【计算机类职业资格】计算机水平考试初级信息处理技术员2006年下半年下午真题及答案解析.doc

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1、计算机水平考试初级信息处理技术员 2006年下半年下午真题及答案解析(总分：75.00，做题时间：90 分钟)一、B试题一/B(总题数：1，分数：15.00)1.第 1章 数据、信息技术和信息系统 1.1 数据、信息和信息技术的基本概念 1.1.1 数据和信息 1.1.2 信息处理 信息处理(Information Processing)是指获取原始信息、处理信息。 1.1.3 信息技术 1.2 信息系统 1.2.1 信息系统的概念 1.2.2 信息系统的发展 1.3 网络信息 网络信息具有以下的特点。 1内容上的特点 2形式上的特点 1.4 信息安全及法规 1.4.1 信息安全 1.信息安全

2、概念 2.信息安全的重要性 1.4.2 信息安全法规 【要求】 1设定纸张大小为自定义格式：16cm(W)14cm(E)，上、左、右的页边距均为 2cm，下页边距为 1.2cm。 2把录入的内容以“节”(如 1.1、1.2、)为单位，分为 4页。 3使用内置标题样式，对录入的内容编制目录，其中“章”使用标题 3，“节”使用标题 4，“小节”使用标题 5，正文首行缩进两字。（分数：15.00）_二、B试题二/B(总题数：1，分数：15.00)2.B文稿创意设计的准则/B （分数：15.00）_三、B试题三/B(总题数：1，分数：15.00)3.计算机产品销售表销售员 时间 销售地区 型号 单价(

3、元) 台数 销售额(元)李 力 一季度 0 W1 5000 8李 力 二季度 1 W1 4850 10李 力 三季度 3 E1 5600 5陈 晨 一季度 0 E1 5600 8陈 晨 二季度 1 W1 4900 12【要求】1全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框(格式任意)。2表格内容水平居中。销售额=单价台数，由公式计算产生。3创建名字为“计算机产品销售透视表”的数据透视表。透视表结构为行字段为型号，列字段为销售员，数据项为台数和销售额。（分数：15.00）_四、B试题四/B(总题数：1，分数：15.00)4.【资料】 一、 中国大学生就业状况调查

4、资料来源：团中央学校部和北京大学公共政策研究所 2006.7 二、 对全国 16所大学 6000应届毕业生调查显示，月薪期望值： “零工资”占 1.58%。 5001000 元占8.03% 10001500 元占 35.37% 10001500 元占 35.37% 15002000 元占 30.73% 2000元以上占 24.89% 【要求】 1第一页演示文稿：用资料一内容。 2第二页演示文稿：用资料二内容。 3演示文稿的模板、文字格式、插入的图片等可自行选择。 4为演示文稿中的对象设置动画。 参考图如下： （分数：15.00）_五、B试题五/B(总题数：1，分数：15.00)5.校 友 录姓

5、名 年龄 职务(职称) 所在城市 E-mail Tel大海 34 教授 北京 010-65432109明天 37 局长 天津 022-89788765古城 33 处长 南京 025-48632745李力生 32 副研究员 北京 010-86001234【要求】(1)创建：姓名表、职务(职称)表，通信表和按“年龄”降序排列的校友汇总表。(2)姓名表包含“姓名”、“年龄”；职务(职称)表包含“姓名”、“职务(职称)”信息；通信表包含“姓名”、“城市”、“E-mail”和“Tel”信息；“校友汇总表”包含全部信息。（分数：15.00）_计算机水平考试初级信息处理技术员 2006年下半年下午真

6、题答案解析(总分：75.00，做题时间：90 分钟)一、B试题一/B(总题数：1，分数：15.00)1.第 1章 数据、信息技术和信息系统 1.1 数据、信息和信息技术的基本概念 1.1.1 数据和信息 1.1.2 信息处理 信息处理(Information Processing)是指获取原始信息、处理信息。 1.1.3 信息技术 1.2 信息系统 1.2.1 信息系统的概念 1.2.2 信息系统的发展 1.3 网络信息 网络信息具有以下的特点。 1内容上的特点 2形式上的特点 1.4 信息安全及法规 1.4.1 信息安全 1.信息安全概念 2.信息安全的重要性 1.4.2 信息安全法规 【要

7、求】 1设定纸张大小为自定义格式：16cm(W)14cm(E)，上、左、右的页边距均为 2cm，下页边距为 1.2cm。 2把录入的内容以“节”(如 1.1、1.2、)为单位，分为 4页。 3使用内置标题样式，对录入的内容编制目录，其中“章”使用标题 3，“节”使用标题 4，“小节”使用标题 5，正文首行缩进两字。（分数：15.00）_正确答案：()解析： 分析 考查目的 (1)文字录入及分页。 (2)使用内置标题样式编制目录的方法。 要点分析 本题要点：分页；页面、页码设置；格式工具栏中内置标题样式的使用；文档目录的编制等。 操作的关键步骤 (1)分页：光标置于文档要分页位置处，通过“插入”

8、菜单下的“分隔符”命令，进行文档分页设置。 (2)页面设置：通过“文件”菜单下的“页面设置”命令，进行页面设置。 (3)内置标题样式的使用：选定文档中的标题对象，单击格式工具栏中的“样式”工具栏的下三角按钮，在列表框中选取对应的内置标题样式(如标题 3、标题 5、)，对文档的“章”、“节” 标题和“正文”进行设置。 (4)页码设置：通过“插入”菜单下的“页码”命令进行设置。 (5)文档目录的编制：光标置于插入目录的位置(通常是文档的开头或末尾)，插入一个分节符；单击“插入”菜单下的“索引和目录”命令，再打开“目录”选项卡，根据需要，设置其他与目录有关的选项。 注意：若目录与文稿各自编排页码，在

9、插入分节符后，则需对文档进行页码编排。二、B试题二/B(总题数：1，分数：15.00)2.B文稿创意设计的准则/B （分数：15.00）_正确答案：()解析： 分析 考查目的 字体格式、文本框及项目符号设置。 要点分析 本题要点：为文字加着重号、为文本添加文本框及项目符号。 操作的关键步骤 (1)为文字加着重号：使用“格式”菜单下的“字体”命令，打开“字体”对话框，单击“字体”标签，打开“字体”设置对话框，在“着重号”框中选“”。 (2)为文本添加文本框：选定需要加文本框的文字，单击绘图工具栏中的“文本框”图标(或“插入”菜单下的“文本框”命令)，将选中的文字加入文本框，调整文本框到合适大小。

10、 (3)对文本框进行设置：右击文本框，在弹出的快捷菜单中选择“设置文本框格式”命令，在“设置文本框格式”对话框中，对文本框进行“颜色和线条”等的设置。 (4)添加项目符号： 选中文字，单击“格式”菜单下的“项目符号和编号”命令，弹出“项目符号和编号”对话框； 单击“项目符号”标签，单击“自定义”按钮，打开“自定义项目符号列表”对话框； 单击“项目符号”按钮，在打开的“符号”对话框中选择所需项目符号。三、B试题三/B(总题数：1，分数：15.00)3.计算机产品销售表销售员 时间 销售地区 型号 单价(元) 台数 销售额(元)李 力 一季度 0 W1 5000 8李 力 二季度 1 W1 485

11、0 10李 力 三季度 3 E1 5600 5陈 晨 一季度 0 E1 5600 8陈 晨 二季度 1 W1 4900 12【要求】1全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框(格式任意)。2表格内容水平居中。销售额=单价台数，由公式计算产生。3创建名字为“计算机产品销售透视表”的数据透视表。透视表结构为行字段为型号，列字段为销售员，数据项为台数和销售额。（分数：15.00）_正确答案：()解析： 分析 考查目的 用 Excel创建工作表；表格标题、尺寸、边框及其内容的设置；公式的使用；创建数据透视表等。 要点分析 本题要点：表格尺寸、表格边框及其内容的编排设

12、置；公式使用；表的重命名和创建透视表。 操作的关键步骤 (1)表格尺寸设置：选取表格，通过“格式”菜单下的“行”、“列”命令进行“行高”和“列宽”尺寸的设置。 (2)表格边框、单元格内容设置：选定表格(单元格)，选取“格式”菜单下的“单元格”命令，在“单元格”对话框中分别选取“对齐”、“边框”等选项卡并设置相应的内容。 (3)表格标题：选定相应单元格，利用工具栏中国按钮合并单元格并制作标题。 (4)公式使用：利用公式(或粘贴函数)和“填充柄”工具进行“销售额”计算。 (5)创建数据透视表： 通过“数据”菜单下的“数据透视表和图表报告”命令，打开“数据透视表和数据透视图向导”3 之 1对话框；按

13、向导步骤完成相应选择至完成，出现“设置数据透视表表格”； 根据题目要求设置透视表结构，将“数据透视表”表格菜单中的“型号”拖动至行字段区域，“销售员”拖动至列字段区域，“台数”和“销售额”拖动至数据项区域，完成数据透视表的创建。 (6)表的重命名：使用重命名功能制作相应工作表名。四、B试题四/B(总题数：1，分数：15.00)4.【资料】 一、 中国大学生就业状况调查 资料来源：团中央学校部和北京大学公共政策研究所 2006.7 二、 对全国 16所大学 6000应届毕业生调查显示，月薪期望值： “零工资”占 1.58%。 5001000 元占8.03% 10001500 元占 35.37%

14、10001500 元占 35.37% 15002000 元占 30.73% 2000元以上占 24.89% 【要求】 1第一页演示文稿：用资料一内容。 2第二页演示文稿：用资料二内容。 3演示文稿的模板、文字格式、插入的图片等可自行选择。 4为演示文稿中的对象设置动画。 参考图如下： （分数：15.00）_正确答案：()解析： 分析 考查目的 用 PowerPoint模板制作演示文稿并对文稿进行“文字格式”、“插入图片”和“对象动画”的设置等。 要点分析 本题要点：本题为 PowerPoint基本操作。 操作的关键步骤 略。五、B试题五/B(总题数：1，分数：15.00)5.校 友 录姓名 年

15、龄 职务(职称) 所在城市 E-mail Tel大海 34 教授 北京 010-65432109明天 37 局长 天津 022-89788765古城 33 处长 南京 025-48632745李力生 32 副研究员 北京 010-86001234【要求】(1)创建：姓名表、职务(职称)表，通信表和按“年龄”降序排列的校友汇总表。(2)姓名表包含“姓名”、“年龄”；职务(职称)表包含“姓名”、“职务(职称)”信息；通信表包含“姓名”、“城市”、“E-mail”和“Tel”信息；“校友汇总表”包含全部信息。（分数：15.00）_正确答案：()解析： 分析 考查目的 用 Access创建表、

16、查询排序表；用“主键”建立关系查询的操作。 要点分析 本题要点：在“姓名表”、“职务(职称)表”和“通信表”的基础上，创建“校友汇总表”。 操作的关键步骤 (1)建表：分别建立“姓名表”、“职务(职称)表”、“通信表”，并选择主键(姓名或 ID)。(2)建立表间联系： 选择“工具”菜单下的“关系”命令，在弹出的“显示表”对话框中，把“姓名表”、“职务(职称)表”和“通信表”通过“添加”按钮添加到“关系”表中。 选择“姓名表”的“姓名”分别拖动到“职务(职称)表”、“通信表”的姓名 (也可通过 ID，此时 ID为主键)，在弹出的“编辑关系”对话框中，单击“创建”按钮，建立起表间联系。 (3)创建查询生成“校友汇总表”： 单击“查询”标签，选择“在设计视图中创建查询”，在“显示表”对话框中利用“添加”按钮把“姓名表”、“职务(职称)表”和“通信表”添加到“查询”对话框中，并单击“关闭”按钮： 在“选择查询”对话框下部“字段、表、”等表格中按需确定“校友汇总表”中的“字段、表、排序、显示、”等对象； 通过“查询”菜单下的“运行”命令，生成“校友汇总表”。