的、投身到“广大的世界中”的光明和希望之路。)解析：(2).作者重回故里和离开故地的心情有什么变化?（分数：3.33）_正确答案：(作者重回故里，原本是兴奋、高兴的。他本想寻觅遥远的旧梦。但所目睹的一切令他感到痛苦：封建旧家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周围的一切似乎都变了，又似乎什么也没有改变。在故居里找寻不到旧日的梦，更看不到任何希望和光明，因此作者带着失望和伤感离开了故里，离开了旧家，踏上走向广大世界的道路，作者心情很快由悲转喜。)解析：(3).这种心情变化说明了什么?（分数：3.3

27、3）_正确答案：(作者心情的前后变化反映了他对现实的思考和批判，表现了他的叛逆和追求精神。)解析：阅读我爱这土地，回答下列小题：假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉（分数：9.99）(1).“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，这两行诗作为我爱这土地的开头，为全诗定下了怎样的基调?（分数：3.33）_正确答案：(在诗的开头，诗人把“我”假设为一只“鸟”的形象，而且这“鸟”是饱受磨难的喉咙嘶

28、哑的鸟，使读者立刻被诗人的忧患意识所感染。这忧患意识来自对多灾多难的祖国博大深沉的爱。诗歌就在这样的基调下，进一步展开了对鸟儿的歌唱对象的描述。)解析：(2).诗中“鸟”的歌唱对象是什么?（分数：3.33）_正确答案：(它们是：土地、河流、风、黎明。)解析：(3).歌唱对象与诗歌的主题有什么联系?（分数：3.33）_正确答案：(从四个歌唱对象前面的修饰词语看来，它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象，与下文鸟儿献身于土地的精神相吻合，强化了诗人所要表现的“爱土地”、“爱祖国”的主题。)解析：作文21.题目：节约 要求： A必须写成以议论为主的文章； B不能少于 800 字； C字迹工整，卷面整洁。（分数：50.00）_正确答案：(参见第 11 套模拟试卷“参考答案”中的“作文评分标准”。)解析：