【学历类职业资格】专升本大学语文-41及答案解析.doc

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1、专升本大学语文-41 及答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.论学问中培根认为，学问上“娱乐”的用途是指( ) A幽居养静 B熟习辞令 C改变气质 D增长才干（分数：2.00）A.B.C.D.2.行路难(其一)中具有象征意义的诗句是( ) A欲渡黄河冰塞川 B玉盘珍羞直万钱 C停杯投箸不能食 D拔剑四顾心茫然（分数：2.00）A.B.C.D.3.“我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉”所运用的修辞手法是( ) A比喻、夸张 B比喻、层递 C层递、夸张 D排比、夸张（分数：2.00）A.B.C.D.4.下列句子中，“乃”字

2、可译为“才”的是( ) A于是，乃徙为上郡太守。 B良久，乃许之，以为前将军。 C今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。 D(马伶)既去，而兴化部又不肯辄以易之，乃竟辍其技不奏。（分数：2.00）A.B.C.D.5.我国诗歌史上他的诗被称为“诗史”的是( ) A李白 B屈原 C白居易 D杜甫（分数：2.00）A.B.C.D.6.下列句子中，含有使动用法的是( ) A吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。 B远人不服，则修文德以来之。 C彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之。 D孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。（分数：2.00）A.B.C.D.7.蜀相“两朝开济老臣心”中涉及的历史人物是( ) A诸葛

3、亮 B曹操 C杜甫 D王安石（分数：2.00）A.B.C.D.8.首先提出“因材施教”思想的是( ) A孔子 B孟子 C庄子 D韩非子（分数：2.00）A.B.C.D.9.“贻笑大方”这个成语出自于( ) A秋水 B寡人之于国也 C郑伯克段于鄢 D五代史伶官传序（分数：2.00）A.B.C.D.10.下列画横线的句子翻译正确的是( ) A忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：贪图安逸享乐只能使自身灭亡。 B一座大惊，皆感激为云泣下。皆感激为云泣下：都感激南霁云而掉眼泪。 C千金，重币也；百乘，显使也。千金，重币也：千金是很多的钱。 D无由会晤，不任区区向往之至。无由会晤：没有理由见面。（分

4、数：2.00）A.B.C.D.11.李清照声声慢中抒发的思想感情是( ) A羁旅思乡之苦 B惜暮伤时之情 C乱离孤独之苦 D忧国失意之苦（分数：2.00）A.B.C.D.12.下列画线的字解释正确的是( ) A臣侍汤药，未曾废离。汤：菜汤。 B君臣相顾，不知所归。顾：照顾。 C对洒当歌，人生几何?当：应当。 D陈力就列，不能者止。就：担任。（分数：2.00）A.B.C.D.13.王安石答司马谏议书所运用的是反驳，其着眼点是( ) A反驳论点 B反驳论据 C反驳论证 D反驳态度（分数：2.00）A.B.C.D.14.从军行的作者是( ) A王昌龄 B岑参 C高适 D杜甫（分数：2.00）A.B.

5、C.D.15.李商隐无题中推己而及对方的一联是( ) A相见时难别亦难，东风无力百花残 B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 D蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看（分数：2.00）A.B.C.D.16.作品经常在喜剧效果中渗透着悲剧色彩的著名短篇小说家是( ) A莫泊桑 B欧亨利 C契诃夫 D老舍（分数：2.00）A.B.C.D.17.以诗境空灵淡远而著称的我国现代诗人是( ) A艾青 B徐志摩 C郭沫若 D闻一多（分数：2.00）A.B.C.D.18.报刘一丈书暴露封建官场黑暗所采用的笔法是( ) A客观的求真笔法 B夸张的漫画笔法 C含蓄的暗示笔法 D犀利的怒斥笔

6、法（分数：2.00）A.B.C.D.19.在苦恼中，车夫姚纳的真正苦恼在于( ) A苦恼无处诉说 B生活艰难 C没有生意 D儿子死了（分数：2.00）A.B.C.D.20.鲁迅指出：中国几千年封建社会“一治一乱”的历史是( ) A咱们向来就很好比 B想做奴隶而不得的时代和暂时做稳了奴隶的时代的交替 C汉族文化发达的时代 D“古已有之”的时代（分数：2.00）A.B.C.D.二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读李斯谏逐客书片段，回答下列小题：臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异

7、国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。（分数：9.99）(1).解释这段文字中加点的字。藉： 赍：（分数：3.33）_(2).划分层次，概括每层大意。（分数：3.33）_(3).分析这段议论的论证方法。（分数：3.33）_阅读报刘一丈书中的一段文字，回答下列小题：幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进!”则再拜，故迟不起，起则上所上寿金。主者固不受，则固请；主者故固不受，则又固请，然后命吏内之，则又再拜，又故迟不起，起则五六揖，始出。出，揖门者日：“官人幸顾我，他日来，幸亡

8、阻我也。”门者答揖，大喜奔出。（分数：9.99）(1).解释这段文字中加点的字。顾：（分数：3.33）_(2).这段选文的写作目的是什么?（分数：3.33）_(3).这段选文主要运用了什么手法?（分数：3.33）_阅读种树郭橐驼传片段，回答下列小题：有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。

9、旦视而暮托，已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉!”（分数：9.99）(1).解释这段文字中加点的字。孳： 天：爪： 离：（分数：3.33）_(2).将“顺木之天，以致其性”译成现代汉语，并说明这句话的含意。（分数：3.33）_(3).郭橐驼所说的“植木之性”是什么?（分数：3.33）_三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读郭沫若炉中煤片段，回答下列小题：啊，我年青的女郎!我想我的前身，原来是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。（分数：9.99）(1).“年青的女郎”的比

10、喻意义是什么?（分数：3.33）_(2).后四行诗揭示了诗人个人怎样的遭遇?（分数：3.33）_(3).怎样理解这一节诗的寓意?（分数：3.33）_阅读鲁迅风波片段，回答下列小题：“好香的干菜，听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。七斤嫂看着七爷的脸，竭力陪笑道，“皇帝已经坐了龙庭，几时皇恩大赦呢?”“皇恩大赦?大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里，声色忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢，辫子?这倒是要紧的事。你们知道：长毛时候，留发不留头，留头不留发，”七斤嫂站起身，自言自语的说，“这怎么好呢?这样的一班老小，都靠他养活的人，”赵七爷摇头道，“

11、那也没法。没有辫子，该当何罪，书上都一条一条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。”七斤嫂听到书上写着，可真是完全绝望了；（分数：9.99）(1).这几段文字中所运用的主要描写手法是什么?（分数：3.33）_(2).“好香的干菜，听到了风声了么?”这句话显示了赵七爷什么心理?（分数：3.33）_(3).这几段文字对于表现赵七爷性格有什么作用?（分数：3.33）_阅读冰心往事片段，回答下列小题：我们说着海潮、海风、海舟最后便谈到海的女神。涵说：“假如有位海的女神，她一定是艳如桃李，冷若冰霜的。”我不觉笑问：“这话怎讲?”涵也笑道：“你看云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，又是何等阴沉!”杰两手抱膝

12、凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：“她她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜里她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞，翩翩地飞行于海波之上”楫忙问：“大风的时候呢?”杰道：“她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走；她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒”这一番话，带着画意，又是诗情，使我神往，使我微笑。楫只在小椅子上，挨着我坐着，我抚着他问：“你的话必是更好了，说出来让我们听听!”他本静静地听着，至此便抱着我的臂儿，笑道：“海太大了，我太小了，我不会说

13、。”我肃然涵用折扇轻轻地击他的手，笑说：“好一个小哲学家!”涵道：“姊姊，该你说一说了。”我道：“好的都让你们说尽了我只希望我们都像海!”杰笑道：“我们不配做女神，也不要艳如桃李，冷若冰霜的。”他们都笑了我也笑说：“不是说做女神，我希望我们都做个海化的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博”（分数：9.99）(1).在这篇文章里，作者赞美了大海怎样的品格?（分数：3.33）_(2).作者赞美大海的意图是什么?这是一种怎样的表达方式?（分数：3.33）_(3).这几段文字是采用何种手法来描绘大海风姿的?（分数：3.33）_作文21

14、.题目：论凡事预则立，不预则废要求：必须写成议论文。不能少于 800 字。字迹工整，卷面整洁。（分数：50.00）_专升本大学语文-41 答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.论学问中培根认为，学问上“娱乐”的用途是指( ) A幽居养静 B熟习辞令 C改变气质 D增长才干（分数：2.00）A. B.C.D.解析：2.行路难(其一)中具有象征意义的诗句是( ) A欲渡黄河冰塞川 B玉盘珍羞直万钱 C停杯投箸不能食 D拔剑四顾心茫然（分数：2.00）A. B.C.D.解析：3.“我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉”所运用的

15、修辞手法是( ) A比喻、夸张 B比喻、层递 C层递、夸张 D排比、夸张（分数：2.00）A.B. C.D.解析：4.下列句子中，“乃”字可译为“才”的是( ) A于是，乃徙为上郡太守。 B良久，乃许之，以为前将军。 C今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。 D(马伶)既去，而兴化部又不肯辄以易之，乃竟辍其技不奏。（分数：2.00）A.B. C.D.解析：5.我国诗歌史上他的诗被称为“诗史”的是( ) A李白 B屈原 C白居易 D杜甫（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：6.下列句子中，含有使动用法的是( ) A吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。 B远人不服，则修文德以来之。 C彼以

16、坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之。 D孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。（分数：2.00）A.B. C.D.解析：7.蜀相“两朝开济老臣心”中涉及的历史人物是( ) A诸葛亮 B曹操 C杜甫 D王安石（分数：2.00）A. B.C.D.解析：8.首先提出“因材施教”思想的是( ) A孔子 B孟子 C庄子 D韩非子（分数：2.00）A. B.C.D.解析：9.“贻笑大方”这个成语出自于( ) A秋水 B寡人之于国也 C郑伯克段于鄢 D五代史伶官传序（分数：2.00）A. B.C.D.解析：10.下列画横线的句子翻译正确的是( ) A忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：贪图安逸享乐只能使自身灭亡。 B

17、一座大惊，皆感激为云泣下。皆感激为云泣下：都感激南霁云而掉眼泪。 C千金，重币也；百乘，显使也。千金，重币也：千金是很多的钱。 D无由会晤，不任区区向往之至。无由会晤：没有理由见面。（分数：2.00）A. B.C.D.解析：11.李清照声声慢中抒发的思想感情是( ) A羁旅思乡之苦 B惜暮伤时之情 C乱离孤独之苦 D忧国失意之苦（分数：2.00）A.B.C. D.解析：12.下列画线的字解释正确的是( ) A臣侍汤药，未曾废离。汤：菜汤。 B君臣相顾，不知所归。顾：照顾。 C对洒当歌，人生几何?当：应当。 D陈力就列，不能者止。就：担任。（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：13.王安石答

18、司马谏议书所运用的是反驳，其着眼点是( ) A反驳论点 B反驳论据 C反驳论证 D反驳态度（分数：2.00）A. B.C.D.解析：14.从军行的作者是( ) A王昌龄 B岑参 C高适 D杜甫（分数：2.00）A. B.C.D.解析：15.李商隐无题中推己而及对方的一联是( ) A相见时难别亦难，东风无力百花残 B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 D蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看（分数：2.00）A.B.C. D.解析：16.作品经常在喜剧效果中渗透着悲剧色彩的著名短篇小说家是( ) A莫泊桑 B欧亨利 C契诃夫 D老舍（分数：2.00）A.B. C.D.解析：

19、17.以诗境空灵淡远而著称的我国现代诗人是( ) A艾青 B徐志摩 C郭沫若 D闻一多（分数：2.00）A.B. C.D.解析：18.报刘一丈书暴露封建官场黑暗所采用的笔法是( ) A客观的求真笔法 B夸张的漫画笔法 C含蓄的暗示笔法 D犀利的怒斥笔法（分数：2.00）A.B. C.D.解析：19.在苦恼中，车夫姚纳的真正苦恼在于( ) A苦恼无处诉说 B生活艰难 C没有生意 D儿子死了（分数：2.00）A. B.C.D.解析：20.鲁迅指出：中国几千年封建社会“一治一乱”的历史是( ) A咱们向来就很好比 B想做奴隶而不得的时代和暂时做稳了奴隶的时代的交替 C汉族文化发达的时代 D“古已有之

20、”的时代（分数：2.00）A.B. C.D.解析：二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读李斯谏逐客书片段，回答下列小题：臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。（分数：9.99）(1).解释这段文字中加点的字。藉： 赍：（分数：3.33）_正确答案：(藉：借给。赍：赠与。)解析：(2).划分层次，概括每层大意。（分数：3.33）_正确

21、答案：(可分两部分：前部分正面论述三王五帝不却众庶广招人才无敌天下的道理。后部分(从“今乃弃黔首”划分)论证逐客损害自己、资助敌国的道理。)解析：(3).分析这段议论的论证方法。（分数：3.33）_正确答案：(前一部分运用类比论证法。前后两部分之间运用了对比论证法。)解析：阅读报刘一丈书中的一段文字，回答下列小题：幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进!”则再拜，故迟不起，起则上所上寿金。主者固不受，则固请；主者故固不受，则又固请，然后命吏内之，则又再拜，又故迟不起，起则五六揖，始出。出，揖门者日：“官人幸顾我，他日来，幸亡阻我也。”门者答揖，大喜奔出。（分数：9.99）(1).解释

22、这段文字中加点的字。顾：（分数：3.33）_正确答案：(顾：照顾，看得起。)解析：(2).这段选文的写作目的是什么?（分数：3.33）_正确答案：(揭露明代官场腐败风气。)解析：(3).这段选文主要运用了什么手法?（分数：3.33）_正确答案：(细节描写。)解析：阅读种树郭橐驼传片段，回答下列小题：有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不

23、过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视而暮托，已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉!”（分数：9.99）(1).解释这段文字中加点的字。孳： 天：爪： 离：（分数：3.33）_正确答案：(孳：繁殖得多。天：自然生长的规律。爪：用指甲抓破。离：被破坏。)解析：(2).将“顺木之天，以致其性”译成现代汉语，并说明这句话的含意。（分数：3.33）_正确答案：(顺着树木的天性，使它的本性能够得到充分发展罢了。这句话揭示了郭橐驼的种树之道。)解析：(3).郭橐驼所说的“植木之性”是什么?（分

24、数：3.33）_正确答案：(凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。)解析：三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读郭沫若炉中煤片段，回答下列小题：啊，我年青的女郎!我想我的前身，原来是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。（分数：9.99）(1).“年青的女郎”的比喻意义是什么?（分数：3.33）_正确答案：(“年青的女郎”主要比喻五四运动之后的中国。)解析：(2).后四行诗揭示了诗人个人怎样的遭遇?（分数：3.33）_正确答案：(后四行诗揭示了诗人原来是国家有用的栋梁之才，但在五四运动之前的旧中国遭埋没，无法报效祖国。这揭示了旧中国压制人才、窒息人生的现实

25、，反映了诗人个人价值得不到实现的遭际。只有在五四运动之后，诗人才得以“重见天光”，他看到祖国经历了五四运动的革命洗礼后，将要焕发青春活力，将要涤荡这旧的国家，因而他感到自己也获得了新生。)解析：(3).怎样理解这一节诗的寓意?（分数：3.33）_正确答案：(在这节诗中，作者写煤的前身原本是有用的栋梁，但一直被埋在地下，到今天才得以重见天光。诗中其实蕴含两层含义：一是象征诗人的爱国感情长期埋藏在心底，直到今天才得以喷发；二是象征被封建主义束缚了几千年的中华民族在五四运动之后终于焕发了青春活力和生机。)解析：阅读鲁迅风波片段，回答下列小题：“好香的干菜，听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂

26、的对面说。“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。七斤嫂看着七爷的脸，竭力陪笑道，“皇帝已经坐了龙庭，几时皇恩大赦呢?”“皇恩大赦?大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里，声色忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢，辫子?这倒是要紧的事。你们知道：长毛时候，留发不留头，留头不留发，”七斤嫂站起身，自言自语的说，“这怎么好呢?这样的一班老小，都靠他养活的人，”赵七爷摇头道，“那也没法。没有辫子，该当何罪，书上都一条一条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。”七斤嫂听到书上写着，可真是完全绝望了；（分数：9.99）(1).这几段文字中所运用的主要描写手法是什么?（分数：3.33）_正确答案：(用人物对话描写来刻

27、画人物形象。)解析：(2).“好香的干菜，听到了风声了么?”这句话显示了赵七爷什么心理?（分数：3.33）_正确答案：(主要表现了赵七爷幸灾乐祸和伺机报复的心理。)解析：(3).这几段文字对于表现赵七爷性格有什么作用?（分数：3.33）_正确答案：(这段文字主要表现赵七爷阴险凶狠的性格。)解析：阅读冰心往事片段，回答下列小题：我们说着海潮、海风、海舟最后便谈到海的女神。涵说：“假如有位海的女神，她一定是艳如桃李，冷若冰霜的。”我不觉笑问：“这话怎讲?”涵也笑道：“你看云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，又是何等阴沉!”杰两手抱膝凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：“她她住在灯塔的岛上，

28、海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜里她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞，翩翩地飞行于海波之上”楫忙问：“大风的时候呢?”杰道：“她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走；她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒”这一番话，带着画意，又是诗情，使我神往，使我微笑。楫只在小椅子上，挨着我坐着，我抚着他问：“你的话必是更好了，说出来让我们听听!”他本静静地听着，至此便抱着我的臂儿，笑道：“海太大了，我太小了，我不会说。”我肃然涵用折扇轻轻地击他的手，笑说：“好一个小哲学家!”涵道：“

29、姊姊，该你说一说了。”我道：“好的都让你们说尽了我只希望我们都像海!”杰笑道：“我们不配做女神，也不要艳如桃李，冷若冰霜的。”他们都笑了我也笑说：“不是说做女神，我希望我们都做个海化的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博”（分数：9.99）(1).在这篇文章里，作者赞美了大海怎样的品格?（分数：3.33）_正确答案：(温柔而沉静、超绝而威严、神秘而有容、虚怀而广博。)解析：(2).作者赞美大海的意图是什么?这是一种怎样的表达方式?（分数：3.33）_正确答案：(以大海的美德来象征人的品德，号召我们做一个“海化”青年。托物言志。)解析：(3).这几段文字是采用何种手法来描绘大海风姿的?（分数：3.33）_正确答案：(拟人化手法。)解析：作文21.题目：论凡事预则立，不预则废要求：必须写成议论文。不能少于 800 字。字迹工整，卷面整洁。（分数：50.00）_正确答案：(略。)解析：