【学历类职业资格】专升本大学语文-134及答案解析.doc

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1、专升本大学语文-134 及答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：20，分数：40.00)1.由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是_ A.归纳法 B.演绎法 C.比较法 D.比喻法（分数：2.00）A.B.C.D.2.先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是_ A.孟子 B.庄子 C.论语 D.战国策（分数：2.00）A.B.C.D.3.下列各句中，“服”字作“佩带”解的是_ A.垂明月之珠，服太阿之剑 B.故远人不服，则修文德以来之 C.石崇与王恺争豪，并穷绮丽，以饰舆服 D.军中自是服其勇也（分数：2.00）A.B.C.D.4.“望洋兴叹”一

2、语出自_ A.老子 B.庄子 C.论语 D.孟子（分数：2.00）A.B.C.D.5.王实甫的西厢记是一部_ A.明杂剧 B.说唱文学 C.元杂剧 D.传奇（分数：2.00）A.B.C.D.6.“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，诗句中所用的修辞格是_ A.比喻 B.夸张 C.比拟 D.排比（分数：2.00）A.B.C.D.7.米龙老爹的作者是_ A.屠格涅夫 B.契诃夫 C.莫泊桑 D.欧亨利（分数：2.00）A.B.C.D.8.郑伯克段于鄢一文中，“亟请于武公”句中的“亟”字的意思是_ A.急忙 B.迅速 C.竭力 D.屡次（分数：2.00）A.B.C.D.9.国殇选自_ A.九歌 B.九

3、章 C.诗经 D.国语（分数：2.00）A.B.C.D.10.辛弃疾的作品集是_ A.淮海词 B.漱玉词 C.清真词 D.稼轩词（分数：2.00）A.B.C.D.11.“逝者如斯”一语出自_ A.醉翁亭记 B.前赤壁赋 C.论语子罕 D.孟子（分数：2.00）A.B.C.D.12.郁达夫和郭沫若曾一起组织过_ A.语丝社 B.创造社 C.文学研究会 D.未名社（分数：2.00）A.B.C.D.13.苦恼一文的作者契诃夫是下列哪国的作家_ A.英国 B.俄国 C.法国 D.美国（分数：2.00）A.B.C.D.14.选择与安排一文的作者朱光潜是我国著名的_ A.语言学家 B.文学家 C.美学家

4、D.表演艺术家（分数：2.00）A.B.C.D.15.下列诗集中，属于郭沫若的是_ A.女神 B.北方 C.红烛 D.死水（分数：2.00）A.B.C.D.16.在下列词作中富有主见的是_ A.李煜虞美人 B.柳永八声甘州 C.苏轼水调歌头 D.李清照声声慢（分数：2.00）A.B.C.D.17.宋代作家中，文艺成就最为全面的一位作家是_ A.欧阳修 B.王安石 C.辛弃疾 D.苏轼（分数：2.00）A.B.C.D.18.李清照声声慢(寻寻觅觅)最突出的语言技巧是_ A.比喻 B.夸张 C.叠字 D.拟人（分数：2.00）A.B.C.D.19.生活在南北宋交替之际的诗人是_ A.柳宗元 B.苏

5、轼 C.辛弃疾 D.李清照（分数：2.00）A.B.C.D.20.下列句子中属于呼告句的是_ A.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急 B.雁过也，正伤心，却是旧时相识 C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘 D.这次第，怎一个愁字了得（分数：2.00）A.B.C.D.二、B文言文阅读/B(总题数：3，分数：30.00)阅读寡人之于国也中的一段文字，然后回答问题。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也。王无罪岁，斯天下之民至焉。”（分数：9.99）(1).孟子用这段话来说明什么道理?（分数：3.33）_(2).“狗彘食人食而不知检，涂有

6、饿莩而不知发”反映了怎样的社会现实?这两句话用的是什么表现手法?（分数：3.33）_(3).本段运用了比喻修辞手法，请写出本体和喻体。（分数：3.33）_阅读谏逐客书中的一段文字，然后回答问题。臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。（分数：9.99）(1).给这段文字划分层次，并概括每层的大意。（分数：3.33）_(2).这段文字运用了哪两种论

7、证方法?（分数：3.33）_(3).这段文字运用了哪几种修辞手法?（分数：3.33）_阅读蜀相，然后回答问题。丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。（分数：9.99）(1).说说本诗颔联中的“自”、“空”二字的含义。（分数：3.33）_(2).分析本诗颈联、尾联的思想含义。（分数：3.33）_(3).全诗表达了诗人怎样的思想感情?（分数：3.33）_三、B现代文阅读/B(总题数：3，分数：30.00)阅读论快乐中的一段文字，然后回答问题。快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔

8、子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。我们希望它来，希望它留，希望它再来这三句话概括了整个人类努力的历史。在我们追求和等候的时候，生命又不知不觉地偷度过去。也许我们只是时间消费的筹码，活了一世不过是为那一世的岁月充当殉葬品，根本不会想到快乐。但是我们到死也不明白是上了当，我们还理想死后有个天堂，在那里谢上帝，也有这一天!我们终于享受到永远的快乐。（分数：9.99）(1).把快乐比喻为“方糖”和“电兔子”的作用是什么?（分数：3.33）_(2).作者认为：“我们希望它来，希望它留，希望它再来这三句话概括了整个人类努力的历史。”你是怎么理解的?（分数：3.33）_(3).作者对“

9、永远的快乐”是怎么看的?你们认为存在吗?（分数：3.33）_阅读冰心往事(一之十四)中的一段文字，然后回答问题。她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海鸟是她的侍从；夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上大风的时候她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走下雨的时候落泪了黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬（分数：9.99）(1).从这个片段看，作者塑造了一个什么形象?（分数：3.33）_(2).作者运用了什么描写手法?（分数：3.33）_(3).在作品中，作者塑造这一形象的目的是什么?（分数：3.33）_阅读日出中的一段台词，然后回答问题。你们好狠的心

10、哪!你们给我一个月不过十三块来钱，可是你们左扣右扣的，一个月我实在领下的才十块二毛五。我为着这辛辛苦苦的十块二毛五，我整天地写，整天给你们伏在书桌上写；我抬不起头，喘不出一口气地写；我从早到晚地写；我背上出着冷汗，眼睛发着花，还在写；刮风下雨，我跑到银行也来写!(做势)五年哪!我的潘经理!五年的工夫，你看看，这是我!(两手捶着胸)几根骨头，一个快死的人!（分数：9.99）(1).这段台词黄省三揭露了什么不合理的现象?（分数：3.33）_(2).黄省三通过这些控诉性语句，表达了什么样的鲜明感情?（分数：3.33）_(3).反复用“我”字起了什么作用?（分数：3.33）_四、B作文/B(总题数：1

11、，分数：50.00)21.烈日。沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出唯一的水壶，摇了摇。一个说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了!”而另一个却高兴地说：“真幸运，我们还有半壶水!”其实，人生中的许多事就像那半壶水一样。换一种眼光，换一个角度，就有不同的心情，不同的答案。 请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于 800字。（分数：50.00）_专升本大学语文-134 答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：20，分数：40.00)1.由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是_ A.归纳法 B.演绎法 C.比较法 D.比喻法（分数：2.00）A

12、. B.C.D.解析：2.先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是_ A.孟子 B.庄子 C.论语 D.战国策（分数：2.00）A.B. C.D.解析：3.下列各句中，“服”字作“佩带”解的是_ A.垂明月之珠，服太阿之剑 B.故远人不服，则修文德以来之 C.石崇与王恺争豪，并穷绮丽，以饰舆服 D.军中自是服其勇也（分数：2.00）A. B.C.D.解析：4.“望洋兴叹”一语出自_ A.老子 B.庄子 C.论语 D.孟子（分数：2.00）A.B. C.D.解析：5.王实甫的西厢记是一部_ A.明杂剧 B.说唱文学 C.元杂剧 D.传奇（分数：2.00）A.B.C. D.解析：6.“瀚海阑干

13、百丈冰，愁云惨淡万里凝”，诗句中所用的修辞格是_ A.比喻 B.夸张 C.比拟 D.排比（分数：2.00）A.B. C.D.解析：7.米龙老爹的作者是_ A.屠格涅夫 B.契诃夫 C.莫泊桑 D.欧亨利（分数：2.00）A.B.C. D.解析：8.郑伯克段于鄢一文中，“亟请于武公”句中的“亟”字的意思是_ A.急忙 B.迅速 C.竭力 D.屡次（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：9.国殇选自_ A.九歌 B.九章 C.诗经 D.国语（分数：2.00）A. B.C.D.解析：10.辛弃疾的作品集是_ A.淮海词 B.漱玉词 C.清真词 D.稼轩词（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：1

14、1.“逝者如斯”一语出自_ A.醉翁亭记 B.前赤壁赋 C.论语子罕 D.孟子（分数：2.00）A.B.C. D.解析：12.郁达夫和郭沫若曾一起组织过_ A.语丝社 B.创造社 C.文学研究会 D.未名社（分数：2.00）A.B. C.D.解析：13.苦恼一文的作者契诃夫是下列哪国的作家_ A.英国 B.俄国 C.法国 D.美国（分数：2.00）A.B. C.D.解析：14.选择与安排一文的作者朱光潜是我国著名的_ A.语言学家 B.文学家 C.美学家 D.表演艺术家（分数：2.00）A.B.C. D.解析：15.下列诗集中，属于郭沫若的是_ A.女神 B.北方 C.红烛 D.死水（分数：2

15、.00）A. B.C.D.解析：16.在下列词作中富有主见的是_ A.李煜虞美人 B.柳永八声甘州 C.苏轼水调歌头 D.李清照声声慢（分数：2.00）A.B.C. D.解析：17.宋代作家中，文艺成就最为全面的一位作家是_ A.欧阳修 B.王安石 C.辛弃疾 D.苏轼（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：18.李清照声声慢(寻寻觅觅)最突出的语言技巧是_ A.比喻 B.夸张 C.叠字 D.拟人（分数：2.00）A.B.C. D.解析：19.生活在南北宋交替之际的诗人是_ A.柳宗元 B.苏轼 C.辛弃疾 D.李清照（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：20.下列句子中属于呼告句的是_

16、 A.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急 B.雁过也，正伤心，却是旧时相识 C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘 D.这次第，怎一个愁字了得（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：二、B文言文阅读/B(总题数：3，分数：30.00)阅读寡人之于国也中的一段文字，然后回答问题。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也。王无罪岁，斯天下之民至焉。”（分数：9.99）(1).孟子用这段话来说明什么道理?（分数：3.33）_正确答案：(说明要实现王道思想，首先要端正态度；不要怨天尤人，应该从自己做起。)解析：(2).“狗彘食人食而不知检，涂

17、有饿莩而不知发”反映了怎样的社会现实?这两句话用的是什么表现手法?（分数：3.33）_正确答案：(这两句话反映了当时贫富悬殊、阶级对立的社会现实。采用的是对比的表现手法。)解析：(3).本段运用了比喻修辞手法，请写出本体和喻体。（分数：3.33）_正确答案：(喻体：刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。” 本体：人死，则曰：“非我也，岁也。”)解析：阅读谏逐客书中的一段文字，然后回答问题。臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾

18、客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。（分数：9.99）(1).给这段文字划分层次，并概括每层的大意。（分数：3.33）_正确答案：(开始到“此五帝三王之所以无敌也”为第一层，后面是第二层。前面写纳客之利，后面写逐客之害。前后形成对比。)解析：(2).这段文字运用了哪两种论证方法?（分数：3.33）_正确答案：(类比法和对比法。)解析：(3).这段文字运用了哪几种修辞手法?（分数：3.33）_正确答案：(比喻、排比、对偶。)解析：阅读蜀相，然后回答问题。丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未

19、捷身先死，常使英雄泪满襟。（分数：9.99）(1).说说本诗颔联中的“自”、“空”二字的含义。（分数：3.33）_正确答案：(“自”、“空”二字互文见义，是写碧草映阶，春光空自美好；黄鹂隔叶，啼声空自悦耳。弦外之音是表现诗人惆怅感慨：祠堂虽然春意盎然，但先哲已逝，时过境迁，如今遭逢乱世，再无孔明那样的济世英杰。)解析：(2).分析本诗颈联、尾联的思想含义。（分数：3.33）_正确答案：(后四句由写景转入叙事并借以抒情。颈联写诸葛亮的雄才大略，同时又流露出对当今统治者不能像刘备那样求贤若渴的不满。尾联一面惋惜孔明壮志未酬身先死，表达追思之意，同时借前贤功业事迹以自勉，愿尽忠报效国家。)解析：(3

20、).全诗表达了诗人怎样的思想感情?（分数：3.33）_正确答案：(全诗抒发了对诸葛亮的仰慕之情，对他“出师未捷身先死”的惋惜之情，表现了对世无英才的慨叹，也含蓄地表达了诗人所向往的君臣济世、清平政治的理想，表明了报国无门的忧思。)解析：三、B现代文阅读/B(总题数：3，分数：30.00)阅读论快乐中的一段文字，然后回答问题。快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。我们希望它来，希望它留，希望它再来这三句话概括了整个人类努力的历史。在我们追求和等候的时候，生命又不知不觉地偷度过去。也许我们只是时间消费的筹码，活了

21、一世不过是为那一世的岁月充当殉葬品，根本不会想到快乐。但是我们到死也不明白是上了当，我们还理想死后有个天堂，在那里谢上帝，也有这一天!我们终于享受到永远的快乐。（分数：9.99）(1).把快乐比喻为“方糖”和“电兔子”的作用是什么?（分数：3.33）_正确答案：(十分形象、浅近地说明了快乐在人们心目中的地位，是人们希望的、追求的东西。)解析：(2).作者认为：“我们希望它来，希望它留，希望它再来这三句话概括了整个人类努力的历史。”你是怎么理解的?（分数：3.33）_正确答案：(这三句话是概括力极强的、极富有哲理性的。人们希望快乐到来，希望留住快乐，希望它走了再来，为此，人们不停地努力克服生活中

22、的愁苦、劳累和困难，积年累代创造文明。)解析：(3).作者对“永远的快乐”是怎么看的?你们认为存在吗?（分数：3.33）_正确答案：(作者认为没有所谓“永远的快乐”，只有暂时的快乐。他前文谈及“永远的快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。我们认为，“永远的快乐”是根本不存在的。)解析：阅读冰心往事(一之十四)中的一段文字，然后回答问题。她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海鸟是她的侍从；夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上大风的时候她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走下雨的时候落泪了黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬（分数：9

23、.99）(1).从这个片段看，作者塑造了一个什么形象?（分数：3.33）_正确答案：(海的女神形象，这是个妩媚、飘逸、威严的女神形象。)解析：(2).作者运用了什么描写手法?（分数：3.33）_正确答案：(拟人手法。)解析：(3).在作品中，作者塑造这一形象的目的是什么?（分数：3.33）_正确答案：(描绘与赞美了海的女神，表达了作者对海的深情。)解析：阅读日出中的一段台词，然后回答问题。你们好狠的心哪!你们给我一个月不过十三块来钱，可是你们左扣右扣的，一个月我实在领下的才十块二毛五。我为着这辛辛苦苦的十块二毛五，我整天地写，整天给你们伏在书桌上写；我抬不起头，喘不出一口气地写；我从早到晚地写

24、；我背上出着冷汗，眼睛发着花，还在写；刮风下雨，我跑到银行也来写!(做势)五年哪!我的潘经理!五年的工夫，你看看，这是我!(两手捶着胸)几根骨头，一个快死的人!（分数：9.99）(1).这段台词黄省三揭露了什么不合理的现象?（分数：3.33）_正确答案：(“损不足以奉有余”。)解析：(2).黄省三通过这些控诉性语句，表达了什么样的鲜明感情?（分数：3.33）_正确答案：(黄省三通过这些控诉性语句，表达了对五年来一直狠狠压榨、苦苦使唤他的潘、李二人的愤恨不平，是对这两个冷酷的吸血鬼的谴责与揭露。)解析：(3).反复用“我”字起了什么作用?（分数：3.33）_正确答案：(“我”字反复运用，强化了黄省三对潘月亭、李石清的当面斥责与揭露，另外表达有点觉醒了的黄省三难以抑制的愤怒。)解析：四、B作文/B(总题数：1，分数：50.00)21.烈日。沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出唯一的水壶，摇了摇。一个说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了!”而另一个却高兴地说：“真幸运，我们还有半壶水!”其实，人生中的许多事就像那半壶水一样。换一种眼光，换一个角度，就有不同的心情，不同的答案。 请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于 800字。（分数：50.00）_正确答案：(略。)解析：